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文檔簡介

有關(guān)于XX的小學(xué)父親節(jié)校園廣播稿XX小學(xué)父親節(jié)校園廣播稿(一)

給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。

各位老師,各位同學(xué),大家好!這里是校園之聲廣播站。

(曲目)伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。我是主持人今天是xx年6月15日,星期五,歡迎收聽今天中午的節(jié)目!

6月19日這周的星期天,也是六月的第三個星期天就要到來了,同學(xué)們那一天是什么節(jié)日呢?對!那一天就是父親節(jié)啊!據(jù)說,選定6月過父親節(jié)是因為6月的陽光是一年之中最熾熱的,象征著父親給予子女那火熱的愛。首先,我給同學(xué)們講一講父親節(jié)的由來。世界上的第一個父親節(jié),19xx年誕生在美國。19xx年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即19xx年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶父親節(jié)。

在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。

為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強烈呼吁議會承認(rèn)這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

有人說:父愛是深沉內(nèi)斂的,母愛是直接了當(dāng)?shù)?,母親因為孩子可以在孩子面前放聲大哭,而父親卻在深夜暗自落淚。是的,父愛只能體會,難以描繪。父愛厚重?zé)o聲,但絕不亞于母愛。

記得四川地震中有這樣一個故事:綿竹漢旺鎮(zhèn)有個女孩叫楊倩,武都小學(xué)是她清華夢開始的地方。地震后她猝然被埋在了廢墟中。當(dāng)時的父親在離學(xué)校六里遠(yuǎn)的田地里干農(nóng)活,地震發(fā)生的剎那父親首先想到了女兒,當(dāng)父親到時已經(jīng)是一片廢墟,因為地震突然襲擊,沒有任何救援工具,父親就用雙手使勁地挖,顧不得十指流血,顧不得指甲破翻,顧不得煙塵滾滾,顧不得瓦礫灰燼,鋼筋玻璃的戳傷,顧不得從頭到腳的大汗,就是拼命地挖。在挖出第二個孩子的時候,他一邊挖一邊哭喊著自己女兒的名字,但是廢墟下卻沒有傳來一聲倩倩的回應(yīng),這個大男人一屁股跌坐在灰磚廢瓦上,絕望地痛哭,這時候倩倩的媽媽也趕過來了,她驚恐得癱軟在那堆廢墟上了,倩倩爸爸告訴他自己:不行,我不能松懈。3個小時后終于找到了女兒,倩倩的右手已經(jīng)烏黑了,父親焦急地告訴女兒:倩倩,爸爸愛你,你是爸爸最愛的寶貝,你千萬千萬不能睡覺,睡著了就聽不見爸爸媽媽的呼喊了,我的倩倩最勇敢,倩倩一定可以堅持的,女兒,加油啊,爸爸無論如何都要把你救出去。

父親很少用語言表達(dá)對子女的愛,甚至沒有,但父親會用行動告訴我們他是愛我們的,而且這愛深切,這愛深不可測!

每個父親都喜歡自己的孩子,每個孩子都擁有自己的父愛,只是每位父親表達(dá)的方法不同而已。他們有的是耐心教育,有的是打,有的是罵,但不管方式如何,他們都有一個共同的目的,是盼望自己的孩子能成龍、成鳳啊!學(xué)校校園父親節(jié)廣播稿范本

父親像一座山,所以在很多時候,感受父愛就像爬山。山越高越雄偉,則越難爬到頂峰,越不容易看到他的全部,越無法領(lǐng)悟他的真諦,因而、對父愛,我們總是說不出口,感觸不深。很多情況下,感受父愛又像是在進(jìn)行一次長途跋涉,只有經(jīng)歷時空的轉(zhuǎn)換才能夠找到,但是,找到后你又會發(fā)現(xiàn),這些又都在很遙遠(yuǎn)的地方,因為曾經(jīng)的父愛早已被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得,當(dāng)我們懂得的時候,已不再年輕。今天我們的父親老了,也許他們再沒有能力給我們更多富足或奢侈的生活。但是,我們應(yīng)該知道,富足的物質(zhì)生活并不是父親給予我們的最偉大的禮物。我們應(yīng)該記住和珍愛父親的辛勞與付出,哪怕只是很小的一個付出。

父親節(jié)、這個歌頌父親偉大的節(jié)日即將到來,讓我們靜靜地回想父親跟我們在一起的每一天,靜靜地回想我們跟父親在一起的每一個快樂。讓我們放下所有的事,靜靜聆聽他的故事和他不經(jīng)意的嘮叨,讓我們停下來陪伴父親一起回想,相信一定是爸爸最開心的一天。有人說父愛浩瀚,母愛綿長,我堅信它的合理存在,父親給予我們的愛,是我們一輩子都無法償還的,但需要我們永遠(yuǎn)銘記。學(xué)校校園父親節(jié)廣播稿范本

這種愛,如同陽光一般永恒,像崇山俊嶺一樣堅固偉岸,這就是偉大的父愛!

接下來讓我們把一首詩送給天下的父親:

是誰,用虬勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空?

XX小學(xué)父親節(jié)校園廣播稿(二)

主持人:

():歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。

():我是主持人:

():我是主持人:

():今天的欄目有《美文欣賞》、《iq加油站》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品嘗會》。首先得欄目是《散文欣賞》。

():如果說:母愛如水,那么,父愛是山。如果說:母愛是涓涓小溪,那么,父愛就是滾滾流云。是啊,父親的愛,就像大山一樣,高大而堅定。父親的愛,每一點、每一滴都值得我們細(xì)細(xì)品味。

():父親的愛,和母親的愛一樣,都是世界上最偉大的愛。我也能常常體會的如山一般的父愛。有一次,男孩正在吃早飯,天突然暗了下來,烏云籠罩著整個天空,緊接著打了個響雷,不一會,又嘩啦啦地下起雨來。

():他變得滿臉愁容:下大雨了,該怎么上學(xué)去呀,非淋成個落湯雞不可。坐在一旁的爸爸好像看出了他的心思,對男孩說:沒關(guān)系,你快吃飯,摩托雖然打不起火來了,但還有自行車呀。吃完飯,爸爸送你去上學(xué)。

():吃完飯后,他們就坐在了車子上。男孩自己穿著雨衣,由于爸爸的雨衣在辦公室里,就由男孩坐在車座子后面給他打著傘。一路上,雨傘大部分是在男孩的上面,只有一點點給爸爸擋著越來越大的雨滴。

():雨點一滴滴打在爸爸身上,而爸爸卻說:沒關(guān)系。終于他們到了學(xué)校。爸爸臨走時,硬是把傘塞給了自己的兒子。男孩說:爸爸,沒有傘,你怎么回去呀!非淋濕了不可。爸爸說:不要緊,我喜歡淋雨。

():他們推讓了幾回,最后傘還是在男孩的手里。爸爸彎著腰,又大又冷的雨滴打在他身上,騎著自行車飛快地離去。男孩望著爸爸離去的身影,想:父愛,就像大山一樣寬厚!有一次,爸爸騎著摩托帶男孩去看病。

():路上,天突然刮起了大風(fēng)。他穿得很單薄,怎么能經(jīng)得起這么大的狂風(fēng)呢?或許是爸爸也感覺到冷了,他停下車,并關(guān)切地問兒子:冷嗎?男孩說:不冷,一點也不冷。要是冷就吭聲,我把外套脫下了給你穿。

():男孩知道,爸爸比他穿得還少,在這種時候,他怎么能問爸爸要衣服穿呢?于是,男孩就繼續(xù)忍受著寒冷。過了一會,他堅持不住,打了個噴嚏。爸爸聽見了,停下車,略帶責(zé)備地對男孩說:冷也不吭聲,你看,都著涼了。

():說著,就把自己的外套脫下來給我披上。他說:爸爸,我真的不冷。爸爸說:沒關(guān)系,我身體好。你看,大街上就我一個人穿著襯衣,多時髦!兒子知道,爸爸這樣說是為了不讓他傷心。

():一件單薄的衣服,包含著多少父愛呀!父親的愛,是實實在在的,沒有華麗的詞語,沒有親昵的做作。父親的愛,是沉沉甸甸的,不會直接表達(dá),有時倒覺得是在懲罰??筛笎墼谖覀冃闹校河〉米钌睿瑫r效最長,感受最澀,受益最大。那是一座高高的山,做兒女的永遠(yuǎn)在山的庇護(hù)下。

():下面的欄目是《iq加油站》。

1.猴子每分鐘能掰一個玉米,在果園里,一只猴子5分鐘能掰幾個玉米?

2.世上什么東西比天更高?

3.世界上除了火車什么車最長?

():接下來的欄目是《笑話哈哈鏡》。1.兩軍在山谷里對峙,衛(wèi)兵進(jìn)來報告敵情:報告長官,敵人的偵察機(jī)正在對我們拍照。長官:傳我的命令--一律不準(zhǔn)笑!

():最后的欄目是《音樂品嘗會》。請欣賞鋼琴曲《天空之城》。

主持人:xx

(彭):春天,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來,被人們砍割過陳舊了的草木,又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的扶照下,生長起來。這時,遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的

歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。

(彭):我是主持人:xx

(陳):我是主持人:xx。

(彭):今天的欄目有《校園短播》、《美文欣賞》、《iq加油站》、《音樂品嘗會》。首先的欄目是《校園短播》為貫徹袁貴仁在全國中小學(xué)德育工作經(jīng)驗交流會的講話精神《學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神,把社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育》,促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,培養(yǎng)中小學(xué)生有愛心,會關(guān)心,樹立慈善意識,并結(jié)合三五學(xué)雷鋒活動。

(陳):根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排,大新小學(xué)今天共捧書香,超越夢想二手圖書募集活動的啟動儀式。大隊輔導(dǎo)員楊銳福老師和學(xué)生代表丁心語上臺發(fā)表倡議書。倡議同學(xué)們將家里多余的二手圖書捐獻(xiàn)出來,送給貧困地區(qū)的孩子們,讓貧困山區(qū)的孩子一起共捧書香,超越夢想。

(彭):接下來的欄目是《美文欣賞》。請欣賞美文《背影》。我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說:事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!

(陳):回家變賣典質(zhì),父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半因為喪事,一半因為父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。到南京時,有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。

(彭):他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會,終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說:不要緊,他們?nèi)ゲ缓?

(陳):我們過了江,進(jìn)了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。

(彭):又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!我說道:爸爸,你走吧。他往車外看了看說:我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。

(陳):我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。

(彭):他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。

(陳):我再向外看時,他已抱了朱紅的桔子往回走了。過鐵道時,他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會兒說:我走了,到那邊來信!

(彭):我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:進(jìn)去吧,里邊沒人。等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。

(陳):近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一

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