夜宿山寺說(shuō)課稿

夜宿山寺說(shuō)課稿演示文稿當(dāng)前1頁(yè)，總共20頁(yè)。優(yōu)選夜宿山寺說(shuō)課稿當(dāng)前2頁(yè)，總共20頁(yè)。一說(shuō)教材二說(shuō)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)三四說(shuō)學(xué)情五說(shuō)教法學(xué)法六說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)板書設(shè)計(jì)

夜宿山寺當(dāng)前3頁(yè)，總共20頁(yè)。

《夜宿山寺》位于統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第七單元。這個(gè)單元的主題是“想象”，這是繼一年級(jí)上冊(cè)第六單元之后，又一個(gè)以“想象”為主題的單元。教學(xué)要素是展開(kāi)想象，獲得初步的情感體驗(yàn)，編排了三篇課文，《古詩(shī)二首》、《霧在哪里》、《雪孩子》。《夜宿山寺》是《古詩(shī)二首》中的第一首古詩(shī)，是唐代詩(shī)人李白所作的一首五言絕句。全詩(shī)用夸張的手法、絕妙的想象，表達(dá)了詩(shī)人夜宿山寺，身臨高處的獨(dú)特感受。全詩(shī)僅僅20個(gè)字，卻是引導(dǎo)學(xué)生感受想象之美的極好范文，對(duì)于后面課文的學(xué)習(xí)起了引領(lǐng)作用。一、說(shuō)教材當(dāng)前4頁(yè)，總共20頁(yè)。

二年級(jí)的學(xué)生有了一定的古詩(shī)積累，對(duì)于誦讀古詩(shī)已有興趣，對(duì)作者也不陌生。但是小學(xué)生閱歷淺，不容易將文字內(nèi)容想象成具體可感的場(chǎng)景畫面。二、說(shuō)學(xué)情當(dāng)前5頁(yè)，總共20頁(yè)。

1.認(rèn)識(shí)“宿、寺、?！钡?個(gè)生字，書寫“危、驚、敢”3個(gè)字。

2.能正確、流利地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。

3.通過(guò)圖文對(duì)照、想象畫面等，大致理解詩(shī)句的意思，感受山寺的高聳入云。三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)當(dāng)前6頁(yè)，總共20頁(yè)。教法：朗讀指導(dǎo)法、情境創(chuàng)設(shè)法四、說(shuō)教法學(xué)法學(xué)法：以讀為主，讀中感悟當(dāng)前7頁(yè)，總共20頁(yè)。五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課（二）初讀古詩(shī)，識(shí)字寫字（三）品讀古詩(shī)，體會(huì)詩(shī)境。（四）背誦古詩(shī)，課堂檢測(cè)當(dāng)前8頁(yè)，總共20頁(yè)。（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課2.創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題1.課前熱身，走進(jìn)作者當(dāng)前9頁(yè)，總共20頁(yè)。（二）初讀古詩(shī)，識(shí)字寫字2.鞏固識(shí)字，指導(dǎo)寫字。1.初讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。宿寺危辰敢恐驚當(dāng)前10頁(yè)，總共20頁(yè)。危敢驚寫字有方：當(dāng)前11頁(yè)，總共20頁(yè)。（三）品讀古詩(shī)，體會(huì)詩(shī)境。1.理解“?！弊值囊馑肌！拔！弊值渲械慕忉層孝俨话踩何ｋU(xiǎn)。②損害：危害。③人快要死去：病危。④高而陡：危樓百尺。①結(jié)合生活猜一猜、查字典驗(yàn)證②聯(lián)系上下文理解√當(dāng)前12頁(yè)，總共20頁(yè)。（三）品讀古詩(shī)，體會(huì)詩(shī)境。1.理解“危”字的意思。2.品讀古詩(shī)，找找詩(shī)中哪些字句寫出了樓的高？當(dāng)前13頁(yè)，總共20頁(yè)。

以此問(wèn)題提綱挈領(lǐng)，貫穿全詩(shī)的學(xué)習(xí)。通過(guò)抓重點(diǎn)字句、朗讀感悟、小練筆等形式，引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地感受山寺的高，體會(huì)想象之美。

—品讀古詩(shī)，找找詩(shī)中哪些字句寫出了樓的高？當(dāng)前14頁(yè)，總共20頁(yè)。危樓高百尺，手可摘星辰。

—一是抓重點(diǎn)字句。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。當(dāng)前15頁(yè)，總共20頁(yè)。

桃花潭水深千尺白發(fā)三千丈飛流直下三千尺夸張

當(dāng)前16頁(yè)，總共20頁(yè)。危樓高百尺，手可摘星辰。

—二是以讀促悟。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。當(dāng)前17頁(yè)，總共20頁(yè)。三是發(fā)揮想象小練筆：

假如你站在這么高的樓上，還可以做什么？危樓高百尺，手可

；危樓高百尺，可

。假如這時(shí)天上人出現(xiàn)了，又會(huì)發(fā)生什么事？

與

一起

；與

一起

。

當(dāng)前18頁(yè)，總共20頁(yè)。（四）背誦古詩(shī)，課堂檢測(cè)2.做動(dòng)作，背古詩(shī)；1.看圖畫，背古詩(shī)；3.老師說(shuō)意思，指名學(xué)生背詩(shī)句；4.調(diào)皮的字寶寶不見(jiàn)