尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字(四篇)在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才對比好嗎？以下是我為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字篇一

這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁道別了，我也應(yīng)當(dāng)和尼爾斯、大雁以及書中的一切“道別〞了。但是愿意幫助他人的尼爾斯，良善、頑強(qiáng)的大雁，熱愛自由的金雕高爾果，熱心的渡巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會忘掉的。

這本書是瑞典有名女作家賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙?。這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了大量地方，經(jīng)歷了大量危險(xiǎn)。最終養(yǎng)成了主動幫助動物的習(xí)慣，最終成為一個(gè)熱愛動物、關(guān)心動物、愿意幫助他人的好孩子。

像從前的尼爾斯一樣，我也曾常欺負(fù)動物。我經(jīng)常去嚇唬貓，害得貓老是一見我就躲在屋里不敢出來；我捉了大量蝴蝶，把它們折騰得筋疲力盡，半死不活，然后毫不在乎地把它們一腳踩死。

哎，我太不應(yīng)當(dāng)那樣做了。由于動物是人類的好，是不可缺少的組成部分。譬如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲；牛、馬、驢等為人們勞動；狗是公安戰(zhàn)士偵破疑案，追捕壞人的好幫手……動物給人類的好處實(shí)在太多！

假使我們這個(gè)世界上沒有動物，那將會是什么樣??！假如鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉，那將是多可悲的事情。那樣，，我們再也看不到蝴蝶那幽美的舞姿和螢火蟲的小燈籠，再也聽不見青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了。我們也喝不到牛奶、吃不到蜂蜜了。小溪里再也看不見小魚、小蝦那漂亮的身影了……啊，那將是個(gè)可怕、冷清、凄寂、毫無活力的世界！所以，我們不該驅(qū)趕、殘殺它們，應(yīng)當(dāng)把它們當(dāng)作我們的朋友、，與它們和平相處。給動物一個(gè)良好的棲息之地，讓它們感受到人類帶給它們的那一份溫馨，那份關(guān)愛，

使地球浮現(xiàn)出一片安詳與和諧的景象。

人對動物是這樣，人與人之間也應(yīng)當(dāng)這樣。欺侮弱小、相互殘殺是野蠻的行徑，戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和破壞！只有和氣相處，相互幫助，才能感受到充滿愛的世界，我們的生活才會更加美好幸福！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字篇二

這個(gè)假期你必需讀了不少好書吧？我在這個(gè)假期閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

這本書主要講了這樣一個(gè)故事：在瑞典的一個(gè)小村莊里，有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮，不好好學(xué)習(xí)，還時(shí)常戲弄家里的白鵝。有一次他由于戲弄小妖精，變成了和小妖精一樣大小的人，開始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見了狡猾的狐貍斯密萊，大膽的尼爾斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中，由于斯密萊的追蹤和破壞，險(xiǎn)情不斷，但尼爾斯也一次次解決了困難，交了不少好朋友，變成了使大家喜歡的孩子。最終，奇跡發(fā)生了，尼爾斯變回了人類，此后，他好好學(xué)習(xí)，做回了一個(gè)好孩子。

讀完這本書，我不禁想到：是什么東西，讓這個(gè)淘氣搗蛋的小男孩完全脫胎換骨，變成了一個(gè)好孩子呢？我想此刻，我找到了答案，那就是愛，僅僅是愛。

愛，使他不顧一切想盡方法幫忙野鵝逃脫；愛，使他學(xué)會樂于助人、廣交朋友；愛，使他明白了自我畢竟應(yīng)當(dāng)做什么；愛，讓他懂得這樣一個(gè)道理：你不好好的對待別人，別人也不會好好對待你，僅有你好好對待別人，別人才會好好對待你、尊重你。只是這些，只是有愛，就足夠讓他明白怎樣對待朋友、生活，明白應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)每日向上。

讀了這本書，不僅僅讓我明白了這些，還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，要大膽的應(yīng)對。是啊，在狐貍斯密萊面前，尼爾斯只是一個(gè)十分弱小的東西，可是，他卻毫不畏懼，用自我的聰明才智擊敗了斯密萊，搭救了野鵝。盡管旅途中危險(xiǎn)不斷，困難不停，但他們不也一一戰(zhàn)勝了嗎？

回想一下，我還記得，軍訓(xùn)的時(shí)候，有一個(gè)項(xiàng)目是滑翔，就是從9米高的亭子上滑到對面。當(dāng)時(shí)，我嚇得腿都打哆嗦，可還是硬著頭皮跳了下去。在我滑的過程中，我卻發(fā)現(xiàn)，根本就沒有我想象的那么可怕，反而十分有意思。感受風(fēng)在臉上吹過，其實(shí)也十分安逸。此刻想想，其實(shí)一點(diǎn)也不可怕，只是身處其境，心有一點(diǎn)哆嗦罷了。當(dāng)時(shí)我畏懼，不敢，好像那就是一個(gè)困難，可是我大膽的滑了過去，大膽的應(yīng)對，最終我做到了。

盡管在現(xiàn)實(shí)中，有好多看似根本就不可能實(shí)現(xiàn)的東西，但只要你大膽、正確的應(yīng)對，也能實(shí)現(xiàn)。沒有什么，是絕對的，僅有看自我是否肯努力。

那么，就讓我們此后刻開始，一齊加油努力，去創(chuàng)造更完美的明天！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字篇三

“他走上堤岸以后，又回頭望著大量飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)勁有力。男孩子對飛走的鳥無限留戀，貌似渴望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。〞

這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁道別了，我也應(yīng)當(dāng)和尼爾斯、大雁以及書中的一切動物“道別〞了。但是愿意幫助他人的尼爾斯，良善、頑強(qiáng)的大雁，熱愛自由的金雕高爾果，熱心的渡巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會忘掉的。

這本書是瑞典有名女作家賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹＿@本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了大量地方，經(jīng)歷了大量危險(xiǎn)。最終養(yǎng)成了主動幫助動物的習(xí)慣，最終成為一個(gè)熱愛動物、關(guān)心動物、愿意幫助他人的好孩子。

像從前的尼爾斯一樣，我也曾常欺負(fù)動物。我經(jīng)常去嚇唬貓，害得貓老是一見我就躲在屋里不敢出來；我捉了大量蝴蝶，把它們折騰得筋疲力盡，半死不活，然后毫不在乎地把它們一腳踩死。

哎，我太不應(yīng)當(dāng)那樣做了。由于動物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。譬如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲；牛、馬、驢等為人們勞動；狗是公安戰(zhàn)士偵破疑案，追捕壞人的好幫手……動物給人類的好處實(shí)在太多！

假使我們這個(gè)世界上沒有動物，那將會是什么樣啊！假如鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉，那將是多可悲的事情。那樣，夏天，我們再也看不到蝴蝶那幽美的舞姿和螢火蟲的小燈籠，再也聽不見青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了。我們也喝不到牛奶、吃不到蜂蜜了。小溪里再也看不見小魚、小蝦那漂亮的身影了……啊，那將是個(gè)可怕、冷清、凄寂、毫無活力的世界！所以，我們不該驅(qū)趕、殘殺它們，應(yīng)當(dāng)把它們當(dāng)作我們的朋友、伙伴，與它們和平相處。給動物一個(gè)良好的棲息之地，讓它們感受到人類帶給它們的那一份溫馨，那份關(guān)愛，

使地球浮現(xiàn)出一片安詳與和諧的景象。

人對動物是這樣，人與人之間也應(yīng)當(dāng)這樣。欺侮弱小、相互殘殺是野蠻的行徑，戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和破壞！只有和氣相處，相互幫助，才能感受到充滿愛的世界，我們的生活才會更加美好幸福！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字篇四

這個(gè)假期你必需讀了不少好書吧？我在這個(gè)假期閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

這本書主要講了這樣一個(gè)故事：在瑞典的一個(gè)小村莊里，有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮，不好好學(xué)習(xí)，還時(shí)常戲弄家里的白鵝。有一次他由于戲弄小妖精，變成了和小妖精一樣大小的人，開始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見了狡猾的狐貍斯密萊，大膽的尼爾斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中，由于斯密萊的追蹤和破壞，險(xiǎn)情不斷，但尼爾斯也一次次解決了困難，交了不少好朋友，變成了使大家喜歡的孩子。最終，奇跡發(fā)生了，尼爾斯變回了人類，此后，他好好學(xué)習(xí)，做回了一個(gè)好孩子。

讀完這本書，我不禁想到：是什么東西，讓這個(gè)淘氣搗蛋的小男孩完全脫胎換骨，變成了一個(gè)好孩子呢？我想此刻，我找到了答案，那就是愛，僅僅是愛。

愛，使他不顧一切想盡方法幫忙野鵝逃脫；愛，使他學(xué)會樂于助人、廣交朋友；愛，使他明白了自我畢竟就應(yīng)做什么；愛，讓他懂得這樣一個(gè)道理：你不好好的對待別人，別人也不會好好對待你，只有你好好對待別人，別人才會好好對待你、尊重你。只是這些，只是有愛，就足夠讓他明白怎樣對待朋友、生活，明白就應(yīng)好好學(xué)習(xí)每日向上。

讀了這本書，不僅僅讓我明白了這些，還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，要大膽的應(yīng)對。是啊，在狐貍斯密萊面前，尼爾斯只是一個(gè)十分弱小的東西，但是，他卻毫不畏懼，用自我的聰明才智擊敗了斯密萊，搭救了野鵝。盡管旅途中危險(xiǎn)不斷，困難不停，但他們不也一一戰(zhàn)勝了嗎？

回想一下，我還記得，軍訓(xùn)的時(shí)候，有一個(gè)項(xiàng)目是滑翔，就是從9米高的亭子上滑到對面。當(dāng)時(shí)，我嚇得腿都打哆嗦，可還是硬著頭皮跳了下去。在我滑的過程中，我卻發(fā)現(xiàn)，根本就沒有我想象的那么可怕，反而十分有意思。感受風(fēng)在臉上吹過，其實(shí)也十分安逸。此刻想想，其實(shí)一點(diǎn)也不可