六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞（12篇）

六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞（12篇）

六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇1

開頭篇

A：我們帶著滿懷的盼望，

B：我們帶著美妙的向往，

A：我們帶著相聚的欣喜，

B：我們帶著離別的惆悵，

合：今日，我們共濟(jì)一堂，度過(guò)這個(gè)美妙而難忘的時(shí)刻。

A：過(guò)去的時(shí)間將在此刻復(fù)活，

B：將來(lái)的歲月將在此刻展望。

合：讓我們拉快樂(lè)靈的幡幔,

A：用舞姿,

B：用歌聲,

A：用掌聲,

B：專心語(yǔ)，

合：用我們最美妙的姿勢(shì)，為馬上分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝愿!

A：沐塵小學(xué)20xx屆“心存感恩，共建樂(lè)觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)-----

合：現(xiàn)在開頭!

第一局部重溫同學(xué)間的友情

A：六年前我們懷著彩色幻想，走進(jìn)沐塵小學(xué)，

B：六年來(lái)我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長(zhǎng)，

A：也曾鬧過(guò)別扭，也曾和好如初，

B：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)瞬間我們就要道別離，

合：今日，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

A：首先，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們班誰(shuí)會(huì)玩魔術(shù)啊?

好——，有請(qǐng)畢家兩小子的表演魔術(shù)-----《抓賊》,為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕，掌聲鼓舞一下

B：哇!這姐妹倆的魔術(shù)得太奇妙了!再來(lái)一個(gè)猜想題，我們班的故事大王是誰(shuí)?(同學(xué)說(shuō)完后)好，請(qǐng)觀賞巫心怡同學(xué)為我們說(shuō)《砌墻》故事，掌聲鼓舞

A：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!請(qǐng)同學(xué)們放松心情,回過(guò)神來(lái)，觀賞一首快歡樂(lè)樂(lè)的歌曲《最好的將來(lái)》。有請(qǐng)畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來(lái).

B：我們將來(lái)風(fēng)景無(wú)限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的，有請(qǐng)曹----小品《吹?！罚瑏?lái)點(diǎn)掌聲吧!

5A：六年級(jí)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)——我們都是好朋友現(xiàn)在是，將來(lái)也是，我們永久都是好朋友!)，

B：好，《相親相愛一家人》的歌聲響起來(lái)，請(qǐng)文體委員發(fā)音

其次局部感謝尊敬的教師

A：教師是辛勤的園丁，

B：我們是健壯成長(zhǎng)的幼苗，

A：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是教師才智和汗水的結(jié)晶。

B：在這馬上離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向教師道別。

A：全體起立，行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請(qǐng)跟著我說(shuō)，“教師辛苦了!我們會(huì)永久記住您!”(全體同學(xué))請(qǐng)坐。

B：一日為師，終身為父，下面請(qǐng)葉越琪同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生做感恩教師的發(fā)言。

(葉越琪發(fā)言)

A：下面讓我們用一組詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們對(duì)教師的深情。朗讀的詩(shī)歌名字叫《教師,您幸苦了》

B：一組詩(shī)歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對(duì)教師真誠(chéng)的愛。六年來(lái)，賜予我們幫忙和教育最多的，莫過(guò)于我們的教師了。今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。

A：下面請(qǐng)讓我們用熱鬧的掌聲歡送少先隊(duì)輔導(dǎo)員李小鳳教師為我們講話。掌聲有請(qǐng)!(適時(shí)播放《燭光里的媽媽》等歌曲)

B：(教師說(shuō)完后)感謝李教師!

給我們力氣的是教師您，給我們學(xué)問(wèn)，給我們戰(zhàn)勝困難的士氣，還是您。教師，我們感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。下面讓我們以《感恩》這首歌表達(dá)全體畢業(yè)班學(xué)生對(duì)教師的感恩之情.全體起立，讓我們一起唱響《感恩》之歌——

第三局部完畢篇

B：母?！鍓m畬族小學(xué)，是我們成長(zhǎng)的搖籃，

C：春天，我們傾聽你的鳥語(yǔ)花香;

D：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

B：秋天，我們采摘學(xué)問(wèn)的果實(shí);

C：冬天，我們擁抱你的安靜。

D：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。

B：現(xiàn)在告知大家一個(gè)喜人的消息，校長(zhǎng)將親自為我們班的同學(xué)作畢業(yè)致辭，并為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。歡送校長(zhǎng)，大家鼓掌。背景音樂(lè)——《教師——我愛你》

A：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要完畢了，

B：我們最終要說(shuō)再見了，

C：記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡樂(lè)與哀痛的浪花，將來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

D：我們不會(huì)遺忘教師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;

A：我們不會(huì)遺忘朋友，陪伴我們朝夕相處的友情;

B：我們不會(huì)遺忘沐塵畬族小學(xué)，賜予我們學(xué)問(wèn)和力氣的殿堂。

C：真地該說(shuō)再見了，

D：最尊敬的教師再見了，最得意的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了!

AB：祝愿教師青春常在!

CD：祝愿同學(xué)前程似錦!

合：祝愿母校桃李滿天下!

A：最終，讓我們一起唱響《超越幻想一起飛》這首歌。

AB：沐塵小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此完畢，教師們，再見。

六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇2

一、活動(dòng)開幕詞：

甲：我們帶著滿懷的盼望，

乙：我們帶著美妙的向往，

甲：我們帶著相聚的欣喜，

乙：我們帶著離別的寓意，

甲：今日，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)美妙而難忘的時(shí)間。

乙：歲月的消逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)間的疾馳也帶不走永恒的心。

甲：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活。

乙：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。

甲：讓我們拉快樂(lè)靈的幡幔。

乙：用歌聲，用掌聲，專心語(yǔ)，用我們最美妙的姿勢(shì)。

合：留給母校留給同窗最終一抹深深地記憶。

二、感恩活動(dòng)：

甲：感恩的心，

乙：感謝有你。

甲：花開花落，

乙：只由于有你。

甲：我們團(tuán)聚在這里，

乙：為了感恩聚攏在一起，

甲：六年的相聚，

乙：我們打下了深刻的情意，

甲：下面讓我們進(jìn)展本次活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容——感恩之墻。

乙：請(qǐng)各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上！

甲：在貼好感恩卡之后請(qǐng)把自己的簽名留在“萬(wàn)人書——書寫盼望”欄目中。

三、請(qǐng)班主任陳教師致辭：

合：在六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的教師。

乙：讓我們的陳教師為我們致畢業(yè)之詞。

合：讓我們掌聲歡送！

甲：大家也別遺忘了，在我們的大家庭中，還有我們的父親——楊教師。

乙：下面，讓我們掌聲歡送。

四、學(xué)生表演活動(dòng)：

甲：還記得第一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們，笨手笨腳的我們

乙：是慈愛的教師們不厭其煩的教我們學(xué)問(wèn)做人的道理。

甲：6年的今日我們已經(jīng)長(zhǎng)大，

乙：馬上告辭這里。

甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們悄悄付出的園丁們，

乙：專心去聽我們感恩的心。

甲：那是我們包含深情的感謝，

乙：感謝您我們親愛的教師。

甲：教師，請(qǐng)你坐好。

乙：看一看我們的.風(fēng)貌。

甲：魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具。

乙：是??！今日，我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)自己。

五、再見：

甲：我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀。

乙：那些課間玩耍的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底。

甲：校園的小路也有我們深深地記憶。

乙：請(qǐng)聽歌曲走在鄉(xiāng)間的小路上。

甲：還記得燈下我們奮筆疾書的樣子。

乙：還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩幔?/p>

甲：那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。

乙：還記得我們面對(duì)重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們鼓舞的話語(yǔ)嗎？

甲：那是撥云見日般的力氣。

乙：它們告知我們陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

甲：6月注定離別的季節(jié)。

乙；我們相聚在生疏是分手在熟識(shí)后。

甲：不要讓淚光閃耀。

乙：我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜美的微笑。

甲：再見不是哀痛地詞語(yǔ)。

乙：我們是為了幻想了而離開。

合：再見我尊敬的教師，再見我親愛的母校，再見我得意的同窗，再見注定再見。

六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇3

1、開場(chǎng)音樂(lè)《童年》

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好！(敬禮)

男：此刻，六年的小學(xué)時(shí)間馬上完畢，信任大家既布滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)將來(lái)布滿了無(wú)限的向往。

女：回想六年前的今日，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，得意的小學(xué)生；六年后的今日，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁(yè)。

男：六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今日，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里盛大進(jìn)行北橋中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，向20xx屆的262名同學(xué)表示熱鬧慶賀！

女：向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

男：六年里，在教師的諄諄教育下，我們歡樂(lè)學(xué)習(xí)、安康成長(zhǎng)、全面進(jìn)展，涌現(xiàn)出了一批綜合素養(yǎng)特別優(yōu)秀的人才。

2、教師代表講話。

男：人的一生會(huì)遇到許多人，在xx這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們得到了很多人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春與激情流淌在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們尊敬的教師。

女：此時(shí)此刻，他們也有許多話想對(duì)我們的畢業(yè)生說(shuō)。下面，請(qǐng)我們六年級(jí)教師代表為我們講話，掌聲有請(qǐng)吳教師。

3、學(xué)生獻(xiàn)花，音樂(lè)響起，“感恩的心”

男：六年了！無(wú)形中，我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體！xx的校園由于我們而生氣勃勃！今日，我們是xx的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!

女：在離別之際，我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是親愛的教師們，你們的關(guān)愛，你們的無(wú)悔付出，你們的每一次善意的批判與鼓舞，都深深印在我們的腦海。同學(xué)們，讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍，請(qǐng)出我們六年來(lái)全部任過(guò)我們課的教師上臺(tái)。

男：(教師站好后)：請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課教師獻(xiàn)上我們的心愿，(獻(xiàn)完后再說(shuō))，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：

合：教師，辛苦了！請(qǐng)承受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!感謝我們尊敬的教師們。禮畢!

4、畢業(yè)感悟，選兩個(gè)學(xué)生代表講話

女：時(shí)間的消逝或許會(huì)沖淡很多的記憶，但有些東西則會(huì)永久難以遺忘。難忘課堂上同學(xué)們仔細(xì)思考的求知眼神、難忘每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)；

男：難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱忱。難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多。

女：今日我們馬上畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱鬧的掌聲歡送畢業(yè)生代表xx、xx同學(xué)發(fā)言。

5、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表講話

男：漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)間，我們?cè)趚x這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，或許我們哭過(guò)、笑過(guò)，我們輸過(guò)我們贏過(guò)，無(wú)論什么，這些都已定格成記憶的風(fēng)景，下面有請(qǐng)畢業(yè)生何心怡家長(zhǎng)講話。

6、頻發(fā)畢業(yè)證書，以班級(jí)為單位。

男：下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么？請(qǐng)猜猜，對(duì)，畢-業(yè)-證-書!請(qǐng)楊校長(zhǎng)、榮校長(zhǎng)為我們頒發(fā)證書，大家掌聲歡送。

女：請(qǐng)六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺(tái)承受畢業(yè)證書(頒完后)。

男：慶賀我們?cè)谧拿恳晃?，從今日開頭，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開頭了人生另一段嶄新而漂亮的旅途。同學(xué)們，掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎？

7、帶著祝愿上路，校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)，音樂(lè)響起‘明天會(huì)更好’！

女：同學(xué)們，今日，在我們馬上離開母校的時(shí)刻，讓我們最終一次傾聽楊校長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷盼望！大家掌聲歡送。

男：難忘的日子實(shí)在太多，今日我們馬上畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們馬上離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟識(shí)的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。

(臺(tái)下同學(xué)如坐提示全體起立)，讓我們臺(tái)上臺(tái)下一起唱起來(lái)。

歌曲：明天會(huì)更好

女：完畢語(yǔ)：祝愿母校!祈禱恩師!“明天會(huì)更好”，20xx屆畢業(yè)典禮到此完畢，感謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇4

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女：親愛的教師們、同學(xué)們

合：大家晚上好!

男：母校，是一棵參天大樹，庇護(hù)著健壯的幼苗。

女：母校，是一艘乘風(fēng)快船，滿載著前行的盼望。

男：今日，我們相聚在如意情生態(tài)園，見證我們成長(zhǎng)的步伐。

女：今日，我們進(jìn)行盛大晚會(huì)，共享求學(xué)路上最美妙的時(shí)間。

合：我們從這里起航!

男：我宣布，xx試驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級(jí)“滿載幻想揚(yáng)帆啟航”畢業(yè)晚會(huì)——

合：現(xiàn)在開頭!

女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次畢業(yè)晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)：

男：我代表小學(xué)部全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)的到來(lái)。

歡送你們!

女：一路播種一路行，一路筑夢(mèng)一路歌。

男：有請(qǐng)xx傳奇人物——xx董事長(zhǎng)xx先生致辭。

女：感謝x懂事長(zhǎng)布滿才智與祝愿的話語(yǔ)。

男：自信是燈，自信是星，照亮了航程。

女：由于自信，所以我們迎難而上，永不言棄;由于自信，所以我們?cè)酱煸接?，頑強(qiáng)不屈。有請(qǐng)六(x)班同學(xué)演唱歌曲《我信任》。

(學(xué)生演唱)

男：感謝六(x)班同學(xué)自信的演唱。有夢(mèng)就有盼望，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。

女：在追夢(mèng)的路上我們永不放棄，有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《勇往直前》

男：一支粉筆，教導(dǎo)學(xué)問(wèn)王國(guó)的迷津;一塊黑板，登記教師無(wú)限的深情;

女：一尺講臺(tái)，映著教師高大的身影;一根教鞭，指往通向抱負(fù)的航向。

合：教師，您辛苦了。(主持人敬禮)

男：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)表演唱《每當(dāng)我走過(guò)教師窗前》

女：師恩難忘，讓我們牢記于心。

男：旋腿踢法，騰空劈板。這是風(fēng)行為明校園的體育競(jìng)技工程，有請(qǐng)六(x)班為我們表演跆拳道。

女：追趕的年輕歌聲多響亮，隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。

男：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)歌舞表演《隱形的翅膀》

男：靜靜，是別離的笙簫，滿載多年的累累碩果。

女：靜靜，是別離的笙簫，滿載母校師生的款款深情。

男：母校啊，教師啊，同學(xué)啊，讓我們?cè)俅伟殉?，將我們的思念獻(xiàn)給你——

女：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)的歌舞表演《童年》、《我的將來(lái)不是夢(mèng)》、《同一首歌》。

男：放飛抱負(fù)，我們是幸福的小鳥，想飛，想飛，我們多么想飛!

女：放飛盼望，我們是健壯的小樹，向上、向上，我們每天向上!

男：下面請(qǐng)觀賞六(x)班舞蹈表演《飛得更高》。

男：走過(guò)青蔥年華，留存幸福與歡樂(lè)。那些花兒依舊漂亮。

女：踏上嶄新征程，滿懷盼望與向往。那些花兒依舊絢爛。

男：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)表演唱《那些花兒》

女：你和我，心連心，相約為明園。

男：來(lái)吧!朋友，伸出你的手，永久一家人。

女：掌聲歡送國(guó)六(x)閃亮登場(chǎng)，為我們帶來(lái)暖和人心的英文歌曲《wearetheword》。

男：世界雖大，轉(zhuǎn)角有愛。

女：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

男：我們走進(jìn)為明，是父母最大的恩典。同學(xué)們，一起向父母鞠躬!

女：下面請(qǐng)六年級(jí)(x)班家長(zhǎng)代表講話并為學(xué)校獻(xiàn)上一份小小的心愿。

男：禮物雖小，卻承載著我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的濃濃情意。感謝你們!

女：瑯瑯的讀書聲，回蕩在校園的上空。

男：歡樂(lè)的唱歌聲，留存在最美的心間。

女：我們馬上畢業(yè)，像不愿告辭親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

男：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，讓吟唱捎去我們對(duì)學(xué)校、對(duì)教師的愛!

女：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)詩(shī)朗讀：《母校、教師，我們感謝您》

男：悠悠歲月消磨了您珍貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。

女：分別的時(shí)刻，我們依舊牽掛著教師的心。有請(qǐng)六(x)班主任葉小芳教師為同學(xué)們送上畢業(yè)的祝愿。

男：伴著葉教師的深深祝愿，我們敬請(qǐng)周校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)留念禮品。

(校長(zhǎng)頒發(fā)禮品)

女：今日，我們畢業(yè)了。明天，我們將開啟新的征程。

男：但我們有許多許多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)教師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。

讓我們以熱鬧的掌聲歡送學(xué)生代表講話。

女：校長(zhǎng)的每一次諄諄教導(dǎo)都是我們奮勉向上的源泉和動(dòng)力。

男：今日，依依惜別之際，讓我們?cè)僖淮蝺A聽校長(zhǎng)的殷殷希冀!掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。

女：可親可敬的x校長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教導(dǎo)和深情的目光。

我們不會(huì)辜負(fù)您的期望!

男：青春歲月，無(wú)人能替代?；孟?，未完。

女：放心去飛，英勇去追。追求，無(wú)限。

男：昨天，我們以學(xué)校為榮!

女：今日，我們從這里起航!

合：明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s!

男：xx試驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級(jí)“滿載幻想揚(yáng)帆啟航”畢業(yè)晚會(huì)

合：——到此完畢!再見!

六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇5

合：大家下午好!

男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

女：七月，我們共同感受離別的傷感。

男：今日，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃心中的火焰!

女：今日，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)心中的眷戀!

男：回想六年前的今日，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求踏入第一小學(xué)，成為一名活潑得意的小學(xué)生;

女：六年后的今日，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁(yè)。合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：感謝母校，感謝教師，感謝同學(xué)。男：今日這個(gè)特別的日子，是個(gè)值得珍藏的日子!

女：今日，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，盛大進(jìn)行寬城第一小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

男：下面我宣布，寬城第一小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭!

女：請(qǐng)全體起立，齊讀一小學(xué)生誓詞唱校歌

男：時(shí)間荏苒，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)心下，健壯成長(zhǎng)!

女：匆忙六年，我們?cè)诮處煹募?xì)心教育下，歡樂(lè)成長(zhǎng)!

男：感謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)心，是您的悉心呵護(hù)，才使我們安康成長(zhǎng)。

女：感謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教育，才讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

男：請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體教師，表達(dá)自己的敬意，獻(xiàn)上漂亮的鮮花!

1、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺(tái))教師

男：一小是一塊沃土，建校百年來(lái)，她培育了一批批綜合素養(yǎng)特別優(yōu)秀的學(xué)子

女：母校是歡樂(lè)家園，在“歡樂(lè)文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆布滿朝氣和陽(yáng)光的畢業(yè)生!

男：下面請(qǐng)聽6.2班王源周適宜等同學(xué)的合唱《陽(yáng)光少年》!

(連續(xù)宣讀感恩詞)

2、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺(tái))教師

男：今時(shí)今日，盛夏暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲

女：此時(shí)此刻，相約漂亮的花期，舞動(dòng)盈盈綠意，讓我們?cè)V說(shuō)對(duì)母校的無(wú)限眷戀!

男：請(qǐng)6.3班鮑佳、劉曉涵表演葫蘆絲吹奏《金風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候》

(連續(xù)宣讀感恩詞)

3、教師

男：六年來(lái)，怎能讓我遺忘，朝夕相處的你!

女：20xx多個(gè)日夜，怎能讓我遺忘，和我一起長(zhǎng)大的你!

男：我們一起爭(zhēng)星一起學(xué)習(xí)一起嬉戲甚至一起違紀(jì)!

女：我們爭(zhēng)過(guò)，吵過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，甚至罵過(guò)!

合：可是，今日，你是那么讓我，舍--不--得!

男：請(qǐng)6.5班張博文、韓駿馳代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻(xiàn)給全部同桌!

女：六年前，我們從剛剛步入校園時(shí)的稚氣兒童，到今日，我們馬上走出小學(xué)校園的青春少年，這其間，有教師多少心血，又包含家長(zhǎng)多少期盼和囑托?

我們不會(huì)遺忘!一小不會(huì)遺忘!歷史不會(huì)遺忘!下面，有請(qǐng)裴校長(zhǎng)為我們

頒發(fā)《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》!

男：盡管成長(zhǎng)的路上有諸多不舍，盡管教師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來(lái)了馬上離開母校的時(shí)刻，讓我們最終一次傾聽可敬得意的孫校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切盼望!大家掌聲歡送!

(校長(zhǎng)講話。)

女：此時(shí)此刻，我要說(shuō)：祝福母校蒸蒸日上，進(jìn)展蓬勃!

男：祝福教師們工作順當(dāng)，安康歡樂(lè)!請(qǐng)觀賞6.4班劉東墨6.1班張年華的合唱《我們漂亮的祖國(guó)》!

(在校學(xué)生致歡迎辭)

女：六年里，我們的腳印普及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

男：運(yùn)動(dòng)會(huì)的劇烈賽場(chǎng)上同學(xué)們靈敏的身影，唱歌競(jìng)賽上同學(xué)們甜蜜的歌聲，如今回想起來(lái)還歷歷在目!

女：同學(xué)們，我們立刻就要分開了，讓我們?cè)僖淮巫⒁暽砼缘幕锇?，六年里彼?/p>

相互攙扶，相互鼓舞，攜手追趕心中的幻想!

男：人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處?

女：人的一生當(dāng)中能有多少這樣的手足深情?

男：信任在以后的道路上，我們會(huì)越走越好!愿我們的友情地久天長(zhǎng)!

女：請(qǐng)6.1班蘇帥、李思藝，6.6馮子航為我們吹奏薩克斯《友情地久天長(zhǎng)》。

男：時(shí)間荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)間馬上完畢，信任同學(xué)們既布滿了對(duì)往

事的依依不舍，又對(duì)將來(lái)布滿了無(wú)限的向往。我們將要離開母校，去開啟人生又一段漂亮的旅程。此時(shí)此刻，你的內(nèi)心是否滿懷感動(dòng)?是否有一種暖暖的感動(dòng)?下面請(qǐng)畢業(yè)生代表致答謝辭。

女：下面請(qǐng)全體畢業(yè)生起立!宣讀誓詞!

畢業(yè)宣誓詞

作為第一小學(xué)xx屆畢業(yè)學(xué)生，我莊重宣誓：我承載著祖國(guó)的將來(lái)，我寄予著家庭的盼望，我牢記母校的培育，第一小學(xué)是我放飛幻想的起點(diǎn)，我將在新的學(xué)習(xí)征途上，熬煉身體，

安康生活;遵紀(jì)守法，文明做人;努力學(xué)習(xí)，立志成才!秉承母校精神，珍惜母校榮譽(yù);為實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)而奮斗，為一小增輝添彩而努力!

男：感謝親愛的母校，是您“機(jī)敏懇切、熱忱活潑”的校風(fēng)，培育我們成長(zhǎng)!

女：感謝尊敬的教師，是您“仁愛賞識(shí)、誨人不倦”的教風(fēng)，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

男：難忘母校諄諄教導(dǎo)!

女：難忘師恩如海深情!

男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達(dá)我們此時(shí)的感恩之情!

女：同學(xué)們，不管何時(shí)，寬城一小永久有我們共同的.愛，

男：同學(xué)們，無(wú)論何地，寬城一小永久是我們的港灣。

女：美妙的祝愿送給母校，送給教師，送給同學(xué)們!

男：愿母校這盞遠(yuǎn)航的燈更絢麗，愿大家永久安康、歡樂(lè)、平安!

合：xx屆寬城第一小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮到此完畢，感謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇6

開場(chǎng)前，音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

畫面1：“我們從這里起航”主頁(yè)面

第一局部開場(chǎng)

師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，

師2：當(dāng)盛夏吹開漂亮的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

生2：我們共同走進(jìn)

生合：收獲的七月。

師1：七月是熾熱的季節(jié)。

師2：七月是離別的花季。

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

生1：今日，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

生2：今日，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。

其次局部回憶(畫面2：那些年------)

生1：回想六年前的今日，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求踏入北十小學(xué)，成為一名活潑得意的小學(xué)生;

師1：六年后的今日，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁(yè)。

生2：今日讓我們共同撿起記憶中的溫馨與歡樂(lè)，讓歡樂(lè)的種子灑向四周八方,讓歡樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw行。

師2：那就讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程，回憶我們一起經(jīng)受的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容……

回憶小學(xué)生活精彩片段PPT出示：畫面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停，(師2說(shuō))：下面讓我們一起回憶小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊110，自動(dòng)播放，到191停。

第三局部感恩教師

學(xué)生開頭讀，播放教師圖片

生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)心下，健壯成長(zhǎng)!

生2：這六年，我們?cè)诮處煹募?xì)心教育下，歡樂(lè)成長(zhǎng)!

生1：您用一根教鞭，指著通向抱負(fù)的航向。

生2：您用一支粉筆，教導(dǎo)學(xué)問(wèn)王國(guó)的迷津。

生1：一尺講臺(tái)，映著教師高大的身影。

生2：一塊黑板，登記教師無(wú)限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，培育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風(fēng)般的關(guān)心，暖和著我們的心靈。

生1：：感謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)心，是您的悉心呵護(hù)，才使我們安康成長(zhǎng)。

生2：：感謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教育，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體教師，表達(dá)自己的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的教師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。

放音樂(lè)《每當(dāng)走到教師窗前》

(學(xué)生查找曾經(jīng)的教師，獻(xiàn)花，然后和教師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè)停。

生1：今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。

(教師朗讀節(jié)目)配樂(lè)：《神奇花園》，之后其他教師每人一句祝愿。

生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：教師，辛苦了!請(qǐng)承受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說(shuō)：教師，感謝您!您辛苦了!

生1：親愛的教師，感謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：尊敬的教師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合：祝愿我們的教師身體安康，桃李滿園!

第四局部感恩父母(畫面：感恩父母自動(dòng)播放)

師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，

師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光;

師1：你的冷暖始終有人掛在心間;

師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;

師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;

師2：那漸漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);

師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;

師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言;

師1：假如說(shuō)母愛是船，載著我們從少年走向成熟;

師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;

師1：假如母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的盼望;

師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

師1：許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，慢慢的我們遺忘了感動(dòng)，遺忘了說(shuō)聲感謝。

《感恩父母》的PPT停

師1：在這特殊的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感謝之情。

下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》

播放音樂(lè)《母親》第一段

師2：今日，讓我們觸摸心底里最松軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛。

師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō)：爸爸(媽媽)，我愛您!

第五局部：摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)

師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜美的成長(zhǎng)，您見證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今日，孩子們馬上小學(xué)畢業(yè)，開頭自己新的人生篇章，下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)，再和孩子一起經(jīng)受一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上艷麗的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名榮耀的少先隊(duì)員。今日請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今日完畢小學(xué)生活。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美妙回憶。下面請(qǐng)聽指揮：請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過(guò)。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

第六局部校長(zhǎng)致辭(主頁(yè)面1)

師1：慶賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開頭你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開頭了人生另一段嶄新而漂亮的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今日，在我們馬上離開母校的時(shí)刻，讓我們最終一次傾聽可敬得意的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切盼望!大家掌聲歡送。(徐校長(zhǎng)講話)

第七局部完畢(主頁(yè)面1)

放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)

師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開漂亮校園;

生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。

生2:此時(shí)我要說(shuō)，我們誠(chéng)心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信念和果敢，為我們一生的進(jìn)展供應(yīng)扎實(shí)的積淀。

師2：此刻我要說(shuō)，我們誠(chéng)心感謝你——得意的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。

合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝福

生合：祝福母校北十，蒸蒸日上，蓬勃進(jìn)展

師合：祝福孩子們安康歡樂(lè)，前程似錦。

師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放，

師2：信任你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，

生1：這里有我們的美妙回憶，

生2：這里有我們共同的愛，

生合：這里是我們永久的港灣。

生合：教師，再見!

師合：孩子們，再見!

《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大

六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇7

主持人：陳利國(guó)（甲）陳亞翠（乙）

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：親愛的教師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。

乙：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶著我們游覽學(xué)問(wèn)的海洋。

甲：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今日，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。

乙：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)決的信念。

合：我們從這里起航！六年級(jí)畢業(yè)典禮開頭！

甲：今日參與畢業(yè)典禮的有：各位教師、六（2）全體學(xué)生、在校生代表

乙：校長(zhǎng)的每一次諄諄教導(dǎo)都是我們奮勉向上的源泉和動(dòng)力。今日，在我們馬上離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮蝺A聽校長(zhǎng)的殷殷希冀！掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)陳教師講話。

甲：感謝校長(zhǎng)陳教師的講話。

乙：伴著校長(zhǎng)的深深祝愿，我們敬請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲：可親可敬的校長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教導(dǎo)和深情的目光。我們不會(huì)辜負(fù)您的期望！

甲：教師，今日我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水！

乙：悠悠歲月消磨了您珍貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。下面有請(qǐng)我們的班主任講話。

甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)肯定也有許多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)教師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱鬧的掌聲歡送學(xué)生代表陳利寧同學(xué)發(fā)言。

甲：莊重的教室、寬敞的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的腳印。

乙：瑯瑯的讀書聲、歡樂(lè)的唱歌聲，回蕩在校園的上空。

甲：我們就要走了，滿載多年的累累碩果。

乙：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。掌聲有請(qǐng)?jiān)谛Ｉ韝xx發(fā)言。

甲乙：下面請(qǐng)代表六年級(jí)（2）全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心愿，禮物雖小，卻承載著我們每位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。（生送禮物）

甲乙：請(qǐng)校長(zhǎng)代表學(xué)校收下我們的心愿。

甲乙：在金色的陽(yáng)光下，銀鈴般的笑聲，譜寫著跳動(dòng)的音符。

甲：在深邃的天空中，最美的是流星；

乙：在漂亮的校園里，最寶貴的是友情。

甲：友情，是金橋，溝通了彼此生疏的你我；

乙：友情，是銀梭，編織出我們美妙的回憶。掌聲有請(qǐng)×××教師講話……

甲：小學(xué)六年，最具活力的時(shí)間，

乙：小學(xué)六年，最熱忱洋溢的日子,

甲：它擁有最純的情感，

乙：最強(qiáng)的求知欲，最美的幻想。

甲：我們的成長(zhǎng)傾注了教師的心血，更離不開父母的細(xì)心呵護(hù)。（音樂(lè)響起）

乙：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，讓歌聲稍去我們對(duì)父母的愛吧！

甲：一支粉筆，教導(dǎo)學(xué)問(wèn)王國(guó)的迷津；一塊黑板登記教師無(wú)限的神情；

乙：一尺講臺(tái)，映著教師高大的身影；一根教鞭指著通向抱負(fù)的航向。

甲：您的愛護(hù)讓我們安康成長(zhǎng)，

乙：您辛勤的汗水培育了春日剛破土的嫩苗。

甲：您的關(guān)心就好像溫暖的春風(fēng)，暖和了我們的心靈。

甲、乙：您們辛苦了，請(qǐng)承受我們最崇高的敬禮！昨天，我們以學(xué)校為榮！今日，我們從這里起航！明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s！

甲：我們馬上畢業(yè)，像不愿告辭親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。

甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

甲乙：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向?qū)?lái)生活的此岸。

六年級(jí)（2）畢業(yè)典禮到此完畢！

六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇8

甲：尊敬的教師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好!

甲：今日，我們團(tuán)聚在這里進(jìn)行盛大的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今日，我們已經(jīng)成為了——

合：榮耀的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)心下，健壯成長(zhǎng)!

甲：這六年，我們?cè)诮處煹募?xì)心教育下，安康成長(zhǎng)!

乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫忙下，歡樂(lè)成長(zhǎng)!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：尊敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。

甲：得意的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡快和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：感謝母校，感謝教師，感謝同學(xué)們!

乙：出席今日畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：

讓我們用熱鬧的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱鬧的歡送。感謝您們能在百忙中抽出時(shí)間光臨會(huì)場(chǎng)。

甲：親愛的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的腳印;

合：親愛的教師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;

乙：您布滿深情、布滿才智，更布滿抱負(fù);

甲：您帶著盼望，帶著幸福，更帶著力氣。

乙：您帶著我們走進(jìn)學(xué)問(wèn)的殿堂，為我們插上抱負(fù)的翅膀。

合：瓦子小學(xué)20xx年“感謝師恩放飛幻想”六一班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭!

親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬懳覀冃闹械母琛陡卸鞯男摹?/p>

乙：響亮的歌聲傳遞著師生之間濃濃的深情。下面，讓我們用熱鬧的掌聲請(qǐng)陳校長(zhǎng)講話，大家歡送!(校長(zhǎng)講話)

甲：感謝陳校長(zhǎng)的囑托!我們肯定會(huì)牢記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，將來(lái)為瓦小爭(zhēng)光!

乙：六年來(lái)，在校園中留下了我們絢爛的笑容，留下了我們奮斗的腳印，這些都將成為美妙的回憶，此時(shí)此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的教師們講，有多少真情要向?qū)W校傾訴。

甲：下面就請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言，大家歡送。[學(xué)生畢業(yè)感言]

甲：感謝陳珊同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)講話

校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱忱洋溢的話語(yǔ)，鼓舞著我們走向更好更高的目標(biāo)，接下來(lái)有請(qǐng)為我們講話，掌聲歡送。

甲感謝的鼓舞，我們不會(huì)遺忘你教導(dǎo)。下面有請(qǐng)主任講話

甲我們讀懂了主任情真意切的期望，我們肯定要好好學(xué)習(xí)，每天向上

甲：教師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)心，

是你們的悉心呵護(hù)，才使我們安康地成長(zhǎng)。

乙：教師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，

今日，我們要把全部的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化成一首小詩(shī)，獻(xiàn)給我們的母校，獻(xiàn)給親愛的教師和同學(xué)。

乙：下面有請(qǐng)全體同學(xué)朗讀詩(shī)歌《告辭母?！?/p>

11在這六年中，給與我們幫忙和教育最多的，莫過(guò)于我們的班主任吳教師了，你與我們朝夕相處，傳授學(xué)問(wèn)，還教給我們很多做人的道理。今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。下面，請(qǐng)班主任吳教師為我們講話。

乙：吳教師的話語(yǔ)像溫情的雨露滋潤(rùn)著我們的心田，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

千言萬(wàn)語(yǔ)也不出我們對(duì)您的感謝。我們?cè)僖淮我詿狒[的掌聲歡送袁教師為我們講話

袁教師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)心，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們安康地成長(zhǎng)，真誠(chéng)的向您道一聲：感謝，下面有請(qǐng)陳教師講話

感謝陳教師對(duì)我們的關(guān)心，我們肯定會(huì)努力迎考，不辜負(fù)教師的期望接下來(lái)有請(qǐng)?zhí)锝處熤v話

感謝田教師的鼓舞，請(qǐng)信任，我們肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的幻想

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向?qū)?lái)生活的此岸。

乙：莊重的教學(xué)樓、寬敞的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的腳印。

甲：瑯瑯的讀書聲、歡樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

乙：請(qǐng)全體同學(xué)合唱《每當(dāng)我走過(guò)教師的窗前》。

甲：同學(xué)們，今日我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲：今日，我們以瓦小為榮!

乙：明天，瓦小以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

合：親愛的教師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!得意的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今日，我們以瓦小為榮!明天，瓦小以我們?yōu)闃s!

合：20xx屆畢業(yè)典禮到此完畢。教師們、同學(xué)們讓我們期盼著下一次的重逢!

六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇9

合：各位同學(xué)，各位教師，大家上午好！

光明小學(xué)20XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭！

甲：今日，我們?cè)谶@里進(jìn)行我們的小學(xué)畢業(yè)典禮，感動(dòng)萬(wàn)分，感慨萬(wàn)分?；叵肓?，我們還是前我們呢還是稚嫩的娃娃，可是今日，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)間，讓我們一起把美妙的記憶珍藏。

乙：在這六年中，我們受到了教師無(wú)微不至的關(guān)心，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們安康地成長(zhǎng)。

甲：在這六年里，我們?cè)诮處煹恼佌伣逃?，把握了很多本事，取得了?yōu)良的成績(jī)。

合：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：感謝教師，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告辭的日子最終成為現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙：時(shí)間的消逝或許會(huì)沖淡很多的記憶，但有些東西則會(huì)永久難以遺忘。

甲：難忘課堂上同學(xué)們仔細(xì)思考的求知眼神；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱忱：一起追趕，一起成長(zhǎng)，一起歡樂(lè)……

乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今日我們馬上畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱鬧的掌聲歡送雷校長(zhǎng)給我們講話！

甲：在這六年中，給與我們幫忙和教育最多的，莫過(guò)于我們的教師了。你們與我們朝夕相處，傳授學(xué)問(wèn)，還教給我們很多做人的道理。今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。

乙：下面，讓我們用熱鬧的掌聲歡送為我們?nèi)找共賱诘陌嘀魅谓處煘槲覀冎v話。（江教師發(fā)言，姚教師。）

甲：親愛的教師，感謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：得意的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)也有許多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)教師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱鬧的掌聲歡送學(xué)生代表——胡巧林，王安軍，劉家寶，劉佳。

乙：感謝他們的煽情發(fā)言，這也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教導(dǎo)和深情的目光。

乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡快和追求。

甲：在我們馬上離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。

乙：請(qǐng)觀賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)給大家?guī)?lái)的《感恩的心》。

合：是的我們將用一顆感恩的心回報(bào)您們?；貓?bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。

甲：同學(xué)們，今日我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙：同學(xué)們，今日我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相見時(shí)也忘不了漂亮的校園。

感謝全部的教師。是教師給予我們這六年中最有意義的收獲；是教師帶著我們走進(jìn)神圣的學(xué)問(wèn)殿堂；是教師教會(huì)我們珍惜、誠(chéng)懇、敬重和榮譽(yù)；是教師賜予我們最無(wú)私的關(guān)心和奉獻(xiàn)。讓我們一起用熱鬧的掌聲獻(xiàn)給我們教師，祝福教師們永久安康、年輕、歡樂(lè)!

六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇10

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：大家下午好！

今日是個(gè)特別的日子，是個(gè)值得珍藏的日子；今日，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，盛大進(jìn)行XX小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

同學(xué)們，參與今日畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長(zhǎng)代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美妙明天的祝愿者，請(qǐng)大家以熱鬧的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡送！

下面我宣布，XX小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭！

1、時(shí)間荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)間馬上完畢，信任同學(xué)們既布滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)將來(lái)布滿了無(wú)限的向往。回想六年前的今日，你們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求踏入XX的校園，成為一名活潑，得意的小學(xué)生；六年后的今日，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，去翻開人生嶄新的一頁(yè)，去開啟人生又一段漂亮的旅程。此時(shí)此刻，你的內(nèi)心是否滿懷感動(dòng)？是否有一種暖暖的感動(dòng)？下面，請(qǐng)等同學(xué)代表大家，抒發(fā)心中對(duì)母校、對(duì)教師的感恩之情。（詩(shī)朗讀，背景音樂(lè)、畫面）

2、六年來(lái)，我們?cè)赬X歡樂(lè)學(xué)習(xí)、安康成長(zhǎng)、全面進(jìn)展，我們要感謝學(xué)校，更要感謝教師。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮伟炎顭狒[的掌聲送給你們最親愛的教師、最敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?；ㄗ钕?，花最美，花最嬌，鮮花要送最尊敬的人！下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)全體教師獻(xiàn)花。請(qǐng)同學(xué)們聽口令：全體起立，敬禮?。ǘY畢?。┳屛覀冋嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：教師，您辛苦了?。ㄕ?qǐng)坐！）（畫面、背景音樂(lè)，鼓掌）

3、XX小學(xué)是一塊沃土，建校七年來(lái)，她培育了一批又一批綜合素養(yǎng)特別優(yōu)秀的學(xué)子。信任我們20xx屆的畢業(yè)生同樣是秀的。下面請(qǐng)學(xué)生代表暢談畢業(yè)感言。大家歡送。

4、是啊，沒(méi)有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少一些樂(lè)趣；沒(méi)有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折。臨別之際，讓我們?cè)僖淮蝺A聽教師的期盼！下面我們請(qǐng)六年級(jí)教師代表教師發(fā)言。（大家掌聲歡送）

5、白教師質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(zhǎng)，飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛，濃濃的祝愿，更代表了六年級(jí)全體教師的心聲與期盼。同學(xué)們，在六年的美妙時(shí)間中，我們尊敬的王校長(zhǎng)每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學(xué)們的安康成長(zhǎng)可謂是專心良苦。今日，在我們馬上離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮蝺A聽王校長(zhǎng)的殷殷期望！我們用最熱鬧的掌聲歡送王校長(zhǎng)為我們畢業(yè)典禮致辭。

6、王校長(zhǎng)回憶了同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g最驕人的成績(jī)、最絢爛的瞬間，并對(duì)同學(xué)們順當(dāng)完成學(xué)業(yè)賜予了最熱鬧的慶賀、最美妙的祝愿、最殷切的期盼。王校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)、深情滿懷，請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，真正把校長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和教師們的諄諄教導(dǎo)化作今后不斷前行的動(dòng)力，在布滿盼望的明天，書寫人生最為華美的詩(shī)篇。（讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)關(guān)懷我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)表示感謝）

同學(xué)們，人生另一段嶄新而漂亮的旅途馬上開啟。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎？同學(xué)們，今后不管你們走到哪里，請(qǐng)永久不要遺忘辛勤培育你們的恩師，不要遺忘含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要遺忘教育和培育你們的母校。我們?cè)诠餐谂?，期盼你們?cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁，我們的傲慢！XX的傲慢！

最終，我也把最美妙的祝愿送給同學(xué)們：愿你們永久安康、歡樂(lè)、平安！

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，家長(zhǎng)朋友，親愛的同學(xué)們：XX小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此完畢，感謝大家！再見！

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)退場(chǎng)，各班按挨次退場(chǎng)。

六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇11

1：尊敬的教師，

2：親愛的同學(xué)們，

3：大家下午好!

1：今日，我們已經(jīng)是榮耀的小學(xué)畢業(yè)生!

2：我們今日在這里團(tuán)聚，進(jìn)行盛大的畢業(yè)典禮。

3：六年來(lái)，我們?cè)诮處煹南ば年P(guān)心下，幸福成長(zhǎng)!

1：是親愛的母校，讓我們明白了您寄予我們的厚愛。

2：是尊敬的師長(zhǎng)，讓我們讀懂了您的諄zhun諄教導(dǎo)和深情目光。

3：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，今日，我們要真誠(chéng)地說(shuō)聲感謝，感謝教師!感謝您帶給我們的全部的暖和和關(guān)愛。

1：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝愿教師們年年吉利如意，幸福安康。

2;今日的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

3：臨別時(shí)，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：

1，2，3合：感謝母校，感謝教師，感謝同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)懷我們，幫忙我們，支持我們每一個(gè)人!

1：下面，讓我們用熱鬧的掌聲請(qǐng)張校長(zhǎng)講話，大家歡送!

...感謝張校長(zhǎng)熱忱的講話和諄zhun諄的教導(dǎo)(讀音：hui會(huì))，讓我們?cè)俅我詿狒[的掌聲感謝張校長(zhǎng)的講話。

2：同學(xué)們，六年來(lái)，我們的教師像父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)懷著我們，呵護(hù)著我們，教師們不僅傳授學(xué)問(wèn)給我們，還教給我們很多做人的道理，尤其是我們的班主任李教師，始終伴隨著我們，與我們朝夕相處，把全部的關(guān)心和愛心都給了我們，給我們留下了太多太多美妙的回憶，下面，請(qǐng)我們以熱鬧的掌聲，請(qǐng)李教師給我們講話，大家歡送!

...感謝李教師的對(duì)我們的深情祝愿和殷切的囑托，我們永久牢記教師的深恩，永久牢記教師的教導(dǎo)!

3.同學(xué)們，時(shí)間消逝，或許會(huì)沖淡很多的記憶，但有些東西則會(huì)永久難以遺忘!難忘教室里教師帶著我們一起在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽的歡樂(lè)時(shí)間，難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上師生一起拼搏奮斗的身影，難忘每一次活動(dòng)中師生們一張張絢爛的笑臉!下面，請(qǐng)大家歡送我們的教師給大家講話，大家歡送!

....感謝教師的講話，我們今后肯定會(huì)牢記教師的教導(dǎo)。

1.同學(xué)們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個(gè)特別稚嫩的娃娃，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活，我們長(zhǎng)高