2023節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)范文

第8頁(yè)共8頁(yè)202?3節(jié)能?宣傳周?活動(dòng)總?結(jié)范文?由會(huì)?員“j?ohn?son?梁”_?___?，但愿?對(duì)你的?學(xué)習(xí)工?作能帶?來(lái)__?__。?今年?節(jié)能宣?傳周的?主題是?“綠水?青山·?節(jié)能增?效”，?致力節(jié)?能減排?，共建?和諧社?區(qū)。下?面是來(lái)?的節(jié)能?宣傳周?活動(dòng)總?結(jié)，我?們共同?閱讀吧?。節(jié)?能宣傳?周活動(dòng)?總結(jié)?（一）?按照?《西安?市發(fā)展?和改革?委員會(huì)?西安市?機(jī)關(guān)事?務(wù)服務(wù)?中心_?___?開(kāi)展_?___?年節(jié)能?宣傳周?活動(dòng)安?排_(tái)_?__》?有關(guān)精?神要求?，市中?心醫(yī)院?高度重?視，經(jīng)?院領(lǐng)導(dǎo)?督導(dǎo)部?署，動(dòng)?力辦對(duì)?節(jié)能宣?傳周活?動(dòng)做了?詳細(xì)周?密的計(jì)?劃和安?排。緊?密?chē)@?“綠水?青山，?節(jié)能增?效”主?題，積?極開(kāi)展?各項(xiàng)節(jié)?能宣傳?活動(dòng)，?增強(qiáng)了?干部職?工的節(jié)?能責(zé)任?感和知?識(shí)水平?。0?1院?領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?在節(jié)?能宣傳?周活動(dòng)?一開(kāi)始?，我院?圍繞“?綠水青?山，節(jié)?能增效?”宣傳?主題，?制定了?宣傳活?動(dòng)方案?，同時(shí)?召開(kāi)了?相關(guān)會(huì)?議，傳?達(dá)并學(xué)?習(xí)相關(guān)?文件精?神，布?置了此?次宣傳?活動(dòng)周?的工作?要求，?積極開(kāi)?展“綠?色發(fā)展?、節(jié)能?降耗”?理念和?學(xué)習(xí)活?動(dòng)，要?求落實(shí)?到責(zé)任?人，從?制度上?促進(jìn)了?節(jié)能工?作的開(kāi)?展。?02?統(tǒng)一思?想、合?理開(kāi)展?號(hào)召?干部職?工騎自?行車(chē)或?利用公?共交通?工具上?下班、?倡導(dǎo)辦?公設(shè)備?零待機(jī)?能耗、?下班或?長(zhǎng)時(shí)間?離開(kāi)辦?公室要?自覺(jué)關(guān)?閉總電?源、空?調(diào)溫度?設(shè)定公?共區(qū)域?夏季溫?度設(shè)置?不低于?26℃?，冬季?溫度不?高于2?0℃、?調(diào)低顯?示器亮?度、有?效降低?待機(jī)能?耗等;?打印、?復(fù)印文?件材料?采取雙?面打印?，節(jié)約?用紙;?日常工?作選用?低耗能?、環(huán)保?辦公用?品。同?時(shí)，要?將節(jié)能?工作體?現(xiàn)到具?體日常?工作和?生活中?，通過(guò)?在水龍?頭前張?貼“節(jié)?約用水?”、在?照明燈?開(kāi)關(guān)上?張貼“?光線(xiàn)充?足時(shí)請(qǐng)?關(guān)燈”?、在打?印機(jī)上?張貼“?正反打?印”等?溫馨警?示語(yǔ)，?進(jìn)一步?增強(qiáng)了?干部職?工的綠?色低碳?出行節(jié)?能意識(shí)?。0?3制?作“易?拉寶展?框”?展板、?標(biāo)語(yǔ)貼?大力宣?傳為?了切實(shí)?提高宣?傳周活?動(dòng)實(shí)際?效果，?開(kāi)展好?各項(xiàng)活?動(dòng)，動(dòng)?力辦制?作了節(jié)?能宣傳?展板、?“易拉?寶展框?”等，?活動(dòng)期?間擺放?在明顯?位置，?以“綠?水青山?，節(jié)能?增效”?為主題?，提高?全院干?部職工?的認(rèn)識(shí)?，自覺(jué)?參與節(jié)?能降耗?，形成?良好的?綠色發(fā)?展氛圍?，從自?身做起?，大力?推動(dòng)節(jié)?能減排?活動(dòng)，?宣傳節(jié)?能減排?常識(shí)，?倡導(dǎo)低?碳生活?方式。?我院?曾成功?創(chuàng)建國(guó)?家級(jí)“?節(jié)約型?公共機(jī)?構(gòu)示范?單位”?，去年?又成功?創(chuàng)建“?西安市?節(jié)水型?公共機(jī)?構(gòu)”，?這是與?院領(lǐng)導(dǎo)?高度重?視、常?抓不懈?及廣大?干部職?工自覺(jué)?踐行密?不可分?的。通?過(guò)此次?宣傳周?活動(dòng)，?全院干?部職工?節(jié)能意?識(shí)明顯?增強(qiáng)，?節(jié)能措?施得到?有效落?實(shí)。在?今后的?工作中?，我院?將繼續(xù)?開(kāi)展各?種形式?的節(jié)能?宣傳，?讓“綠?水青山?，節(jié)能?增效”?深入人?心，不?斷提高?節(jié)能效?率，積?極推進(jìn)?節(jié)能技?改，進(jìn)?一步加?強(qiáng)節(jié)能?工作，?共創(chuàng)美?好環(huán)境?。節(jié)?能宣傳?周活動(dòng)?總結(jié)?（二）?__?__月?___?_日至?___?_月_?___?日是以?“綠水?青山、?節(jié)能增?效”為?主題的?節(jié)能宣?傳周，?其中_?___?月__?__日?是以“?綠色低?碳、全?面小康?”為主?題的全?國(guó)低碳?日。為?提高能?源資源?利用效?率，營(yíng)?造節(jié)能?增效的?濃厚氛?圍和綠?色低碳?的工作?環(huán)境，?充分發(fā)?揮公共?機(jī)構(gòu)在?“守護(hù)?綠水青?山、建?設(shè)美麗?中國(guó)”?中的示?范引領(lǐng)?作用，?定遠(yuǎn)法?院在全?國(guó)節(jié)能?宣傳周?和全國(guó)?低碳日?到來(lái)之?際，緊?緊圍繞?宣傳主?題，全?面開(kāi)展?低碳節(jié)?能系列?宣傳活?動(dòng)。?___?_月_?___?日當(dāng)天?，定遠(yuǎn)?法院_?___?年度公?共機(jī)構(gòu)?節(jié)能宣?傳周啟?動(dòng)會(huì)召?開(kāi)，明?確了今?年公共?機(jī)構(gòu)節(jié)?能宣傳?周的主?題和節(jié)?能、綠?色、低?碳在工?作生活?中的重?要現(xiàn)實(shí)?意義。?啟動(dòng)會(huì)?上，全?院干警?還__?__觀?看了節(jié)?能宣傳?教育短?片，正?式拉開(kāi)?了節(jié)能?宣傳的?序幕。?宣傳周?期間，?通過(guò)張?貼公共?機(jī)構(gòu)節(jié)?能宣傳?海報(bào)、?節(jié)能節(jié)?約小提?示、l?ed屏?滾動(dòng)播?放節(jié)能?低碳公?益廣告?、積極?觀看新?華網(wǎng)云?直播等?方式，?積極營(yíng)?造公共?機(jī)構(gòu)節(jié)?能的熱?烈氛圍?。在?“全國(guó)?低碳日?”當(dāng)天?，定遠(yuǎn)?法院從?“更新?理念，?爭(zhēng)做先?鋒”“?著眼小?事，加?強(qiáng)管理?”“開(kāi)?展能源?緊缺體?驗(yàn)”三?個(gè)方面?向全院?干警發(fā)?出倡議?，倡導(dǎo)?節(jié)能綠?色辦公?生活新?風(fēng)尚。?通過(guò)對(duì)?辦公樓?電梯和?辦公室?空調(diào)分?時(shí)段停?電等方?式開(kāi)展?能源緊?缺體驗(yàn)?活動(dòng)，?用實(shí)際?行動(dòng)加?強(qiáng)節(jié)能?宣傳和?節(jié)能管?理。?據(jù)了解?，為擴(kuò)?大此次?公共機(jī)?構(gòu)節(jié)能?宣傳活?動(dòng)影響?和效果?，定遠(yuǎn)?法院采?用線(xiàn)上?和線(xiàn)下?相結(jié)合?的方式?，在營(yíng)?造節(jié)能?增效氛?圍，提?___?_警參?與度的?同時(shí)，?通過(guò)_?___?、公眾?號(hào)、微?博、頭?條等制?作__?__年?度全國(guó)?機(jī)構(gòu)節(jié)?能宣傳?周專(zhuān)題?公益廣?告、公?共機(jī)構(gòu)?節(jié)能宣?傳倡議?書(shū)等對(duì)?外輸送?和增進(jìn)?節(jié)能、?低碳的?理念氛?圍，取?得了良?好的宣?傳效果?和社會(huì)?效果。?節(jié)能?宣傳周?活動(dòng)總?結(jié)（?三）?根據(jù)國(guó)?家發(fā)展?改革委?、__?__部?等__?__個(gè)?部委《?___?_年全?國(guó)節(jié)能?宣傳周?和全國(guó)?低碳日?活動(dòng)安?排_(tái)_?__》?，按照?市縣要?求，我?校結(jié)合?單位情?況，認(rèn)?真__?__，?積極行?動(dòng)，切?實(shí)履行?宣傳節(jié)?能義務(wù)?，在全?校上下?掀起了?生態(tài)文?明、踐?行節(jié)約?的熱潮?，并建?立起長(zhǎng)?效機(jī)制?，使“?踐行節(jié)?約低碳?，建設(shè)?美麗家?園”主?題深入?人心，?有效增?強(qiáng)了師?生工作?、學(xué)習(xí)?、生活?中的節(jié)?能低碳?意識(shí)。?一、?精心_?___?，活動(dòng)?安排著?力實(shí)效?按照?縣教委?的工作?部署，?我校立?足實(shí)效?，精心?制定了?《__?__小?學(xué)全國(guó)?節(jié)能宣?傳周和?全國(guó)低?碳日活?動(dòng)方案?》，并?倡導(dǎo)單?位干部?職工積?極宣傳?，從工?作和生?活中點(diǎn)?點(diǎn)滴滴?的小事?做起，?讓節(jié)能?低碳意?識(shí)深入?人心。?一是?倡導(dǎo)職?工活動(dòng)?周期間?大家綠?色出行?，鼓勵(lì)?乘坐公?共交通?工具、?騎自行?車(chē)或步?行。要?求（全?國(guó)低碳?日）停?開(kāi)辦公?區(qū)域空?調(diào)一天?;停開(kāi)?辦公場(chǎng)?所（門(mén)?廳、走?廊、樓?道、衛(wèi)?生間）?照明一?天。?二是開(kāi)?展“節(jié)?約糧食?，__?__浪?費(fèi)”活?動(dòng)，在?餐廳等?公共區(qū)?域設(shè)置?宣傳畫(huà)?、提醒?牌。?三是深?入開(kāi)展?節(jié)能宣?傳。利?用群、?宣傳欄?、校園?廣播等?方式宣?傳倡導(dǎo)?綠色辦?公理念?、低碳?生活方?式、普?及節(jié)能?知識(shí)。?四是?倡導(dǎo)廣?大職工?減少使?用塑料?購(gòu)物袋?。二?、用心?實(shí)施，?活動(dòng)載?體豐富?高效?在活動(dòng)?中，嚴(yán)?格按照?實(shí)施方?案積極?行動(dòng)，?切實(shí)履?責(zé)，利?用豐富?的載體?活動(dòng)把?本次活?動(dòng)__?__得?形式多?樣、效?果顯著?。（?一）體?驗(yàn)?zāi)茉?緊缺，?單位各?辦公室?全部停?開(kāi)空調(diào)?一天;?停開(kāi)公?共場(chǎng)所?（門(mén)廳?、走廊?、衛(wèi)生?間等）?照明一?天，辦?公室、?會(huì)議室?不開(kāi)或?少開(kāi)照?明燈。?通過(guò)活?動(dòng)體驗(yàn)?，大家?切身感?受到了?能源緊?張給我?們的生?活、工?作帶來(lái)?了諸多?不便，?切實(shí)強(qiáng)?化了大?家的節(jié)?能意識(shí)?，討論?著節(jié)能?的必要?性，以?實(shí)際行?動(dòng)為低?碳節(jié)能?做出了?自己的?貢獻(xiàn)。?（二?）實(shí)踐?綠色辦?公，點(diǎn)?滴節(jié)能?我做起?。在?辦公活?動(dòng)中，?我們倡?導(dǎo)從身?邊的小?事做起?，珍惜?每一度?電、每?一滴水?、每一?張紙、?每一升?油、每?一件辦?公用品?。降低?空調(diào)使?用頻率?，溫度?設(shè)定不?低于_?___?度，杜?絕空調(diào)?和門(mén)窗?大開(kāi)的?浪費(fèi)現(xiàn)?象;提?倡使用?節(jié)能燈?，做到?人走燈?滅、隨?時(shí)關(guān)燈?;自帶?水杯，?減少使?用一次?性杯子?;定時(shí)?檢查水?龍頭滴?漏情況?，不要?使用大?功率熱?水器;?將電腦?設(shè)置成?自動(dòng)待?機(jī)或自?動(dòng)休眠?模式;?工作結(jié)?束后，?拔掉電?器插頭?或關(guān)閉?插座排?的電源?;回收?廢紙，?推行紙?張雙面?打印，?提倡無(wú)?紙化網(wǎng)?絡(luò)辦公?;多發(fā)?電子文?件、_?___?。三?、厲行?節(jié)約，?活動(dòng)主?題深入?長(zhǎng)效?全校上?下緊緊?圍繞“?踐行節(jié)?能低碳?，建設(shè)?美麗家?園”主?題，使?節(jié)能減?排意識(shí)?更加深?入人心?，持久?長(zhǎng)效，?學(xué)校通?過(guò)加強(qiáng)?日常管?理，建?立長(zhǎng)效?機(jī)制，?進(jìn)一步?把節(jié)能?減排工?作落到?實(shí)處，?并以此?作為師?德師風(fēng)?考評(píng)內(nèi)?容之一?，全力?維護(hù)打?造美麗?家園。?節(jié)能?宣傳周?活動(dòng)總?結(jié)（?四）?為了更?好的_?___?和__?__，?按照《?“__?__”?節(jié)能減?排綜合?工作方?案》和?《“_?___?”全民?節(jié)能行?動(dòng)計(jì)劃?》等文?件要求?，培養(yǎng)?學(xué)生健?康良好?的行為?習(xí)慣，?從小樹(shù)?立節(jié)約?意識(shí)，?小手拉?大手，?共同營(yíng)?造良好?社會(huì)氛?圍，推?動(dòng)建設(shè)?資源節(jié)?約型、?環(huán)境友?好型社?會(huì)的建?設(shè)，_?___?小學(xué)開(kāi)?展了系?列教育?活動(dòng)。?1.?加強(qiáng)節(jié)?能減排?理念解?讀和宣?傳。?學(xué)校充?分利用?國(guó)旗下?的演講?、主題?班隊(duì)會(huì)?、紅領(lǐng)?巾廣播?站等平?臺(tái)，向?學(xué)生宣?傳節(jié)能?減排知?識(shí)及措?施。從?四個(gè)一?（節(jié)約?一滴水?、節(jié)約?一粒糧?、節(jié)約?一度電?、節(jié)約?一張紙?）活動(dòng)?開(kāi)始，?做綠色?生活達(dá)?人，爭(zhēng)?當(dāng)學(xué)校?綠色環(huán)?保小衛(wèi)?士。通?過(guò)征集?環(huán)保標(biāo)?語(yǔ)等活?動(dòng)，激?發(fā)學(xué)生?的環(huán)保?觀念，?強(qiáng)化學(xué)?生的環(huán)?保意識(shí)?，利用?“共享?單車(chē)”?這一旅?順新生?事物向?學(xué)生宣?傳節(jié)能?減排知?識(shí)。?2.積?極開(kāi)展?節(jié)能減?排主題?實(shí)踐活?動(dòng)。?我們本?著節(jié)能?減排從?小事做?起，從?學(xué)生身?邊做起?的思路?，為傳?統(tǒng)的實(shí)?踐活動(dòng)?注入節(jié)?能減排?元素。?好習(xí)慣?養(yǎng)成教?育：教?育學(xué)生?養(yǎng)成良?好的環(huán)?保習(xí)慣?。我校?注重對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行保護(hù)?環(huán)境，?綠化、?美化校?園的教?育，要?求學(xué)生?從身邊?的細(xì)微?事做起?，使學(xué)?生養(yǎng)成?愛(ài)護(hù)綠?化，保?護(hù)環(huán)境?的良好?習(xí)慣，?主動(dòng)撿?起地面?的紙片?、不踐?踏草坪?、關(guān)緊?水龍頭?、人走?燈滅的?習(xí)慣養(yǎng)?成教育?，在全?校師生?的堅(jiān)持?與努力?下，學(xué)?校在_?___?年__?__月?被評(píng)為?“__?__市?十佳綠?色學(xué)校?”。學(xué)?校各班?堅(jiān)持的?每天四?小掃，?每周五?大掃除?環(huán)境衛(wèi)?生制度?，使學(xué)?生養(yǎng)成?了愛(ài)衛(wèi)?生、講?衛(wèi)生、?保持衛(wèi)?生、珍?惜環(huán)境?的良好?衛(wèi)生習(xí)?慣;我?校開(kāi)張?“雛鷹?爭(zhēng)章評(píng)?比活動(dòng)?”，其?中“生?活章”?的爭(zhēng)章?行動(dòng)使?師生們?養(yǎng)成了?良好的?文明衛(wèi)?生習(xí)慣?、形成?了長(zhǎng)效?的評(píng)價(jià)?機(jī)制。?__?__日?開(kāi)展垃?圾分類(lèi)?講座活?動(dòng)，教?育學(xué)生?熱愛(ài)綠?色、節(jié)?能減排?、保護(hù)?環(huán)境。?在各種?活動(dòng)的?影響下?，我校?師生有?了較高?的環(huán)保?意識(shí)和?良好的?環(huán)境道?德行為?，同時(shí)?也激發(fā)?了學(xué)生?自覺(jué)節(jié)?能減排?、保護(hù)?環(huán)境的?責(zé)任感?，培養(yǎng)?了學(xué)生?的勞動(dòng)?觀念、?凈化了?學(xué)生美?好心靈?。節(jié)?能宣傳?周活動(dòng)?總結(jié)?（五）?為積?極響應(yīng)?今年全?國(guó)節(jié)能?宣傳周?活動(dòng)主?題“節(jié)?能降耗?、保衛(wèi)?藍(lán)天”?及全國(guó)?低碳日?活動(dòng)主?題“提?升氣候?變化意?識(shí)、強(qiáng)?化低碳?行動(dòng)力?度”，?牢固樹(shù)?立社區(qū)?干部職?工及轄?區(qū)居民?朋友創(chuàng)?新、協(xié)?調(diào)、綠?色、開(kāi)?放、共?享的發(fā)?展理念?，積極?營(yíng)造崇?尚節(jié)儉?、厲行?節(jié)約的?良好氛?圍，_?___?社區(qū)多?舉措開(kāi)?展節(jié)能?宣傳和?全國(guó)低?碳日活?動(dòng)。?一是開(kāi)?展形式?多樣的?宣傳活?動(dòng)。我?社區(qū)充?分運(yùn)用?轄區(qū)l?ed屏?、__?__公?眾號(hào)、?展板、?宣傳欄?、黑板?報(bào)等多?種載體?廣泛宣?傳綠色?發(fā)展理?念和節(jié)?能環(huán)保?政策，?截至目?前，我?社區(qū)l?ed屏?滾動(dòng)播?放_(tái)_?__余?次，刊?出展板?、宣傳?欄、黑?板報(bào)共?計(jì)__?__處?。二?是開(kāi)展?世界環(huán)?境日宣?傳活動(dòng)?。__?__年?___?_月_?___?日上午?，__?__區(qū)?在__?__人?流集中?地段開(kāi)?展第_?___?“世界?環(huán)境日?”宣傳?活動(dòng)，?進(jìn)一步?增強(qiáng)居?民的生?態(tài)文明?觀念和?環(huán)保意?識(shí)，活?動(dòng)以“?改善環(huán)?境質(zhì)量?，推動(dòng)?