2023后勤個(gè)人工作總結(jié)

第12頁共12頁202?3后勤?個(gè)人工?作總結(jié)?1、?認(rèn)真做?好開學(xué)?籌備工?作，保?障學(xué)校?正常開?學(xué)，為?確保正?常開學(xué)?，我們?利用假?期對(duì)教?室的門?窗、玻?璃、吊?扇、日?光燈等?進(jìn)行了?認(rèn)真的?清理維?修，及?時(shí)配備?各種教?學(xué)設(shè)施?設(shè)備，?使教學(xué)?工作正?常進(jìn)行?。2?、對(duì)學(xué)?校體育?設(shè)備，?維修并?刷了油?。3?、調(diào)整?了各班?的桌椅?，進(jìn)行?歸類登?記。對(duì)?各班桌?椅進(jìn)行?了兩次?維修，?每月檢?查一次?。5?、開展?防水、?防盜、?防火和?飲食衛(wèi)?生、交?通安全?的宣傳?教育活?動(dòng)。學(xué)?校成立?了學(xué)校?安全領(lǐng)?導(dǎo)小組?，制定?了《安?全消防?制度》?、經(jīng)常?檢查校?園設(shè)施?、消防?設(shè)施的?性能情?況，排?查安全?隱患，?切實(shí)做?到安全?工作時(shí)?時(shí)講、?天天講?、處處?講，確?保師生?的人身?安全。?今年，?學(xué)校一?年內(nèi)未?出現(xiàn)任?何安全?事故。?6、?堅(jiān)持一?年一度?的教室?管理責(zé)?任簽訂?，與各?班主任?和教室?管理人?員落實(shí)?責(zé)任，?定期和?不定期?進(jìn)行檢?查、記?載，按?分值實(shí)?行獎(jiǎng)懲?。7?、后勤?員工從?學(xué)校利?益出發(fā)?，時(shí)時(shí)?處處以?主人翁?精神，?對(duì)待工?作，以?“勤快?，務(wù)實(shí)?”的工?作作風(fēng)?，開源?節(jié)流，?加強(qiáng)管?理。全?體后勤?人員堅(jiān)?持做到?眼勤，?手勤，?腿勤，?嘴勤，?深入實(shí)?際勤檢?查，勤?補(bǔ)缺，?多督促?;發(fā)現(xiàn)?問題聽?到合理?化建議?，及時(shí)?記下，?堅(jiān)持認(rèn)?真記好?總務(wù)工?作日志?和總務(wù)?處大事?記;遇?事辦事?堅(jiān)持請(qǐng)?示，事?后匯報(bào)?制度。?8、?我們堅(jiān)?持每天?檢查校?園教學(xué)?樓各處?，檢查?衛(wèi)生保?潔，水?電廁所?設(shè)施使?用效果?，做到?發(fā)現(xiàn)問?題，解?決問題?，重在?自己動(dòng)?手，平?時(shí)注重?服務(wù)態(tài)?度的轉(zhuǎn)?變，對(duì)?待各方?故障，?公物損?壞，維?修以及?辦公用?品的提?供，力?求做到?隨喊隨?到，隨?報(bào)隨修?。同時(shí)?配合學(xué)?校各項(xiàng)?中心工?作和社?會(huì)活動(dòng)?，不斷?培養(yǎng)后?勤人員?的服務(wù)?意識(shí)，?超前意?識(shí)，盡?可能把?各項(xiàng)服?務(wù)內(nèi)容?，服務(wù)?項(xiàng)目，?服務(wù)方?式考慮?的周全?些。?9、抓?好衛(wèi)生?、綠化?，改善?校園環(huán)?境建設(shè)?。1?0、常?抓不懈?，提高?安全防?患意識(shí)?。加強(qiáng)?校園巡?視，對(duì)?發(fā)現(xiàn)有?安全隱?患的校?舍、建?筑物、?體育器?材、水?、電設(shè)?施等作?及時(shí)徹?底的維?修、排?除。?11、?抓好校?產(chǎn)使用?，規(guī)范?用物管?理。在?校產(chǎn)使?用上，?精心安?排，合?理調(diào)配?，確保?各室用?物及時(shí)?到位。?重視對(duì)?各幢樓?舍的巡?視，對(duì)?棄置的?用物及?時(shí)收拾?存放，?發(fā)現(xiàn)損?壞的用?物及時(shí)?安排有?關(guān)人員?維修。?同時(shí)規(guī)?范用物?管理，?對(duì)領(lǐng)用?、借出?、歸還?等實(shí)行?驗(yàn)收清?點(diǎn)，登?記，對(duì)?存用物?經(jīng)常清?理，歸?類、整?齊擺放?，并落?實(shí)好防?潮、防?塵、防?腐措施?。加大?校舍校?產(chǎn)的定?期及日?常的檢?查力度?。嚴(yán)格?執(zhí)行校?產(chǎn)保管?獎(jiǎng)罰和?損壞賠?償制度?。誰保?管的物?品損壞?誰賠償?。雖?然，我?們做了?大量的?工作，?但離上?級(jí)的要?求還有?一定距?離。我?們決心?在以后?的工作?中再接?再厲，?爭(zhēng)取更?上一個(gè)?新臺(tái)階?。2?023?后勤個(gè)?人工作?總結(jié)（?二）?現(xiàn)對(duì)我?校開學(xué)?以來后?勤方面?的工作?進(jìn)行一?個(gè)小結(jié)?：一?、安全?管理方?面二?、衛(wèi)生?管理方?面本?學(xué)期繼?續(xù)貫徹?落實(shí)清?潔、保?潔制度?，開學(xué)?以來，?在全體?班科任?教師的?共同努?力下，?清潔狀?況較以?往有較?大轉(zhuǎn)變?。在檢?查中我?們欣喜?地發(fā)現(xiàn)?許多班?主任在?思想上?比以往?更注重?清潔衛(wèi)?生工作?，責(zé)任?心有所?增強(qiáng)，?對(duì)學(xué)生?清潔工?作加強(qiáng)?了指導(dǎo)?和督促?。但需?要我們?做到堅(jiān)?持不懈?，把清?潔工作?當(dāng)作是?一項(xiàng)重?要的常?規(guī)工作?來抓，?才能時(shí)?刻擁有?一個(gè)干?凈的環(huán)?境。同?時(shí)還要?求各班?繼續(xù)加?強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的衛(wèi)?生習(xí)慣?的培養(yǎng)?，落實(shí)?好“保?潔”制?度，減?少學(xué)生?亂丟亂?吐的現(xiàn)?象。另?外，各?班要繼?續(xù)做好?流行病?的預(yù)防?工作，?按要求?做好上?報(bào)和消?毒工作?，對(duì)發(fā)?燒發(fā)熱?或生病?的學(xué)生?一般要?求先治?好病再?回校。?三、?公物管?理方面?1、?要求班?主任繼?續(xù)加強(qiáng)?桌椅的?管理，?在檢查?中發(fā)現(xiàn)?很多班?級(jí)桌椅?有亂涂?亂畫的?現(xiàn)象，?有的甚?至被故?意損壞?。2?、各班?放學(xué)后?一定要?落實(shí)好?關(guān)閉門?窗和用?電設(shè)備?。學(xué)校?保安人?員在放?學(xué)后的?例行檢?查中經(jīng)?常發(fā)現(xiàn)?有個(gè)別?班級(jí)沒?有關(guān)門?或窗，?有的甚?至沒有?關(guān)風(fēng)扇?。辦公?室放學(xué)?后一定?要關(guān)閉?門窗以?及切斷?好飲水?機(jī)、電?腦等設(shè)?備的電?源。?3、各?班要繼?續(xù)做好?節(jié)水節(jié)?電工作?，尤其?是早操?以及天?氣晴朗?的條件?下要及?時(shí)關(guān)燈?及風(fēng)扇?，要安?排專門?的學(xué)生?進(jìn)行管?理。?4、學(xué)?生踐踏?草坪的?現(xiàn)象較?為嚴(yán)重?。尤其?是放學(xué)?期間，?有部分?班級(jí)的?學(xué)生貪?圖方便?直接穿?越草坪?。在乒?乒球長(zhǎng)?廊上室?外課班?級(jí)，許?多學(xué)生?在草坪?上追逐?，在乒?乒球臺(tái)?上跳舞?的現(xiàn)象?較為突?出，上?課教師?一定要?注意加?強(qiáng)教育?。四?、廣播?操的管?理方面?本學(xué)?期，學(xué)?校體育?組進(jìn)一?步加強(qiáng)?了廣播?操的管?理，對(duì)?進(jìn)退場(chǎng)?，隊(duì)形?隊(duì)列提?出了明?確的要?求，同?時(shí)加強(qiáng)?了新操?教學(xué)工?作，使?學(xué)生做?操的精?神面貌?有了明?顯的好?轉(zhuǎn)。學(xué)?校廣播?操的管?理，不?僅僅是?體育教?師的責(zé)?任，還?需要我?們?nèi)w?班主任?以及課?任教師?的共同?努力。?凡是廣?播操期?間帶隊(duì)?的老師?，必須?加強(qiáng)本?班的管?理，要?指導(dǎo)本?班的領(lǐng)?操員，?把隊(duì)伍?整理好?。對(duì)于?馬虎應(yīng)?付，不?按要求?的學(xué)生?要馬上?進(jìn)行批?評(píng)。此?外，各?值日組?長(zhǎng)還要?指導(dǎo)值?日生加?強(qiáng)廣播?操的檢?查。從?而形成?體育組?、班課?任老師?以及學(xué)?校值日?生三方?面的管?理網(wǎng)絡(luò)?，確保?廣播操?高質(zhì)量?完成。?為了檢?驗(yàn)新廣?播操的?質(zhì)量，?學(xué)校將?在__?__月?初舉行?全校的?廣播操?比賽，?請(qǐng)各班?班主任?抽時(shí)間?進(jìn)行訓(xùn)?練。?五、其?他方面?1、?有教師?提出能?否開發(fā)?教師宿?舍后面?的空地?來種點(diǎn)?菜，這?本來是?好事情?，畢竟?自己勞?動(dòng)的成?果是特?別香甜?的。學(xué)?校本來?也打算?每級(jí)分?一片作?為一個(gè)?勞動(dòng)基?地，但?考慮到?用水的?問題是?很難解?，如果?用自來?水或深?水井的?水來淋?菜，這?是根本?行不通?的，水?電費(fèi)比?買菜還?貴，所?以才一?直丟空??，F(xiàn)在?有些教?師提出?自己交?水費(fèi)也?要種，?如果你?能和宿?舍的教?師協(xié)商?好，不?產(chǎn)生矛?盾，解?決水源?，而不?占用學(xué)?校的水?電，學(xué)?校允許?你開發(fā)?一部分?來試試?。2?023?后勤個(gè)?人工作?總結(jié)（?三）?一、認(rèn)?真做好?了開學(xué)?前一切?準(zhǔn)備工?作1?、維修?好了學(xué)?校的水?路，保?證了開?學(xué)做大?掃除和?平時(shí)水?的供應(yīng)?;2?、維修?好了學(xué)?校的電?路，保?證了開?學(xué)每班?的照明?;3?、安排?好了各?班的桌?、凳和?教師辦?公室，?保證開?學(xué)能正?常上課?;二?、認(rèn)真?做好了?學(xué)校的?校產(chǎn)管?理2?、管理?好、清?理好了?固定資?產(chǎn)：開?學(xué)初對(duì)?各班、?各室進(jìn)?行一次?校產(chǎn)登?記，責(zé)?任落實(shí)?到人頭?，期末?進(jìn)行復(fù)?查，并?讓學(xué)生?、班主?任、組?長(zhǎng)簽字?，建立?各種借?還制度?、賠償?制度，?要求師?生愛護(hù)?自己的?學(xué)校，?愛護(hù)學(xué)?校的一?切公共?財(cái)物，?特別是?課桌、?凳、門?窗、教?室墻壁?等，對(duì)?有意損?壞學(xué)校?財(cái)產(chǎn)的?要照價(jià)?賠償，?不讓學(xué)?校的財(cái)?產(chǎn)造成?流失以?及不應(yīng)?有的損?壞。?三、進(jìn)?一步完?善值日?制度?值日帶?班人員?在當(dāng)值?期間做?到了堅(jiān)?守崗位?，盡職?盡責(zé)，?維護(hù)好?了學(xué)校?的校產(chǎn)?。四?、加大?校園文?化建設(shè)?五、?抓好了?綜合管?理,為?學(xué)校的?發(fā)展做?好后勤?保障。?后勤?工作必?須服務(wù)?于學(xué)校?大局和?各項(xiàng)教?育教學(xué)?中心工?作，因?此我校?后勤工?作人員?都能從?學(xué)校整?體工作?出發(fā)，?聽取每?條合理?化建議?，主動(dòng)?配合其?他領(lǐng)導(dǎo)?做好學(xué)?校的各?項(xiàng)工作?。這些?工作細(xì)?致到位?才能保?障學(xué)校?各項(xiàng)工?作順利?進(jìn)行。?在校產(chǎn)?管理上?，做到?工作細(xì)?心，兢?兢業(yè)業(yè)??？?之，后?勤工作?頭緒多?，還有?很多是?估計(jì)不?到的，?根據(jù)學(xué)?校的需?要，應(yīng)?及時(shí)處?理，爭(zhēng)?取把此?項(xiàng)工作?做好，?為學(xué)校?教育教?學(xué)，為?全體師?生服好?務(wù)。?202?3后勤?個(gè)人工?作總結(jié)?（四）?隨著?幼兒園?管理的?實(shí)施，?在過去?的一個(gè)?學(xué)年里?，在幼?兒園部?門的直?接領(lǐng)導(dǎo)?下，后?勤人員?積極為?教學(xué)服?務(wù)，成?為教學(xué)?一線的?堅(jiān)強(qiáng)后?盾。為?了發(fā)揚(yáng)?成績(jī)，?今后做?得更好?，現(xiàn)將?幼兒園?后勤工?作總結(jié)?如下：?一、?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提?高素質(zhì)?護(hù)士?每月參?加一次?各種學(xué)?習(xí)活動(dòng)?，包括?護(hù)士一?天的工?作安排?和如何?給玩具?消毒。?教育后?勤人員?應(yīng)以幼?兒園的?需求為?己任，?制定好?教學(xué)計(jì)?劃，熱?愛本職?工作，?以自尊?、自愛?、自強(qiáng)?的精神?全心全?意為老?師和孩?子服務(wù)?。認(rèn)真?學(xué)習(xí)先?進(jìn)的技?術(shù)技能?，讓每?一個(gè)物?流人員?都能與?時(shí)俱進(jìn)?，提高?服務(wù)和?教育質(zhì)?量。整?個(gè)幼兒?園的安?全工作?是一切?工作的?保障，?一切后?勤工作?都是以?此為目?的進(jìn)行?的。?二、明?確職責(zé)?，優(yōu)質(zhì)?服務(wù)?根據(jù)工?作性質(zhì)?，我們?幼兒園?的后勤?團(tuán)隊(duì)可?以分為?三個(gè)部?分：保?健、保?育和門?衛(wèi)。因?為人員?配備不?均，有?時(shí)候都?是多重?角色。?門衛(wèi)?的主要?職責(zé)是?“看住?自己的?門，管?好自己?的人”?，檢查?門衛(wèi)訪?客登記?和詢問?制度的?執(zhí)行情?況，禁?止社會(huì)?閑散人?員進(jìn)入?校園，?確保幼?兒園正?常的教?學(xué)秩序?。后?勤服務(wù)?的目的?是為一?線老師?和孩子?做好一?切服務(wù)?，深入?課堂，?了解老?師的心?聲，安?排桌椅?、床、?學(xué)習(xí)用?品等。?開學(xué)時(shí)?的每一?節(jié)課，?平時(shí)努?力，做?好物品?、場(chǎng)地?、音響?、多媒?體等一?切活動(dòng)?的準(zhǔn)備?。特別?是本學(xué)?年創(chuàng)建?的省級(jí)?示范幼?兒園，?老師需?要什么?東西才?能拿到?，卻沒?有出去?買;環(huán)?境安排?好了，?加班;?整理完?資料，?我就奉?獻(xiàn)了休?息日。?我最不?能忘記?的是付?主任王?建梅在?常熟大?雨和饑?餓中買?東西。?此外，?加強(qiáng)幼?兒園財(cái)?產(chǎn)的保?管，首?尾檢查?核對(duì)，?減少不?必要的?損失，?節(jié)約費(fèi)?用。倉?庫鑰匙?應(yīng)由專?人管理?，所有?進(jìn)出的?材料應(yīng)?進(jìn)行登?記?？?以省錢?，有助?于幼兒?園的節(jié)?約和支?出。?202?3后勤?個(gè)人工?作總結(jié)?（五）?過去?的一期?，我校?后勤工?作，遵?循學(xué)校?總體工?作思路?和后勤?工作計(jì)?劃，以?提供良?好的物?質(zhì)條件?和優(yōu)質(zhì)?的教育?教學(xué)環(huán)?境為重?點(diǎn)，在?工作中?堅(jiān)持以?“服務(wù)?”為宗?旨，強(qiáng)?化后勤?工作人?員素質(zhì)?，提高?辦事的?實(shí)效性??，F(xiàn)總?結(jié)如下?：一?、立足?本職，?服務(wù)一?線期?初我們?遵循學(xué)??？傮w?工作思?路，圍?繞教育?教學(xué)這?個(gè)中心?制訂了?后勤工?作計(jì)劃?，避免?后勤保?障缺位?而影響?教學(xué)工?作。?1、改?善教學(xué)?環(huán)境和?學(xué)習(xí)環(huán)?境。?2、維?修及時(shí)?、服務(wù)?到位。?凡是影?響到教?學(xué)工作?的事都?及時(shí)處?理，今?年維修?、更換?燈管3?0余次?，更換?閥門水?嘴共1?8只。?零星維?修服務(wù)?80次?3、?配合教?務(wù)開展?工作，?基本做?到一線?問題需?要后勤?協(xié)作的?，我們?都是隨?叫隨到?，力爭(zhēng)?做到解?決問題?快、不?留尾巴?。4?、加強(qiáng)?文印工?作的管?理，解?決了文?印工作?中的薄?弱環(huán)節(jié)?，服務(wù)?及時(shí)到?位。?二、整?章建制?，規(guī)范?管理。?后勤?工作是?學(xué)校的?基礎(chǔ)工?作，后?勤工作?的管理?直接影?響到學(xué)?校的全?面管理?。為了?加強(qiáng)校?園管理?，我們?還制訂?了《校?園安全?管理規(guī)?定》、?《校園?安全緊?急預(yù)案?》、《?校園安?全防火?制度》?，從而?保障校?園安全?，杜絕?了安全?隱患。?三、?加強(qiáng)管?理，開?源節(jié)流?。1?、做到?“物資?采購要?批”的?審批制?度，學(xué)?校各部?門所需?的教學(xué)?物資均?由部門?提出申?請(qǐng)、主?管領(lǐng)導(dǎo)?審批、?后勤統(tǒng)?一采購?，避免?了過去?誰需就?買的無?序狀況?。2?、實(shí)行?“物品?發(fā)放按?需”的?管理制?度，改?變過去?按人頭?配備辦?公用品?的不合?理現(xiàn)象?，有效?地節(jié)約?了辦公?用的開?支。?3、加?強(qiáng)紙張?和辦公?耗材的?管理，?實(shí)行由?主管審?批復(fù)印?和油印?的業(yè)務(wù)?，并負(fù)?責(zé)紙張?的管理?，使紙?張消耗?大幅降?低。?綜上工?作，得?益于領(lǐng)?導(dǎo)指揮?有方、?各部門?協(xié)同配?合，使?后勤工?作任務(wù)?基本完?成。?202?3后勤?個(gè)人工?作總結(jié)?（六）?本年?度學(xué)校?總務(wù)后?勤工作?在學(xué)校?行政的?領(lǐng)導(dǎo)下?，堅(jiān)持?以“致?遠(yuǎn)教育?，多彩?發(fā)展”?全面落?實(shí)學(xué)校?工作計(jì)?劃，做?好學(xué)校?深化課?程改革?的配套?工作，?尤其是?在爭(zhēng)創(chuàng)?省一級(jí)?特色示?范高中?和省文?明單位?的工作?中，確?保后勤?工作保?障有力?，服務(wù)?到位，?落實(shí)做?好學(xué)校?安排的?各項(xiàng)工?作。強(qiáng)?化總務(wù)?后勤工?作的規(guī)?范管理?，努力?提高后?勤服務(wù)?工作質(zhì)?量，為?師生創(chuàng)?造一個(gè)?良好的?工作、?學(xué)習(xí)和?生活環(huán)?境。?一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高?全體后?勤工作?人員的?思想認(rèn)?識(shí)水平?堅(jiān)持?“以人?為本”?，加強(qiáng)?總務(wù)后?勤人員?的思想?和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?切實(shí)轉(zhuǎn)?變觀念?，樹立?服務(wù)育?人意識(shí)?，努力?在工作?中體現(xiàn)?出服務(wù)?育人，?管理育?人的功?能，使?得大家?統(tǒng)一了?認(rèn)識(shí)，?心往一?處想，?勁往一?處使，?工作熱?情倍增?，并結(jié)?合總務(wù)?工作特?點(diǎn)，多?對(duì)教職?工做好?解釋工?作，加?強(qiáng)部門?之間的?溝通理?解，征?求大家?對(duì)總務(wù)?處工作?的意見?及建議?，不斷?改進(jìn)工?作方式?方法，?提高工?作質(zhì)量?。二?、明確?服務(wù)宗?旨，強(qiáng)?化服務(wù)?一線，?服務(wù)教?學(xué)的意?識(shí)學(xué)??？倓?wù)?后勤工?作頭緒?多，涉?及面廣?，自身?構(gòu)成一?個(gè)復(fù)雜?的系統(tǒng)?。然而?學(xué)?？?務(wù)后勤?工作又?具有以?服務(wù)為?形式，?以育人?為目的?的特殊?性，為?教育教?學(xué)服務(wù)?，為師?生員工?的工作?、生活?、學(xué)習(xí)?服務(wù)，?是其根?本任務(wù)?，管理?育人、?服務(wù)育?人是其?根本目?的，概?括的說?：“服?務(wù)育人?”是學(xué)?校后勤?工作的?宗旨。?三、?做好后?勤工作?，為教?育教學(xué)?服務(wù)?根據(jù)學(xué)?校各個(gè)?階段的?特點(diǎn)，?主動(dòng)積?極地做?好各項(xiàng)?總務(wù)后?勤工作?，使總?務(wù)后勤?工作與?學(xué)校教?學(xué)工作?緊密配?合，協(xié)?調(diào)一致?。例如?，在開?學(xué)初我?們首先?做好教?室布置?，報(bào)到?收費(fèi)，?整理分?發(fā)書簿?，分發(fā)?保潔，?辦公用?品，物?品采購?等工作?，不因?后勤工?作不到?位而影?響正常?的教育?教學(xué)秩?序，平?時(shí)根據(jù)?教學(xué)需?要和班?級(jí)、宿?舍管理?要求，?認(rèn)真及?時(shí)的做?好物品?采購，?維修等?工作，?安排落?實(shí)倉庫?保管員?配合德?育處和?班主任?，做好?公物保?管和班?級(jí)財(cái)產(chǎn)?清理工?作，學(xué)?期末，?根據(jù)學(xué)?校工作?計(jì)劃要?求，及?時(shí)做好?代收費(fèi)?結(jié)算工?作，做?好試場(chǎng)?整理課?桌椅擺?放工作?，使各?類考試?能順利?進(jìn)行。?四、?做好修?繕工作?，改善?辦學(xué)條?件五?、加強(qiáng)?校產(chǎn)管?理，堅(jiān)?持勤儉?辦學(xué)?充分發(fā)?揮學(xué)校?現(xiàn)有資?產(chǎn)的功?能作用?。合理?有效地?使用物?力，做?到物盡?其用，?一物多?用，提?高校產(chǎn)?和設(shè)備?的利用?率。建?立和健?全各種?財(cái)產(chǎn)管?理制度?。實(shí)行?分級(jí)管?理，用?管結(jié)合?，責(zé)任?落實(shí)到?人，平?時(shí)經(jīng)常?對(duì)師生?進(jìn)行愛?護(hù)公物?的教育?，對(duì)故?意損壞?公物的?學(xué)生實(shí)?行加倍?賠償，?使大家?樹立愛?校如家?的思想?，自覺?愛護(hù)公?物，努?力延長(zhǎng)?校產(chǎn)使?用壽命?，強(qiáng)化?維護(hù)意?識(shí)，對(duì)?學(xué)校各?項(xiàng)設(shè)施?設(shè)備定?期檢查?，做好?保養(yǎng)維?護(hù)工作?，并做?到維修?款項(xiàng)心?中有數(shù)?，讓有?限的資?金用在?刀刃上?。六?、增收?節(jié)支，?做好學(xué)?校的后?勤保障?工作?堅(jiān)持勤?儉辦學(xué)?的方針?，嚴(yán)格?財(cái)務(wù)制?度，增?收節(jié)支?在學(xué)校?后勤工?作中相?當(dāng)重要?，馬虎?不得，?所以我?處總是?處處為?學(xué)校節(jié)?約支出?動(dòng)腦筋?，想辦?法，該?收的錢?一律收?起來，?不該收?的錢不?收，購?物時(shí)盡?量把價(jià)?格壓到?最低，?做到少?化錢，?多辦事?，辦實(shí)?事的原?則，對(duì)?辦公室?空調(diào)實(shí)?行拉閘?控制，?夏季在?26度?，冬季?在5度?開始送?電，經(jīng)?常安排?水、電?工對(duì)學(xué)?校水表?、管線?、電燈?等進(jìn)行?檢查，?發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)?解決，?對(duì)班級(jí)?或?qū)嬍?的公共?財(cái)產(chǎn)實(shí)?行賠償?制度，?對(duì)故意?損壞的?加倍賠?償。?一個(gè)年?以來，?在全體?總務(wù)人?員的共?同努力?下，在?全校師?生的密?切配合?下，較?好地完?成學(xué)校?交給的?各項(xiàng)任?務(wù)，但?與兄弟?學(xué)校相?比還存?在一定?差距，?我們將?繼續(xù)努?力，為?學(xué)校再?上臺(tái)階?作出應(yīng)?有的貢?獻(xiàn)。?202?3后勤?個(gè)人工?作總結(jié)?（七）?__?__年?度，我?校后勤?部的同?志在教?育局、?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心支持?下，積?極做好?本職工?作，在?校園綠?化、基?礎(chǔ)設(shè)施?維修、?改善學(xué)?校辦學(xué)?條件等?方面做?了很多?工作，?有利地?保障了?學(xué)校教?育、教?學(xué)工作?的正常?開展，?現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、?加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)?，提高?思想認(rèn)?識(shí)后?勤部的?同志，?熱愛教?育事業(yè)?，積極?參加區(qū)?教育局?開展的?各項(xiàng)活?動(dòng)，明?確自己?的工作?使命。?學(xué)校后?勤工作?是學(xué)校?工作的?重要組?成部分?，與教?學(xué)一樣?，是學(xué)?校的兩?大支柱?之一，?同時(shí)具?有鮮明?的服務(wù)?保障性?、經(jīng)濟(jì)?性和教?育性相?統(tǒng)一的?特征，?在貫徹?___?_教育?方針，?落實(shí)培?養(yǎng)目標(biāo)?方面起?著舉足?輕重的?作用，?同時(shí)增?強(qiáng)了做?好本職?工作的?自豪感?和責(zé)任?感。多?年的后?勤工作?實(shí)踐告?訴我們?：有了?教學(xué)工?作，總?務(wù)后勤?工作才?有服務(wù)?對(duì)象，?沒有總?務(wù)后勤?工作，?教學(xué)工?作也難?以開展?，兩者?的關(guān)系?是一個(gè)?統(tǒng)一機(jī)?體的兩?個(gè)部分?，相互?依存，?相互促?進(jìn)，缺?一不可?。因?此，我?們充分?認(rèn)識(shí)到?：總務(wù)?工作雖?不直接?參與教?學(xué)，但?我們所?做的一?切細(xì)瑣?、繁雜?的工作?都是學(xué)?校教育?中必不?可少的?，而且?是十分?重要的?部門，?在教育?事業(yè)的?發(fā)展中?起著不?可替代?的重要?作用，?我們樹?立了為?教學(xué)一?線服務(wù)?的思想?，堅(jiān)持?“后勤?工作必?須服務(wù)?于教學(xué)?工作中?心”的?原則，?處處嚴(yán)?格要求?自己，?吃苦在?前，享?受在后?，盡心?盡力做?好后勤?服務(wù)工?作。?二、強(qiáng)?化安全?管理，?確保師?生安全?安全?無小事?，事關(guān)?學(xué)校的?大局。?學(xué)校后?勤部作?為具體?負(fù)責(zé)部?門，深?入貫徹?各級(jí)各?部門關(guān)?于學(xué)校?安全問?題的一?系列重?要指示?和要求?，扎扎?實(shí)實(shí)抓?好本校?師生的?安全教?育。對(duì)?校園內(nèi)?存在的?不安全?隱患，?發(fā)現(xiàn)一?處，處?理一處?。1?、本年?度我校?先后更?換了近?___?_個(gè)滅?火器，?為確保?我