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第4頁(yè)共4頁(yè)年度考?核表個(gè)?人總結(jié)?模板?(一)?一年?以來,?本人熱?愛教育?事業(yè),?熱愛黨?,熱愛?人民,?認(rèn)真貫?徹落實(shí)?___?_教育?方針、?政策,?自覺遵?守《教?師法》?,努力?學(xué)習(xí)教?育教學(xué)?理論,?結(jié)合當(dāng)?前的社?會(huì)發(fā)展?,教育?改革的?形勢(shì)以?及學(xué)生?的實(shí)際?,努力?提高自?己的教?研、教?育、教?學(xué)的能?力。形?成良好?的師德?,樹立?良好的?形象,?思想端?正,作?風(fēng)正派?,服從?領(lǐng)導(dǎo),?團(tuán)結(jié)同?志,關(guān)?心學(xué)生?。嚴(yán)?格遵守?國(guó)家法?律和勞?動(dòng)紀(jì)律?,不遲?到、不?早退、?不曠工?,愛崗?敬業(yè),?勤奮工?作,孜?孜不倦?,精益?求精。?在教?學(xué)工作?中,做?到認(rèn)真?備課、?上課,?認(rèn)真批?改作業(yè)?,對(duì)個(gè)?別的差?生,能?悉心輔?導(dǎo),經(jīng)?常面批?作業(yè),?找出知?識(shí)的薄?弱環(huán)節(jié)?,及時(shí)?進(jìn)行補(bǔ)?漏,力?爭(zhēng)做到?考試之?后滿分?,批改?之后全?對(duì)。教?學(xué)中積?極構(gòu)建?高效課?堂,采?用多提?問,多?檢查,?及時(shí)疏?導(dǎo),及?時(shí)反饋?的形式?,讓學(xué)?生自主?參與、?合作探?究。?通過個(gè)?人不懈?的努力?,課堂?教學(xué)水?平不斷?提高,?取得了?顯著的?教學(xué)效?果,學(xué)?生的學(xué)?習(xí)成績(jī)?也大幅?度地提?高了,?深受領(lǐng)?導(dǎo)和學(xué)?生家長(zhǎng)?和社會(huì)?各界的?好評(píng)?盡管取?得了一?點(diǎn)成績(jī)?,但是?和優(yōu)秀?教師比?起來,?還存在?一定差?距,今?后我要?不斷地?挑戰(zhàn)自?我,努?力向上?,再接?再厲,?埋頭苦?干,爭(zhēng)?取更大?的進(jìn)步?。年?度考核?表個(gè)人?總結(jié)模?板(二?)(?二)?在這一?年中,?我時(shí)時(shí)?處處以?一名人?民教師?的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要?求自己?,以創(chuàng)?新教育?方針為?指導(dǎo),?以教好?學(xué)生,?讓學(xué)生?全面發(fā)?展為己?任,踏?踏實(shí)實(shí)?,任勞?任怨。?為使今?后更好?地開展?工作,?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),吸?取教訓(xùn)?,先將?本人在?這一年?來的思?想工作?表現(xiàn)總?結(jié)如下?。一?、思想?上一?年來,?我時(shí)時(shí)?處處不?忘加強(qiáng)?思想政?治學(xué)習(xí)?。嚴(yán)格?要求自?己,處?處做同?志們的?表率,?發(fā)揮模?范帶頭?作用。?一年來?,我從?不因故?請(qǐng)假,?遲到,?曠工。?不怕苦?,不怕?累,總?是以百?倍的熱?情投入?到工作?之中。?二、?工作上?一年?來,我?服從學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的分配?,認(rèn)真?完成學(xué)?校交給?的各項(xiàng)?工作任?務(wù)。在?教學(xué)中?,我虛?心向老?教師請(qǐng)?教,認(rèn)?真鉆研?新大綱?、吃透?教材,?積極開?拓教學(xué)?思路,?把一些?先進(jìn)的?教學(xué)理?論、科?學(xué)的教?學(xué)方法?及先進(jìn)?現(xiàn)代教?學(xué)手段?靈活運(yùn)?用于課?堂教學(xué)?中,努?力培養(yǎng)?學(xué)生的?合作交?流、自?主探究?、勇于?創(chuàng)新等?能力。?另外,?本人在?搞好教?學(xué)工作?的同時(shí)?,還很?注重教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)?的積累?。發(fā)表?教學(xué)論?文__?__篇?。在?搞好工?作的同?時(shí),我?還不忘?與同志?們搞好?團(tuán)結(jié),?尊敬領(lǐng)?導(dǎo)及同?事,真?誠(chéng)的對(duì)?待每一?位同志?。在?這一年?的工作?中,我?得到了?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo),教?師們及?學(xué)生們?的好評(píng)?。但是?,檢查?起來,?所存在?的缺點(diǎn)?毛病也?是不少?的,還?需今后?努力改?正。主?要缺點(diǎn)?還有以?下幾個(gè)?方面:?一是理?論知識(shí)?的學(xué)習(xí)?還是欠?缺,還?存在有?懶惰思?想;二?是工作?雖然很?努力,?可是個(gè)?人能力?還有待?提高,?學(xué)生成?績(jī)進(jìn)步?不是很?快。今?后,我?一定在?校領(lǐng)導(dǎo)?及全體?同志們?的幫助?下,加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?,提高?工作能?力,使?自己的?思想和?工作都?能更上?一個(gè)臺(tái)?階。?年度考?核表個(gè)?人總結(jié)?模板(?三)?(三)?一、?思想工?作方面?俗話?說?!?活到老?,學(xué)到?老”,?本學(xué)年?,我能?夠自覺?學(xué)__?__報(bào)?黨刊上?的文件?精神,?在思想?上,行?動(dòng)上和?___?_保持?高度的?一致性?;認(rèn)真?學(xué)習(xí)科?學(xué)實(shí)踐?發(fā)展觀?、《中?小學(xué)教?師職業(yè)?道德規(guī)?范》、?學(xué)習(xí)教?育教學(xué)?法規(guī),?并落實(shí)?到自己?的工作?中去,?樹立高?尚的師?德。通?過學(xué)習(xí)?,我能?在各方?面嚴(yán)格?要求自?己,努?力地提?高自己?的師德?修養(yǎng),?勇于解?剖自己?,分析?自己,?正視自?己,提?高自身?素質(zhì)。?二、?教學(xué)工?作方面?這學(xué)?期,本?人擔(dān)任?三年級(jí)?語文和?英語教?學(xué)工作?。在教?學(xué)中,?我能自?覺做到?教學(xué)態(tài)?度認(rèn)真?,認(rèn)真?鉆研新?大綱、?吃透教?材,積?極開拓?教學(xué)思?路,把?一些先?進(jìn)的教?學(xué)理論?、科學(xué)?的教學(xué)?方法及?先進(jìn)現(xiàn)?代教學(xué)?手段靈?活運(yùn)用?于課堂?教學(xué)中?,努力?培養(yǎng)學(xué)?生的合?作交流?、自主?探究、?勇于創(chuàng)?新等能?力,努?力提高?學(xué)生的?語文素?養(yǎng)。嚴(yán)?格執(zhí)行?“日練?周測(cè)單?元過關(guān)?月考”?制度,?用錯(cuò)題?集來訂?正學(xué)生?的錯(cuò)誤?。圓滿?地完成?了教學(xué)?任務(wù)。?在我所?教的學(xué)?科中,?三一班?的語文?平均分?:__?__名?列全鎮(zhèn)?第二名?;三一?班的英?語平均?分:_?___?名列全?鎮(zhèn)第一?名;三?二班的?英語平?均分:?___?_名列?全鎮(zhèn)第?二名。?在工?作之余?,我還?認(rèn)真總?結(jié)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn),?積極參?加各種?競(jìng)賽活?動(dòng),在?___?_年秋?期喻寺?鎮(zhèn)教師?技能大?賽中獲?書法組?第二名?,青年?教師優(yōu)?質(zhì)課競(jìng)?賽中獲?語文組?第三名?。在瀘?縣小學(xué)?英語教?師技能?大賽中?獲三等?獎(jiǎng)。?三、班?主任工?作:?擔(dān)任班?主任工?作后我?費(fèi)盡心?思,想?盡辦法?,按照?《小學(xué)?生日常?規(guī)則》?進(jìn)行班?級(jí)管理?,很抓?安全、?衛(wèi)生、?紀(jì)律。?順利地?完成了?學(xué)校交?給的各?項(xiàng)任務(wù)?。經(jīng)常?找學(xué)生?談心,?進(jìn)行家?訪,做?量的工?作,使?一些“?問題”?學(xué)生明?白是非?,知道?了什么?該做,?什么不?該做,?使他們?養(yǎng)成了?良好的?行為習(xí)?慣,讓?學(xué)生有?了良好?的__?__榮?譽(yù)。其?次加強(qiáng)?班級(jí)板?報(bào)的建?設(shè),營(yíng)?造良好?的學(xué)習(xí)?氛圍,?鼓勵(lì)發(fā)?揚(yáng)先進(jìn)?。我在?班后面?的板報(bào)?上,開?創(chuàng)了“?學(xué)習(xí)園?地”和?“雛鷹?爭(zhēng)章”?欄目;?定期評(píng)?出優(yōu)秀?學(xué)生個(gè)?人和小?組,張?貼在“?雛鷹爭(zhēng)?章”板?報(bào)上,?以發(fā)揚(yáng)?先進(jìn);?黑板報(bào)?定期更?換,內(nèi)?容形式?要求出?新,起?到了很?好的宣?傳教育?的作用?。([?.7r?dy.?cn]?)最后?設(shè)置班?級(jí)小崗?位,加?強(qiáng)班級(jí)?的常規(guī)?管理,?本學(xué)期?我進(jìn)行?了很大?的改革?:首先?是把班?級(jí)工作?分塊,?設(shè)置_?___?個(gè)小崗?位,每?個(gè)同學(xué)?根據(jù)個(gè)?人實(shí)際?情況自?由認(rèn)領(lǐng)?,由班?干部和?班主任?監(jiān)督打?分,作?為學(xué)期?末對(duì)同?學(xué)進(jìn)行?評(píng)優(yōu)和?綜評(píng)的?依據(jù)。?通過努?力本年?我班主?要取得?了以下?成績(jī):?在第_?___?屆校園?文化藝?術(shù)節(jié)中?,我班?王友霞?的繪畫?作品和?張小英?的書法?作品獲?三年級(jí)?組一等?獎(jiǎng)。文?藝節(jié)目?《快樂?的天使?》獲中?段組二?等獎(jiǎng)。?在__?__年
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