小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《變色龍》課件_第1頁(yè)
小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《變色龍》課件_第2頁(yè)
小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《變色龍》課件_第3頁(yè)
小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《變色龍》課件_第4頁(yè)
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看看圖中藏著秘密什么放大了再看這是什么這里想想看:為什么不容易發(fā)現(xiàn)它們?7.變色龍16.變色龍動(dòng)物欣賞青蛙變色龍?bào)肟葜οx枯葉蝶竹節(jié)蟲1.保護(hù)色:利用自己體色與周圍環(huán)境顏色相似或者相同,來(lái)掩飾自己的行蹤。3.警戒色:用鮮艷的顏色來(lái)警告掠食者,自己很危險(xiǎn)。2.擬態(tài):借助與周圍的物體形狀相似的外表,來(lái)掩飾自己的存在,免遭其他捕食者的侵襲。保護(hù)色擬態(tài)警戒色考考你仔細(xì)觀察下面的圖片,想一想它們用了什么方式來(lái)保護(hù)自己?杜父魚樹螽烏賊海洋世界的變色龍偽裝高手蘭花螳螂

蚰魚大雁人們?cè)谏a(chǎn)生活中都用到了動(dòng)物身上哪些本領(lǐng)來(lái)保護(hù)自己或者保護(hù)生產(chǎn)生活?我愛(ài)動(dòng)腦!攝影愛(ài)好者的偽裝偽裝網(wǎng)隱形服裝你能設(shè)計(jì)一套自己的隱形服裝嗎?知識(shí)回顧想一想動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的方式有哪些?

保護(hù)色警戒色擬態(tài)冬眠臭氣…

我要發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘再見!

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