幼兒園元旦活動主題方案

Word第第頁幼兒園元旦活動主題方案幼兒園元旦活動主題方案1

一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦?；顒拥男问蕉鄻踊?，每位家長和小伴侶都要主動參加，為了使慶?；顒禹槷?dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

活動一：卡拉ok競賽競賽時間：12月22日〔班級推舉一名幼兒〕

活動二：講故事競賽競賽時間：12月23日〔班級推舉一名幼兒〕

活動三：壁掛制作競賽上交時間：12月23日

〔一〕、壁掛制作規(guī)格：

1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注：每位家長自選一個規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動每位幼兒均可參與，先在班級進(jìn)行評比，選出5幅最好的作品參與幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢！

〔二〕、啦啦隊(duì)員報名啦

給運(yùn)動員呼喊助威，給班級增加人氣，增加運(yùn)動會的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢！請寶寶們快快報名啦啦啦隊(duì)，名額〔20〕有限噢！〔直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報名〕

〔三〕、幼兒園運(yùn)動會12月31日

8：30分啦啦隊(duì)員要到前操場做好預(yù)備

8：309：30大班段競賽

9：3010：30中班段競賽

10：30--11：00小班段競賽

11：00--12：00頒獎〔包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書〕

幼兒園元旦活動主題方案2

活動目標(biāo)

1、愿意與同伴一起參與表演活動和嬉戲活動。

2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的歡樂。

3、通過活動讓幼兒了解節(jié)日。

活動預(yù)備

1、布置場地

2、聯(lián)歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物

活動過程：

1、集體表演我們班的小伴侶雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本事，請觀賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子嬉戲我為爸媽剝桔子，每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運(yùn)皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸珍寶同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最終請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的嘉獎獎品，摸不對的以后還有機(jī)會。吹氣球競賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)整，讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

活動尾聲

1、放《新年好》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結(jié)束活動。

2、在活動結(jié)束時可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動。

幼兒園元旦活動主題方案3

一、設(shè)計(jì)思路：

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，我園將開展以“慶祝元旦”為主題的一次大型文藝演出，通過文藝演出，讓幼兒知道一月一號是元旦，是每一個新年的開頭，讓幼兒在快樂中度過一個難忘的元旦。

二、活動目標(biāo)：

1、讓幼兒知道什么是元旦，感受節(jié)日帶來的快樂氣氛。

2、讓幼兒在表演中呈現(xiàn)自己，增加幼兒的自信念。

3、通過活動加深師生之間的情感。

三、活動組織者：

試驗(yàn)學(xué)校幼兒園全體教職員工

四、活動時間：20xx年.12.31

五、活動地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)一樓大廳

六、活動對象：全體幼兒

七、留意事項(xiàng)：

1、活動中八位老師分工負(fù)責(zé)，留意幼兒的平安，讓幼兒有序的參與活動。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、參與活動不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場、候場、退場。

八：活動流程：

1、播放新年歌曲，在節(jié)日的開心氣氛下，家長入場，坐在家長席內(nèi)。

2、各班老師組織幼兒入場，并在大廳左側(cè)候場。

3、鐘園長致辭，將新年的祝愿送給大家。

4、主持人上場致辭，活動開頭。

5、幼兒文藝表演。

6、主持人致辭，活動結(jié)束。

附節(jié)目單

一、開場：古詩聯(lián)唱——陽光班，海洋班，彩虹班

二、舞蹈：《串燒》

三、快板表演：《弟子規(guī)》

四、詩朗誦：《我長大了》

五、英語話?。骸缎〖t帽》

六、舞蹈：《胖娃搬西瓜》

七、舞蹈：《七彩畫筆》

八、小班舞蹈：《布法羅女孩》

九、舞蹈：《我和小音符》

十、中文童話?。骸缎◎蝌秸覌寢尅?/p>

十一、歌曲：《愛上幼兒園》

幼兒園元旦活動主題方案4

一、設(shè)計(jì)思路：

以“游藝”為主題，讓幼兒在快樂自由玩耍的氣氛下，家長和幼兒親子同樂參加各項(xiàng)游藝活動，體驗(yàn)節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動，為幼兒和家長供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機(jī)會。

二、活動總目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過嬉戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：

大一班老師

四、活動時間：

五、活動地點(diǎn)：

大一班教室

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒由一位家長伴隨來園參加親子活動)

七、預(yù)備工作：

(1)布置游藝場地，預(yù)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得勝利并開心參加)

(2)預(yù)備供幼兒和家長的親子嬉戲若干。

(3)預(yù)備游藝獎品，如預(yù)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

(4)喜慶音樂：磁帶、音響

八：活動流程：

1、請家長根據(jù)秩序坐好觀看演出

2、活動開頭，進(jìn)行第一部分，匯報演出

(1)全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來

(2)舞蹈表演《魅力四射》

(3)幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長展現(xiàn)我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌，

(4)幼兒英語匯報表演，向家長展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的英語

(5)幼兒拼音匯報表演，向家長展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的拼音

(6)幼兒數(shù)學(xué)匯報表演，向家長展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成

這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的學(xué)問

3、進(jìn)行活動的其次部分，親子嬉戲階段

(1)搶詞卡，請小伴侶分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小伴侶讀出的多

(2)大西瓜、小西瓜

家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最終未被淘汰者為勝。每二次嬉戲開頭后，互換角色進(jìn)行。

(3)親子心連心

家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運(yùn)動項(xiàng)目，猜不中的可以說“過”然后連續(xù)其次張字卡，在半分鐘時間里，大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為成功。家長只能用形體動作表示，不能出聲。

(4)夾豆子

小伴侶用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里，看哪個小伴侶夾的多

4、進(jìn)行活動的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡

幼兒和家長填寫心愿卡，將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。

八、留意事項(xiàng)：

1、參與活動時不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要留意平安。

4、請家長盡可能不要穿高鞋來園

幼兒園元旦活動主題方案5

一、活動目標(biāo)

1、能夠主動參與新年慶?；顒?，在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)自己。

2、小伴侶大膽向家長展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的歌曲。

3、感受新年聯(lián)歡會的快樂氣氛，體驗(yàn)與父母一起慶祝新年的歡樂。

二、活動預(yù)備

1、老師與幼兒共同裝飾教室，增加節(jié)日氣氛。

2、幼兒預(yù)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。

3、嬉戲所用的材料：小椅子5把體育器械“齊步走”5個肯定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。

三、活動過程

1、老師開場詞

時間從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而來。在這辭舊迎新之際，我們大一班全體小伴侶和家長們團(tuán)聚一堂，共同慶祝新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會如今開頭!

2、歌曲表演《新年好》

全體幼兒站成表演隊(duì)形(三角形)表演《新年好》

3、舞蹈表演：《彩虹的商定》

全體幼兒向家長們表演。

4、(一)傳統(tǒng)嬉戲《搶椅子》

嬉戲預(yù)備：小椅子5個鼓

第一輪：幼兒組

嬉戲玩法：幼兒6人一組開頭嬉戲，鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停開頭搶椅子，沒有的淘汰，以此類推。

其次輪:家長組

嬉戲玩法同上

5、家長幼兒手工制作：《巧變扭扭棒》

老師提前交給幼兒制作眼鏡的方法，開頭手工時，請全體幼兒圍成圓圈坐下，家長在外圍，幼兒和家長共同進(jìn)行制作。

6、幼兒男女小合唱

女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》

7、親子嬉戲《趣味搭建》

嬉戲預(yù)備：自制體育器械“齊步走”肯定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂

參與者：一名家長和幼兒

嬉戲玩法：5個家庭一組進(jìn)行競賽，起點(diǎn)線家長和幼兒穿好“齊步走”預(yù)備，家長在后幼兒在前。嬉戲開頭，家長和幼兒協(xié)作往前走，彎腰鉆過障礙，走到終點(diǎn)，幼兒將15個紙杯快速搭建，搭得穩(wěn)最先回到起點(diǎn)的為勝

8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》

幼兒站成四列縱隊(duì)，預(yù)備表演《戲說臉譜》

表演完畢請小伴侶向家長送出新年祝愿：

師：新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的日子里，小伴侶要為家長們送上新年最美妙的祝愿：

祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

祝外公外婆福如東海!壽比南山!

祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

祝老師阿姨工作順當(dāng)!年輕美麗!

師：祝小伴侶歡樂成長!聰慧健康!

幼兒園元旦活動主題方案6

為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計(jì)了一系列活動方案，目的是讓孩子和家長們共同參加，促進(jìn)親子溝通，讓孩子們在幼兒園度過一個開心而又有意義的元旦!

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的快樂和喜悅。

開展活動：

20xx年已慢慢離我們遠(yuǎn)去，20xx年正靜靜來臨。歡迎家長們來參與今日的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝愿

新的期盼

在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

祝大家：新年歡樂，合家美好!

1、在活動的一開頭，請觀賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩?/p>

2、如今我們的小伴侶能做許多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做許多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》

3、我們?nèi)缃耖L大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請觀賞兒歌《小牙刷》

4、我們的珍寶如今可厲害了，不但會說兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

5、家長們想不想體會一下嬉戲的歡樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂。

親子嬉戲《吃水果》

嬉戲規(guī)章：幼兒每人五個紙球，家長每人一個小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的成功。

6、玩完嬉戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本事吧。兒歌《小剪刀》

7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙，還會跳舞呢，請觀賞舞蹈《我們的祖國是花園》

8、我們的小伴侶展現(xiàn)了自己的才藝，小樹葉也有話要告知大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》

9、又到我們的嬉戲時間了，下面我們要玩的是親子嬉戲《當(dāng)心陷進(jìn)》

嬉戲規(guī)章：幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運(yùn)給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。

10、小伴侶玩得開不快樂?(快樂)冬天來了，小伴侶可以和自己的家人在暖和的屋子里做嬉戲，可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

11、我們小伴侶如今熟悉許多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動，家長抽取漢字，幼兒回答)

12、我們的漢字學(xué)的特殊棒，不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》

13、如今是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?/p>

14、小伴侶學(xué)的這么棒，家長應(yīng)當(dāng)表示一下吧，陪小伴侶玩?zhèn)€嬉戲吧。親子嬉戲《猜一猜》

嬉戲規(guī)章：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子查找親人。

這個嬉戲主要為進(jìn)展幼兒的觀看力和記憶力。

15、小伴侶今日快不歡樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《美好拍手歌》家長與幼兒一起做。

結(jié)束：快樂的時間總是過得很快，盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛永久，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，歡樂平安!

幼兒園元旦活動主題方案7

活動目標(biāo)

1、感受迎新年的開心氣氛，知道自己即將長大一歲，有成長的驕傲感，增添孩子的自主性。

2、通過親子嬉戲，感受溫馨的親情。

3、展現(xiàn)幼兒的力量，培育幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動過程:

一、大合唱《新年好》

開場白：放鞭炮，過新年，穿新衣，真喧鬧，我們代表中四班全體老師和小伴侶，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順當(dāng)，美好美滿，祝小伴侶快快長大!讓我們唱起來吧!

二、主題活動

(一)我愛我家幼兒園元旦節(jié)活動方案1、詩歌：《別說我小》

新年來到了，我們又長大一歲了，會做許多事情，爸爸媽媽別再說我們小了。

2、嬉戲：畫五官

預(yù)備：畫筆、手絹、黑板。

嬉戲方法：爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。

3、英文歌表演：《myfimily》

4、嬉戲：寶寶秀

預(yù)備：皺紋紙、膠帶紙、剪刀

嬉戲方法：媽媽在起點(diǎn)處吹氣球，吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方，用供應(yīng)的材料裝扮自己的寶寶，裝扮好后孩子走模特展現(xiàn)自己。

(二)幼兒園像我家

1、歌曲《我的老師像媽媽》

我有兩個媽媽：家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請聽歌曲《我的老師像媽媽》。

2、嬉戲：獻(xiàn)愛心

預(yù)備：書、鉛筆、球各若干。

嬉戲方法：一家三口為一組。每人運(yùn)輸一樣物品到“災(zāi)區(qū)”(指定地點(diǎn))。要求不準(zhǔn)用手，方

法不準(zhǔn)重復(fù)。

3、詩歌：《虎大王照相》《不不兔》

4、英語歌表演《howareyou》

5、嬉戲：找寶寶

預(yù)備：花床單4條，小獎品。

嬉戲方法：請幼兒圍上花床單(不露腳)，隨音樂扭動，家長通過看表演，推斷誰是自己的'寶寶。找對的家長給孩子發(fā)獎品。

規(guī)章：幼兒背向家長，不能出聲。

(三)我最棒

1、歌曲《小老鼠打電話》《理發(fā)店》

會唱歌、會畫畫，我會的事情真不少，請聽小伴侶表演的歌曲。

2、嬉戲：吉利話接龍

嬉戲方法：家長參與，輪番說帶有“豬”的吉利話(諧音也可)，5秒鐘之內(nèi)說不出的接受懲處。

3、英語歌表演《ABC》

4、嬉戲：摸箱子

預(yù)備：橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛(wèi)生紙、香蕉、橘子、書等，摸箱一個。

嬉戲方法：家長在摸箱中摸一件物品，用動作表現(xiàn)出來，不能說，幼兒猜想是什么，說對了就可以得到相應(yīng)的物品。

三、結(jié)束活動：全家總動員

幼兒與家長共同制作新年賀卡，并相互贈送。

幼兒園元旦活動主題方案8

活動名稱：20xx紅紅火火中國年

活動時間：20xx.12.31下午3:30—5:00

活動地點(diǎn)：XX班

活動目標(biāo)：1正值元旦來臨之際，通過本次活動培育幼兒對節(jié)日的熟悉，對中國文化的了解。

2通過活動培育家園工作的友情和諧

3通過活動培育幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，增添幼兒舞臺表演的閱歷。

活動預(yù)備：音樂，舞蹈道具，椅子，鋼琴，音響水果頭飾小動物頭飾

主持人：Luckysummer

活動過程：

1：集體舞蹈《向前沖》、

2：嬉戲《搶椅子》規(guī)章：家長抱孩子搶椅子，當(dāng)音樂停止的時候，家長要和孩子一起坐到椅子上，沒有搶到椅子的出局，分兩次進(jìn)行，每次五組家庭。

3：歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪

4：律動《哈巴狗》

5：嬉戲《水果蹲》規(guī)章：珍寶頭戴水果頭飾，家長和珍寶一起蹲，聽到自己的`水果立刻蹲下，然后指定其它水果蹲，分兩組進(jìn)行，每次五組家庭

6：才藝展現(xiàn)蘇黎世班家長

7：鋼琴演奏常春藤班家長

8：嬉戲《9*9乘法表》每位家庭出一位成員，圍圓。節(jié)奏為：9*9乘法表呀，1*3然后下一位家長接。沒有準(zhǔn)時接上節(jié)奏的出局。〔待定〕

9：集體歌曲《新年好》。

幼兒園元旦活動主題方案9

圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日，為了讓孩子們了解一些西方文化，有關(guān)圣誕節(jié)幽默幽默的神話傳奇、秀麗的圣誕樹、美麗的圣誕卡、慈愛可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。

開展“慶祝圣誕喜迎新年”主題活動，孩子們相聚在一起，用悅耳的歌聲、美麗的舞蹈來感受節(jié)日的團(tuán)聚、歡樂

一、體育嬉戲：

親子背背樂玩法：

寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為成功者。

二、英語活動：

圣誕歡樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行嬉戲活動《merrychristmas》老師將活動室布置成慶祝新年的樣子，預(yù)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶著孩子很自然地在里面開展活動。

嬉戲中進(jìn)行了問候語merrychristmas的練習(xí);句子iwant的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happynewyear》，活動很自然也很有意義。

1、老師引導(dǎo)幼兒觀看教室的環(huán)境，與幼兒互相問候：merrychristmas!

2、老師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。

3、嬉戲：whatisit?老師從百寶箱里隨便拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員互相祝愿。merrychristmas!

三、親子活動：

給老師的圣誕卡

1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行商量：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今日我還請來了爸爸媽媽一起幫助，趕快和爸爸媽媽商議?一下吧。

(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思索，鼓舞幼兒大膽設(shè)計(jì)。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽商量。

2、讓幼兒互相溝通：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時的要求，

(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

(2)使用工具、材料時用留意平安。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)老師全面觀看巡察，適時賜予關(guān)心。

(2)重點(diǎn)關(guān)心爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜愛的老師，并對老師說一句祝愿的話。

四、圣誕party：

在活動室的每一個角落都閃動著快樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開頭嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，立刻活動室中消失了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

五、備選嬉戲：

1、搶椅子2、水果蹲3、眉目傳情：供應(yīng)紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

幼兒園元旦活動主題方案10

一、設(shè)計(jì)思路：

以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由快樂的氣氛下，家長和孩子共同參加各項(xiàng)游園活動，體驗(yàn)節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日帶來的歡樂。本次游園活動，為幼兒和家長供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機(jī)會。

二、活動總目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒在嬉戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動支配：

活動總負(fù)責(zé)人：

活動詳細(xì)負(fù)責(zé)人：

照相報道：

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：

車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員

四、活動時間：

12月31日上午9：00開頭入園參加

游園活動10：30活動結(jié)束。

五、活動地點(diǎn)：

大操場、各班

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長伴隨來園參加親子游園活動)

七、活動方法及細(xì)則：

1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個教室活動區(qū)嬉戲，獲勝者可直接在班級兌獎

八、留意事項(xiàng)：

對幼兒要求：(與幼兒及家長商量制定)