雅思閱讀Listofheadings的4個(gè)備考誤區(qū)分析

千里之行，始于第2頁/共2頁精品文檔推薦雅思閱讀Listofheadings的4個(gè)備考誤區(qū)分析許多考生在做Listofheadings這一類題型時(shí)，存在著許多的誤區(qū)。今日我給大家?guī)砹搜潘奸喿xListofheadings的4個(gè)備考誤區(qū)分析，盼望能夠關(guān)心到大家，下面我就和大家共享，來觀賞一下。

高分須知】雅思閱讀Listofheadings的4個(gè)備考誤區(qū)分析

誤區(qū)一：先讀heading，再讀段落

有許多老師教同學(xué)技巧時(shí)會(huì)說，雅思閱讀題都應(yīng)當(dāng)先看題，帶著題目從原文中找答案。但是凡事有例外，Listofheadings就是這個(gè)例外。假如你做Listofheadings時(shí)先讀headings，在真正讀段落時(shí)會(huì)發(fā)覺許多選項(xiàng)都在這一段里消失，會(huì)對(duì)你造成困擾，混淆視聽。所以小站老大家做此類題型時(shí)，肯定要先看段落，看完一段，再讀headings，選一題，讀懂段落，經(jīng)過總結(jié)，才能選出正確答案。

誤區(qū)二：只讀首句和最終一句

這個(gè)方法假如在三年前用可能牽強(qiáng)可以，到了如今還用，確定會(huì)吃虧。現(xiàn)在的Listofheading題假如你專心做，你會(huì)發(fā)覺只有很少的狀況答案會(huì)是在首尾，更多狀況下是你需要讀完全段，回味總結(jié)才能找到答案。

誤區(qū)三：看到原文中一模一樣的短語句子，就認(rèn)為是答案

現(xiàn)在的雅思閱讀題目，有90%左右都是同義詞替換，很少會(huì)消失原文原字對(duì)應(yīng)，Listofheadings尤其如此。假如你看到與原文一模一樣的選項(xiàng)，這個(gè)確定不是答案，肯定是考官用原文的細(xì)節(jié)來混淆你的。正確答案肯定經(jīng)過抽象同義詞替換的。

誤區(qū)四：安排給Listofheadings的時(shí)間過短

有的同學(xué)做Listofheadings的時(shí)候特殊焦急，由于他算了55分鐘(留出5分鐘謄答題卡)做40道題，差不多一分鐘多一點(diǎn)就得做出一道，留給Listofheadings的時(shí)間特殊少。但是其實(shí)Listofheadings的閱讀量特殊大，基本上要讀完全文才能選完，所以做Listofheadings的時(shí)候要有急躁，多做標(biāo)記。

雅思閱讀中的三種信號(hào)詞解析

1、表達(dá)客觀結(jié)論findings

例詞：indicatethat，suggestthat，findout，concludethat，pointout，reportthat，demonstratethat…

考點(diǎn)：ButByerspointsoutthatthebenefitsofincreasedexercisedisappearrapidlyaftertrainingstops，soanyimprovementinenduranceresultingfromjuvenileplaywouldbelostbyadulthood.(C4，P50，T38配對(duì)題)

解析：配對(duì)題目是典型的人名和成果的配對(duì)，我們到文章中定位人名就比較好找到答案，可是人名消失的地方就肯定是考點(diǎn)么?不見得。但是一旦表達(dá)客觀結(jié)論的信號(hào)詞與人名同時(shí)消失時(shí)，就是考點(diǎn)出沒的地方了。這類觀點(diǎn)信號(hào)詞在雅思閱讀考試中還是比較簡(jiǎn)單找到，也就比較簡(jiǎn)單定位的。

2、表達(dá)主觀觀點(diǎn)statements，opinions

例詞：say，believe，arguethat，maintainthat，claim…

考點(diǎn)：TheUCSFresearchersmaintainthatthesimplestandmostcost-effectiveactionistoestablishsmoke-freeworkplaces，schoolsandpublicplaces.(C3，P20，T27分類題)

解析：這道分類題考察區(qū)分afinding和anopinion.表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)(anopinion)帶有肯定的主觀性，所用的信號(hào)詞明顯與客觀事實(shí)發(fā)覺(afinding)的有所區(qū)分。除了上面列舉的例詞之外，許多表達(dá)主觀想法的雅思閱讀考試詞匯都可以做這樣的推斷。

3、特別符號(hào)

例詞：‘word’，——，word…

考點(diǎn)：Inverysignificantcasesofrolechange，e.g.fromasoldierintherankstoofficer，frombachelortomarriedman，thechangeofrolehastohaveaveryobvioussign，hencerituals.(C3，P48，T37完成句子)

解析：文中斜體的部分其實(shí)就是考察的考點(diǎn)，不知道這個(gè)詞語的意思沒有關(guān)系，只要能推斷，需要填寫的單詞是斜體部分，照抄過來就可以輕松拿分。

通過我們上面陳設(shè)的雅思閱讀考試三個(gè)大類雅思閱讀觀點(diǎn)信號(hào)詞，我信任可以給備戰(zhàn)的烤鴨們一點(diǎn)珍貴的做題技巧，信號(hào)詞與考點(diǎn)是一對(duì)好伴侶，所以經(jīng)常信號(hào)詞消失的地方，考點(diǎn)都會(huì)在它的四周潛伏著，要留心哦!同時(shí)，要把握每一類雅思閱讀觀點(diǎn)信號(hào)詞對(duì)文章段落的結(jié)構(gòu)起的作用和意義，這樣有利于我們對(duì)段落主旨、上下句關(guān)系快速的推斷，關(guān)心解題。

雅思閱讀的意圖的推斷方法

通過理解轉(zhuǎn)折詞來看的態(tài)度

的觀點(diǎn)和態(tài)度往往在雅思的文章中有一個(gè)先揚(yáng)后抑的過程，會(huì)通過一些轉(zhuǎn)折詞表現(xiàn)出來，前面會(huì)列出許多幌子來迷惑考生。這些常用的有：although，though，while，ontheotherhand，however，rather，but，despite，inspiteof等。

在閱讀中，表示轉(zhuǎn)折的詞是猜想單詞詞義的很好的線索。另外，在一句話中，轉(zhuǎn)折詞后的部分往往是出題者表達(dá)的重點(diǎn)，所強(qiáng)調(diào)的東西。假如時(shí)間緊急的話，考生甚至可以跳過這些詞前面的部分，直接閱讀后半句話，由于這經(jīng)常是問題涉及到的。

從直接用詞來直接推斷的立場(chǎng)

在文章當(dāng)中，的立場(chǎng)主要分為三類：贊成、反對(duì)或中立。這需要我們從文章中找出一些旗幟鮮亮的詞來關(guān)心我們判定：例如有一篇介紹GMOs(轉(zhuǎn)基因生物)的文章中，第一句話是：Genetically-modifiedorganisms(GMOs)areadouble-edgedsword(雙刃劍)。這句話是全文或至少是全段的主題句，表明出題者的觀點(diǎn)是中立的，認(rèn)為轉(zhuǎn)基因生物給人類帶來好處的同時(shí)也帶來了危害。在閱讀這類文章時(shí)，考生應(yīng)留意把住這兩方面的論據(jù)在心里加以分類。

通過緣由和結(jié)果推想的意圖

在閱讀過程中，了解出題者解釋某個(gè)大事或狀況的緣由是很重要的。因果關(guān)系是關(guān)心考生理解文章的線索之一。因此，考生應(yīng)把握下列詞匯。解釋緣由的：because，becauseof，dueto，resultfrom，asaresultof，beaconsequenceof，beattributedto;表示結(jié)果的：asaresult，resultin，leadto，cause，contributedto.

雅思閱讀文章中的定位詞歸納

雅思定位詞在文章中消失的第一種也是最常見的一種變身是“同義替換”，這包含同義詞或同義詞組。

劍6，Test4的Q9：KimSchaefer’smarketingtechniquemaybeopentocriticismonmoralgrounds。題目中定位詞為moral，在文章中定位，我們會(huì)在文章第三段中定位到“Sellingpharmaceuticalsisadailyexerciseinethicaljudgment”，而其中ethical即為moral的同義詞。

雅思定位詞在文章中消失的其次種變身是“近義替換”，這包含近義詞或