高二上學(xué)期生物期中試題及答案

2008—2009學(xué)年度第一學(xué)期高二年級(jí)期中考試生物命題人：（時(shí)間：75分鐘分值：100分）2008.11.17第Ⅰ卷一、單項(xiàng)選擇題：每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意（本題包括35小題，每小題2分，共70分）。1．人體的內(nèi)環(huán)境是指A．體液B．細(xì)胞內(nèi)液C．細(xì)胞外液D．血液2．下圖表示某種昆蟲在不同溫度和濕度條件下種群數(shù)量的變化曲線，有關(guān)敘述正確的是A．昆蟲種群數(shù)量的變化只受濕度的影響B(tài)．昆蟲種群數(shù)量的變化只受溫度的影響C．昆蟲種群數(shù)量的變化是溫度和濕度綜合作用的結(jié)果D．昆蟲種群數(shù)量的變化與溫度和濕度無關(guān)，只和種群大小有關(guān)3．內(nèi)壞境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．體液調(diào)節(jié)C．神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)D．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)4．將某抗原先后兩次注射到同一個(gè)小鼠體內(nèi)，其體內(nèi)抗體水平的變化如右圖所示。下列敘述中不正確的是A．該過程屬于細(xì)胞免疫B．A的形成主要與記憶細(xì)胞增殖分化有關(guān)C．再次注射抗原發(fā)生的反應(yīng)比初次反應(yīng)更強(qiáng)D．抗體是由漿細(xì)胞分泌的5．人體內(nèi)酶與激素的共同點(diǎn)是A．都來源于腺體B．都具有催化作用C．都由活細(xì)胞產(chǎn)生D．都在內(nèi)環(huán)境中存在6．剪去行道樹主干的頂端，能更好地遮陰，其依據(jù)的原理是A．呼吸作用B．蒸騰作用C．頂端優(yōu)勢(shì) D．光合作用7．如右圖所示，在燕麥胚芽鞘頂端的下部插入云母片（不透水），從右邊用單側(cè)光照射，燕麥胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是A．直立向上生長(zhǎng)B．不生長(zhǎng)C．向左彎曲生長(zhǎng)D．向右彎曲生長(zhǎng)8．把青香蕉和黃香蕉同放于密封的塑料袋內(nèi)，青香蕉不久會(huì)變黃。該過程中起作用的激素是A．生長(zhǎng)素B．赤霉素C．脫落酸D．乙烯9．種群最基本的數(shù)量特征是A．種群密度B．出生率和死亡率C．遷入率和遷出率D．年齡組成和性別比例10．某草原上蒼鷹的種群密度的大小可采用的調(diào)查方法是A．總數(shù)量調(diào)查法B．標(biāo)志重捕法C．樣方法D．無法估計(jì)11．人類正確利用海洋漁業(yè)資源，必須控制捕撈量，應(yīng)把種群的個(gè)體數(shù)保持在環(huán)境負(fù)荷量的A．1/4水平上 B．1/3水平上 C．1/2水平上 D．4/5水平上12．森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)A．光照強(qiáng)度B．食物C．濕度D．溫度13．群落空間形態(tài)結(jié)構(gòu)的分化有利于A．生存競(jìng)爭(zhēng) B．占據(jù)空間 C．資源利用 D．生物進(jìn)化14．艾滋病病毒主要攻擊的是人體內(nèi)的A．T細(xì)胞B．B細(xì)胞C．吞噬細(xì)胞D．紅細(xì)胞15．神經(jīng)元之間傳遞興奮的方式和特點(diǎn)分別是A．神經(jīng)沖動(dòng)；單向傳導(dǎo)B．神經(jīng)沖動(dòng)；雙向傳導(dǎo)C．神經(jīng)遞質(zhì)；單向傳導(dǎo)D．神經(jīng)遞質(zhì)；雙向傳導(dǎo)16．細(xì)胞免疫和體液免疫的共同點(diǎn)是A．都能產(chǎn)生抗體B．都屬于非特異性免疫C．免疫細(xì)胞都在骨髓中成熟D．都能產(chǎn)生記憶細(xì)胞17．下列生物屬于一個(gè)種群的是A．一塊稻田中的全部水稻、水草及其它生物B．一個(gè)池塘中的全部魚類C．一塊朽木上的全部真菌D．一塊棉花田中的幼蚜蟲、有翅和無翅的成熟蚜蟲18．稻田中，水稻與稗草的關(guān)系在生態(tài)學(xué)上稱為A．競(jìng)爭(zhēng)B．寄生C．互生共生D．種內(nèi)斗爭(zhēng)19．神經(jīng)纖維某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，該部位膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為A．外正內(nèi)負(fù)B．外負(fù)內(nèi)正C．外負(fù)內(nèi)負(fù)D．外正內(nèi)正20．在食物（養(yǎng)料）充足和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等理想條件下，種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線為21．右圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖，關(guān)于此圖的描述錯(cuò)誤的是A．神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的B．興奮傳遞需要的能量主要來自④C．興奮可以在①和③之間雙向傳遞D．由①、②、③構(gòu)成突觸22．調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)神經(jīng)中樞是A．小腦B．下丘腦C．腦干D．大腦皮層23．“S”型種群增長(zhǎng)曲線表示A．種群在經(jīng)過一定時(shí)間增長(zhǎng)后，種群數(shù)量趨于穩(wěn)定狀態(tài)B．種群在經(jīng)過一定時(shí)間增長(zhǎng)后，種群數(shù)量趨于繼續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì)C．種群在經(jīng)過一定時(shí)間增長(zhǎng)后，種群數(shù)量趨于下降趨勢(shì)D．種群的出生率等于死亡率的曲線24．右圖是細(xì)胞免疫中x細(xì)胞發(fā)揮免疫功能的過程示意圖，其中X細(xì)胞是指： A．B細(xì)胞B．T細(xì)胞C．漿細(xì)胞D．效應(yīng)T細(xì)胞25．右面為某地區(qū)的人口年齡組成曲線圖，如果不考慮其他因素，那么該地區(qū)人口數(shù)量變化趨勢(shì)將是A．逐漸增加B．逐漸減少C．保持穩(wěn)定D．無法確定26．“S”型曲線和“J”型曲線是反映種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型，下列屬于“S”型曲線形成條件的是A．食物（養(yǎng)料）充足B．沒有敵害C．沒有競(jìng)爭(zhēng)D．資源、空間有限27．某小組進(jìn)行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)，在下列實(shí)驗(yàn)材料用具中，屬于本實(shí)驗(yàn)需要的是A．瓊脂塊B．雙縮脲試劑C．放大鏡D．顯微鏡28．在人體血糖平衡調(diào)節(jié)過程中，胰島素和胰高血糖素起著重要作用。正常情況下，人體進(jìn)食后短時(shí)間內(nèi)這兩種激素的含量變化是A．胰島素減少，胰高血糖素增加B．胰島素增加，胰高血糖素增加C．胰島素減少，胰高血糖素減少D．胰島素增加，胰高血糖素減少29．下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是A．突觸后膜位于突觸小體上B．遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放C．興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜D．突觸前膜與突觸后膜之間有間隙30．人體器官的移植不易成活，根據(jù)現(xiàn)代免疫學(xué)分析，移植器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于A．淋巴細(xì)胞B．疫苗C．抗體D．抗原31．人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于A．下丘腦B．脊髓C．大腦皮層D．垂體32．下列結(jié)構(gòu)中，不屬于免疫器官的是A．扁桃體B．淋巴結(jié)C．肝D．脾33．在楊樹的扦插繁殖中，常選擇帶有芽的枝條，這是因?yàn)?A．芽能進(jìn)行光合作用 B．帶芽的枝條是活的C．芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，抑制生根 D．芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)生根34．正常情況下，不屬于人體血糖來源的是A．靜脈注射葡萄糖溶液B．脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化C．肝糖元分解D．食物中的糖類經(jīng)消化和吸收35．下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是A．赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)B．乙烯是一種氣體激素C．生長(zhǎng)素只能促進(jìn)植株的生長(zhǎng)D．脫落酸能抑制細(xì)胞分裂

20082009學(xué)年度第一學(xué)期高二年級(jí)期中考試生物第Ⅱ卷二、非選擇題：（本題包括5小題，每小題6分，共30分）36．健康是人生最寶貴的財(cái)富之一，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系。下面是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（在“[]”中寫字母，在“——”上寫名稱。）（1）圖中A細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是［］，血液中的氧進(jìn)入細(xì)胞的途徑是（用字母和箭頭表示）。（2）日常生活中，如果飲水過少或吃的食物偏咸，會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓，但機(jī)體能通過體液和的共同調(diào)節(jié)，使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定。（3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，則不利于身體健康。此時(shí)機(jī)體會(huì)處于饑餓狀態(tài)，但一般情況下，體內(nèi)的血糖仍能維持相對(duì)穩(wěn)定，請(qǐng)從體液調(diào)節(jié)的角度分析原因：。37．（8分）擬谷盜是危害糧食的一類昆蟲，現(xiàn)將甲、乙兩種擬谷盜等量混養(yǎng)在不同環(huán)境條件的面粉中。培養(yǎng)一段時(shí)間后，分別統(tǒng)計(jì)兩種擬谷盜的數(shù)量（以兩種擬谷盜數(shù)量總和為100%），結(jié)果如下表：環(huán)境條件甲擬谷盜乙擬谷盜濕熱1000干熱1090濕溫8614干溫1387濕冷3169干冷0100（1）甲擬谷盜和乙擬谷盜兩個(gè)種群之間的關(guān)系為

。（2）從本實(shí)驗(yàn)的幾種結(jié)果可以看出，引起兩種擬谷盜種群數(shù)量變化的非生物因素是：

。（3）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，在同一環(huán)境條件下，兩種擬谷盜的數(shù)量變化不同，其根本原因是物種的

因素起重要的作用。（4）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)谙旅嫣峁┑淖鴺?biāo)中繪制濕冷、干溫條件下擬谷盜數(shù)量百分比的柱形圖。38．在下圖空白框處填上適當(dāng)?shù)拿~。39．下圖A表示神經(jīng)元之間興奮傳導(dǎo)的過程，圖B是圖A中⑤結(jié)構(gòu)的部分放大。分析回答問題：（1）圖A中的③④⑤共同構(gòu)成。（2）=2\*GB3②結(jié)構(gòu)中所含的傳遞信息的物質(zhì)稱為。該物質(zhì)只存在于結(jié)構(gòu)②中，且只能由③釋放，然后作用于⑤上，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是（3）構(gòu)成=5\*GB3⑤結(jié)構(gòu)的基本骨架是__________________。（4）靜息時(shí)，⑤結(jié)構(gòu)兩側(cè)的電位表現(xiàn)為________________，當(dāng)⑤結(jié)構(gòu)接受刺激后，由于對(duì)_________（離子）的通透性增加，導(dǎo)致膜兩側(cè)電位發(fā)生改變，產(chǎn)生興奮。40．下面學(xué)校生物研究小組開展的探究活動(dòng)。課題：“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”【實(shí)驗(yàn)材料】酵母菌菌種和無菌馬鈴薯培養(yǎng)液、試管、血球計(jì)數(shù)板（2mm×2mm方格）、滴管、顯微鏡等?！举Y料參考】酵母菌的顯微計(jì)數(shù)方法：①血球計(jì)數(shù)板是帶有微小方格刻度的玻璃片，用于在顯微鏡下對(duì)血細(xì)胞、微生物的計(jì)數(shù)；②將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上，計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)。連續(xù)觀察7天，并記錄每天的數(shù)值。根據(jù)以上敘述回答下列問題：（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，該課題的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：開始在資源和空間充裕的環(huán)境中，酵母菌呈J型增長(zhǎng)，隨著時(shí)間的推移，由于_____________________________________________________，酵母菌呈S型增長(zhǎng)。（2）本實(shí)驗(yàn)沒有另設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，原因是________________________________________。該實(shí)驗(yàn)是否需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)？_____________，試解釋原因_____________________________________。（3）如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)采取的措施是：_________________