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1、單選()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A.緊張B.擔(dān)心D前談?wù)撈淠虼驳氖虑?、填空題幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是()。幼兒的興趣、以往的()以及(),選擇教育的內(nèi)容。解析:(1)確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為,了解 (2)選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知(3)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)事項(xiàng)。(4)選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子解析:(1)遵守幼兒園的安全制度,教育幼兒不得隨便離開自己的(3)懂得“水”“火”“電”的危險(xiǎn),兒童平衡及自救能力差,誤(4)不要拾撿小物件,如釘子、碎玻璃、野花野草等。教育幼兒不鋼球、豆粒等放入耳、鼻中。牛奶后茶杯要再消毒一次,餐具最好不且消毒液浸泡消毒。毒性腮腺炎、猩紅熱、手~足一口癥等。 (2)結(jié)合工作實(shí)際談所在園主要發(fā)生過哪些傳染病,在此期間,如 (1)自護(hù)常識(shí)和活動(dòng)要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。 (2)要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的教育原則。 (3)自護(hù)教育的內(nèi)容要由近及遠(yuǎn),由己及彼,不脫離幼兒的生活范(4)教育的頻率要適度。10、填空題保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、(),:?jiǎn)栍變涸诩页燥埱闆r、睡眼是否正常、法權(quán)利的原則13、填空題幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向()求救或者()解析:(1)在活動(dòng)中特別是在自由活動(dòng)中要注意嬰幼兒的安全,防 (2)要保證嬰幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,每天戶外活動(dòng)的時(shí)間不少于2 (3)在嬰幼兒的戶外活動(dòng)中,要處理好教師組織的活動(dòng)與嬰幼兒自由活動(dòng)之間的平衡。 (4)應(yīng)該把戶外活動(dòng)看成是嬰幼兒全面發(fā)展的重要組成部分,在完解析:(1)情緒情感的社會(huì)化;(2)情感的豐富與深刻化;(3)情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。 (1)題目; (3)在某階段自己負(fù)責(zé)的主要工作,以及所取得的主要成績(jī)和尚存 (1)保育工作總結(jié),既要全面又要有側(cè)重,即應(yīng)在全面總結(jié)日常保 (2)保育工作總結(jié)應(yīng)該具體、客觀、真實(shí)和實(shí)事求是,不能華而不服,真是越忙越亂。”解析:(1)指出保育員做法的錯(cuò)誤:(2)正確處理方法應(yīng)是:)B.社區(qū)人士C.家長(zhǎng)D教養(yǎng)員、說反話等。解析:(1)共同布置教室的環(huán)境和安排幼兒的一日生活活動(dòng);(2)共同制定教學(xué)計(jì)劃,分工設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng);(3)共同探討一天中教師的分工;(4)分擔(dān)幼兒入園前的準(zhǔn)備工作;(5)對(duì)幼兒提出一致的要求和限制。23、填空題幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、()、()、()。增加、體溫上升解析:(1)室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負(fù)責(zé),園內(nèi)定期檢查(每周一次) (2)室內(nèi)要注意通風(fēng)換氣。廁所要清潔,通風(fēng)無(wú)異味,定期紫外線(3)幼兒玩教具要保持清潔,定期清潔消毒。 (4)幼兒一人一巾一杯,經(jīng)常保持干凈,每天清洗消毒一次。 (5)幼兒飯前便后用流動(dòng)的清水洗手,飯后漱口,擦嘴。 的衛(wèi)生 (7)幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開治療,患者隔離期滿 采用A消毒28、單選消毒劑應(yīng)放在()。A.廁所B員取放的地方D水池邊解析:(1)、頭部冷敷。將小毛巾折疊數(shù)層,放在冷水中浸濕,擰冷敷時(shí)小兒發(fā)生寒戰(zhàn)、面色發(fā)灰,應(yīng)停止冷敷。 (2)酒精擦拭??蓪?0%酒精或白酒加水一倍,用小毛巾浸泡后擦(3)保證休息,多喝開水。搓骨折處,發(fā)現(xiàn)受傷處流血應(yīng)采取止血措施。于開口。很多生活活動(dòng)克納入教育活動(dòng),如穿衣、的進(jìn)步,但對(duì)于幼兒應(yīng)該做到的步驟和規(guī)則,則要嚴(yán)格執(zhí)行。工呼吸和胸外心臟按摩,并在搶救同時(shí)立即送醫(yī)院搶救。應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。時(shí)間段是()40、填空題幻想是一種指向未來事物的,并且與個(gè)人()相聯(lián)系著解析:(1)提高認(rèn)識(shí)、端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。 (2)提高保育員的教育教學(xué)水平是配合教師組織教育活動(dòng)的基礎(chǔ)。 (3)制定切實(shí)可行的計(jì)劃是配合教師組織好教育活動(dòng)的保證。 (4)認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃是配合教師組織好教育活動(dòng)的關(guān)鍵。新保育員小王,把幼兒用過的毛巾~收起,直接裝進(jìn)毛巾袋,送去消過的夾子或者洗干凈手后,把毛巾逐一掛在幼兒毛巾架上。43、填空題營(yíng)養(yǎng)素是食物中能夠給人體()的有效成份。45、單選做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件:一是要(),二是要A有淵博的知識(shí)B職業(yè)修養(yǎng)D47、填空題保育員應(yīng)通過()和()了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí),一定要先(),分別給予合適的照顧。況、對(duì)癥下藥大A.勺子B.筷子CD.鑷子ABD.坐直解析:(一)創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的環(huán)境(二)了解幼兒不睡覺的原因,根據(jù)需要給以幫助(三)讓孩子有安全感53、填空題健康兒童血色素不低于()克%。54、單選冬季嬰幼兒進(jìn)行室外活動(dòng),應(yīng)(),防止耳廓受凍。A.戴帽子B.戴手套C外套D.揉耳朵55、填空題嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于(),又要避免()。發(fā)生外傷須具備高尚的職業(yè)道德()。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前()分鐘左右,不可(),避免()。責(zé)的(),以及所取得的主要成績(jī)和();分析(),存在問題的提出對(duì)工作的()。進(jìn)意見和建議。,一般距離照射物不注意超過2.5米,空3)、每二周用酒精棉花輕擦拭燈管表面一次,除去上面和油垢,否應(yīng)及時(shí)更換。65、填空題保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí),要養(yǎng)成()的習(xí)慣,及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來,以便活動(dòng)后與教師()兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實(shí)際的()和()。67、填空題幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和()。B.少說話C吃東西D床上吃飯解析:(1)安慰小兒不要緊張,安靜地坐著。血。雖從鼻孔流出的血很少,但很可能忽略了嚴(yán)重出血),(3)止血后,2——3小時(shí)內(nèi)不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。 (4)出血較多時(shí),可用脫脂棉卷塞入鼻腔,填塞緊些才能止血。若 (5)若經(jīng)上述處理,鼻出血仍不止,立即去醫(yī)院處理。 (6)若自鼻孔流出的血已不多,但小兒有頻繁的吞咽動(dòng)作,一定讓 (7)如果常發(fā)生鼻出血,而且皮膚上常有瘀斑,小傷口出血也不易70、填空題盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、()要求(2)用涼毛巾冷敷頭部,用扇子扇風(fēng),幫助患兒散熱;(3)讓患兒和一些清涼飲料,或口服十滴水、人丹等。源進(jìn)行整合。進(jìn)行。A.每月B.每周C天D.每半月(1)根據(jù)教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料。(2)了解并根據(jù)教育的需要,有目的的購(gòu)置材料。(3)發(fā)動(dòng)?jì)胗變汉图议L(zhǎng)共同收集材料。(4)選擇合適的材料,制作玩具和教具。(1)玩教具必須符合安全衛(wèi)生的要求。(2)玩家具的大小、輕重、應(yīng)適合學(xué)前兒童的使用。(3)對(duì)玩教具應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行消毒。(4)對(duì)玩教具應(yīng)做好保養(yǎng)維修工作。76、填空題幼兒關(guān)節(jié)窩淺,周圍韌帶松,肌肉細(xì)長(zhǎng),所以容易()。77、填空題保育員在進(jìn)餐中不能(),不利用進(jìn)餐時(shí)間();也不宜在幼兒進(jìn)餐()、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。躲避,并用()捂住鼻子盡快離開。解析:(1)保育員在與家長(zhǎng)談話時(shí)切忌使用專業(yè)術(shù)語(yǔ),應(yīng)采用日常(2)保育員要用平等的身份與家長(zhǎng)交談;(3)保育員在與家長(zhǎng)說明兒童缺點(diǎn)的時(shí)候要注意方式、方法;(4)如兒童在場(chǎng),保育員要注意雙方談話的內(nèi)容,以免影響幼兒的(5)保育員在與家長(zhǎng)交談時(shí)不要談級(jí)別的兒童。解析:(1)根據(jù)氣溫變化和運(yùn)動(dòng)量大小,適當(dāng)增減幼兒衣服。 (2)鍛煉前檢查幼兒著裝(穿軟底鞋、塞好內(nèi)衣等),并進(jìn)行與活 (3)活動(dòng)中,注意觀察幼兒多方面的反應(yīng),協(xié)助教師適當(dāng)對(duì)幼兒進(jìn)漂白粉使用較為廣泛。 (2)結(jié)合所在園的實(shí)際談主要使用的消毒液及其配制方法。B具應(yīng)保持清潔,可以不消毒壁消毒高度不夠。正確做法是過氧乙酸濃度應(yīng)為0.2%~0.4%,消解析:(1)兒童在飯前不準(zhǔn)劇烈運(yùn)動(dòng),避免過度興奮,飯前和吃飯 (2)飯前組織兒童用流動(dòng)水及肥皂洗手,年幼、體弱和吃飯慢的兒 (5)吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床,注意吃飯時(shí)的衛(wèi)生; 白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。解析:(1)做好嬰幼兒吸收的準(zhǔn)備:保持盥洗室地面的清潔干爽,的地方。 用毛巾將手擦干。94、填空題幼兒最好的睡眠姿勢(shì)是(),嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢(shì)有()、()、()。頭睡A能量B吸頻率增快D胃腸分泌增加(1)從實(shí)際出發(fā),建立合理的生活常規(guī)。(2)在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性,培養(yǎng)幼兒的良好(3)日常生活活動(dòng)是保教的結(jié)合,保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),包括在日常生(4)日常生活活動(dòng)中的保育與教育,需有教師與保育員的良好哦誒如果傷口嚴(yán)重,立即到醫(yī)院去診療。陷兒童}早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著解析:(1)幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想。(2)幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。(3)引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。(4)幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的能力。(5)幫助家長(zhǎng)樹立與幼兒共同成長(zhǎng)的理念。103、填空題水痘發(fā)生后,患兒應(yīng)馬上(),保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、風(fēng)()小時(shí)。吼部將魚刺慢慢夾出。若無(wú)法將魚刺取出時(shí),要及時(shí)送往醫(yī)院。解析:(1)教育和藝術(shù)相結(jié)合的原則;(2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點(diǎn)相結(jié)合的原則;(3)童趣和科學(xué)性相結(jié)合的原則;(4)教師和幼兒共同參與的原則。106、單選保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。B.東張西望D.看碗帶到特定的測(cè)試場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)查。這種方法是()B劇場(chǎng)測(cè)試法CD調(diào)查法E間斷調(diào)查法減少毒物的吸收。110、單選嬰幼兒進(jìn)餐前后出現(xiàn)的問題不應(yīng)在()解決。B.進(jìn)餐中111、填空題為幼兒準(zhǔn)備的刀。剪應(yīng)該是()的。112、填空題想象是人腦對(duì)已表象進(jìn)行()形成新形象的過程。解析:(1)根據(jù)計(jì)劃要求和嬰幼兒實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)環(huán)境;(3)與教師和嬰幼兒共同布置環(huán)境;(4)創(chuàng)設(shè)自由、寬松、和諧、安全的精神環(huán)境;(5)結(jié)合自身工作實(shí)際。全與衛(wèi)生消毒技能等。116、填空題睡眠前,保教人員首先要調(diào)節(jié)好()。119、填空題()是目前我國(guó)學(xué)前教育的根本任務(wù)。好基礎(chǔ)解析:(1)兒童在飯前不準(zhǔn)劇烈運(yùn)動(dòng),避免過度興奮,飯前和吃飯; 的兒照顧; 衛(wèi)生;(6)一歲半的兒童開始培養(yǎng)自己用勺,兩歲學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯,兩歲半:?jiǎn)栍變涸诩页燥埱闆r、睡眼是否正常、安全物品。源進(jìn)行整合。病流行每天一次A.緊張B.擔(dān)心D前談?wù)撈淠虼驳氖虑橥饴兜?),以及所取得的主要成績(jī)和();分析(),存在問題的提出對(duì)兒不要緊張,安靜地坐著。血。雖(3)止血后,2——3小時(shí)內(nèi)不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。果更好。(6)若自鼻孔流出的血已不多,但小兒有頻繁的吞咽動(dòng)作,一定讓(7)如果常發(fā)生鼻出血,而且皮膚上常有瘀斑,小傷口出血也不易須具備高尚的職業(yè)道德B具應(yīng)保持清潔,可以不消毒合法權(quán)利的原則14、單選桌椅、門把手的消毒應(yīng)()進(jìn)行。A.每月B.每周C天D.每半月15、填空題()是目前我國(guó)學(xué)前教育的根本任務(wù)。好基礎(chǔ)解析:(1)根據(jù)計(jì)劃要求和嬰幼兒實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)環(huán)境;(3)與教師和嬰幼兒共同布置環(huán)境;(4)創(chuàng)設(shè)自由、寬松、和諧、安全的精神環(huán)境;(5)結(jié)合自身工作實(shí)際。(1)題目;(2)所在班級(jí)工作的基本情況,與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基尚存常保而不很多生活活動(dòng)克納入教育活動(dòng),如穿衣、解析:(1)根據(jù)氣溫變化和運(yùn)動(dòng)量大小,適當(dāng)增減幼兒衣服。 (2)鍛煉前檢查幼兒著裝(穿軟底鞋、塞好內(nèi)衣等),并進(jìn)行與活 當(dāng)對(duì)幼兒進(jìn) 體育鍛煉后用用干毛巾擦皮膚。認(rèn)真(),定期(),經(jīng)常()。解析:(1)室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負(fù)責(zé),園內(nèi)定期檢查(每周一次) 消毒。 (3)幼兒玩教具要保持清潔,定期清潔消毒。 (4)幼兒一人一巾一杯,經(jīng)常保持干凈,每天清洗消毒一次。 (5)幼兒飯前便后用流動(dòng)的清水洗手,飯后漱口,擦嘴。 的衛(wèi)生習(xí)慣,被褥每周曬一次。 (7)幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開治療,患者隔離期滿可回園,并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行檢疫、隔離。在此期間不收新生入園,檢疫期滿無(wú)癥狀者,解除隔離。 (8)工作人員及幼兒家中有傳染病人,必須報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)采用必要措施。A.機(jī)械消毒D煮沸消毒25、單選保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。B.東張西望D.看碗陷兒童}早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。行毛巾消毒。毛巾~收起,直接裝進(jìn)毛巾袋,送去28、填空題幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。1%的漂29、填空題保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要(),并將剩余部分()。時(shí)間段是()31、填空題胡蘿卜素可在體內(nèi)轉(zhuǎn)變成維生素()。不易劇烈活動(dòng)。解析:(1)情緒情感的社會(huì)化;(2)情感的豐富與深刻化;(3)情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。滯留在胃內(nèi)的毒物盡快嘔吐出來,以減少毒物的吸收。緊急救助方法:的患兒,立即給予牛奶、豆?jié){、雞蛋毒物或藥物,如果毒物沾進(jìn)了孩子的37、填空題想象是人腦對(duì)已表象進(jìn)行()形成新形象的過程。、說反話等。冰塊冷敷傷處,避免凍傷。如果傷口嚴(yán)重,立即到醫(yī)院去診療。41、填空題治療“弱視”的最好時(shí)機(jī)是()歲以前。解析:(1)兒童在飯前不準(zhǔn)劇烈運(yùn)動(dòng),避免過度興奮,飯前和吃飯(2)飯前組織兒童用流動(dòng)水及肥皂洗手,年幼、體弱和吃飯慢的兒(4)糾正偏食,培養(yǎng)不挑食的好習(xí)慣;(5)吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床,注意吃飯時(shí)的衛(wèi)生;(6)一歲半的兒童開始培養(yǎng)自己用勺,兩歲學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯,兩歲半43、單選如果是較小的嬰幼兒氣管進(jìn)入異物,應(yīng)將其(),拍背。A.躺下B倒提起來CD.坐直44、填空題當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí),保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避,并用()捂住鼻子盡快離開。工作的?解析:(1)常見的呼吸道傳染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手~足一口癥等。 (2)結(jié)合工作實(shí)際談所在園主要發(fā)生過哪些傳染病,在此期間,如發(fā)生外傷解析:(一)創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的環(huán)境(二)了解幼兒不睡覺的原因,根據(jù)需要給以幫助(三)讓孩子有安全感解析:(1)做好嬰幼兒吸收的準(zhǔn)備:保持盥洗室地面的清潔干爽,(2)吸收的程序方法:知道嬰幼兒卷起衣袖;輕輕擰開水龍頭,水50、填空題幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和()。風(fēng)生活活動(dòng)包括進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、 (1)從實(shí)際出發(fā),建立合理的生活常規(guī)。 (2)在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性,培養(yǎng)幼兒的良好 (3)日常生活活動(dòng)是保教的結(jié)合,保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),包括在日常生(4)日常生活活動(dòng)中的保育與教育,需有教師與保育員的良好哦誒解析:(1)共同布置教室的環(huán)境和安排幼兒的一日生活活動(dòng);(2)共同制定教學(xué)計(jì)劃,分工設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng);(3)共同探討一天中教師的分工;(4)分擔(dān)幼兒入園前的準(zhǔn)備工作;(5)對(duì)幼兒提出一致的要求和限制。解析:(1)確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為,了解(2)選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知(3)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)事項(xiàng)。(4)選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子,發(fā)生鼻腔異物時(shí)囑咐幼兒不要向內(nèi)55、填空題人體缺乏鐵可患()。工呼吸和胸外心臟按摩,并在搶救同時(shí)立即送醫(yī)院搶救。解析:(1)教育和藝術(shù)相結(jié)合的原則;(2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點(diǎn)相結(jié)合的原則;(3)童趣和科學(xué)性相結(jié)合的原則;(4)教師和幼兒共同參與的原則。。(1)將患兒移至陰涼通風(fēng)處,解開其衣扣,讓其躺下休息;(2)用涼毛巾冷敷頭部,用扇子扇風(fēng),幫助患兒散熱;(3)讓患兒和一些清涼飲料,或口服十滴水、人丹等。62、填空題睡眠前,保教人員首先要調(diào)節(jié)好()。63、單選睡眠可以()。解析:(1)遵守幼兒園的安全制度,教育幼兒不得隨便離開自己的(3)懂得“水”“火”“電”的危險(xiǎn),兒童平衡及自救能力差,誤(4)不要拾撿小物件,如釘子、碎玻璃、野花野草等。教育幼兒不。66、填空題保育員應(yīng)通過()和()了解體弱兒的日常生活方式,分別給予合適的照顧。解析:(1)在活動(dòng)中特別是在自由活動(dòng)中要注意嬰幼兒的安全,防 (2)要保證嬰幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,每天戶外活動(dòng)的時(shí)間不少于2 (3)在嬰幼兒的戶外活動(dòng)中,要處理好教師組織的活動(dòng)與嬰幼兒自 (4)應(yīng)該把戶外活動(dòng)看成是嬰幼兒全面發(fā)展的重要組成部分,在完69、單選消毒劑應(yīng)放在()。A.廁所B育員取放的地方D.水池邊70、單選幼兒園保教人員了解幼兒的最好的信息源來自()

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