湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感,300字(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感,300字(4篇)在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是我為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感,300字篇一

這本書主要講了湯姆·索亞和他的朋友經(jīng)歷了一次次的冒險(xiǎn)，并且找到了一大筆錢。

當(dāng)我讀到湯姆在法庭上揭穿了印江·喬的假話，保護(hù)了酒鬼波特時(shí)，我覺得湯姆真大膽，假如換作我，我是絕不會(huì)舉報(bào)的，由于印江·喬心胸狹窄，萬一哪天他找我報(bào)仇，我的命就沒了。

當(dāng)我讀到湯姆和貝琪被困在山洞中時(shí)，我想這個(gè)山洞多么的巨大，一個(gè)又一個(gè)的迷宮疊在一起，湯姆活下去的機(jī)率多么小?。〉麖奈捶艞墸罱K找到了出口。我被湯姆的毅力所折服。

當(dāng)我讀到湯姆因不想吃藥，而偷偷給他家的貓吃止疼藥時(shí)，我當(dāng)時(shí)笑的肚子都疼了，他家的貓簡直把他家都?xì)Я?，湯姆是不是該給貓付精神損失費(fèi)呢？

湯姆雖然很頑皮，但他的大量品質(zhì)是我所沒有的，我要向他學(xué)習(xí)。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感,300字篇二

讀完了湯姆的所有故事，我有一種意猶未盡的感覺，總想把自己比作他一樣擁有這種人生故事，和伙伴們一起盡情玩耍，一起嬉皮笑臉地?fù)v蛋……

但是，我們逐漸地有了太多的顧慮與煩擾了，由于我們已經(jīng)是半個(gè)大人了，不能再像小孩子一般在大人的懷里撒嬌。因此，太多的擔(dān)憂，讓我們收斂自己原有的本色。

逐漸的，我們有了私隱，有了假話，有了掩飾。真想有一個(gè)可以放縱自己而不受教訓(xùn)的世界，但，這是永不可能的事，由于我們已經(jīng)長大了。我們已不再有類似湯姆索亞的生活了，由于他的生活已成為我們?nèi)松鷼v史中的一頁。

現(xiàn)在的我才真正地發(fā)現(xiàn)，要是我們都天真一點(diǎn)，那么社會(huì)就不會(huì)這么繁雜，也就沒有這么多麻煩，也就沒有這么多麻煩，更不會(huì)有這么多讓人捉摸不透的語言。

假如每一個(gè)人都能保持一份天真，少一點(diǎn)猜疑，多一點(diǎn)信任；少一點(diǎn)假話，多一點(diǎn)真誠。

那么，我想我們的故事就會(huì)想湯姆索亞的童年那么美好！

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感,300字篇三

教學(xué)《湯姆、索亞歷險(xiǎn)記》，我設(shè)計(jì)了幾大問題：

一、梗概中寫到了湯姆的哪幾次歷險(xiǎn)，主要寫的是哪次歷險(xiǎn)？

二、瀏覽精彩片段，與梗概對(duì)照，想想精彩片段寫的是梗概的哪一部分？

三、再讀精彩片段，圍繞下面的問題交流：

1、你覺得湯姆是個(gè)怎樣的孩子？哪些地方給你的印象最深？

2、你認(rèn)為精彩片段中哪些地方最精彩？

四、通過閱讀精彩片段，你感覺的語言有什么特點(diǎn)？

其中第三部分的第一個(gè)問題：你覺得湯姆是個(gè)怎樣的孩子？哪些地方給你的印象最深？學(xué)生探討的最強(qiáng)烈。這是略讀課文，我把設(shè)計(jì)的幾個(gè)大問題寫在了黑板上，在簡單的介紹了后我就讓學(xué)生分組探討黑板上的問題。但沒有想到的是，學(xué)生的探討空前的強(qiáng)烈，而且提出了大量問題，我的情緒也被調(diào)動(dòng)起來了，就這樣師生在探討和交流中上了十分滿意的一節(jié)課?？磥碚n堂上還真應(yīng)當(dāng)多給學(xué)生留些空間，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感,300字篇四

最近我讀了一本充滿童趣的書——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

主人公是個(gè)頑皮、天真并且十分活潑可愛的孩子，但他同樣也是個(gè)不折不扣的“壞孩子〞的形象，淘氣搗蛋、惡作劇、逃學(xué)自然是家常便飯。他就是湯姆。他不僅往往這樣惡搞，而且搗蛋的方法一次比一次高明，“鬼點(diǎn)子〞越來越多，總讓人琢磨不透，防不勝防。

讀到這里，我不由得想起了自己，不僅學(xué)習(xí)不自覺，還太淘氣，經(jīng)常惹大人生氣，與文中的湯姆很相像。

我們每個(gè)人都有一個(gè)短暫而開心的童年，只是好多人的童年并不能像湯姆那樣開心，自由。我們在童年里只會(huì)無憂無慮的玩耍，哪里會(huì)像湯姆一樣有理想，有抱負(fù)呢？

小小年紀(jì)的湯姆，古靈精怪，在犯了錯(cuò)誤立刻要接受教訓(xùn)時(shí)，總會(huì)想起一些令人意想不到的“妙招〞為自己解脫。聰明睿智的湯姆讓我學(xué)會(huì)要