2023年MBA聯(lián)考英語閱讀解析

MBA聯(lián)考英語閱讀解析

MBA聯(lián)考英語閱讀題解析

一、理論內(nèi)容:

（1）命題原則:A-掌握所讀材料的主旨大意、中心思想A一掌握文章中的具

體事實與細(xì)節(jié)

一理解作者的態(tài)度、觀點、意圖A—根據(jù)上下文推斷生詞或詞組含義

一理解文章句子、段落之間的邏輯結(jié)構(gòu)，并據(jù)此進行判斷和推理。A-可以運

用材料中提供的信息分析問題，也可以運用生活常識解題。

M2）題目類型:

a）理解主旨要義：此類題型用以考察對文章主題或者中心思想的領(lǐng)略和理解

能力，以主題或標(biāo)題提出問題。如：

Asuitab1etitleforthistextcouldbe….

Itcanbeconeludedthat….

Whichofthefollowingwou1dbethemostappr

opriatetitleforthetext?

此類題型解題的關(guān)鍵在于找到段落中的主題句,通常在段落的第一句話,有時也

會在段中或者段尾。而為文章選定題目，則要記住“精、準(zhǔn)、全”三個原則，即

語言要精練，觀點要準(zhǔn)確和全面。A

b）理解文中具體信息:A常用的句型:ABysaying"itis...th

erainbow"（Line3,Para.1）,theauthormeansp

ink______

此類題型是對文章中某句話、某段或者某一細(xì)節(jié)進行提問，做好這類題目的要領(lǐng)

是：

-明確題意，順藤摸瓜；

-準(zhǔn)擬定位,找到與題干最匹配的原文語言重現(xiàn);

一找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，明白其暗含的意思;

-多讀文章，對的使用排除法。A

C）推理判斷題：A這類題目往往規(guī)定考生通過文章表面文字信息推測文章隱

含的意義,對文章細(xì)節(jié)的發(fā)展做對的的是非判斷?？忌鷳?yīng)當(dāng)站在作者的角度去考

慮，不要固守自己的觀點。它常以如下句式發(fā)問：Altisimpliedinp

aragraph1that。。。A這類題是閱讀中比較難的，要做好這樣的題,重要是

在閱讀是可以在把握文章主題和細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上,分析文章結(jié)構(gòu)，根據(jù)上下文的內(nèi)

在聯(lián)系來發(fā)掘文章的深層含義。根據(jù)文章中陳述的事實、論點、論證等一系列

材料進行推理，從而得出合乎邏輯的結(jié)論。而不是根據(jù)自己的經(jīng)驗、觀點和主觀

好惡來理解文章內(nèi)涵。A

d）根據(jù)上下文猜測詞義：A猜測詞義的題目，考生得分普遍不高，這類題型重要

從以下幾方面設(shè)題：

-根據(jù)詞、詞組之間存在的對等關(guān)系猜測詞義:指詞、詞組之間并列連詞an

d,or連接，這些詞在句中做相同的語法成分，詞義屬于同一個語義范

疇。

A—根據(jù)上下文之間存在對比轉(zhuǎn)折關(guān)系來猜測詞義:上下文存在

but,however,yet,otherwise,though等表達轉(zhuǎn)折的連詞，前后

形成明顯的語義對比。

-根據(jù)上下文之間存在因果關(guān)系來猜測詞義：上下文之間有

because,since,as,so,sothat等連詞連接，再根據(jù)已經(jīng)知道

的“因”或者“果”來猜出未知的“果”或者“因”。

-根據(jù)下文給出的解釋或說明猜測上文中詞義：這種解釋說明的部分有時以定

語從句的形式、表語的形式、破折號或者逗號等標(biāo)點符號引出。A

一尚有就是根據(jù)構(gòu)詞法猜詞義，根據(jù)熟詞的新詞性來抽象詞義。

Ae）理解作者的意圖和態(tài)度

A規(guī)定考生在理解總體內(nèi)容的基礎(chǔ)上，領(lǐng)略作者的言外之意.每篇文章

都有一個特定的寫作目的，或者向讀者傳遞某個信息、愉悅讀者、講授某個道理,

而這些信息通常不是明確表達出來的，而是隱藏在字句之間，或者流露于修辭之

中。因而要特別注意文章中作者的措辭、語氣。

常用句型有：Genera11yspeaking,theauthor'

sattitudetowardgenepatentingisA*f）理

解文章的篇章結(jié)構(gòu)

4（3）常見干擾項設(shè)立辦法：

a）以偏概全：以部分代替整體，以事實或者支撐細(xì)節(jié)來代替文章中心。以此

方法常用于考察文章主旨大意的備選選項中。Ab）望文生義:常用于字句理解

的備選選項中，即運用某個詞或者句子字面的含義代替特定語境中的具體含

義。

c）混淆法:此法常用于理解文章有關(guān)細(xì)節(jié)的備選選項中，即選項中表達的意

思，局部是錯誤的,或者A事物所具有的特性被替換為B事物的特性。M）偷

換概念：再對原文進行同義轉(zhuǎn)換的時候,通過改變一些詞匯或者表達方式，是

改變后的意思與原文產(chǎn)生較大的改變。Ae）擴縮范圍：英語文章為了表達嚴(yán)密

準(zhǔn)確，往往會加上一些表達范圍限定的詞，如almostal1,merely,m

orethan,usually,never,on1y等，通過改變或者去掉這些表達

限定的詞，將信息的范圍、限度、色彩等改變，從而導(dǎo)致錯誤。

f）故意夸張:把也許當(dāng)做現(xiàn)實，把也許發(fā)生的問題設(shè)立為已經(jīng)出現(xiàn)的問題,把

未然當(dāng)做已然。Ag）無中生有:文章中主線未曾提及的信息添加到選項當(dāng)中

h）因果倒置：將事件的因素和結(jié)果順序顛倒期）完全錯誤選項:與文中的事

實完全相反?！?/p>

（4）做題環(huán)節(jié)：

a）通讀全文，了解文章闡述的重要內(nèi)容、觀點和每段大約含義。帖）讀

題：讀懂每道題的內(nèi)容，涉及是哪一段的內(nèi)容,是問的細(xì)節(jié)、主題、作者觀點，是

文章包含的還是不包含的內(nèi)容等，特別是注意題干里出現(xiàn)的NOTo

c）問題內(nèi)容定位:看懂題目以后，準(zhǔn)確的找到涉及到該題目內(nèi)容的句子或者段

落，仔細(xì)推敲,聯(lián)系問題中的選項,運用技巧，選擇符合題意且最接近文章內(nèi)容的

選項。

（5）常用解題技巧：

解閱讀選擇題時,注意運用以下方法,也許會有助于你做出對的的選擇。

陶）注意支干詞數(shù)最多的選項。一般說來，支干項越長，詞數(shù)越多，所包含的

信息就越多越全面,當(dāng)然對的性就越大。對付論述性的文章或科技知識的理

解，運用此法特別有效。就）暫緩考慮具有all,every,whole,c

ompletely,certainly,surely等詞的選項，由于這些詞語表達的意思太

絕對，經(jīng)常有悖于文章的內(nèi)容。M）重視具有perhaps,maybe,almost,po

ssibly,probably等詞的選項，由于這些詞語使表達比較婉轉(zhuǎn)，邏輯上成

立，符合常理，因而對的率高。

d）留心"BothAandC^,"Allabove"或"None”此類的選項，答案

的也許性較大，由于它們包含的信息較多。配）選項意思相反的應(yīng)特別注意,答

案很也許就是其中的一個。

f）關(guān)注"Wedon'tknow.","Itisnotta1kedab

outinthepassage."或"Wearenotsureaboutthis.”

這樣的選項，由于此類選項的表述十分巧妙，讓你忙乎了半天找不到答案，最后

再以這樣的表述跟你開個玩笑,使你難以置信,不敢下手，事實上很也許它就是

對的答案。筮）盯住標(biāo)題與首句。大凡文章標(biāo)題均很醒目、突出，體現(xiàn)全文

大意所在。因此一看到標(biāo)題,我們就可大體揣測出文章的大意。標(biāo)準(zhǔn)的英語論述

文就象我們過去的八股文，具有固定的行文格式和規(guī)定。首句常為主題句。當(dāng)然,

主題句也可