描寫祖父的400字 描寫祖父祖母的(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——描寫祖父的400字描寫祖父祖母的(四篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

描寫祖父的作文400字描寫祖父祖母的作文篇一

我的祖父今年七十多歲，中等個子，白白的頭發(fā)，最有特色的是他那又肥又大的鼻子和他那雙修長的眼睛。祖父待人和煦，常和我們說笑，因此，我們幾個孫子和他在一起就像朋友一樣隨意，光這一點我就很喜歡他了。

祖父吃飯?zhí)貏e慢。餐桌上，我們都吃完半碗了，祖父的飯還沒動，我催他時，他卻清閑地喝著酒，有意瞇著眼睛向我做鬼臉，并對一旁的奶奶努努嘴，意思是別讓奶奶知道。一杯酒喝完了，他對奶奶嚷道：“我的杯子里怎么沒酒呀？快給我倒一杯吧！〞奶奶不滿意祖父光喝酒，不吃飯，于是不但沒給他倒酒，反而給他換了一碗熱飯。這時的祖父像小孩似的嘟著嘴，不說話，嘴上可以掛一個油瓶了！我呢，則在一旁擠眉弄眼，笑話怕奶奶的祖父。

平日里，假如我和哥哥們有什么好吃的，祖父見了，總會有意擺出一副可憐兮兮的模樣，張著嘴伸出手討好地說：“給我嘗嘗吧？〞有時我們有意逗祖父，他就會纏著我們，我們走到哪兒，他就跟到哪兒，不分給他一點，他決不“撤兵〞。給他了，他卻舍不得吃，總會想方法加倍補償給我們。

有一次，伯伯送給祖父一個手機，祖父上看下看，左摸右摸，愛不釋手。拿起手機就往家里撥號，可電話沒響，祖父瞅瞅手機，又瞧瞧電話，站在那兒呆住了。他說：“手機該怎么用？莫非我用錯了？〞我接過手機一看，原來是手機沒充電。我告訴祖父手機充電才能用，可祖父裝作沒聽見，拿著手機“喂〞個不停，逗得我們一家人笑了幾天。后來爸爸給祖父的手機充了電，能打電話了，祖父愉快得手舞足蹈，迅速拿起手機撥響了家里的座機，在房里看書的奶奶一口氣跑去接電話，祖父躲在一旁有意說：“喂，是老伴嗎？現(xiàn)在在干嗎？還好嗎？〞奶奶聽出來了，笑著說：“死老頭子〞。我們見了，又一陣大笑。見又把我們逗笑了，祖父突然跑過來，對我說：“嚴(yán)肅！向左轉(zhuǎn)！〞我不但不聽他的，還朝他做了個鬼臉。

祖父雖然是長輩，但確是與我無話不談的忘年交，放學(xué)回來我總要摸摸他的胡子，有時還讓他做鬼臉，有時……笑聲不斷從家里傳出，傳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。

描寫祖父的作文400字描寫祖父祖母的作文篇二

考完試以后，我開始清理家里裝書的大箱子，準(zhǔn)備將無用的書賣掉。無意間看到一本文言版的《西游記》，用厚厚的掛歷紙包皮，落了一層灰，我正驚奇這是何時買回的老古董時，瞥見書的扉頁上有幾行字，是剛毅道勁的楷書：“送給心愛的外孫〞，另外附有贈言和落款，這是六年前外祖父所贈。

舅舅們和母親的姐妹的孩子都是女孩兒，我是這一輩中年齡最大的，幼時父母都忙，就將我擱在外祖父家里。他或許內(nèi)心里一直都把他的長孫女當(dāng)作一個男孩子吧，他給予我厚望，對我的要求特別嚴(yán)肅。他每次在書面上稱呼我，都是“外孫〞，省略后面的“女〞，化作兩點。

自然有重男輕女的因素在里面。我小時曾為此忿忿不平了很久。

外祖父極愛讀書和下象棋，他往往去離家不遠(yuǎn)的一個圖書館。圖書館是舊時建筑，貌似有一條陰暗迂回的走廊，從一玻璃窗看出去就見到天井里種的臘梅樹，開花時節(jié)，金黃色的半透明花瓣，像蟬翼一樣微微哆嗦。那里的人并不多，管理員是個清瘦的老頭兒，身上有濃濃的書卷氣，脾氣有點奇怪。不知為何，外祖父去時總愛帶上我，可能是怕我跑丟，勒令我不準(zhǔn)出圖書館的門。我只好在圖書館里挑我感興趣的書看，遇到不會的字就去問外祖父。

外祖父在那兒看書看累了，便去找那個管理員老頭兒下象棋。他的棋藝應(yīng)當(dāng)是十分厲害的，我總看見那個老頭兒對著楚河漢界嘆氣，而外祖父不動聲色，輕擰著一對八字眉，眸子里亮閃閃的，像星星。每次我看到他這樣的神色，就知道他要贏了。

我六歲時上小學(xué)。從那時起，他便不讓我再看動畫片。這對幼小的我、貪玩的我，無疑是個巨大的打擊。我哭鬧，我乞求，可是都沒有用。他像一座磐石，無法撼動。好像是二年級的時候，我考試拿了雙百分，興沖沖地回到家里。外祖父不在家。我抱著理應(yīng)得到獎勵的心態(tài)，開啟了電視機，至今記得那天看的是動畫片《西游記》。后來外祖父回來，看見我在看動畫片，勃然大怒，不等我開口，“啪〞在我屁股上狠狠打了一巴掌。疼痛、畏懼、失落、委屈……各種情緒糾結(jié)在心頭，我“哇〞的一聲哭出來，當(dāng)時外祖父的眼睛瞪得像銅鈴那么大，兇神惡煞的樣子簡直比鐘馗還要可怕。桌子上放的青花瓷碗、魚缸里驚惶的游魚、泰然白若的八仙桌……屋中的種種，在我害怕的眼里，突然變得那樣清楚。他快速地?fù)P起手，又要打我。還沒等他的手落下來，我痛哭著跑出了屋。我要去找媽媽。

他是真的內(nèi)疚了，直到他去世之前，提起這件事，還是止不住地悔恨。他知道我愛看動畫片《西游記》，卻又不好違背自己說過的話，就跑去書店買了一本《西游記》，書是文言版的，可見還有沉甸甸的期望在里面。他將書交到我手里，有些歉疚地說：“現(xiàn)在看不懂，長大了看。〞

現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，不用再問他書里的字；況且他已與世長辭了，我也不能夠再問了?？上У氖?，也不能給他唱歌、陪他看書、為他朗讀《西游記》中的詩詞了。他葬禮的時候我沒有哭，是由于孩童一種難以捉摸的自尊心和偏執(zhí)倔犟。而今，那遲了六年的眼淚，隔著悠長混沌的時光，終究漫上眼眶。

我輕輕呵了一口氣，冬日暖煦的陽光徐徐灑在我的臉頰上，好像我還是在日暉里看外祖父下棋的小姑娘，一切恍然如昨。

描寫祖父的作文400字描寫祖父祖母的作文篇三

假使時空能夠倒流，我又回到了童年時代祖父的院子里玩耍著，鬧著，玩累了，就在一棵高大的老榆樹下睡著了……一覺醒來，看到了一個童話般的園子。

碧綠的草兒在歡樂著，身上淌著晶瑩的水珠，在和旬的陽光下閃動著漂亮的光彩，草兒們搖搖頭，擺擺手手，充滿了活力。

“哈哈嘩嘩喇！小草就是我的家，充滿了開心……〞一聲狂曲從草叢深處傳來，原來是一群年輕活力的螞蚱們在聚會，投入的唱著卡拉ok，有的邊唱邊跳，有的還擊鼓敲鑼，“啪啪啊叭叭〞真是好聽。

“嘩嘩嘩……沙沙〞原來是神志清爽的老樹們在開會，內(nèi)容是有關(guān)教育小樹苗，幫助它樹。

我在一旁看呆了，禁不住搖頭頗使自己清醒過來。天哪，這不是夢。

“咳咳咳……〞一個蒼老粗啞的聲音從我的背后傳來。是我背后那可不知歲數(shù)的老榆樹在發(fā)出聲音！

“孩子，你去逛一逛園子吧，可能，你能發(fā)現(xiàn)些什么。〞老榆樹充滿和藹地說，神情是那么廣闊，那么慈祥，多么像祖父！

我不解的低下頭一看，我腳下的一群小螞蟻們，好像一條粗粗的黑線，滿滿的蠕動著，王石頭上爬。我不由得蹲下身子細(xì)心一看，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻背著一粒大米，實在走不動了，眼見落后于群，身旁的一只大螞蟻就熱心的幫助小螞蟻。這，有時我想起了祖父，為什么呢？

我又看見一棵大樹笑哈哈的教一棵小苗如何抵擋風(fēng)沙襲擊，大樹十分耐心，手把手的教，多么像祖父??！小苗兒那么可愛，那么頑皮，多么像我。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)又看見童年時代的紅蝴蝶，是那么漂亮與年輕，于當(dāng)年的風(fēng)韻全然沒有改變。他翩翩起舞，帶著我走過童年的園子。

黝黑的泥土，明澈的溪水，湛藍(lán)的天空，和旬的陽光……一切都那么美好，都與從前一樣。園子的土墻底長出縷縷青苔，叢叢爬山虎在墻上曼延著；墻邊，黃瓜躲在叢叢藤葉中。

太陽懶洋洋的照著祖父的園子。短小的土路兩旁，各種植物在消遣：綠油油的青菜聽著耳機音樂，十分歡快。油菜花頑皮的核銷百蝶捉迷藏。我緩緩走入菜花叢，細(xì)細(xì)一聞，聞到了由猜泌人心脾的聞到了祖父那熟悉的氣息，聞到了童年溫暖的味道；我細(xì)心一聽，聽到了自己與祖父歡快的笑聲，不覺笑了起來。

紅蝴蝶引來了十多只小蝴蝶，撲閃著翅膀，在花叢中忽上忽落，與小蝴蝶十分親熱。我在思考老榆樹那話中的機要，心想：這里一切的一切，都充滿了開心與活力，可能是祖父用他的愛喚醒著所有的一切吧？原來，老榆樹所說的園子的機要原來是祖父對我的愛！

景物突然如鏡子被一塊石頭打碎了，周邊一片黑暗，沒有了湛藍(lán)的天空，沒有了和旬的陽光，沒有了園子，我回到了原來的時代……

描寫祖父的作文400字描寫祖父祖母的作文篇四

我家有一片菜地，雖然沒有《祖父的園子》里描寫得那么漂亮，也沒有公園那么繁華，但它簡樸，簡樸中還透出美麗；它也很有生氣，植物的每一個細(xì)胞都很活躍，仿佛在自由地騰躍。

春天，是一個繁花似錦、鳥語花香的季節(jié)，所有的生命都在這一刻醒來。菜地里也是如此，四處綠意盎然，蜂飛蝶舞。油菜花姐姐盛開了笑臉，連桃花妹妹都露出了粉嘟嘟的小臉蛋。別提有多美了！

這片菜園一直是由奶奶打理的。

記得在八月里，正是種菜苗的時候。我看奶奶在菜地里忙得不亦樂乎，汗水濕透了她的衣襟。我跑過去對奶奶說：“奶奶，我來幫你吧！〞“好，真乖！〞說著，奶奶遞給我一只桶，笑著說：“去，端點水來。〞

我端來水，拿起水瓢，邊澆邊對菜