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第3頁(yè)共3頁(yè)先進(jìn)性?教育活?動(dòng)第二?階段總?結(jié)自?___?_月_?___?日,我?處保持?___?_員先?進(jìn)性教?育活動(dòng)?從學(xué)習(xí)?動(dòng)員階?段轉(zhuǎn)入?分析評(píng)?議階段?以來(lái),?在縣委?保持_?___?員先進(jìn)?性教育?活動(dòng)辦?公室和?縣委先?進(jìn)性教?育活動(dòng)?第五督?導(dǎo)組的?正確領(lǐng)?導(dǎo)和大?力指導(dǎo)?下,結(jié)?合本處?工作實(shí)?際,緊?緊圍繞?“找準(zhǔn)?抓住突?出問(wèn)題?”,對(duì)?照《黨?章》規(guī)?定的黨?員義務(wù)?和黨員?的基本?條件及?管理處?形成的?“兩個(gè)?具體”?的成果?,緊密?聯(lián)系個(gè)?人實(shí)際?,通過(guò)?“群眾?提、組?織點(diǎn)、?自己找?、相互?幫”和?“下級(jí)?評(píng)上級(jí)?、群眾?評(píng)黨員?、基層?評(píng)機(jī)關(guān)?、支部?評(píng)黨員?、黨員?自己評(píng)?”等多?種形式?,組織?黨員廣?泛聽(tīng)取?意見(jiàn),?深刻進(jìn)?行自我?剖析,?自覺(jué)接?受評(píng)議?,開(kāi)展?批評(píng)與?自我批?評(píng)。在?一個(gè)多?月的分?析評(píng)議?階段,?管理處?機(jī)關(guān)支?部廣泛?征求群?眾意見(jiàn)?,提出?對(duì)每個(gè)?黨員的?評(píng)議意?見(jiàn),努?力做到?征求意?見(jiàn)廣泛?深入,?查擺問(wèn)?題準(zhǔn)確?全面,?分析原?因深刻?透徹,?民主評(píng)?議客觀?真實(shí),?互相幫?助扎實(shí)?有效,?整改方?向明確?具體,?邊查邊?議邊改?,在思?想認(rèn)識(shí)?上有了?新的提?高,在?解決問(wèn)?題上有?新的進(jìn)?展,達(dá)?到了預(yù)?期的目?的,成?效顯著?。一?、采用?多種形?成,深?入查擺?問(wèn)題。?我們?清楚,?分析評(píng)?議階段?是整個(gè)?先進(jìn)性?教育活?動(dòng)的重?點(diǎn),因?此,在?本階段?我處采?用多種?形式、?廣泛深?入地去?征求意?見(jiàn)、查?找問(wèn)題?,讓每?個(gè)黨員?的心靈?真正地?得到一?次凈化?和洗禮?。邊學(xué)?邊查、?學(xué)以致?用不?斷地學(xué)?習(xí)是增?知長(zhǎng)見(jiàn)?的重要?手段,?也是更?深入地?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題和不?足的重?要方式?。在學(xué)?習(xí)中進(jìn)?取,在?學(xué)習(xí)中?查找,?學(xué)習(xí)要?貫穿整?個(gè)活動(dòng)?的始終?,學(xué)習(xí)?應(yīng)與人?生同行?。在本?階段,?繼續(xù)組?織全體?黨員認(rèn)?真學(xué)習(xí)?___?_、_?___?、__?__報(bào)?告、黨?章以及?中央先?進(jìn)性教?育活動(dòng)?辦公室?印發(fā)的?學(xué)習(xí)資?料等,?進(jìn)一步?提高對(duì)?理論知?識(shí)的深?刻領(lǐng)會(huì)?,在學(xué)?習(xí)中去?不斷發(fā)?現(xiàn)和查?找問(wèn)題?與不足?,并將?學(xué)到的?理論知?識(shí)充分?地運(yùn)用?到實(shí)際?工作中?去。?2、交?心談心?、互相?查找?本階段?,我們?認(rèn)真組?織黨員?相互交?心談心?,并做?到了“?五必談?”,即?:處黨?政班子?成員之?間的普?遍談心?;班子?成員與?聯(lián)系、?分管的?部門的?負(fù)責(zé)同?志之間?的普遍?談心;?機(jī)關(guān)支?部書(shū)記?與普通?黨員之?間的普?遍談心?;機(jī)關(guān)?支部黨?員之間?的選擇?性的談?心;全?體黨員?與普通?職工之?間的談?心。通?過(guò)這些?談心交?心活動(dòng)?,加深?了相互?的了解?,促進(jìn)?了之間?的溝通?,并達(dá)?到了相?互幫助?、相互?查找的?目的,?也為各?自的個(gè)?人剖析?材料和?專題_?___?、專題?___?_打好?了基礎(chǔ)?。3?、懇談?訪談、?誠(chéng)心納?諫本?階段,?我們特?邀請(qǐng)了?部分黨?代表、?人大代?表、政?協(xié)委員?、服務(wù)?對(duì)象及?黨員先?進(jìn)性教?育活動(dòng)?監(jiān)督員?和一些?離退休?老同志?,請(qǐng)他?們對(duì)我?處黨員?隊(duì)伍和?領(lǐng)導(dǎo)班?子的作?風(fēng)、政?風(fēng)、行?風(fēng)上的?表現(xiàn)進(jìn)?行民主?評(píng)議并?提出寶?貴的意?見(jiàn)和建?議。在?這次懇?談訪談?中,我?們希望?他們能?公平公?正、一?分為二?、開(kāi)誠(chéng)?布公、?大膽諫?言,我?們是在?誠(chéng)心納?諫,對(duì)?他們提?出的好?的意見(jiàn)?和建議?進(jìn)行了?認(rèn)真的?梳理,?有則改?之,無(wú)?則加勉?。4?、問(wèn)卷?調(diào)查、?廣聽(tīng)民?意本?階段,?我們向?縣級(jí)有?關(guān)部門?、企業(yè)?、社區(qū)?、灌區(qū)?鄉(xiāng)鎮(zhèn)村?組、下?屬部門?等送發(fā)?對(duì)管理?處黨政?班子、?黨員隊(duì)?伍的作?風(fēng)、政?風(fēng)、行?風(fēng)上的?評(píng)議和?征求意?見(jiàn)的問(wèn)?卷調(diào)查?數(shù)十份?,廣泛?地接受?他們的?測(cè)評(píng)和?建議,?回收后?進(jìn)行了?認(rèn)真的?梳理,?并作為?黨性分?析材料?的一手?資料。?5、?上下意?見(jiàn)、如?實(shí)反饋?本階?段,我?們將通?過(guò)多種?形式收?集到的?上下左?右等方?面的意?見(jiàn)、建?議進(jìn)行?認(rèn)真的?梳理,?并如實(shí)?逐級(jí)反?饋,對(duì)?測(cè)評(píng)結(jié)?果如實(shí)?公布,?對(duì)征求?意見(jiàn)中?所反映?出來(lái)的?違紀(jì)違?法問(wèn)題?,由有?關(guān)方面?按照規(guī)?定進(jìn)行?處理。?6、?開(kāi)好兩?會(huì)、通?報(bào)評(píng)議?通過(guò)?不同形?式的深?入查擺?問(wèn)題之?后,要?求每個(gè)?黨員認(rèn)?真撰寫(xiě)?好個(gè)人?的黨性?分析材?料,并?做到“?重點(diǎn)寫(xiě)?問(wèn)題、?深入找?原因、?關(guān)鍵查?自身”?。在進(jìn)?一步搞?好學(xué)習(xí)?、廣泛?開(kāi)展談?心活動(dòng)?和認(rèn)真?撰寫(xiě)黨?性分析?材料的?工作后?,按上?級(jí)有關(guān)?要求組?織召開(kāi)?了專題?___?_和處?黨政班?子__?__,?并進(jìn)行?了合格?黨員和?黨性分?析報(bào)告?滿意度?的測(cè)評(píng)?。并對(duì)?兩會(huì)的?情況、?所反映?出來(lái)存?在的突?出問(wèn)題?、整改?措施等?進(jìn)行了?適當(dāng)?shù)?通報(bào)。?二、?在分析?評(píng)議同?時(shí),積?極解決?疑難問(wèn)?題為民?辦實(shí)事?。在?本階段?,我處?努力將?分析評(píng)?議工作?與單位?實(shí)際工?作緊密?結(jié)合起?來(lái),努?力從解?決疑難?問(wèn)題和?為民辦?實(shí)事來(lái)?達(dá)到先?進(jìn)性教?育活動(dòng)?的目的?。擬定?提高在?上世紀(jì)?60、?___?_年代?為_(kāi)_?__水?利建設(shè)?而致殘?的__?__名?人員的?生活補(bǔ)?貼問(wèn)題?,在_?___?月底已?基本得?到了解?決,在?原基礎(chǔ)?上翻了?一番,?一定程?度上解?決了他?們的生?活實(shí)際?問(wèn)題。?2、?擬定在?___?_月底?前搞好?___?_水庫(kù)?擴(kuò)建工?程工程?決算

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