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第2頁(yè)共2頁(yè)2023幼兒園小班元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)____月____日,我院為了更好的傳播節(jié)日的氛圍,讓小朋友們感受到元旦節(jié)的熱鬧,便是舉辦了元旦節(jié)的活動(dòng)。從具體方面來(lái)衡量這次的活動(dòng)也是比較的成功,各個(gè)方面都是有序的進(jìn)行,每一個(gè)小朋友都是有參與其中,更是對(duì)元旦節(jié)有了更大的認(rèn)知?;顒?dòng)進(jìn)行的前段時(shí)間,老師就有將這次的元旦節(jié)的各項(xiàng)知識(shí)講解給小朋友們,更是提前為這次的活動(dòng)進(jìn)行了節(jié)目的安排。當(dāng)然老師也是為這次活動(dòng)的進(jìn)行做了非常多的努力,一方面要為小朋友的節(jié)目而教導(dǎo)、排練,也要為整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置下更多的功夫,再者就是為各種的活動(dòng)進(jìn)行測(cè)試,避免對(duì)于小朋友的危害性。在活動(dòng)中,每一個(gè)小朋友都在各位班任老師的教導(dǎo)下為大家?guī)?lái)了節(jié)目,并且所有的小朋友都是非常大方,可愛又標(biāo)準(zhǔn)地完成了自己的節(jié)目,也受到了大家的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然在活動(dòng)中每一個(gè)小朋友都非常的乖巧,很認(rèn)真的聽取老師對(duì)于活動(dòng)的安排,也保證了整個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行。在活動(dòng)的開始便是對(duì)元旦節(jié)的由來(lái)向每一位小朋友進(jìn)行了介紹,也通過老師進(jìn)行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節(jié)日的由來(lái)與演變。同時(shí)也為小朋友設(shè)計(jì)了多種的活動(dòng),都是與元旦節(jié)的歷史事件有較大的相關(guān)性,在參與活動(dòng)的過程中也是有各種不同的小禮物進(jìn)行分發(fā),引起小朋友對(duì)于游戲的認(rèn)真狀態(tài)。在活動(dòng)結(jié)束之后,小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈,還給幼兒園一個(gè)干凈、美麗的校園。這次的活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是非常地順利,不管是小朋友們,還是各位老師都是有極為認(rèn)真的對(duì)待,同時(shí)在節(jié)目中付出了很大的努力。這次活動(dòng)對(duì)于小朋友的教育意義也是挺大的,讓他們真正的感受到節(jié)日的氛圍,也對(duì)歷史中的簡(jiǎn)單事件有了更棒的認(rèn)知。這是小班的小朋友們第一次在幼兒園內(nèi)過元旦的節(jié)日,主要還是讓小朋友們能夠在全新的一年時(shí)光中更加愉快,開心的成長(zhǎng),也是通過這樣的一次活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)的簡(jiǎn)單交流,讓家長(zhǎng)真正的深入到我們的幼兒園中,也對(duì)我們的教導(dǎo)方式等有一個(gè)更好的認(rèn)知。從這次的活動(dòng)中,我也真正的見到了每一位孩子的優(yōu)秀,他們?cè)诨顒?dòng)中的勇敢有擔(dān)當(dāng),我相信他們每一個(gè)人都是非常的優(yōu)秀,同時(shí)我也相信我們的幼兒園是能夠給到小朋友們更好的照顧,也能夠讓他們的生活變得更加的積極向上。2023幼兒園小班元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)交融,豐富師幼校園生活。____月____日,____幼兒園組織全園幼兒及各班家長(zhǎng)委員會(huì)成員____多人開展了以“民族大融合,快樂過冬至”為主題的包餃子實(shí)踐活動(dòng)。首先,教師們給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長(zhǎng)委員會(huì)的成員與幼兒們一起開心包餃子,共同慶祝中華民族這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。大家分工明確,配合默契,有的包、有的擺、有的學(xué),同時(shí)有的說(shuō)、有的笑、有的樂,歡聲笑語(yǔ),其樂融融,真真實(shí)實(shí)感受到了民族團(tuán)結(jié)一家親的溫馨。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但看著自己親手包的餃子,孩子們都非常興奮,無(wú)比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和筷子,爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子,讓家長(zhǎng)感受到了由衷的快樂,讓幼兒體會(huì)到了真實(shí)的感恩。大一班幼兒薛雅萱說(shuō):“今天是冬至節(jié),我和小朋友們一起包了餃子,我們特別開心?!毙《嗉议L(zhǎng)呼加阿何提說(shuō):“今天在幼兒園與孩子們一起包餃子慶祝了冬至節(jié),我們都很高興,漢族與少數(shù)民族都是一家人?!北敬味?/p>
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