學(xué)年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

第第頁(yè)學(xué)年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告學(xué)年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

一、序言

20xx年的寒假，是我在xx師范高校以的第一個(gè)寒假！

沒想到大一的第一個(gè)學(xué)期，學(xué)校就給我們留下了寒假社會(huì)實(shí)踐的作業(yè)。我感覺很有意思。師大不愧是歷史悠久，傳統(tǒng)的綜合性高校；對(duì)同學(xué)的綜合性素養(yǎng)要求嚴(yán)格。

其實(shí)我個(gè)人而言很喜愛學(xué)校給我們20xx級(jí)剛?cè)雽W(xué)一學(xué)期，初出茅廬的小鮮肉們留下這樣的作業(yè)。

二、正

在這個(gè)寒假的前期我開頭去查找實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我第一個(gè)想到的是我高三沖刺培訓(xùn)藝術(shù)時(shí)所在的畫室的老師。我叫他老劉！

老劉在我在師大讀書還未放假時(shí)，帶著新一批的美術(shù)藝考生到師大參與藝術(shù)高考。我和幾位在桂林就近讀書的老同學(xué)們，熱忱的款待了他。老劉還是一向的藝術(shù)范，也一如既往的對(duì)我們這些“畢業(yè)”了的畫室同學(xué)倍加關(guān)懷和照護(hù)。于是他給我們未假期實(shí)踐提出了一些建議，也算是給我們帶了實(shí)踐的好消息！他讓我們有時(shí)間、對(duì)攝像有愛好愛好以及有肯定基礎(chǔ)的同學(xué)；在學(xué)?？梢远鄬W(xué)習(xí)、多練習(xí)。他呢正在籌備一個(gè)攝像的工作室

好了我們最終放假了。我也倒算是一個(gè)勤快的孩子，放假的第一天我就回到家鄉(xiāng)柳州，立馬微信我們老劉?！拔医袢談偦亓荩蠋熌抢镉惺裁醇媛毧梢宰鰡?？”當(dāng)然有了老師之前帶隊(duì)去藝考時(shí)的那一茬，我向老師提起這兼職的事也胸有成竹了很多?？蛇€是出乎我意料之外的快！老師給我回復(fù)了“你會(huì)手繪嗎？”、、、

總之是個(gè)好消息，老師最近正和畫室里的其他兩位助教老師組成了一個(gè)創(chuàng)意工作小組。最近正接手了一個(gè)有關(guān)于柳州市恒隆匯吖吖兒童城美食廣場(chǎng)改造方案設(shè)計(jì)的單子！就這樣比我想像的輕松的很多，我找到了第一份社會(huì)實(shí)踐的工作。

后，老師帶我們創(chuàng)意小組的成員一起到實(shí)地考察，他邊給我們介紹需要改造的場(chǎng)地，一邊和我們一路商量設(shè)計(jì)方案。考察的整個(gè)過(guò)程還算好玩。

接下的幾天，老師給我們四位小組成員依次分發(fā)了不同的任務(wù)。我拿到的是吖吖兒童城門口的改造設(shè)計(jì)任務(wù)，簡(jiǎn)潔的說(shuō)我需要畫一張關(guān)于這個(gè)門的設(shè)計(jì)方案圖。這看似一個(gè)簡(jiǎn)潔的任務(wù)，但是我心里還是蠻是壓力的。究竟和我一起工作的都是我曾經(jīng)的美術(shù)專業(yè)老師，與他們工作我很緊急也很榮幸。

將整個(gè)設(shè)計(jì)方案完成，我們這四人創(chuàng)意小組一共有三次見面商量。第一次的實(shí)地考察、商量創(chuàng)意、分發(fā)任務(wù)。其次次每位成員各自拿出相隔幾天后繪畫的初稿，再經(jīng)商量，篩選好的方案、添加或更改更佳的創(chuàng)意；將初稿各自拿回去修改。第三次見面，同時(shí)也是面見顧客的時(shí)候，先由老劉開頭向顧客展現(xiàn)并介紹自己的設(shè)計(jì)最終方案圖，接著是我門幾個(gè)。其實(shí)我認(rèn)為這個(gè)環(huán)節(jié)特別重要，也特別緊急，氣氛蠻特殊的；在學(xué)習(xí)的堂上估量很難體驗(yàn)。當(dāng)時(shí)，除了美食城改造的負(fù)責(zé)總監(jiān)在外，還有服務(wù)和幾位他手下的設(shè)計(jì)人員也在。我們圍坐在一張商務(wù)桌邊。這時(shí)候我們畫的設(shè)計(jì)方案就要經(jīng)過(guò)他們的看法和篩選了，這不僅考驗(yàn)我們的繪畫水平，還考驗(yàn)我們是否擁有特殊又有用的創(chuàng)意；當(dāng)然與顧客進(jìn)行交談介紹時(shí)，禮貌、口齒伶俐也不行缺少。

顧客看過(guò)我們的方案后贊嘆于我們手繪的實(shí)力，卻也對(duì)我們的創(chuàng)意提出了質(zhì)疑。很好玩事情后還在持續(xù)進(jìn)展、、、

其上，是我在這個(gè)寒假里社會(huì)實(shí)踐的第一事情；接著我還有兩份關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的工作要和大家共享。

第一事，是我在完成了設(shè)計(jì)方案繪畫之后。我經(jīng)過(guò)一位在貴州讀書放假回的高校同學(xué)的介紹找到了一份在柳鋼美食城置辦年貨的工作。本來(lái)我們約好三個(gè)同學(xué)一起去參與這份工作；卻不料其中一位同學(xué)由于沒有提前致電招收單位負(fù)責(zé)人而錯(cuò)過(guò)了這次工作的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。這也提示我，以后在查找工作中肯定要先和招工單位聯(lián)系好；了解對(duì)方需要的人數(shù)和工作的要求，提前有所預(yù)備。在后的置辦年貨的工作中一切都還算順當(dāng)。不過(guò)同時(shí)得出了一份最簡(jiǎn)潔的心得。就是要查找合適自己的工作，這樣工作中才有足夠的樂趣支撐你每天日復(fù)一日的工作。另外就是提高自身的力量可以便利于自己查找到更合適自身的工作。

其次事，同樣的是通過(guò)一位就讀于湖南師范高校的同學(xué)的介紹。我和他一同參與了柳州當(dāng)?shù)匾凰麨槌晒ι藤Q(mào)幼兒園墻繪的工作。墻繪的工作還是很好玩的，至少它和我所在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)很接近；都屬于美術(shù)類。當(dāng)然墻繪不僅需要細(xì)心在墻上刻畫，很重要的也是體力；幼兒園的面積挺大而人手卻在最初并不多，起初工作也蠻辛苦。

在這次墻繪的工作中心得收獲頗豐。首先，我真實(shí)的感受到；在繪畫的這條道路上學(xué)無(wú)止境。我在墻繪的時(shí)候向接手幼兒園墻繪工程的老張哥學(xué)會(huì)了許多墻繪包括繪畫上的技法和閱歷。他所說(shuō)的大部分繪畫技巧和學(xué)問(wèn)或許我曾經(jīng)都在書本上堂上學(xué)習(xí)過(guò)，但我發(fā)覺在實(shí)踐中這些技巧、學(xué)問(wèn)卻未必都能順當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在繪畫中。不過(guò)老張他教會(huì)了我這最關(guān)鍵的訣竅，就是不管你從事繪畫相關(guān)的任何工作；繪畫的理論與實(shí)際技巧都是要扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)的，有了扎實(shí)的基礎(chǔ)在工作中才會(huì)得心應(yīng)手。所以深感學(xué)習(xí)繪畫的道路還很漫長(zhǎng)，不知道的、不會(huì)的、不擅長(zhǎng)的還有太多。其二，我想就是虛心學(xué)習(xí)。只要用學(xué)習(xí)的心態(tài)，在實(shí)踐中我們就可以吸取更多有意義的養(yǎng)分；讓我們健壯成長(zhǎng)！

通過(guò)這個(gè)特殊的寒假，三社會(huì)實(shí)踐的工作；我學(xué)習(xí)到了許多。

它提示我，在未的高校時(shí)間里，我要更加學(xué)會(huì)珍惜和把握；學(xué)習(xí)更有用更寶貴的學(xué)問(wèn)。

另外由于這三社會(huì)實(shí)踐的工作都是由我的老師和伴侶們介紹的，我體會(huì)到“人脈是無(wú)形的財(cái)寶?！痹谖?，他們或許還會(huì)帶給我更多意想不到的驚喜和財(cái)寶！能和他們一同工作；我很快樂，也很感謝！

學(xué)年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng)也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于我們當(dāng)代高校生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)熬煉才能的有效途徑,更是高校生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.

放假以后,大家對(duì)于寒假實(shí)踐眾說(shuō)紛紜。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說(shuō)去當(dāng)家教,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以穩(wěn)固自己的學(xué)問(wèn)。大家都顯現(xiàn)出空前的主動(dòng)性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地。如今我們也最終輪到我們了。

放假回到家里,我跟爸媽商議?了一下這次的寒假任務(wù),他們都很支持,也贊同我在寒假里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我熬煉的好機(jī)會(huì)。于是我就跟同學(xué)一起來(lái)到了昆山一家電子廠—貝翰電子有限公司。

一、實(shí)踐目的

我盼望通過(guò)這次的寒假實(shí)踐,能夠增加自己的實(shí)踐閱歷和動(dòng)手力量,同時(shí)也可以使我更好的了解如今這個(gè)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),為自己的將來(lái)增加一些籌碼,使自己以后能少走一些不必要的彎路。不僅如此,最重要的是我盼望自己能在這次的實(shí)踐中認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

二、實(shí)踐過(guò)程

第一次要參與工作的我真的很興奮也很緊急,同時(shí)我的心里還有一些擔(dān)心,不過(guò)最終還是鼓起士氣勸服自己英勇的去面對(duì)以后的工作。剛進(jìn)廠的第一天,我們其實(shí)沒有什么工作,就是參觀一下車間,看看別人是如何工作的。進(jìn)入車間后,我的第一感覺就是在這里人就是一臺(tái)機(jī)器,沒有任何別的價(jià)值。到了其次天,我們正式進(jìn)入了車間,給我們安排了各自的工作崗位,我們也正式開頭了這次的寒假實(shí)踐。我的工作其實(shí)沒什么技術(shù)含量,就是把我前面一些人生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品做外觀檢驗(yàn)。然后在流向下一道工序進(jìn)行打包。其實(shí)工作真的沒什么,很簡(jiǎn)潔。但對(duì)于剛參與工作的我剛開頭真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了過(guò)失還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。

在剛開頭工作的幾天,難免有些害怕,怕做不好自己的工作挨線長(zhǎng)的罵。不過(guò)幸好自己比較仔細(xì),工作中沒有出什么大的過(guò)失,線長(zhǎng)和老大也比較滿足。

一個(gè)月的寒假實(shí)踐過(guò)得很快,自己漸漸地開頭習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作力量也錯(cuò),以后要是寒假還想實(shí)踐就到我這來(lái)。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是由于有錢可以領(lǐng),也不是最終結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。

就這樣,一個(gè)月的寒假生活結(jié)束了。我們也到了離開的時(shí)候。在這一個(gè)月里,雖然很累、很苦,可大家在一起卻是很歡樂的。要走的時(shí)候,心中有許多的不舍,不過(guò)這究竟是我們的一次社會(huì)實(shí)踐,我們還有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。一個(gè)月后。我們踏上了回家的火車。

三、實(shí)踐總結(jié)

在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、假如我們沒有學(xué)問(wèn),出賣的就只能是自己的勞動(dòng)力,可如今這個(gè)社會(huì),最不缺的就是廉價(jià)的勞動(dòng)力。我們要讓自己不同于其他人,要讓自己在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的舞臺(tái)上有立足之地,我們從如今起就必需留意增添自己的力量、增加自己的學(xué)問(wèn)。

2、要擅長(zhǎng)溝通:在工作中不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要常常和老板溝通溝通,并準(zhǔn)時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。

3、要有耐煩和熱忱:在工作的時(shí)候要常常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺很舒心。在遇到問(wèn)題時(shí)要有足夠的耐煩去應(yīng)對(duì)。

4、要勤勞:有時(shí)候一些微小的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較簡(jiǎn)單受提拔,比方我很空閑的時(shí)候就清掃清掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。

當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己許多的缺點(diǎn)和缺乏,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)閱歷比較缺乏,常常會(huì)做一些錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)得罪線長(zhǎng)或老大;剛開頭也不大會(huì)和人溝通,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我珍貴的閱歷,它們都將成為我以后參與工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后寒假實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

四、實(shí)踐心得

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不簡(jiǎn)單,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再鋪張錢了。

更重要的是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們這些生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深化社會(huì),同社會(huì)中的各色人打交道、談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中去、到社會(huì)中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增添了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大二同學(xué),即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

雖然我這次的實(shí)踐活動(dòng)與我所學(xué)的專業(yè)沒有什么直接的聯(lián)系,但是我認(rèn)為無(wú)論我學(xué)的什么,增加一些實(shí)踐閱歷都是必要的。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的.不很抱負(fù)。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到穩(wěn)固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才能。社會(huì)和高校一樣,也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片寬闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐熬煉了我,也培育了我,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我,不管我們的實(shí)踐方式有何不同,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們高校生呈現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地呈現(xiàn)我們青春的姿勢(shì)和靈敏的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,關(guān)心我們高校生熟悉了社會(huì),也關(guān)心社會(huì)了解了我們這一群布滿抱負(fù)與朝氣的高校生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上呈現(xiàn)我們的理想和才智。

學(xué)年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

學(xué)院：xx職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院

班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：

聯(lián)系方式：

實(shí)踐地點(diǎn)：畫室

實(shí)踐時(shí)間：

目錄

序言

正文

一、序言

20xx年的寒假，是我在xx師范高校以來(lái)的第一個(gè)寒假！

沒想到大一的第一個(gè)學(xué)期，學(xué)校就給我們留下了寒假社會(huì)實(shí)踐的作業(yè)。我感覺很有意思。師大不愧是歷史悠久，傳統(tǒng)的綜合性高校；對(duì)同學(xué)的綜合性素養(yǎng)要求嚴(yán)格。

其實(shí)我個(gè)人而言很喜愛學(xué)校給我們20xx級(jí)剛?cè)雽W(xué)一學(xué)期，初出茅廬的小鮮肉們留下這樣的作業(yè)。

二、正文

在這個(gè)寒假的前期我開頭去查找實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我第一個(gè)想到的是我高三沖刺培訓(xùn)藝術(shù)時(shí)所在的畫室的老師。我叫他老劉！

老劉在我在師大讀書還未放假時(shí)，帶著新一批的美術(shù)藝考生來(lái)到師大參與藝術(shù)高考。我和幾位在桂林就近讀書的老同學(xué)們，熱忱的款待了他。老劉還是一向的藝術(shù)范，也一如既往的對(duì)我們這些“畢業(yè)”了的畫室同學(xué)倍加關(guān)懷和照護(hù)。于是他給我們將來(lái)假期實(shí)踐提出了一些建議，也算是給我們帶來(lái)了實(shí)踐的好消息！他讓我們有時(shí)間、對(duì)攝像有愛好愛好以及有肯定基礎(chǔ)的同學(xué)；在學(xué)?？梢远鄬W(xué)習(xí)、多練習(xí)。他呢正在籌備一個(gè)攝像的工作室

好了我們最終放假了。我也倒算是一個(gè)勤快的孩子，放假的第一天我就回到家鄉(xiāng)柳州，立馬微信我們老劉。“我今日剛回柳州，老師那里有什么兼職可以做嗎？”當(dāng)然有了老師之前帶隊(duì)去藝考時(shí)的那一茬，我向老師提起這兼職的事也胸有成竹了很多?？蛇€是出乎我意料之外的快！老師給我回復(fù)了“你會(huì)手繪嗎？”

總之是個(gè)好消息，老師最近正和畫室里的其他兩位助教老師組成了一個(gè)創(chuàng)意工作小組。最近正接手了一個(gè)有關(guān)于柳州市恒隆匯吖吖兒童城美食廣場(chǎng)改造方案設(shè)計(jì)的單子！就這樣比我想像的輕松的很多，我找到了第一份社會(huì)實(shí)踐的工作。

后來(lái)，老師帶我們創(chuàng)意小組的成員一起到實(shí)地考察，他邊給我們介紹需要改造的場(chǎng)地，一邊和我們一路商量設(shè)計(jì)方案?？疾斓恼麄€(gè)過(guò)程還算好玩。

接下來(lái)的幾天，老師給我們四位小組成員依次分發(fā)了不同的任務(wù)。我拿到的是吖吖兒童城門口的改造設(shè)計(jì)任務(wù)，簡(jiǎn)潔的說(shuō)我需要畫一張關(guān)于這個(gè)門的設(shè)計(jì)方案圖。這看似一個(gè)簡(jiǎn)潔的任務(wù)，但是我心里還是蠻是壓力的。究竟和我一起工作的都是我曾經(jīng)的美術(shù)專業(yè)老師，與他們工作我很緊急也很榮幸。

將整個(gè)設(shè)計(jì)方案完成，我們這四人創(chuàng)意小組一共有三次見面商量。第一次的實(shí)地考察、商量創(chuàng)意、分發(fā)任務(wù)。其次次每位成員各自拿出相隔幾天后繪畫的初稿，再經(jīng)商量，篩選好的方案、添加或更改更佳的創(chuàng)意；將初稿各自拿回去修改。第三次見面，同時(shí)也是面見顧客的時(shí)候，先由老劉開頭向顧客展現(xiàn)并介紹自己的設(shè)計(jì)最終方案圖，接著是我門幾個(gè)。其實(shí)我認(rèn)為這個(gè)環(huán)節(jié)特別重要，也特別緊急，氣氛蠻特殊的；在學(xué)習(xí)的課堂上估量很難體驗(yàn)。當(dāng)時(shí)，除了美食城改造的負(fù)責(zé)總監(jiān)在外，還有服務(wù)和幾位他手下的設(shè)計(jì)人員也在。我們圍坐在一張商務(wù)桌邊。這時(shí)候我們畫的設(shè)計(jì)方案就要經(jīng)過(guò)他們的看法和篩選了，這不僅考驗(yàn)我們的繪畫水平，還考驗(yàn)我們是否擁有特殊又有用的創(chuàng)意；當(dāng)然與顧客進(jìn)行交談介紹時(shí)，禮貌、口齒伶俐也不行缺少。

顧客看過(guò)我們的方案后贊嘆于我們手繪的實(shí)力，卻也對(duì)我們的創(chuàng)意提出了質(zhì)疑。很好玩事情后來(lái)還在持續(xù)發(fā)。

其上，是我在這個(gè)寒假里社會(huì)實(shí)踐的第一件事情；接著我還有兩份關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的工作要和大家共享。

第一件事，是我在完成了設(shè)計(jì)方案繪畫之后。我經(jīng)過(guò)一位在貴州讀書放假回來(lái)的高校同學(xué)的介紹找到了一份在柳鋼美食城置辦年貨的工作。本來(lái)我們約好三個(gè)同學(xué)一起去參與這份工作；卻不料其中一位同學(xué)由于沒有提前致電招收單位負(fù)責(zé)人而錯(cuò)過(guò)了這次工作的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。這也提示我，以后在查找工作中肯定要先和招工單位聯(lián)系好；了解對(duì)方需要的人數(shù)和工作的要求，提前有所預(yù)備。在后來(lái)的置辦年貨的工作中一切都還算順當(dāng)。不過(guò)同時(shí)得出了一份最簡(jiǎn)潔的心得。就是要查找合適自己的工作，這樣工作中才有足夠的樂趣支撐你每天日復(fù)一日的工作。另外就是提高自身的力量可以便利于自己查找到更合適自身的工作。

其次件事，同樣的是通過(guò)一位就讀于湖南師范高校的同學(xué)的介紹。我和他一同參與了柳州當(dāng)?shù)匾凰麨槌晒ι藤Q(mào)幼兒園墻繪的工作。墻繪的工作還是很好玩的，至少它和我所在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)很接近；都屬于美術(shù)類。當(dāng)然墻繪不僅需要細(xì)心在墻上刻畫，很重要的也是體力；幼兒園的面積挺大而人手卻在最初并不多，起初工作也蠻辛苦。

在這次墻繪的工作中心得收獲頗豐。首先，我真實(shí)的感受到；在繪畫的這條道路上學(xué)無(wú)止境。我在墻繪的時(shí)候向接手幼兒園墻繪工程的老張哥學(xué)會(huì)了許多墻繪包括繪畫上的技法和閱歷。他所說(shuō)的大部分繪畫技巧和學(xué)問(wèn)或許我曾經(jīng)都在書本上課堂上學(xué)習(xí)過(guò)，但我發(fā)覺在實(shí)踐中這些技巧、學(xué)問(wèn)卻未必都能順當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在繪畫中。不過(guò)老張他教會(huì)了我這最關(guān)鍵的訣竅，就是不管你從事繪畫相關(guān)的任何工作；繪畫的理論與實(shí)際技巧都是要扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)的，有了扎實(shí)的基礎(chǔ)在工作中才會(huì)得心應(yīng)手。所以深感學(xué)習(xí)繪畫的道路還很漫長(zhǎng)，不知道的、不會(huì)的、不擅長(zhǎng)的還有太多。其二，我想就是虛心學(xué)習(xí)。只要用學(xué)習(xí)的心態(tài)，在實(shí)踐中我們就可以吸取更多有意義的養(yǎng)分；讓我們健壯成長(zhǎng)！

通過(guò)這個(gè)特殊的寒假，三件社會(huì)實(shí)踐的工作；我學(xué)習(xí)到了許多。

它提示我，在將來(lái)的高校時(shí)間里，我要更加學(xué)會(huì)珍惜和把握；學(xué)習(xí)更有用更寶貴的學(xué)問(wèn)。

另外由于這三件社會(huì)實(shí)踐的工作都是由我的老師和伴侶們介紹的，我體會(huì)到“人脈是無(wú)形的財(cái)寶?！痹趯?lái)，他們或許還會(huì)帶給我更多意想不到的驚喜和財(cái)寶！能和他們一同工作；我很快樂，也很感謝！

學(xué)年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

實(shí)踐目的：理論聯(lián)系實(shí)際，在特定機(jī)械領(lǐng)域(風(fēng)機(jī))內(nèi)了解理論學(xué)問(wèn)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用

實(shí)踐時(shí)間：xx學(xué)年暑假為期20天

實(shí)踐地點(diǎn)：**省**市**風(fēng)機(jī)工程有限公司

實(shí)踐內(nèi)容：風(fēng)機(jī)相關(guān)的簡(jiǎn)潔內(nèi)容

**型鍋爐離心引風(fēng)機(jī)設(shè)計(jì)了解(圖紙)

風(fēng)機(jī)選用手冊(cè)學(xué)習(xí)，cad練習(xí)，機(jī)械裝配、動(dòng)平衡調(diào)整等

實(shí)踐總結(jié)：

與以往的師兄師姐們相比，我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐可以說(shuō)幸運(yùn)得多。在風(fēng)機(jī)廠里我受到了不少照看而不是像很多師兄師姐所說(shuō)的那樣到工廠里只是搬了一個(gè)月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒有學(xué)到什么更實(shí)際的東西。說(shuō)起來(lái)，我想我的實(shí)踐與其說(shuō)起來(lái)是“實(shí)習(xí)”，更不如說(shuō)是“學(xué)習(xí)”，由于我在學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問(wèn)無(wú)論是純理論還是

金工實(shí)習(xí)的操作在這里都幾乎沒有用途。前五天我的實(shí)踐內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進(jìn)行的，我信任，不會(huì)有哪個(gè)同學(xué)通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的東西會(huì)比我的更理論。當(dāng)然，這樣的實(shí)踐也并不輕松，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月不洗澡不理發(fā)每天在自習(xí)室里學(xué)習(xí)14個(gè)小時(shí)以上的期末復(fù)習(xí)的煎熬之后在暑假實(shí)踐，我也同樣信任，全部人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容則是到車間里練習(xí)裝配和平衡調(diào)試等工作，雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了)，但凡是其中所遇到的相關(guān)問(wèn)題幾位師傅都會(huì)具體地給我講解，理論在實(shí)際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解，之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們?cè)谝黄鸷芸鞓贰?/p>

通過(guò)這次實(shí)踐，我所熟悉到的最重要的是：我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠里到底有什么樣的用途。在實(shí)踐剛剛開頭的時(shí)候，機(jī)械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結(jié)束。原來(lái)以為這些東西都會(huì)給我的實(shí)習(xí)帶來(lái)許多關(guān)心，但事實(shí)上，它們幾乎一點(diǎn)用途都沒有(只有機(jī)械原理關(guān)于動(dòng)靜平衡的學(xué)問(wèn)點(diǎn)在給葉輪做平衡時(shí)有助于我的理解和操作)。在工廠里，我們不需要通過(guò)冗雜的計(jì)算去選擇用料，至少在我參與實(shí)踐的工廠里，常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種，鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼，帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒有學(xué)習(xí)過(guò)。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會(huì)多一些但是風(fēng)機(jī)這里基本不用，而且槽鋼的用途大多是用作支架，不用像材料力學(xué)中計(jì)算扭轉(zhuǎn)時(shí)那樣麻煩。而對(duì)于鋼的熱處理，也不會(huì)要求到組織轉(zhuǎn)換那么細(xì)致，只需要知道通過(guò)怎樣的工藝多長(zhǎng)的時(shí)間能得到要求的強(qiáng)度剛度就可以了。對(duì)每個(gè)部件都進(jìn)行強(qiáng)度和剛度的校核然后對(duì)應(yīng)地選取最好的用料，這是沒有效率的也是沒有必要的。許多部件的鑄造已經(jīng)有了對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)或者手冊(cè)里有對(duì)應(yīng)的閱歷公式，而設(shè)計(jì)中對(duì)相應(yīng)的工件也都保守地到達(dá)了平安。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的同學(xué)不好找工作，如今明白了，沒人會(huì)花錢去雇用一個(gè)把握著自己跟本用不到的本事的高校生。雖然這樣說(shuō)，我并不是說(shuō)在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒有必要，相反，在我發(fā)覺學(xué)校里學(xué)到的東西沒有太多用途的同時(shí)我竟沖突地感覺學(xué)習(xí)這樣的東西都有著非常重要的意義，學(xué)校里的學(xué)習(xí)提高的不是我們的技術(shù)，而是我們的力量，而假如沒有這樣的力量，到了工廠里我們將一無(wú)是處。

開頭的幾天通過(guò)看**的圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機(jī)，壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計(jì)序號(hào)11機(jī)號(hào)20即葉輪直徑XXmm聯(lián)軸器傳動(dòng)葉輪安裝在兩軸承之間，好不簡(jiǎn)單學(xué)的東西實(shí)踐報(bào)告里拿出來(lái)得瑟得瑟)，對(duì)風(fēng)機(jī)的一般工作原理有了一個(gè)也許的了解。當(dāng)然，更詳情的東西不是通過(guò)幾天就可以學(xué)會(huì)的，我也就放棄了更細(xì)致的討論，而之后在車間實(shí)習(xí)的時(shí)候這些詳情竟也都弄懂了。在工廠里學(xué)習(xí)的好處得到了表達(dá)：在看圖無(wú)法理解的時(shí)候可以到樓下車間里找到對(duì)應(yīng)的零件觀看，比方說(shuō)葉輪和調(diào)整門等相對(duì)比較冗雜的零件，依舊有疑問(wèn)的話可以詢問(wèn)身邊的設(shè)計(jì)者，比方說(shuō)止推軸承和支撐軸承的區(qū)分。這個(gè)型號(hào)的風(fēng)機(jī)進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特別式樣，設(shè)計(jì)和制作都非常困難，很少應(yīng)用，在車間里我沒有找到對(duì)應(yīng)的部件，只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機(jī)械原理學(xué)的都是b(好像08級(jí)的課程是a)，所以對(duì)這樣的方面我感覺自己沒能更深化的了解更多的只是停留在表層上。當(dāng)然，拿過(guò)一套風(fēng)機(jī)圖紙，我已經(jīng)能完全看懂了。至于實(shí)際加工，沒學(xué)過(guò)也沒有充分的時(shí)間去學(xué)，究竟我讀的是吉大而不是“技大”，想學(xué)到工人的手藝，師傅們告知我：“沒兩年時(shí)間下不來(lái)。”

學(xué)年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

活動(dòng)時(shí)間：xx年2月16號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)載第四中學(xué)

前言：

我記得我小時(shí)候就特殊喜愛當(dāng)老師。五歲的時(shí)候爸爸給我買了一個(gè)小黑板和兩盒粉筆，從那時(shí)起，我就會(huì)讓鄰居小伙伴們當(dāng)同學(xué)，自己在黑板上涂涂畫畫，自我沉醉。當(dāng)我真正面對(duì)六十多雙大眼睛的時(shí)候，一切都發(fā)生了改變。

2月11號(hào)：

我聯(lián)系了在萬(wàn)載中學(xué)的姨媽，和她說(shuō)我想在她們班上上一堂英語(yǔ)課。姨媽有些驚訝，不過(guò)她立即同意了，讓我好好地預(yù)備。那一天，我很興奮。我知道那將是我人生中作為老師教書的第一堂課。

2月13號(hào)：

前往萬(wàn)載和姨媽溝通，告知她我基本的上課思路。我很感謝楓葉，讓我的自信和力量都提高了許多。最終姨媽說(shuō)完全信任我，讓我自己好好備課。

很期盼那堂課。

2月16號(hào)：

我來(lái)到萬(wàn)載第四中學(xué)，開頭了我人生的第一堂課。由于來(lái)的比較早，同學(xué)還在上下午第一節(jié)課。我在辦公室里忙活起來(lái)了，寫小黑板，拿同學(xué)的花名冊(cè)簡(jiǎn)潔了解他們的性格。

下課鈴響了，在離上課還有四分鐘的時(shí)候，我站在教室的門口。里面的同學(xué)看到我，一下就鬧騰開了。姨媽作為他們的英語(yǔ)老師，走進(jìn)教室：“今日有一位新的老師來(lái)給同學(xué)們上課?！比康耐瑢W(xué)都把目光集中在我的身上。一開頭，我有點(diǎn)小緊急，自我介紹的速度很快，他們有些沒懂?！癷amjustfifteen。soyoudon’thavetobenervoustome。youcanregardmeasyourfriendorsisterandthisismyfirsttipaboutmyclass。noteacher?！碑?dāng)我說(shuō)我只有15歲時(shí)，他們談?wù)摷娂?，有些不信任。我?dān)憂同學(xué)們會(huì)由于我年齡與他們相仿而不仔細(xì)聽課，可是他們很聽話。當(dāng)我連續(xù)我的介紹時(shí)，他們立即停止說(shuō)話，端端正正地坐著，這讓我很是感動(dòng)。

我向他們介紹了我的課堂的一些小要求：

1、noteacher。

2、speakenglishaspossibleasyoucan。

3、respect&honest

當(dāng)我看到他們的表情有些遲疑的時(shí)候，就用中文解釋給他們聽。他們的全神貫注賜予了我信念。我悄悄在心里對(duì)自己說(shuō)：肯定要盡我所能，給他們帶來(lái)一堂美妙的英語(yǔ)課。“allright。turntopage107andlookatactivity1?！蔽医o了他們2分鐘完成練習(xí)，卻發(fā)覺許多同學(xué)早就完成了?！皔ouguysarereallyhardworking！icanseemanyofyouhavedoneareallygoodjob。ireallylikeyouguys。”我根據(jù)備課的要求，上完了文章。他們很仔細(xì)地

聽課，給回答下列問(wèn)題的同學(xué)以掌聲，課堂氣氛也很好。我因此很是快樂呢。在剩余的7分鐘，我給他們展現(xiàn)了我在楓葉教育博覽會(huì)上得到的外國(guó)高校的招生宣揚(yáng)冊(cè)。那些同學(xué)稚嫩的眼里布滿了詫異。最終，“ihavetosayireallylikeyou！youarereallyawesomeandihopeyoucanlearnenglishbetter！”

我不得我說(shuō)，這是一節(jié)對(duì)我意義深刻的課。它給我的人生增加了一筆顏色。

我的心得：

1．賜予別人鼓舞和敬重是很重要的。我記得第一個(gè)回答下列問(wèn)題的女生，她很羞怯，讀出來(lái)的英語(yǔ)很驚奇。也許是由于第一個(gè)舉手，很緊急，說(shuō)錯(cuò)了好幾回。下面