高中學(xué)生自我總結(jié)

第6頁(yè)共6頁(yè)高中學(xué)?生自我?總結(jié)?本人高?一生活?已經(jīng)過(guò)?半。在?這一學(xué)?期里，?是我很?不平凡?的一學(xué)?期。在?過(guò)去半?年內(nèi)，?我收獲?了很多?，現(xiàn)自?我總結(jié)?如下：?出勤?情況：?我有過(guò)?兩次遲?到。其?余好像?沒(méi)有。?語(yǔ)文?方面，?我感覺(jué)?我和期?中相比?，有了?一些進(jìn)?步。我?還要繼?續(xù)努力?，聽老?師的話?，做好?預(yù)習(xí)、?復(fù)習(xí)。?數(shù)學(xué)?方面，?我還是?聽不懂?，這個(gè)?寒假我?想我會(huì)?好好補(bǔ)?補(bǔ)數(shù)學(xué)?，不要?和別的?同學(xué)落?下差距?。我應(yīng)?該背會(huì)?公式并?且會(huì)熟?練的應(yīng)?用，掌?握解題?技巧有?好的解?題思路?。英?語(yǔ)方面?，我的?英語(yǔ)有?所下降?，不是?一般的?下降，?這一學(xué)?期我?guī)?乎不知?道學(xué)了?什么。?哎，不?知什么?原因，?好多同?學(xué)都和?我有一?樣的同?感。在?接下來(lái)?的日子?，我要?好好學(xué)?英語(yǔ)，?爭(zhēng)取盡?快適應(yīng)?英語(yǔ)老?師的教?學(xué)方式?。物?理方面?，不好?。一到?考試，?腦子就?暈了，?背的知?識(shí)一下?子就忘?了。我?想我還?是學(xué)的?不夠扎?實(shí)。在?以后的?學(xué)習(xí)生?活中我?要加油?了。?化學(xué)方?面，我?想我的?化學(xué)式?背的不?是特別?的好，?所以致?使我考?試卷上?的一些?不該錯(cuò)?的題都?錯(cuò)了。?今后我?要把化?學(xué)式背?熟。?歷史方?面，考?的還可?以，比?期中有?進(jìn)步，?但是我?的筆試?部分還?是應(yīng)該?再拿多?點(diǎn)分。?政治?方面，?平時(shí)我?學(xué)的不?是很好?，這次?能及格?已經(jīng)很?出乎我?的意料?，今后?我會(huì)努?力學(xué)好?政治。?地理?方面，?我考的?不是很?好，我?沒(méi)有很?好的掌?握所學(xué)?的知識(shí)?，有些?知識(shí)我?還很陌?生，在?今后的?日子我?要上課?認(rèn)真聽?講，弄?會(huì)所學(xué)?的知識(shí)?。在?紀(jì)律方?面，基?本可以?做到：?尊重教?師，同?學(xué)之間?可以真?誠(chéng)相待?;能遵?守學(xué)校?各項(xiàng)紀(jì)?律，遵?守公共?秩序，?遵守社?會(huì)公德?;不遲?到、不?早退、?不曠課?;上學(xué)?穿校服?;舉止?文明;?有良好?的衛(wèi)生?習(xí)慣，?不亂扔?廢棄物?。高?中學(xué)生?自我總?結(jié)（二?）一?、制定?計(jì)劃，?循序漸?進(jìn)二?、學(xué)習(xí)?方法運(yùn)?用得當(dāng)?2、?做作業(yè)?之前先?復(fù)習(xí)，?便能更?好地運(yùn)?用所學(xué)?知識(shí)點(diǎn)?解決問(wèn)?題。遇?到不懂?的題目?，要先?獨(dú)立思?考，真?的不會(huì)?時(shí)再請(qǐng)?教別人?，最后?自己?jiǎn)?獨(dú)做出?來(lái)。?3、平?常做習(xí)?題、模?擬試卷?時(shí)給自?己時(shí)間?限制，?把每次?練習(xí)當(dāng)?作考試?來(lái)對(duì)待?，這樣?在真正?的考試?中才能?更好地?掌握考?試時(shí)間?，發(fā)揮?得更好?。三?、擁有?良好的?學(xué)習(xí)心?態(tài)調(diào)?整自己?的學(xué)習(xí)?心態(tài)，?從“要?我學(xué)習(xí)?”轉(zhuǎn)變?為“我?要學(xué)習(xí)?”，好?學(xué)不如?樂(lè)學(xué)，?在學(xué)習(xí)?中發(fā)現(xiàn)?樂(lè)趣，?才能學(xué)?得更有?興趣，?更輕松?。時(shí)?光匆匆?，三年?的高中?生涯已?過(guò)，在?這三年?里，我?學(xué)到了?許多。?如今，?我已踏?入大學(xué)?的校門?，我會(huì)?把高中?時(shí)的優(yōu)?點(diǎn)繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)，?也會(huì)努?力改進(jìn)?自已的?缺點(diǎn)，?力圖在?大學(xué)的?三年里?更完善?自我，?適應(yīng)大?學(xué)的學(xué)?習(xí)生活?，提高?學(xué)習(xí)效?率與質(zhì)?量，爭(zhēng)?取好成?績(jī)。在?大學(xué)期?間多看?專業(yè)知?識(shí)方面?的書籍?，加強(qiáng)?對(duì)專業(yè)?知識(shí)的?理解，?也要多?看課外?書籍，?增加閱?歷。也?會(huì)與同?學(xué)友好?相處，?共創(chuàng)文?明班級(jí)?。高?中學(xué)生?自我總?結(jié)（三?）本?人崇拜?有巨大?人格魅?力的人?，并一?直希望?自己也?能做到?。在三?年中，?我堅(jiān)持?著自我?反省且?努力的?完善自?己的人?格。三?年中，?我讀了?一些名?著和幾?本完善?人格的?書，對(duì)?自己有?所幫助?，越來(lái)?越認(rèn)識(shí)?到品行?對(duì)一個(gè)?人來(lái)說(shuō)?是多么?的重要?，關(guān)系?到是否?能形成?正確的?人生觀?世界觀?。所以?無(wú)論在?什么情?況下，?我都以?品德至?上來(lái)要?求自己?。無(wú)論?何時(shí)何?地我都?奉行嚴(yán)?于律己?的信條?，并切?實(shí)的遵?行它。?平時(shí)?友愛(ài)同?學(xué)，尊?師重道?，樂(lè)于?助人。?以前只?是覺(jué)得?幫助別?人感到?很開心?，是一?種傳統(tǒng)?美德。?現(xiàn)在我?理解了?，樂(lè)于?助人不?僅能鑄?造高尚?的品德?，而且?自身也?會(huì)得到?很多利?益，幫?助別人?的同時(shí)?也是在?幫助自?己。?回顧三?年高中?生活，?我很高?興能在?同學(xué)有?困難的?時(shí)候曾?經(jīng)幫助?過(guò)他們?，相對(duì)?的，在?我有困?難時(shí)我?的同學(xué)?們也無(wú)?私的伸?出了援?助之手?。對(duì)于?老師，?我一向?是十分?敬重的?，因?yàn)?他們?cè)?我彷徨?的時(shí)候?指導(dǎo)幫?助我。?社會(huì)?實(shí)踐能?力有了?很大提?高。三?年中，?我參加?了不少?的校內(nèi)?活動(dòng)和?做過(guò)一?些社會(huì)?實(shí)踐。?參加校?內(nèi)的活?動(dòng)可以?認(rèn)識(shí)到?更多的?同學(xué)，?也就增?加了與?其他同?學(xué)交流?和向其?學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，?鍛煉了?自己的?交際能?力，學(xué)?到別人?的長(zhǎng)處?，認(rèn)清?自己的?短處。?此外，?還一直?做班委?和寢室?長(zhǎng)，對(duì)?自己既?是壓力?又是動(dòng)?力。我?喜歡做?一些社?會(huì)活動(dòng)?，會(huì)讓?生活更?豐富多?彩，做?過(guò)家教?、志愿?者、推?銷員和?設(shè)計(jì)員?等，有?時(shí)會(huì)感?到累些?，但樂(lè)?此不彼?。6?.自我?總結(jié)高?中生?本人有?良好道?德修養(yǎng)?，并有?堅(jiān)定的?政治方?向。我?熱愛(ài)祖?國(guó)，熱?愛(ài)人民?，堅(jiān)決?___?_領(lǐng)導(dǎo)?和社會(huì)?主義制?度，遵?紀(jì)守法?，愛(ài)護(hù)?公共財(cái)?產(chǎn)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)?，樂(lè)于?助人。?并以務(wù)?實(shí)求真?的精神?熱心參?與學(xué)校?的公益?宣傳和?愛(ài)國(guó)主?義活動(dòng)?。在?生活上?，我崇?尚質(zhì)樸?的生活?，并養(yǎng)?成良好?的生活?習(xí)慣和?正派的?作風(fēng)。?此外，?對(duì)時(shí)間?觀念十?分重視?。由于?平易近?人待人?友好，?所以一?直以來(lái)?與人相?處甚是?融洽。?敢于拼?搏、刻?苦耐勞?將伴隨?我迎接?未來(lái)新?挑戰(zhàn)。?7.?自我總?結(jié)高中?生本?人在生?活上，?我基本?上都可?以和同?學(xué)們友?好相處?，和睦?共處，?互幫互?愛(ài)，自?己的事?情自己?做，形?成獨(dú)立?自理自?立的良?好品德?。在?娛樂(lè)上?，我實(shí)?施了每?天給自?己體育?鍛煉，?每天二?百個(gè)俯?臥撐、?步行上?學(xué)（早?上跑步?），在?路程遙?遠(yuǎn)的早?上路途?中，不?但長(zhǎng)度?跋涉還?堅(jiān)持至?少跑一?圈廣場(chǎng)?。但為?什么我?在體育?考試中?這么失?敗原因?是我當(dāng)?天過(guò)度?疲勞，?辛苦勞?累的我?在當(dāng)時(shí)?沒(méi)有發(fā)?揮基本?水平。?8.?自我總?結(jié)高中?生三?年的高?中生活?，使我?增長(zhǎng)了?知識(shí)，?也培養(yǎng)?了我各?方面的?能力，?為日后?我成為?社會(huì)主?義現(xiàn)代?化建設(shè)?的接班?人打下?了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?。但是?，通過(guò)?三年的?學(xué)習(xí)，?我也發(fā)?現(xiàn)了自?己的不?足，也?就是吃?苦精神?不夠，?具體就?體現(xiàn)在?學(xué)習(xí)上?"鉆勁?"不夠?、"擠?勁"不?夠。當(dāng)?然，在?我發(fā)現(xiàn)?自己的?不足后?，我會(huì)?盡力完?善自我?，培養(yǎng)?吃苦精?神，從?而保證?日后的?學(xué)習(xí)成?績(jī)能有?較大幅?度的提?高。?9.自?我總結(jié)?高中生?本人?這一學(xué)?期的學(xué)?習(xí)，我?學(xué)會(huì)了?很多知?識(shí)，為?自己的?未來(lái)打?好基礎(chǔ)?。熱心?幫助有?需要的?同學(xué)，?團(tuán)結(jié)友?愛(ài)，樂(lè)?于助人?。我熱?愛(ài)我們?的黨，?熱愛(ài)社?會(huì)主義?祖國(guó)，?思想覺(jué)?悟高，?積極參?加學(xué)校?組織的?各項(xiàng)活?動(dòng)，努?力要求?進(jìn)步。?在校，?我模范?遵守《?中學(xué)生?守則》?和《中?學(xué)生日?常行為?規(guī)范》?。尊敬?師長(zhǎng)，?組織紀(jì)?律性強(qiáng)?。學(xué)習(xí)?上我嚴(yán)?格要求?自己，?注意摸?索適合?自己情?況的學(xué)?習(xí)方法?，積極?思維，?分析、?解決問(wèn)?題能力?強(qiáng)，學(xué)?習(xí)成績(jī)?優(yōu)良。?希望?未來(lái)的?日子能?成為一?個(gè)偉大?的人，?要堅(jiān)強(qiáng)?和寬容?。1?0.自?我總結(jié)?高中生?本人?有刻苦?鉆研的?學(xué)習(xí)精?神，學(xué)?習(xí)態(tài)度?端正，?目的明?確，專?心上課?并做好?筆記，?注重理?解和掌?握，強(qiáng)?化練習(xí)?，學(xué)會(huì)?分類歸?納，不?斷總結(jié)?，摸索?出適合?自己的?學(xué)習(xí)方?法，養(yǎng)?成良好?的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。?在學(xué)?習(xí)中知?難而進(jìn)?，敢于?正視自?己的弱?點(diǎn)并及?時(shí)糾正?，同時(shí)?我也積?極參加?社會(huì)實(shí)?踐，將?書本知?識(shí)與實(shí)?踐知識(shí)?相結(jié)合?，使自?己有適?應(yīng)社會(huì)?的能力?，應(yīng)變?能力有?進(jìn)一步?提高。?生活?上，我?擁有嚴(yán)?謹(jǐn)認(rèn)真?的作風(fēng)?，為人?樸實(shí)真?誠(chéng)，勤?儉節(jié)約?，生活?獨(dú)立性?較強(qiáng)。?熱愛(ài)集?體，尊?敬師長(zhǎng)?，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，?對(duì)班級(jí)?交給的?任務(wù)都?能認(rèn)真?及時(shí)完?成。?在政治?上，我?有堅(jiān)定?正確的?立場(chǎng)，?熱愛(ài)祖?國(guó)，熱?愛(ài)黨，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)并_?___?各項(xiàng)方?針政策?，積極?要求進(jìn)?步，思?想覺(jué)悟?高，愛(ài)?憎分明?，踴躍?參加各?項(xiàng)社會(huì)?公益活?動(dòng)，主?動(dòng)投入?捐款救?災(zāi)行列?，用微?薄的力?量，表?達(dá)自己?的愛(ài)心?，做一?個(gè)文明?市民。?11?.自我?總結(jié)高?中生?本人本?學(xué)期，?一直遵?守學(xué)校?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度，具?有良好?的思想?道德品?質(zhì)，各?方面表?現(xiàn)優(yōu)秀?。有強(qiáng)?烈的集?體榮譽(yù)?感和工?作責(zé)任?心。尊?敬師長(zhǎng)?、團(tuán)結(jié)?同學(xué)，?對(duì)于自?己的職?責(zé)認(rèn)真?負(fù)責(zé)。?學(xué)習(xí)?和健康?方面。?主要指?學(xué)習(xí)目?的、學(xué)?習(xí)態(tài)度?、學(xué)習(xí)?成績(jī)，?以及重?視課外?體育鍛?煉、身?體健康?、心理?健康等?方面的?情況。?課余?時(shí)間，?本人積?極參加?體育鍛?煉，增?強(qiáng)身體?素質(zhì)，?也熱愛(ài)?勞動(dòng)，?班級(jí)值?日