初中周記100字 初中周記300字左右(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中周記100字初中周記300字左右(五篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質的范文嗎？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中周記100字初中周記300字左右篇一

今天，我們要出去尋覓果子。早晨，我們出發(fā)了。才走了不久，就遇上了麻煩：一只大螳螂突然橫在我們面前，亮出一對大刀，好像要吃掉落我們似的。不過沒關系，我們早有準備。我一聲令下，我們便像炸了窩一樣向四周奔去，螳螂一時傻在那里，不知如何是好。等他回過神來，我們早已在小河邊集合了，哈哈！

可是新的麻煩又來了——一條“河〞橫在面前，這是一條灌滿水的裂縫，很深，靠我們蟲子的'微弱的力量不可能跳過去，更不可能游過去。這該怎么辦呢？我的目光盯在了河邊的一棵歪脖子樹上——其實就是一根長得很旺的蘆葦。假如能把它壓彎下來，變成一座橋搭到對岸，我們就能過去了。于是我們爬到了樹頂端，果真，“樹〞彎到了河對岸，見狀，蟲伴們趕快順著橋過了河。蟲伴們紛紛稱贊我聰明，我十分得意，心里比吃了果子還舒暢。

過了河，我們就來到了目的地——小樹林，紅紅的果子掛在樹上，像一個個小燈籠，可迷人啦！我們正準備沖上去大快朵頤，可十幾只天牛幽靈般從樹后出現，惡狠狠地瞪著我們，想搶走我們的果子，我們當然不同意。我滿腔蟲血，決定與他們一決死戰(zhàn)。我有一張有力的大嘴，可天牛的頭上有角，后腿上還有尖利的刺。決戰(zhàn)開始了！它猛地向我撲來，我一閃，閃到一邊。

正在這時，它的后腿又對我踢過來，我一個三百六十度旋轉，蹦到他的背上，張開大嘴咬住他的脖子，他哇哇求饒，哈哈，我贏了！“沖啊，吃果子去羅！〞我們沖向果樹，盡情享受美味和勝利。

我是一只開心大膽的小甲蟲，這就是我坎坷而美好的一天。

初中周記100字初中周記300字左右篇二

我的腦海突然有這樣一個想法，現在想這個問題乎很遙遠，但我不得不把我成長的可惜寄托于未來。

假如我有孩子的話，我會盡我的全力去培養(yǎng)她的興趣愛好，從二歲學琴，三歲識字，四歲讀古文，五歲出口成章，六歲認識數量化，七歲上初中，八歲上高中，九歲天才大學生，奧校全國一等獎，順便琴棋書畫都懂點，不懂也要裝出來，(能裝也不簡單)，最大的問題是心理健康，讓他心里不能怨恨我等等吧，反正把天下好事都占全了，我還不能讓他到x中這種地方受煎熬，要上就上清華北大的附中之類。學業(yè)有成之后，也走個星光大道之類，那叫玩票，.真正的職業(yè)是一代名醫(yī)，繼承我的衣銥，呵呵

那孩子還要有獨立能力，對別人也善解人意，以后有終身寄托，寄托人的是男人也好，事業(yè)也好，總之自己是愿意的，我這生死了也如愿了。

就算我能從x中出來，能上好大學么，就算我上了好大學，我能學成醫(yī)嗎，就算我學成了，又能遇到好男人嗎，就算遇到好男人，又能勤快地樂意養(yǎng)孩子嗎?就算養(yǎng)出孩子又不見得有以上說得那么好，真是難入天登天啊，看來，我是死不了了。

昨日聽了梁祝，發(fā)現小提琴在這道曲子上的確比其它樂器有天賦，這是如此多年來不斷地聽，終究發(fā)現了這一結論，中國古代的動人故事，假如無法用民樂細膩刻畫，確實很可惜。

假期在中央電視臺上看到“陽關三疊〞，古琴與箏的和奏，兩個頭發(fā)花白的老人，一個操琴，一個持簫，比唱緩和，在肅寧的曲子中表達出了曲的情意，更表達出兩人深摯的情感，此情此景，情重卻又不外現，蘊含在波瀾不驚的曲子中，人生得一知己足矣，希望以后可以學成琴，找一位簫友共演陽關三疊。

初中周記100字初中周記300字左右篇三

時間過得快速，一眨眼之間開學的第一次月考已經終止了。然而留給我的是無法挽回的時間，面對一張張伏而不尖和“絆腳石〞是的分數令我不禁陷入深思，看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時，心底里感到無限的自責。

雖然有的同學說：“有的題目沒有講到。〞現在回想起來，才覺得自己是多么的可笑，多么的無知！“沒講到〞只不過是推脫自己責任的理由，掩蓋自己平日沒有定時定量認真預習的錯誤，假如說，自己按老師指導的那樣，從開始就認真預習的話，即使老師沒有講到又有多大關系呢？所以責任只能在自己身上。預習歷來是學習的一個重要環(huán)節(jié)，假如我們做不到課前預習和復習，那么一定會使自己的學習大打折扣的。

知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內把大量的學習內容灌輸到大腦里去，“饑一頓，飽一頓〞的，“三天打魚兩天曬網。〞“臨時抱佛腳，〞這才是學習趕不上去的根本原因。

另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶！做到融合貫穿，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時，才不會手忙腳亂，出現錯誤。

俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。〞學習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果的。假如每天應當完成的學習任務沒有完成，負債累累，重壓之下，更難取得好成績，因此必需：一要當天功課當天畢，注意知識積累；二要一心致志；三要靈活運用，熟能生巧。這樣才能在任何狀況下都能做到得心應手。

學習靠積累，學習靠努力，學習靠自己，機遇只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進的動力把！

初中周記100字初中周記300字左右篇四

我成功了

成功，這個詞代表著什么？它代表著突破困難獲得光明。成功也是每個人所憧憬的，只有這天的失敗，才會換來明日的成功。

這是一個火熱的夏日，我和表哥帶著籃球走往籃球場的路上。這一天，太陽變得嚴肅起來，開始無情的抽打我們。到了籃球場，我們已經渾身是汗了。此刻，我開始學打籃球了，我信心滿滿的投了一球，沒投中，只見表哥說：“看中球籃用力投。沒事的，多投幾下就投中了。〞

于是，我努力的學打籃球，不管有多熱，不管天氣怎樣，也不管有多么困難。心里只想著：我要迎接成功的太陽，要嘗試成功的喜悅。有一次，我跳起來投球，一不留意崴著了腳，而那個球也不聽話，一下子跳到了我的頭上。我心想：運動中受傷也難免么。于是想再站起來，但是方才崴的太重，一站起來就鉆心的痛。這時，表哥跑來把我扶了起來。

我回到家，休息了兩個星期，又開始練習打籃球，果真，功夫不負有心人，我最終成功了。

我最終明白了，成功的背后，有無數的汗水，有無數的痛楚，也有無數的曲折和磨難。有了失敗，才會有成功，只有堅持，努力，不放棄，才能成功，你說對么？

初中周記100字初中周記300字左右篇五

今天又是一個煩悶的周末，媽媽又要出門去會計培訓，我又成了一只被困在籠子里的“野獸〞了。

午飯后，她“老人家〞三番五次地叼念著：“鈞強，你一個人在家好好看書做作業(yè)，休息時適當看一會兒電視，不要隨便出門，以免碰見不良的人……〞

“哎喲，我的耳根聽得都快生老繭了，老叫我呆在家里，你總要教我一些防身的才干吧！〞媽媽毫不講理地說：“你要學什么才干呀，不出門就是最好的方法！〞媽媽說著準備換鞋出門了，“bye—bye！小乖乖，聽話！〞

“真無聊！〞我望著媽媽下樓的背影不平地說，然后一甩門，把門按上了保險，真的把自身關在了家里。

我一個人在家里拿出作業(yè)本認真地做了起來，時間靜靜地從身旁溜過，過了兩個小時了，媽媽還沒回來，也沒有一個電話。我有一點兒畏懼，就開啟電視，電視正在播放《聊齋》的畫皮，那畫皮可怕的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn)，不由得腦海里浮現出電視中一出出的畫皮模樣，嚇得快速地鉆進了自身的房間里，把門的保險鎖了上去，然后把被子一甩，裹在身上，把電腦開啟玩游戲。當我正在玩的時候，“叮咚，叮咚〞門鈴響了，是媽媽回來了，就在我站起來的一瞬間，腦袋里想起了昨天晚上叔叔對我說過的那句話：你要先看看敲門的是誰，再問找誰，然后，