有關(guān)大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告集合6篇

第第頁(yè)有關(guān)大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告集合6篇高校暑假實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

一、導(dǎo)言:

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活我接觸的是導(dǎo)游部門(mén)習(xí)，簡(jiǎn)而言之,導(dǎo)游實(shí)習(xí)就是跟團(tuán)上團(tuán)帶

客人。導(dǎo)游服務(wù)是旅游服務(wù)的一個(gè)組成部分，是在旅游活動(dòng)的進(jìn)展過(guò)程中產(chǎn)生的，隨旅游活動(dòng)的進(jìn)展而進(jìn)展。導(dǎo)游服務(wù)是一種高智能、高技能的服務(wù)工作，它貫穿于旅游活動(dòng)的全過(guò)程。通過(guò)這次導(dǎo)游實(shí)習(xí)，我對(duì)于導(dǎo)游服務(wù)工作我有了更深的了解。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我進(jìn)一步了解和把握導(dǎo)游員帶團(tuán)的全過(guò)程和講解技,強(qiáng)化對(duì)同學(xué)全面的素養(yǎng)教育，將所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)與社會(huì)實(shí)踐，專業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)一步的有機(jī)結(jié)合，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的有關(guān)理論學(xué)問(wèn)，了解我們學(xué)習(xí)過(guò)程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，增添我們的實(shí)際造作力量和實(shí)際應(yīng)變力量，為畢業(yè)后從事導(dǎo)游工作以及旅游管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)概況:

實(shí)習(xí)地點(diǎn):河南商丘鴻雁國(guó)際旅行社

實(shí)習(xí)崗位:導(dǎo)游人員

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年6月27日到20xx年8月16日。

實(shí)習(xí)目的：了解旅行社經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程，把握導(dǎo)游業(yè)務(wù)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：跟團(tuán)學(xué)習(xí)游帶團(tuán)技能，了解旅行社各部門(mén)的工作程序，并帶團(tuán)。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與實(shí)習(xí)單位:

實(shí)習(xí)地點(diǎn):商丘,位于河南省東部，簡(jiǎn)稱商或宋，東與江蘇遙望、北與山東接壤、南

與安徽相連，為中國(guó)歷史文化名城、六朝古都，擁有五千余年的建城史，因商人、商品、商業(yè)發(fā)源于商丘，商朝建都于商丘，商丘被譽(yù)為“三商之源·華商之都”，古稱商、亳、宋國(guó)、梁國(guó)、睢陽(yáng)、宋州、宋城、應(yīng)天府、南京、歸德府等。商丘東臨黃海、西扼中原、北接齊魯、南襟江淮，隴海與京九鐵路、商杭與徐蘭高鐵、連霍與濟(jì)廣高速、105與310國(guó)道等在商丘市區(qū)交匯，區(qū)位優(yōu)越、交通便捷，為中國(guó)重要的綜合交通樞紐和商貿(mào)物流中心。這樣得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)給商丘旅游帶來(lái)了很好的商業(yè)效果，也被譽(yù)為中國(guó)優(yōu)秀旅游城市，同時(shí)，這里又是國(guó)家歷史文化名城，豐富的自然資源、悠久的歷史文化資源為商丘旅游業(yè)的進(jìn)展做了一個(gè)很好的鋪墊。

實(shí)習(xí)單位:河南鴻雁國(guó)際旅行社有限公司,成立于1994年,利用集團(tuán)公司及分公司

的優(yōu)——規(guī)范管理、集體選購(gòu)、熱點(diǎn)產(chǎn)品，在河南已樹(shù)立起自己的品牌形象，并多次被

旅游局授予河南省優(yōu)秀旅行社、優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位、河南省最正確旅游單位、并于20xx年被評(píng)為“中國(guó)旅游知名品牌”。全國(guó)擁有30多家分公司，其中省外擁有8家分公司，員工人數(shù)近550人，擁有一套高水平的24小時(shí)電話服務(wù)熱線系統(tǒng)，成為中原地區(qū)規(guī)模最大的旅行社之一，年接待量逾5萬(wàn)人次，且連續(xù)兩年成倍數(shù)遞增。目前，河南鴻雁國(guó)際旅行社正在郭自斌總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，向著規(guī)模化、系統(tǒng)化、集團(tuán)化的方向闊步向前。20xx年河南鴻雁國(guó)際旅行社商丘分社成立,以國(guó)內(nèi)旅游、河南地接、入境旅游及大型會(huì)議接待等業(yè)務(wù)為主，主要有計(jì)調(diào)部,辦公室,財(cái)務(wù)部,業(yè)務(wù)部,前臺(tái)及導(dǎo)游部等部等。

四、實(shí)習(xí)工作:實(shí)習(xí)工作:此次在鴻雁國(guó)際旅行社實(shí)習(xí)的部門(mén)是導(dǎo)游部

在學(xué)校學(xué)習(xí)了大量的旅行社方面的專業(yè)學(xué)問(wèn)，但是始終沒(méi)有接觸旅行社這個(gè)行業(yè)，所

以對(duì)于旅行社的看待還只是停留在一個(gè)從課本中的來(lái)的，商定成熟的方方框框中，不能夠真正的了解旅行社以及這個(gè)行業(yè)的進(jìn)展?fàn)顩r，從上次老師帶我們?nèi)堥T(mén)石窟和清明上河園在車上的導(dǎo)游講解使我對(duì)導(dǎo)游有了更大的愛(ài)好,,所以這個(gè)暑假的旅行社實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是

非常必要的。雖然在暑假假這么短時(shí)間內(nèi)很難真正而又深刻的了解旅行社這個(gè)行業(yè)，但是我還是充分利用這個(gè)時(shí)間，對(duì)旅行社以及導(dǎo)游這個(gè)行業(yè)有了新的熟悉。在上高校之前，總是憧憬做一名導(dǎo)游，由于覺(jué)得能游山玩水是一件很好的差事。自己也非常向往這樣的

生活，?？茣r(shí)由于導(dǎo)游技能和導(dǎo)游學(xué)問(wèn)預(yù)備的還不夠充分,沒(méi)能如愿體會(huì)一下導(dǎo)游的感覺(jué),但

是當(dāng)我做了導(dǎo)游以后，才發(fā)覺(jué)原來(lái)要當(dāng)一名好的導(dǎo)游真的不是一件簡(jiǎn)單的事情。

剛開(kāi)頭的時(shí)候，真的很興奮，什么都不知道，什么都想學(xué)。但是有一點(diǎn)是我們新導(dǎo)

游必需要克服的那就是講導(dǎo)游詞時(shí)不要那么死板而是像在說(shuō)話，剛開(kāi)頭為了說(shuō)好一遍導(dǎo)游詞常常在底下說(shuō)十遍不止，為的就是其次天在社里有個(gè)杰出的表現(xiàn)。但是雖然練了好多遍但是底下練得時(shí)候是一兩個(gè)觀眾，到了社里就是十來(lái)個(gè)觀眾而且都是什么都知道的導(dǎo)游所以有時(shí)會(huì)很緊急，講的不好??但是隨著時(shí)間的前進(jìn)，我們都少都有了些進(jìn)步。漸漸的成長(zhǎng)起來(lái)??這樣有半個(gè)多月吧，導(dǎo)游詞都嫻熟的說(shuō)下來(lái)啦，緊接著就是實(shí)踐理論的時(shí)候啦??要想上車當(dāng)導(dǎo)游，光會(huì)導(dǎo)游詞還是不夠的必需有實(shí)際操作力量，而這

種力量也不是天生就有的，所以要熬煉。而這種熬煉方式就是跟團(tuán)??跟老導(dǎo)游的團(tuán)，看他們是如何實(shí)際操作的，如何和全陪，司機(jī)和客人溝通、協(xié)調(diào)的。開(kāi)頭跟團(tuán)時(shí)感覺(jué)很輕松，由于只需要用眼睛看就行了，不用操太大的心。其實(shí)在跟團(tuán)當(dāng)中我還有個(gè)最重要的任務(wù)那就是認(rèn)路，從小我的方向感就不強(qiáng)，因此當(dāng)導(dǎo)游對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

可是既然我選擇了，就會(huì)努力的做到最好。在學(xué)校我們可以任憑說(shuō)話，我們可以不太需要為自己的話負(fù)責(zé)任，即使出了什么問(wèn)題我們也只不過(guò)被同學(xué)老師師兄姐批判一頓，我們終究不太需要為自己的行為和語(yǔ)言負(fù)上太大的責(zé)任，可是當(dāng)你出來(lái)工作的時(shí)候，你就得為自己一言一語(yǔ)負(fù)上全部的責(zé)任，你不行以胡言亂語(yǔ)，你不行敷衍了事，由于可能就

由于自己的一句模糊不清的話而導(dǎo)致客人或公司有什么損失!我們?cè)谥v每一句話的時(shí)候都要清晰這句話的精確度，不能隨口而出，我們必需為自己的話負(fù)上全部的責(zé)任，沒(méi)有人會(huì)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)人，你自己也不行能讓他人為自己承當(dāng)責(zé)任!這是我們學(xué)姐在跟團(tuán)中給我說(shuō)的，確實(shí)我們要學(xué)的還有許多。由于自己沒(méi)什么帶團(tuán)閱歷,并不清晰導(dǎo)游工作的詳細(xì)流程是什么,最終等到一次機(jī)會(huì)是跟老導(dǎo)游的團(tuán)真正的學(xué)習(xí)導(dǎo)游技能,是去北京,自己興奮了幾天,一是由于沒(méi)去過(guò)北京,另外是由于假如這次跟團(tuán)跟的好的話,下次就可以單獨(dú)帶團(tuán)了,一路上我都在仔細(xì)記導(dǎo)游是怎樣操作的,怎樣講解的,以及怎樣奇妙的回答關(guān)于游客的各種問(wèn)題,跟了團(tuán)不僅領(lǐng)悟這些話的含義還學(xué)會(huì)了每個(gè)景點(diǎn)該如何買票，該如何帶客人進(jìn)入景區(qū)，按什么路線進(jìn)行講解，時(shí)間上的支配??在與全陪接觸時(shí)應(yīng)當(dāng)說(shuō)什么不應(yīng)當(dāng)說(shuō)什么??真的學(xué)到了很多??但是自己上團(tuán)以后才發(fā)覺(jué)之前跟團(tuán)所學(xué)的只是導(dǎo)游的皮毛而已，我還沒(méi)學(xué)到里面的精華,可以說(shuō)跟團(tuán)只是一個(gè)小小的開(kāi)頭,接下來(lái)就是帶團(tuán)，這時(shí)就是帶團(tuán)，身邊不會(huì)再有人幫助，什么事都需要自己去解決，什么事都要親力親為。你得明白游客們想聽(tīng)些什么，想聽(tīng)怎樣的講解。像我們這樣的新導(dǎo)游一上崗總覺(jué)得最重要的是背好景區(qū)材料，把它們背得爛熟，張口就不會(huì)停頓，這就是表示自己已是一個(gè)合格的導(dǎo)游了，但是通過(guò)幾次帶團(tuán)我發(fā)覺(jué)其實(shí)完全不是這么回事!專業(yè)的導(dǎo)游就是不僅要成為“雜家”，還要成為某一領(lǐng)域或某些方面的專家。“工欲善其事，必先利其器”。要想成為專業(yè)的導(dǎo)游，還必需嫻熟把握導(dǎo)游語(yǔ)言的基本技能。由于它是我們傳播學(xué)問(wèn)、溝通思想、溝通感情的強(qiáng)大工具。其中最重要的口頭語(yǔ)言表達(dá)，這是我們工作中最普遍、最常用的一種語(yǔ)言表達(dá)形式。

五、總結(jié):

回來(lái)之后我就總結(jié)了一下導(dǎo)游帶團(tuán)的基本流程,可能不太全面,但是也算是我多導(dǎo)游工作的一個(gè)熟悉

此次實(shí)習(xí)的部門(mén)是導(dǎo)游部,作的是全陪導(dǎo)游,從這次實(shí)習(xí)使我了解到了導(dǎo)游的職責(zé)，導(dǎo)游日益凸顯的問(wèn)題以及對(duì)策:

(一)、導(dǎo)游的職責(zé)

1、上團(tuán)前，要查閱接待打算及相關(guān)資料，了解旅游團(tuán)的全面狀況，把握其重點(diǎn)和特點(diǎn)，做好必要的物質(zhì)預(yù)備，攜帶必備的有關(guān)證件和資料。接團(tuán)的前一天，全陪導(dǎo)游應(yīng)同接待社取得聯(lián)系，互通狀況，妥當(dāng)支配好有關(guān)事宜。

2、旅游團(tuán)(者)抵達(dá)后能馬上得到熱忱友好的接待，旅游者有賓至如歸的感覺(jué)。接團(tuán)前，應(yīng)向接待社了解本站接待工作的具體支配狀況;應(yīng)提前半小時(shí)到接站地點(diǎn)等候旅游團(tuán);接到旅游團(tuán)后，應(yīng)與領(lǐng)隊(duì)核實(shí)有關(guān)狀況;幫助領(lǐng)隊(duì)向地陪導(dǎo)游交接行李;代表組團(tuán)社和個(gè)人向旅游團(tuán)致歡迎辭。歡迎辭應(yīng)包括表示歡迎、自我介紹、表示供應(yīng)服務(wù)的真

誠(chéng)愿望、預(yù)祝旅行順當(dāng)開(kāi)心等內(nèi)容。

3、進(jìn)住飯店時(shí)，應(yīng)當(dāng)幫助領(lǐng)隊(duì)辦理旅游團(tuán)的住店手續(xù)，并熱忱地引導(dǎo)旅游者進(jìn)入房間，還應(yīng)幫助有關(guān)人員隨時(shí)處理旅游者進(jìn)店過(guò)程中可能消失的問(wèn)題，使旅游團(tuán)進(jìn)入飯店后盡快完成住宿登記手續(xù)、進(jìn)住客房、取得行李。

4、全陪導(dǎo)游應(yīng)當(dāng)與領(lǐng)隊(duì)核對(duì)、商定日程。如遇難以解決的問(wèn)題，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)反饋給組團(tuán)社，并使領(lǐng)隊(duì)得到準(zhǔn)時(shí)的答復(fù)。

5、全陪導(dǎo)游應(yīng)當(dāng)向地陪導(dǎo)游通報(bào)旅游團(tuán)的狀況，幫助地陪導(dǎo)游工作，監(jiān)督各地服務(wù)質(zhì)量，酌情提出改良看法和建議，使接待打算得以全面順當(dāng)實(shí)施，各站之間有機(jī)連接，各項(xiàng)服務(wù)適時(shí)、到位，愛(ài)護(hù)好旅游者人身及財(cái)產(chǎn)平安，突發(fā)大事得到準(zhǔn)時(shí)有效處理。

6、離站時(shí)，全陪導(dǎo)游應(yīng)當(dāng)提前提示地陪導(dǎo)游落實(shí)離站的交通票據(jù)及精確時(shí)間，幫助領(lǐng)隊(duì)和地陪導(dǎo)游妥當(dāng)辦理離店事宜，仔細(xì)做好旅游團(tuán)(者)搭乘交通工具的服務(wù)。

7、在向異地移動(dòng)途中，無(wú)論乘坐何種交通工具，全陪導(dǎo)游應(yīng)提示旅游者留意人身和物品的平安;組織好消遣活動(dòng)，幫助支配好飲食和休息，使旅游團(tuán)旅行充實(shí)、輕松、開(kāi)心。

8、在當(dāng)次旅行結(jié)束時(shí)，全陪導(dǎo)游應(yīng)提示旅游者帶好自己的物品和證件，征求旅游者對(duì)接待工作的看法和建議，對(duì)旅途中的合作表示感謝，并歡迎再次光臨。

9、下團(tuán)后，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)處理好旅游團(tuán)的遺留問(wèn)題。

(二)、導(dǎo)游凸顯的問(wèn)題

1、導(dǎo)游學(xué)問(wèn)和素養(yǎng)欠缺，綜合力量差

在導(dǎo)游人員中，高中學(xué)歷占41.7%，大專以上學(xué)歷只占48.3%。綜合素養(yǎng)較好的旅游院校畢業(yè)生較少。從事旅游業(yè)的人員參差不齊，學(xué)歷偏低。這樣的導(dǎo)游隊(duì)伍明顯已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)的進(jìn)展。導(dǎo)游人員不能依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行導(dǎo)游講解，只知道死記硬背導(dǎo)游詞;不能依據(jù)游客的狀況運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)編寫(xiě)導(dǎo)游詞進(jìn)行導(dǎo)游講解;接團(tuán)中常常消失漏接、遲接，以及擅自更改線路、增加購(gòu)物點(diǎn)等;與游客交往缺乏溝通技巧或經(jīng)濟(jì)目的惟一、對(duì)于突發(fā)大事缺乏應(yīng)變力量，當(dāng)消失意外狀況時(shí)不知如何處理，甚至有些導(dǎo)游連基本的講解技能也未過(guò)關(guān);部分導(dǎo)游學(xué)問(wèn)面窄，學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)單一，嚴(yán)峻阻礙了旅游服務(wù)質(zhì)量的提高。我國(guó)旅游界缺乏綜合力量較強(qiáng)的`復(fù)合型人才。

2、部分導(dǎo)游缺乏基本的職業(yè)道德

高校暑假實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，二個(gè)多月的鎮(zhèn)政府實(shí)習(xí)在勞碌的生活中悄然而去，回首那些與同事相處的日子真是令人難忘，雖然有過(guò)彷徨與失落，但當(dāng)我離開(kāi)他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍，在鎮(zhèn)政府實(shí)習(xí)的這二個(gè)多月將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。

經(jīng)過(guò)高校系里聯(lián)系支配，我得到了在鎮(zhèn)政府進(jìn)行為期二個(gè)多月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我的實(shí)習(xí)單位是六戶地鎮(zhèn)政府農(nóng)技站，這跟我高校所學(xué)專業(yè)有很大關(guān)系，能夠在農(nóng)技站度過(guò)這二個(gè)月的生活是一個(gè)特別不錯(cuò)的體驗(yàn)。實(shí)際工作并不是想象中的那么簡(jiǎn)潔。以前在學(xué)校學(xué)習(xí)主要側(cè)重理論學(xué)問(wèn)，然而此番親身體驗(yàn)讓我不得不對(duì)所學(xué)的東西做出一個(gè)重新的熟悉。

從我的實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)看，我有以下心得體會(huì)：

一、剛接觸一樣新東西，要有信念把它做好，不要退縮。其實(shí)再難的事只要有信念，肯專心，主動(dòng)主動(dòng)就肯定能做好!我剛接觸農(nóng)技站工作的時(shí)候，感覺(jué)什么都不懂，什么都難，經(jīng)常都摸不著頭緒。但我認(rèn)真地想了想，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛，消失這種狀況是很正常的事情。我不是在為自己找借口，事實(shí)的確是這樣的。所以，我熟悉到自己的缺乏便開(kāi)頭了實(shí)際的行動(dòng)，努力地學(xué)，有不懂的就問(wèn)，有不清晰不明白的就通過(guò)各種途徑去弄明白，根本就不怕別人笑話，由于我知道，剛從學(xué)校出來(lái)的我就像一張白紙，我要用各種顏色的筆去描繪它。

這里我要特殊總結(jié)一下：“不要可憐你的面子”問(wèn)題。在實(shí)習(xí)前，我始終很懷疑自己力量缺乏以勝任那份工作，也很擔(dān)憂自己找不到工作中的樂(lè)趣。許多伴侶告知我，實(shí)習(xí)其實(shí)就是去公司看看，到底辦公室的工作有多乏味多無(wú)聊。實(shí)習(xí)第一天，找個(gè)空位子看材料，裝出一副孜孜不倦好學(xué)的樣子。接著其次、第三天，報(bào)紙、雜志就代替了工作的材料，光明正大地?cái)[上了臺(tái)面。很快，和辦公室的人混熟了，一個(gè)月也就這么相安無(wú)事滿意度過(guò)了?？墒?，這樣的實(shí)習(xí)有什么意義呢?來(lái)到實(shí)習(xí)單位的第一天，我就對(duì)自己說(shuō)，我不是來(lái)混的，我也不想鋪張自己一個(gè)月的時(shí)間來(lái)辦公室吹空調(diào)。我想說(shuō)，千萬(wàn)不要可憐你的面子。在辦公室，沒(méi)有別人會(huì)盯著教你，一切都要靠自己努力爭(zhēng)取，每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都是自己爭(zhēng)取而來(lái)的。

二、實(shí)踐才是活生生的東西，通過(guò)實(shí)踐，許多事情就會(huì)變得很簡(jiǎn)單甚至比理

論上的更簡(jiǎn)潔。條條框框的理論看起來(lái)很乏味，有時(shí)也難以理解，但自己親身去實(shí)踐，去操作，漸漸地就會(huì)變得很嫻熟，大有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。剛開(kāi)頭看到那測(cè)產(chǎn)之類的工作時(shí)，覺(jué)得很煩瑣，許多東西都是一頭霧水。但當(dāng)我真正去操作，去體驗(yàn)的時(shí)候，我突然發(fā)覺(jué)，原來(lái)那么簡(jiǎn)潔!所以，我如今覺(jué)得，單純理論上的東西，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐，是無(wú)法真正透徹理解它的真正含義的，就算你把它背得滾瓜爛熟也不起什么作用!不把死的東西變成活的東西就等于沒(méi)有真正的東西。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，并且把它結(jié)合實(shí)際的經(jīng)濟(jì)生活中。面對(duì)很多特別麻煩又無(wú)奈的問(wèn)題，通過(guò)過(guò)去高校里所積累學(xué)問(wèn)的，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，由于那只是理論而已，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與所學(xué)學(xué)問(wèn)是有肯定距離的，與應(yīng)用學(xué)問(wèn)的距離就更為遙遠(yuǎn)。今后需要針對(duì)處于實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)問(wèn)。特殊關(guān)注如今的趨勢(shì)，由于今日的學(xué)問(wèn)改變的很快。

三、初涉社會(huì)，要學(xué)會(huì)思索問(wèn)題，解決問(wèn)題。外面的世界與學(xué)校有太多的不同，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校冗雜得多，所以在外面假如還存在較強(qiáng)的依靠心理的話就會(huì)使自己處處碰壁。在學(xué)校，有一個(gè)在各方面都很接近的群體，許多問(wèn)題都比較簡(jiǎn)單溝通、較簡(jiǎn)單理解和能得到較好的解決。但在外面可不一樣，你要面對(duì)各種各樣的人，你要面對(duì)形形色色的事，孤獨(dú)無(wú)助的你必需要發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性去想方法，去尋求一切可能的途徑去解決。

另外一個(gè)我感受較深的是，學(xué)會(huì)思索的同時(shí)，也要跟別人合作。一支真正的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)能夠真正為他人付出汗水的而不是虛偽在外表上做功夫。交往的目的是得到他們的認(rèn)可與他們的信任。如何做到呢?這些完全取決于自己的言行之中需不偏不倚，需以身作則，需修身養(yǎng)性。因此待人要真誠(chéng)，時(shí)時(shí)為人著想，到處為人行事。能夠把自己溶入群體。要想立于不敗之地，要汲取新的思想與學(xué)問(wèn)，不斷更新觀念，趨于完善。這樣才有利于思想與實(shí)際行動(dòng)真正地結(jié)合，只有在思想演練，才能在最短的時(shí)間里把自己要從事的行業(yè)中處于領(lǐng)先的地位進(jìn)而起著不行替代的作用，由于我將會(huì)為它比其他人付出更多制造更多價(jià)值。我也應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覒?yīng)得到的酬勞與寶貴的閱歷。

四、實(shí)習(xí)所學(xué)學(xué)問(wèn)：

1、學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫(xiě)作。

2、學(xué)習(xí)基本學(xué)問(wèn)的實(shí)際運(yùn)用。如棉花測(cè)產(chǎn)、田間管理、農(nóng)業(yè)文檔整理等。

3、學(xué)習(xí)政府日常工作內(nèi)容。

4、敏捷的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等。

5、與同事和諧相處，互幫互助。

6、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。

五、主要工作職責(zé)如下：

1、農(nóng)技站日常文件、材料的整理整頓、歸檔、保密。

2、值班接待來(lái)訪、對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行指引、檢查。

3、電話接聽(tīng)、記實(shí)，重要信息的轉(zhuǎn)達(dá)。

4、幫助領(lǐng)導(dǎo)及部分負(fù)責(zé)人整理檢查材料。接待檢查工作。

5、辦公室材料的寫(xiě)作，總結(jié)。

6、政府和直屬領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)、協(xié)作其他部分工作等。

在這二個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間里我所獲得的最為深刻的體會(huì)就是以上幾點(diǎn)，當(dāng)然還有許多許多。最終，我用一句話來(lái)總結(jié)我的心得體會(huì)：外面的世界是冗雜的，但你必需去面對(duì)，即使你有過(guò)太多的苦悶和不適應(yīng);學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活!

不知不覺(jué)，二個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐工作結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)踐，使我很好的熬煉了自己的才能，加強(qiáng)了自己的自信念，同時(shí)熬煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人溝通溝通的力量。又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量，豐富了自己的工作經(jīng)受，為將來(lái)的就業(yè)做好了預(yù)備。

雖然說(shuō)二個(gè)多月的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)重要的，在這過(guò)程中不僅培育了自己仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法，也培育了自己的耐煩和韌勁。信任此次的社會(huì)實(shí)踐會(huì)對(duì)自己今后踏入工作崗位帶來(lái)很大的關(guān)心。在這期間所積累的珍貴的工作閱歷將會(huì)是我一生的財(cái)寶。很興奮，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐的工作。

最終，感謝在這次社會(huì)實(shí)踐中熱心給我供應(yīng)關(guān)心的每一位老師、同事和伴侶!祝六戶地鎮(zhèn)政府在新疆大開(kāi)發(fā)的東風(fēng)下成為環(huán)境美麗、經(jīng)濟(jì)繁華的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

高校暑假實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了，心中有很多不舍，舍不得的可能是在一起工作的伴侶們，舍不得的可能是和大家朝夕相處的日子，舍不得的也可能是點(diǎn)點(diǎn)美好，歡樂(lè)，淚水與汗水。天下總有不散的宴席，你走我離，都是不能避開(kāi)的事，但無(wú)論如何，我們都是愛(ài)因斯特中國(guó)的一份子。

在這一個(gè)月中，我真的是學(xué)到了許多東西，英語(yǔ)工作方面的也好，力量熬煉方面的也罷，這些說(shuō)白了，就是讓我們受益終生的事，在這一個(gè)月中，我做的一個(gè)重要工作就是聯(lián)系50個(gè)去海外實(shí)習(xí)的中國(guó)同學(xué)們，雖然在工作期間，我遇到了一些些問(wèn)題，但是也算掙扎出來(lái)了，在這一個(gè)月中，我不算特殊勝利的策劃了一個(gè)“中國(guó)之夜”的派對(duì)，在這一個(gè)月中，我也算死皮賴臉的情愿和外國(guó)人溝通了，在這一個(gè)月中，我發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)，我想這是作為一個(gè)大二同學(xué)得到的做好的禮物。

記得我剛來(lái)愛(ài)因斯特實(shí)習(xí)的時(shí)候，我很緊急，我盼望我的他們不要讓我去和外國(guó)人溝通，我盼望外國(guó)人不要跑來(lái)找我談天，然而，慢慢的，我不再有這樣的想法了，相反的是，對(duì)于英語(yǔ)真的很不怎么樣的我來(lái)說(shuō)，我能簡(jiǎn)潔的和外國(guó)人溝通，我想，我在一步一步的成長(zhǎng)，還記得第一次遇到j(luò)oy姐，joy姐對(duì)我說(shuō)：“不要覺(jué)得自己英語(yǔ)有多差，你可以的，你要試著大膽的說(shuō)”我想沒(méi)有什么事情是我們做不了的，只有我們?cè)覆磺樵溉プ觥?/p>

一個(gè)月時(shí)間，不但讓我學(xué)會(huì)了許多東西，還熟悉了許多一起實(shí)習(xí)的伴侶，他們來(lái)自不同的學(xué)校不同的專業(yè)，甚至有的還來(lái)自于不同的國(guó)家。沒(méi)有他們的關(guān)心，或許在我的工作中所遇到的一些困難我將無(wú)法解決。這更是讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性，每個(gè)人都有他的專長(zhǎng)以及缺乏之處，只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)通力協(xié)作，才能克服各種迎面而來(lái)的難題。

實(shí)習(xí)，不僅是一個(gè)熬煉工作力量的機(jī)會(huì)。更多的是讓我有了機(jī)會(huì)可以磨練自己的意志，開(kāi)拓自己的視野，培育自己的修養(yǎng)。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我在各方面都有了很大的提高。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)受，為我在將來(lái)的事業(yè)中奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

我們學(xué)院要求同學(xué)暑期開(kāi)頭實(shí)習(xí)，可是笨鳥(niǎo)先飛、不甘落后的憂患意識(shí)，使我五月份就開(kāi)頭張羅聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，直到九月份結(jié)束實(shí)習(xí)任務(wù)，先后在兩家單位實(shí)習(xí)。如今細(xì)說(shuō)從頭，確有一番感嘆。

一、報(bào)社實(shí)習(xí)辛酸史

——高校生是個(gè)螞蟻嗎?

五月份起，我便不放過(guò)任何實(shí)習(xí)的信息和機(jī)會(huì)，通過(guò)bbs上得知某報(bào)社正招收實(shí)習(xí)生，該報(bào)社是附屬于南方報(bào)業(yè)集團(tuán)，為南方日?qǐng)?bào)的子報(bào)，往年暑期均會(huì)策劃舉辦大規(guī)模的夏令營(yíng)活動(dòng)。我自認(rèn)從小有幾分筆上功夫，便帶看發(fā)表過(guò)的一大疊作品去應(yīng)聘了?？墒窃搱?bào)社并沒(méi)有翻閱我的作品，只問(wèn)了我?guī)讉€(gè)簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，便同意接收我為其編輯部實(shí)習(xí)生了?？墒墙酉聛?lái)的狀況，卻讓我無(wú)時(shí)不刻不想打退堂鼓。

辦公室遭受辱罵

當(dāng)我滿懷信念第一天上班，我剛坐在辦公室的椅子上，便有一個(gè)負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)的男的過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是汕頭人?”我報(bào)以一笑，回答是。沒(méi)想到他用不屑的語(yǔ)氣說(shuō)到：“我最厭煩的就是你們汕頭人，你們汕頭人都虛偽、自私、浮夸、不講信譽(yù);汕頭這個(gè)城市也真的很爛，那么好的地域條件都被你們汕頭人搞得烏煙瘴氣……”這一連珠炮似的對(duì)我家鄉(xiāng)的攻擊，使我完全呆愣了，我完全沒(méi)有料想到會(huì)遇到這種無(wú)中生有。

等我緩過(guò)神來(lái)想辯駁幾句時(shí)，他又挑釁地問(wèn)：“你學(xué)什么專業(yè)的?”答曰公關(guān)。

“那么多專業(yè)都不學(xué)，偏偏學(xué)公關(guān)。這是什么爛專業(yè)?……”我試圖以我的專業(yè)學(xué)問(wèn)來(lái)訂正他的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，可是發(fā)覺(jué)一切都是徒勞——一切正統(tǒng)的理論都被他xx個(gè)遍。

我只好不做聲了，期盼他發(fā)完謬論趕快閉嘴。而更讓我前所為見(jiàn)的是一種奇怪的辦公室景觀：除了我和他，辦公室全部的人都默不作聲，沒(méi)有人出來(lái)主持公道，只是任憑那種叫囂和辱罵充斥在空氣中——一種冷漠的事不關(guān)己的空氣?；蛟S這是世態(tài)。

僅僅是第一天，遭受到前所未有的人身攻擊，已經(jīng)使我對(duì)報(bào)社視為畏途了。

如今細(xì)想，自己缺乏一種泰然，那種公關(guān)口才課上陳大海老師所言的“不戰(zhàn)而屈人之兵”的技巧，那種“走自己的路，讓瘋狗連續(xù)咆哮”的練達(dá)。感謝這條瘋狗的辱罵，給我以心理素養(yǎng)的猛烈錘煉。

“我的作品不是垃圾”

不失時(shí)機(jī)地呈現(xiàn)自己，可是卻被別人認(rèn)為你呈現(xiàn)的都是垃圾，我應(yīng)當(dāng)作何感想呢?

為了讓主編更好的發(fā)覺(jué)我的才能，以支配適合的任務(wù)給我，我將我全部的作品裝箴了一下，洋洋灑灑近幾十篇，必恭必敬地遞到主編桌前。主編接過(guò)說(shuō)了一句：“好，有時(shí)間我會(huì)看的。”便順手丟在了桌子的一角，連續(xù)他的工作。

幾天后，有一責(zé)編說(shuō)要看我的作品，我便請(qǐng)主編拿出來(lái)讓我?guī)н^(guò)去，他眼睛也不看我一眼就說(shuō)：“我遺忘放哪里了!”由于情急，我說(shuō)道：“您找一下好嗎?肯定在您這里的?！彼鸬溃骸盎蛟S我丟掉了，假如我每樣?xùn)|西都保存，我的桌子上的垃圾便積累如山。”由于年輕氣盛，我沖口而出道：“可是我的作品不是垃圾!”或許在這一刻，我得罪了主編大人了。得意之作被稱為垃圾，我的自尊嚴(yán)峻受損了。

只能這樣解釋：即便你在校內(nèi)自我感覺(jué)良好，出到社會(huì)你只是一顆空氣中的塵埃，人家一口氣便把你吹落了。

贊揚(yáng)我才華橫溢的人跳槽了

我每天到報(bào)社的工作便是貼信封、打電話、端茶倒水。不過(guò)我勸慰自己，年輕人多干一點(diǎn)是不會(huì)吃虧的?？墒俏胰杂悬c(diǎn)懷才不遇之感，盼望有機(jī)會(huì)讓我發(fā)揮自己在文字編輯方面上的才能，究竟我已經(jīng)做過(guò)許多年的編輯了。

最終，報(bào)社來(lái)了一位前輩，他就是原《家庭》雜志的編輯，國(guó)內(nèi)小出名氣的小說(shuō)家王海椿。他看了我的作品之后，贊不絕口，甚至用“才華橫溢”來(lái)形容我，他鼓舞我多創(chuàng)作，他會(huì)供應(yīng)機(jī)會(huì)讓我發(fā)表文章，或者讓我參加正式的編輯工作。我受到莫大的鼓舞，以為我已經(jīng)有了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)了。誰(shuí)知道，過(guò)不了兩天，我上班的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)他跳槽了!去了河南《百花園》雜志社了。我又一次和機(jī)會(huì)失之交臂。

高校暑假實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

一、試驗(yàn)?zāi)康暮鸵饬x：

電裝實(shí)習(xí)課的全稱是電子產(chǎn)品組裝實(shí)習(xí)，本課程針對(duì)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)同學(xué)開(kāi)設(shè)，其主要目的是通過(guò)一個(gè)完好的電子產(chǎn)品的組裝

調(diào)試，學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過(guò)程，熟悉和理解電子工藝的基本內(nèi)容，了解常用電子元器件的識(shí)別及測(cè)試方法，把握焊接及產(chǎn)品調(diào)試的動(dòng)手操作力量。對(duì)同學(xué)進(jìn)行電子產(chǎn)品人工焊接，裝配，調(diào)試等生產(chǎn)過(guò)程的一種常規(guī)培訓(xùn)，以充實(shí)理論教學(xué)中未能把握的學(xué)問(wèn)和技能。同時(shí)把在理論教學(xué)中學(xué)到的學(xué)問(wèn)詳細(xì)運(yùn)用到實(shí)踐操作中，提高同學(xué)們的學(xué)問(wèn)和操作技能，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，為后續(xù)課程的開(kāi)設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及工具器件介紹：

㈠：1、學(xué)會(huì)識(shí)別和正確使用常用的電器元件。

2、學(xué)會(huì)用萬(wàn)用表測(cè)電阻、電容、二極管、三極管，測(cè)電壓、測(cè)電流的方法。

3、能看懂電路原理圖、電路板安裝圖。

4、把握人工焊接和裝配技術(shù)。

5、學(xué)會(huì)和把握簡(jiǎn)潔電子產(chǎn)品的制作、調(diào)試方法和步驟。

6、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔電器裝置的故障分析及簡(jiǎn)潔故障的排解。

7、用用萬(wàn)能板焊接一電路。

8、對(duì)4位電子鐘、八路搶答器、紅外接近開(kāi)關(guān)和6管收音機(jī)套件進(jìn)行焊接和裝配。

㈡：1、電烙鐵：是電子制作和電器修理必工具，主要用處是焊機(jī)元件及導(dǎo)線，按結(jié)構(gòu)可分為內(nèi)熱式電烙鐵和外熱式電烙鐵，按功能可分為焊接用電烙鐵和吸錫用電烙鐵，依據(jù)用處不同又分為大功率電烙鐵和小功率電烙鐵。內(nèi)熱式的電烙鐵體積較小，而且價(jià)格廉價(jià)。一般電子制作都用20W-30W的內(nèi)熱式電烙鐵。內(nèi)熱式的電烙鐵發(fā)熱效率較高，而且更換烙鐵頭也較便利。

2、吸錫器：是一種修理電器用的工具，收集拆卸焊盤(pán)電子元件時(shí)溶化的焊錫。有手動(dòng)，電動(dòng)兩種。修理拆卸零件需要使用吸錫器，尤其是大規(guī)模集成電路，更犯難拆，拆不好簡(jiǎn)單破壞印制電路板，造成不必要的損失。簡(jiǎn)潔的吸錫器是手動(dòng)式的，且大部分是塑料制品，它的頭部由于經(jīng)常接觸高溫，因此通常都采納耐高溫塑料制成。

3、萬(wàn)用表：測(cè)量電壓、電流，還可以測(cè)量其他電量(如電阻、電容等)的多

功能、多量限的測(cè)量?jī)x表。

4、鉗子、鑷子各一把。

5、焊錫絲：由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點(diǎn)低，易與銅、鐵等金屬結(jié)合，焊接強(qiáng)度合適，電阻率低等優(yōu)點(diǎn)因此是用于焊接合適材料。由于錫它的熔點(diǎn)低焊接時(shí)，焊錫能快速漫步?????在金屬外表焊接堅(jiān)固，焊點(diǎn)光亮美觀。

6、印刷電路板：硬制塑料板上印有鋼制電路，可將一些電子元件焊在其上。印刷線路板的原料主要是銅箔，粘結(jié)劑，極板。

7、松香：起助焊劑的作用。

三、焊接套件工作原理〔四選一〕：

1、4位單片機(jī)電子鐘功能及其調(diào)試說(shuō)明：

2、原理圖如下：

四、實(shí)習(xí)步驟：

㈠大體步驟：

第一天，老師講解實(shí)習(xí)目的和任務(wù)，演示焊接方法，分組發(fā)放實(shí)習(xí)工具，同學(xué)學(xué)習(xí)常用元器件的識(shí)讀與測(cè)量，焊接學(xué)問(wèn)，用萬(wàn)能板練習(xí)焊接工藝。

其次天，用萬(wàn)能板焊接一電路，如圖1所示，學(xué)習(xí)如何用單片機(jī)燒寫(xiě)器燒寫(xiě)程序，焊接完畢并檢測(cè)無(wú)誤后可用單片機(jī)裝入老師已編好程序進(jìn)行驗(yàn)證。與門(mén)采納74LS21，請(qǐng)自行查閱該元件Datasheet并精確連接。

第三天，第四天，每四人一組發(fā)放四套電子產(chǎn)品焊接套件，組員自行支配這四個(gè)套件的安排任務(wù)，進(jìn)并行焊接和裝配，弄懂套件工作原理并進(jìn)行焊接和調(diào)試。

第五天，老師檢查套件焊接狀況，同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演示本組的電子產(chǎn)品工作狀況，書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

㈡一般焊接電路板的操作步驟：

〔1〕預(yù)備階段，將烙鐵頭和焊錫絲同時(shí)移向焊接點(diǎn)。

〔2〕加熱焊接部位，把烙鐵頭放在焊接部位上進(jìn)行加熱。

〔3〕放上焊錫絲，被焊部位加熱到肯定程度后，馬上將手中的焊錫絲放

到焊接部位，熔化焊錫絲。

〔4〕移開(kāi)焊錫絲，當(dāng)焊錫絲熔化到肯定量后，快速撤離焊錫絲。

〔5〕移開(kāi)電烙鐵，當(dāng)焊料擴(kuò)大到肯定范圍后，移開(kāi)電烙鐵。

㈢電子鐘安裝步驟：

〔1〕檢查套件內(nèi)的零件是否完好。

〔2〕將零件根據(jù)其高度依次從低到高安裝在電路板上。

〔3〕開(kāi)頭進(jìn)行焊接。

〔4〕檢查是否存