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文檔簡介

第第頁應屆生實習報告6篇應屆生實習報告篇1

200x年x月,我結束了xx年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到***工作實習。轉(zhuǎn)瞬間,xx的實習期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)受與收獲,我深深的感到在我今后的進展***賜予我的是一筆多么珍貴的人生財寶!現(xiàn)將實習報告總結

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡程序開發(fā)等等,在此思想的指導下,我承當了園區(qū)網(wǎng)絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快把握了其中的原理和方法,從學校的理論學問到過去一年的實踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領導以及同事們的關心和指導。

網(wǎng)站建設方面,和**共同進行了**網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使**網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和便利,取得了不錯的社會效應。主動參與單位組織的各種活動,團結同事,養(yǎng)成了極強的團隊互助精神。參與學習了“**培訓”,學習了“**”建設的基本思想和方法。并在實踐中把握了**建設軟件“**”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

經(jīng)過幾個月的實踐和實習,我對將來布滿了美妙的向往,我要更進一步的要求自己。

首先連續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學習是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。走上工作崗位后,我主動響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務學問和社會學問,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務學問提升力量,以廣博的社會學問拓展視野,努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個同學轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必需熟悉到二者的社會角色之間存在著較大的差異。同學時代只是單純的學習學問,而社會實踐則意味著連續(xù)學習,并將學問應用于實踐,同學時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的,而是必需在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

最終提高工作主動性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最正確,才可以不留圓滿。

以上是我的實習工作總結。一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學習,深化實踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績,做好個人工作打算,連續(xù)為中心制造的價值。

應屆生實習報告篇2

一、實習目的

整理區(qū)域地質(zhì)調(diào)查、物化探以及油氣勘探等方面的資料:開展松遼外圍油氣基礎地質(zhì)調(diào)查討論,建立中新生代等時地層格架:查明區(qū)內(nèi)主要烴源巖、儲集巖的產(chǎn)出狀況,擴展區(qū)域油氣勘探工作的新層系:查明油氣地質(zhì)潛在油氣遠景盆地,指出進一步工作的有利油氣遠景區(qū)。編制油氣基礎地質(zhì)系列圖件和調(diào)查討論報告,為拓展松遼外圍油氣地質(zhì)工作新區(qū)新領域供應地質(zhì)根據(jù)。

二、實習單位及崗位介紹

黑龍江省有色金屬地質(zhì)勘查七○二隊,坐落于牡丹江市江南經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),隸屬黑龍江省有色金屬地質(zhì)勘查局,省直屬事業(yè)單位,是一支以礦產(chǎn)資源勘查為主的綜合性地質(zhì)勘查隊伍。作為國有地質(zhì)勘查的七○二隊,具有固定礦產(chǎn)勘查甲級資質(zhì),地球化學勘查乙級資質(zhì)、地質(zhì)鉆探乙級資質(zhì)、地質(zhì)試驗測試〔巖礦鑒定、巖礦測試〕乙級資質(zhì)、地球物理勘查丙級資質(zhì)。既承當著為國家經(jīng)濟社會進展供應資源保障的重要任務,還從事著礦業(yè)開發(fā)、巖土工程、巖礦鑒定與測試、地下水資源勘測開發(fā),以及地質(zhì)災難評估、農(nóng)業(yè)地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)、城市地質(zhì)等項目。七○二隊實行隊長負責制,下設三個實體〔礦勘院、鉆探公司、金源種豬繁育有限責任公司〕和八個機關服務科室。機構設置完善,專業(yè)技術設施精良,經(jīng)濟實力雄厚。

區(qū)域地質(zhì)調(diào)查regionalgeologicalsurvey〔地質(zhì)學基本術語〕是對選定區(qū)域的地質(zhì)礦產(chǎn)狀況進行的綜合性調(diào)查討論工作。

三、實習內(nèi)容及過程

第一節(jié)區(qū)域地質(zhì)背景

討論區(qū)位于中國東北地區(qū),包括北緯39°-54°、東經(jīng)109°-136°之間的黑龍江省、吉林省、遼寧省、內(nèi)蒙古自治區(qū)等廣闊區(qū)域。區(qū)內(nèi)發(fā)育以松遼盆地、二連盆地、海拉爾盆地和三江盆地為代表的多個中、新生代沉積盆地,總面積達50.67萬km2,具有寬闊的油氣勘探前景。東北地區(qū)古生界海相地層分布面積大,尤其是石炭-二疊系具備良好的油氣源巖條件。沉積演化史說明,石炭紀東北廣闊區(qū)域為淺海相沉積,陸相沉積主要分布于

額爾古納、伊春一帶。早中二疊世繼承了石炭紀的沉積格局,主要以淺海相沉積為主。晚二疊世隨著地殼抬升,海水退出,大部分區(qū)域為陸相沉積。總體上具有從石炭紀到二疊紀由海相向陸相漸漸轉(zhuǎn)變的規(guī)律。

其次節(jié)地層發(fā)育特征

東北地區(qū)古生界地層發(fā)育較厚,古生界各時代地層在東北地區(qū)均有出露。其中下古生界主要以海相碳酸鹽巖沉積主,厚度大;上古生界主要以淺海相、湖相、河流相為主,沉積厚度較大。

第三節(jié)沉積相及沉積環(huán)境分析

沉積相是指沉積環(huán)境以又在該環(huán)境中所形的沉積巖〔物〕特征綜合。包括兩層含義:一是反映沉積巖的特征,二是揭示沉積環(huán)境。沉積環(huán)境包括巖石在沉積和成巖過程中所處的自然地理條件、氣候狀況、生物發(fā)育狀況、沉積介質(zhì)的物理化學條件等。沉積巖(物)特征包括巖性特征〔巖石成分、顏色、結構等〕、古生物特征〔古生物種屬和生態(tài)〕。沉積相分析就是指通過對沉積剖面中的各種相標志物進行詳盡地描述、綜合分析討論其規(guī)律,以便恢復地質(zhì)時期的沉積環(huán)境及沉積特征,識別出該區(qū)的沉積相類屬,并在縱橫向上摸清它的展布形態(tài)。相分析的核心工作是相標志物的描述和歸類。相標志是指最能反映沉積相的一些標志,它是相分析及巖相古地理討論的基礎。東北地區(qū)石炭-二疊系海相、陸相和海陸交相互均很發(fā)育。東北地區(qū)整個石炭系為深海槽,以發(fā)育巨厚硅質(zhì)碎屑巖和碳酸鹽巖為主。早石炭世為大面積淺海相沉積,吉林省磐石區(qū)域的鹿圈屯組為一套淺海相的陸源碎屑建筑和碳酸鹽巖建造,黑龍江省內(nèi)石炭系不甚發(fā)育,僅在佳木斯隆起帶以東寶清等地見有下石炭統(tǒng)海相地層出露;晚石炭世早期為濱淺海相沉積,如吉林省中部露頭的磨盤山組淺海相碳酸鹽巖,局部為隆起剝蝕區(qū),晚石炭世晚期為主要淺海相沉積,局部區(qū)域如密山區(qū)域為海陸、陸相沉積;二疊系分布較為廣泛,發(fā)育海相或海陸交替相碎屑-碳酸鹽巖建筑。早中二疊世以淺海相沉積為主,在野外看到早二疊世壽山溝組塊狀灰?guī)r;晚二疊世早期為陸相湖泊相沉積,晚二疊世隨著地殼抬升,海水自北向南退出,整個東北地區(qū)都是陸相沉積??傮w上具有從石炭紀到二疊紀由海相向陸相漸漸轉(zhuǎn)變的規(guī)律。本次討論的沉積相主要是半深海相,又稱次深海,位置和深度相當于大陸坡,是淺海陸棚與深海環(huán)境的過渡區(qū),平均坡度為4°,最大傾角可達20°,最大深度在1400-3000m之間。大多數(shù)狀況下,大陸坡具有界限清晰的凹地、山脊、階梯狀地形或孤立的山。半深海相沉積主要由泥質(zhì)、浮游生物和碎屑三部分沉積物組成。其來源主

要是陸源物質(zhì)和海洋浮游生物,其次為冰川和海底火山噴發(fā)物。

1、雞東縣平陽鎮(zhèn)平陽鎮(zhèn)組剖面沉積環(huán)境、沉積相分析雞東縣平陽鎮(zhèn)平陽鎮(zhèn)組剖面沉積環(huán)境、沉積相分析平陽鎮(zhèn)平陽鎮(zhèn)組剖面沉積環(huán)境該剖面為早二疊紀時期沉積,主要沉積環(huán)境類型為淺海、半深?!才璧叵唷吵练e,并伴有濁積砂巖體沉積。淺海、半深海相:以細碎屑巖沉積為主,巖性為灰黑色泥板巖為主夾有少量灰色薄層細粉砂巖,泥板巖顏色較深,反映沉積時處于還原環(huán)境,是形成有利烴源巖的環(huán)境。在剖面中可明顯見有兩層灰黃色的砂巖體,初步定為濁流沉積的砂巖體。該巖體主要巖性為灰黃色粉砂巖,巖層厚度多為0.5米左右。主要巖性描述:灰黑色泥板巖,板狀構造,泥質(zhì)結構,可觀看到平行層理,此處巖石變形比較嚴峻,局部產(chǎn)狀發(fā)生較大改變?;尹S色粉砂巖,少許千枚狀構造,粉砂質(zhì)結構,巖層比較薄,夾于泥板巖之間。

2、阿城大嶺鄉(xiāng)東北采石場唐家屯組剖面沉積環(huán)境、沉積相分析阿城大嶺鄉(xiāng)東北采石場唐家屯組剖面沉積環(huán)境、沉積相分析沉積環(huán)境該剖面為晚石炭時期沉積,主要沉積環(huán)境類型為淺海、半深?!才璧叵唷吵练e,以細碎屑巖沉積為主,巖性為灰黑色泥板巖為主夾有少量灰色薄層細粉砂巖,泥板巖顏色較深,反映沉積時處于還原環(huán)境,是形成有利烴源巖的環(huán)境。

主要巖性描述:灰黑色泥板巖,板狀構造,泥質(zhì)結構,可觀看到平行層理。

四、實習總結及體會

這次實習,除了讓我對石油地質(zhì)學有了肯定的熟悉,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的,作為一名始終生活在單純的高校校內(nèi)的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

實習,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論學問有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速進展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的學問,好藥不斷充生活中,實踐中學其他學問,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

應屆生實習報告篇3

立刻就要從學校畢業(yè)了,根據(jù)學校的規(guī)定,我必需在離校之前找一份實習工作才行,不然就無法順當?shù)禺厴I(yè)。當然了,不用學校來催,我自己比學校的老師們還急,我來學校學習了這么幾年,為的就是能在畢業(yè)的時候找一份好工作,眼看著立刻就要離校了,我自然也急著去外面找一份實習工作。我在學校的專業(yè)是幼教專業(yè),經(jīng)過學校老師的一番推舉后,我順當?shù)貋淼搅藊x幼兒園,在這里我開頭了我為期幾個月的實習生活。

一、實習目的

實習就是為了增長自己的工作見識和閱歷的,在學校里我們往往只學會了一些基礎的理論學問,對于如何將理論轉(zhuǎn)換為實際操作是完全不嫻熟的,盡管學校為我們組織過幾次實訓,可那也只是略微增長了我們一點點的動手力量,所以想要快速的進入工作狀態(tài),必需要去幼兒園里面實習一段時間。

二、實習過程

我的許多同學都說找工作難,尤其是找一份好的實習工作更是難上加上,我倒是很幸運,由于學校的老師很是為我們著想,早就給我們預備好了一些實習崗位,我自然也沒有放走老師的好意,我選擇了一個位置還不錯的幼兒園,隨后我也順當?shù)赝ㄟ^了面試。在園里面,我熟悉了不少有著豐富教學閱歷的老幼師,也結識了幾位和我同樣是實習生的`年輕老師,大家都是懷著同一個理念才來到了這里,我早在大一的時候就確立好了目標,以后的我肯定要當一名優(yōu)秀的幼師,讓孩子們一看到我就猶如看到了天使一般。如今正是我大展拳腳的好機會,可當我真正開頭了教學后,我發(fā)覺事情似乎沒有我想的那么簡潔誒。

首先教孩子們可不簡單,光是記住這么多孩子的樣貌和名字就有肯定難度,而且這么多孩子的習性都不一樣,假如僅靠幾天的接觸是沒法深化了解的,所以就沒法開展更深層次的工作,這也讓我明白了教小孩子們可不是一兩天就能做好的事情,這肯定是一個漫長且需要耐煩的工作。

三、實習心得

在和孩子們接觸的時候,我發(fā)覺自己在很多方面還需要加強和進步。首先,備課工作肯定要做好,要預備一些孩子們愛聽的故事,不然太過正經(jīng)的教學很簡單讓孩子們走神,其次就是得時刻保證自己擁有良好的精神面貌,究竟孩子們是很敏感的,他們能感受到自己身上的狀態(tài),所以最好是讓笑容每天都洋溢在臉上,這才能讓孩子們感受到來自老師的愛。

應屆生實習報告篇4

透過這次實習,我收獲了許多,一方面學習到了很多以前沒學過的專業(yè)學問與學問的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的潛力。本次實訓,是對我潛力的進一步熬煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很珍貴的,是非常有好處的。

在實習中我學到了很多新的學問。是一個讓我把書本上的理論學問運用于實踐中的好機會,原先,學的時候感嘆學的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。

在這次實習中還熬煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素養(yǎng)。首先,它熬煉了我做項目的潛力,提高了思索問題、自己動手操作的潛力,在工作的過程中,復習了以前學習過的學問,并把握了一些應用學問的技巧等。其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):

一、連續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代,學習是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續(xù)工作專心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會專心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務學問和社會學問,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務學問提升潛力,以廣博的社會學問拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行主角轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有透過實踐才能熬煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作專心性和主動性

實習,是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學習,深化實踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績,連續(xù)制造更多的價值。

我認為高校生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你簡潔找到工作,否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會。可獨特留意正在聘請人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適合的員工的狀況下,很有可能會臨時選取實習生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,精確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很懇切地表現(xiàn)出低姿勢,表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習勝利率。

3、宜避熱趨冷:查找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習勝利的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開頭,說明自己缺乏自信。有價值的付出必需要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主制造價值的實習生才是對方所需,而理性思索到實習生價值的單位會賜予實習生更多的熬煉機會。

5、忌盲目實習:將來求職拼的是專業(yè)度而不是看法。謀職實習不應是簡潔的勞動閱歷積累和看法培育,比方端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在將來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。

事實上,實習只是接觸社會的一個過程,高校生實習的目的就應是為了自己日后的進展,而不僅僅僅是累計工作閱歷,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中,我嚴格根據(jù)實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的一般高校生,我不會放松對自己的要求,我期望用自己一開頭的學習熱忱來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然常常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現(xiàn)的非常地專心努力仔細。

這次實習資料主要就是機器修理工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習是個人綜合潛力的檢驗。

要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎學問功底深厚外,還需有必需的實踐動手潛力,操作潛力,應付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能嫻熟操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時還要擅長引導自己思索、調(diào)整與人相處的氣氛等。另外,還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和頑強的毅力。

其二,此次實習,我深深體會到了積累學問的重要性。

俗話說:要給同學一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感受。以往覺得很簡單操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平常計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。由于以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合學問水平。

此次實習增添了我畢業(yè)就業(yè)的信念和士氣。這次實習,我覺得我表現(xiàn)得還不錯,很多同學都認為,自己以后進入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來,我們在高校里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是就應的,但不能過于自卑和擔憂,否則會阻礙自己的學習。此刻,我們能做的就是多吸取學問,提高自身的綜合素養(yǎng)

能夠說這次實訓不僅僅使我學到了學問,豐富了閱歷。也幫助我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會,在將來的工作中我會把學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作中,為實現(xiàn)抱負而努力。最終,我要感謝學院組織的這次非常有好處的實訓,使我們學到了許多,也領悟了許多。

應屆生實習報告篇5

今日是我第一天來到實習的單位,寧波海曙比特信息技術有限公司。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著民事責任,凡事得謹慎當心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承當嚴峻的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙抱歉書所能解決。接下來就是我的自我學習時間。而這樣的際遇讓我有很深刻的感受。

工友相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,許多時候工友不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些工友外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們許多時候無法適應。比方我們公司做網(wǎng)絡推廣的工友,他們很留意對自己客戶資料的保密,以防被工友搶去自己的業(yè)績,因此關系顯得有點冷淡。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作看法。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們確定毫不遲疑的跳槽。他們心情低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而間或的為工友搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作快樂,有利于公司的進展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里工友之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑談”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

工作很辛苦

由于如今還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必需克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由很多。

每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了簡單厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡潔也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得仔細完成。而象同公司的網(wǎng)絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。假如哪家公司有意向的還得處處奔波去商談。而事實上全部的業(yè)務并不是一次就能交易勝利的,他們必需具備堅忍不拔的獨特,遭受挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就常常得喝咖啡熬夜趕項目。始終以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。或許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開頭有意識地培育自己的理財力量,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們經(jīng)常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此許多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

自學力量

“在高校里學的不是學問,而是一種叫做自學的力量”。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論學問用到的很少很少。我擔當?shù)氖俏膯T一職,平常在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)學問。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機學問日新月異,在一個項目中,他們常常被要求在很短的時間內(nèi)學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快把握學問。在這個信息爆炸的時代,學問更新太快,靠原有的一點學問確定是不行的。我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

總結

或許是實習日子短,對工作的熟悉僅僅停留在外表,但時通過實習,加深了我對文秘基本學問的理解,豐富了我的實際管理學問,使我對公司工作有了肯定的感性和理性熟悉。熟悉到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注意管理理論學問的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

通過實習,我深感自己的缺乏,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。信任自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加杰出!不管是在什么地方任職,都會努力。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做預備。我信任自己始終會保持這樣的一顆純正心,努力的、永不停留的去學習,利用自己無限的青春活力去實現(xiàn)自己的人生價值,制造一片屬于自己的天空。

應屆生實習報告篇6

一:熟悉實習的目的

通過本次熟悉實習,對我們以后《化工原理》課程的學習有很好的感性熟悉,有利于理論和實際更好的結合和理解。熟悉實習是我們專業(yè)教學打算中一個重要的實踐教學環(huán)節(jié),為同學由學校到工廠,由理論到實踐之間架起的一座“橋梁”。通過生產(chǎn)工藝及設備的參觀實習使同學了解化工生產(chǎn)實際,增加感性熟悉,從而加強工程觀點,為學習《化工原理》、《化學反應工程》等專業(yè)課程打下基礎。

二:熟悉實習的支配

11月13號上午老師講解換熱器的的類型,用處,結構。老師講解中水站的設備,用處,流程等等。下午參觀試驗室,參觀精餾塔。參觀反應器。

11月14號下午13點組織參觀中水站,由老師的講解,了解中水站的原理,流程,儀器的用處等等。

出于某些緣由,這次的熟悉實習并沒有像往年那樣去工廠參觀,而是通過老師的講解,通過中水站的參觀,來了解一些關于實際操作的問題。對化工原理所學的一些學問有更深化更形象的理解。

三:熟悉實習的內(nèi)容

1.換熱器

換熱器是工廠內(nèi)應用最為廣泛的設備之一,換熱器根據(jù)其結構形式分為:管式換熱器、板式換熱器和熱管式換熱器。

管式換熱器分為:管殼式換熱器、蛇管式換熱器、套管式換熱器和翹片管式換熱器。其中應用最為廣泛的是管殼式換熱器,又稱管式換熱器,是一種通用的標準換熱設備。它具有結構簡潔、牢固耐用、造價低廉、用處廣泛、清洗便利、適應性強等有點;在換熱設備中占據(jù)主導地位。管殼式換熱器依據(jù)結構特點分為:1固定管板式換熱器2浮頭式換熱器3U形管式換熱器4填料函式換熱器5釜式換熱器。

蛇管式換熱器是管式換熱器中結構最為簡潔,操作最便利的一種換熱設備。通常根據(jù)換熱方式不同,將蛇管式換熱器分為沉醉式和噴淋式兩類:1沉醉式蛇管換熱器的優(yōu)點是結構簡潔、價格低廉、便于防腐蝕、能承受高壓。其缺點是由于容積的體積較蛇管的就、體積大的多,管外流體的

傳熱膜系數(shù)較小,故常需加攪拌裝置,以提高其轉(zhuǎn)熱效率。

2噴淋式蛇管換熱器多用于冷卻管內(nèi)的熱流體。固定在支架上的蛇管排列在同一個垂直面上,熱流體自下部的管進入,由上部的管流出。冷卻水由管上方的噴淋裝置中勻稱地噴灑在上層蛇管上,并沿著管外外表淋漓而下,降至下層蛇管外表,最終收集在排管的底盤中。該裝置通常放在室外空氣流通處,冷卻水在空氣中汽化時帶走部分熱量,以提高冷卻效率。與沉醉式蛇管換熱器相比,噴淋式蛇管換熱器具有檢修清理便利,傳熱效果好等優(yōu)點。其缺點是體積浩大,占地面積達;冷卻水消耗量較大,噴淋不宜勻稱。蛇管換熱器因其結構簡潔、操作便利、常被用于制冷裝置和小型制冷機組中。

套管式換熱器是由兩種不同直徑的直管套住在一起組成同心套管,其內(nèi)管用U形肘管順次連接,外管與外管相互連接而成的。每一段套管稱為一程,程數(shù)課依據(jù)傳熱面積要求而增減。換熱時一種流體走內(nèi)管,另一種流體周環(huán)隙,內(nèi)管的壁面為傳熱面。套管式換熱器的優(yōu)點是結構簡潔;能耐高壓;傳熱面積課依據(jù)需要增減;適當?shù)剡x擇管內(nèi)、外徑,可使流體的流速增大,且兩種流體呈逆流流淌,有利于傳熱。其缺點是單位傳熱面積的金屬耗量大;管子接頭多,檢修清洗不便利。此類換熱器適用于高溫、高壓及小流量流體間的換熱。

板式換熱器也分為平板式換熱器、螺旋式換熱器、板翹式換熱器、熱板式換熱器和板殼式換熱器:

1平板式換熱器簡稱板式換熱器,它是由一組長方形的薄金屬板平行排列,夾緊組裝于支架上面構成。

2螺旋式換熱器是由兩張間隔肯定的平行薄金屬板圈制而成的,兩張薄金屬板形成兩個同心的螺旋型通道,兩板之間焊有定距柱以維持通道間距,在螺旋板兩側焊有蓋板。冷、熱流體分別通過兩條通道,通過薄板換熱。

2.精餾塔

(1)精餾塔式精餾裝置的主要設備,混合液分別的過程主要是在精餾塔內(nèi)進行的。在精餾塔內(nèi)裝有若干塊塔板或肯定高度的填料.

(2)精餾塔在石油煉制、石油化工和其它化工生產(chǎn)中,精餾是應用極為廣泛的傳質(zhì)過程。其工藝過程多采納DCS(分布式掌握系統(tǒng))監(jiān)控。其目的是將混合液中的各組分進行分別,使之到達所規(guī)定的純度。精餾裝置一般由精餾塔、再沸器和冷凝器等設備組成。精餾過程實質(zhì)上是利用混合物中各組分揮發(fā)度的不同這一性質(zhì),使液相中的輕組分和汽相中的重組分相互轉(zhuǎn)移,從而實現(xiàn)分別的目的。

3版式精餾塔的工作原理:板式塔為逐級接觸式氣液傳質(zhì)設備,它主要由圓柱形殼體、塔板、溢流堰、降液管及受液盤等部件構成。操作時,塔內(nèi)液體依靠重力作用,由上層塔板的降液管流到下層塔板的受液盤,然后橫向流過塔板,從另一側的降液管流至下一層塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持肯定厚度的液層。氣體則在壓力差的推動下,自下而上穿過各層塔板的氣體通道(泡罩、篩孔或浮閥等),分散成小股氣流,鼓泡通過各層塔板的液層。在塔板上,氣液兩相親密接觸,進行熱量和質(zhì)量的交換。在板式塔中,氣液兩相逐級接觸,兩相的組成沿塔高呈階梯式改變,在正常操作下,液相為連續(xù)相,氣相為分散相。

版式塔的特點板式塔是逐級接觸,混合物濃度發(fā)生階躍式改變,而填料塔則不同,氣、液兩相是微分接觸,氣、液的組成則發(fā)生連續(xù)改變。板式塔結構如下圖。塔體為一圓式筒體,塔體內(nèi)裝有多層塔板。塔板設有氣、液相通道,如篩孔及降液管、底隙、溢流堰等。氣、液相流程;再沸器加熱釜液產(chǎn)生氣相在塔內(nèi)逐級上升,上升到塔頂由塔頂冷凝器冷凝,部分凝液返回塔頂作回流液。液體在逐級下降中與上升氣相進行接觸傳質(zhì)。詳細接觸過程如下圖。液體橫向流過塔板,經(jīng)溢流堰溢流進入降液管,液體在降液管內(nèi)釋放夾帶的氣體,從降液管底隙流至下一層塔板。塔板下方的氣體穿過塔板上氣相通道,如篩孔、浮閥等,進入塔板上的液層鼓泡,氣、液接觸進行傳質(zhì)。氣相離開液層而奔向上一層塔板,進行多級的接觸傳質(zhì)。

3.合成氨

如今合成氨是以碳氨為主要原料,1.工藝路線:

以無煙煤為原料生成合成氨常見過程是:

造氣->半水煤氣脫硫->壓縮機1,2工段->變換->變換氣脫硫->壓縮機3段->脫硫->壓縮機4,5工段->銅洗->壓縮機6段->氨合成->產(chǎn)品NH3

采納甲烷化法脫硫除原料氣中CO.CO2時,合成氨工藝流程圖如下:

造氣->半水煤氣脫硫->壓縮機1,2段->變換->變換氣脫硫->壓縮機3段->脫碳->精脫硫->甲烷化->壓縮機4,5,6段->氨合成->產(chǎn)品NH3

4.中水站

北京化工高校中水站采納先進的移動床生物膜反應器、鉀基自由基活性氧消毒;過程模擬DCS掌握;互聯(lián)網(wǎng)通訊和現(xiàn)代管理功能等技術。每年為東校區(qū)供應10萬余噸的中水,用于校內(nèi)綠化和沖廁,年節(jié)省水費40多萬元,實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的兼收,努力創(chuàng)建國內(nèi)一流的節(jié)省用水示范站。

在工作人員老師的帶著下,我們實地參觀了進水泵房格柵間、瀑氣池、中水池等地,真實的

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