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文檔簡介
第第頁建筑類的實習(xí)報告錦集五篇建筑類的實習(xí)報告篇1
一、實習(xí)目的
熟悉實習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本學(xué)問,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性熟悉的基礎(chǔ)。使我們進一步了解土木工程專業(yè),培育同學(xué)喜愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信念。
二、實習(xí)內(nèi)容
1.熟悉建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機械。
2.了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。
3.觀看建筑施工視頻。
4.輔導(dǎo)老師講解理論學(xué)問。
5.了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步把握閱讀施工圖的方法。
三、實習(xí)時間
20xx年7月2日20xx年7月11日
四、實習(xí)地點
xx科技高校綜合樓及同學(xué)公寓施工現(xiàn)場
熟悉實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)打算中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐學(xué)問的重要手段和方法之一。熟悉實習(xí)主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的熟悉,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),我們院的老師帶著我們進行了為期2個禮拜的熟悉實習(xí)。在實習(xí)過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,熟悉建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟識工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎(chǔ)。現(xiàn)將實習(xí)成果匯報如下:
實習(xí)第一天老師為我們播放了平安施工的視頻,為同學(xué)們講解平安施工的重要性,并要求同學(xué)們在進入施工現(xiàn)場后要有較強的自我愛護意識。提到平安文明施工,我在學(xué)校的工地看到了許多的缺乏之處。
整個施工現(xiàn)場,平安文明施工標(biāo)語少得可憐;大門上雖寫著施工重地,閑人免進,但字跡早已不清楚,一般很難看到;施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料好像是隨便堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi),未能準(zhǔn)時清理出場;而且有很大一部分施工人員未戴平安帽,有些施工人員工作時很隨便,工作看法不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進工地時我竟然還在正在施工的樓層看到了無人看管,處處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的平安員相當(dāng)失職。一項工程本應(yīng)是服務(wù)于人,惠及于人的,假如由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程
成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保存珍貴的生命。企業(yè)的平安工作來不得半點僥幸心理,平安生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對平安的投入,但或許有人會認(rèn)為增加了企業(yè)的本錢,削減了收入和利潤。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點,平安投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān),它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我承認(rèn),平安生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是本錢的增加。但是,究其本質(zhì),平安投入應(yīng)算是一種特別的投資,這是對平安生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改良上,而是表達(dá)在生產(chǎn)過程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或削減發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡言之,平安效益之間是一種互相依存、互相促進的關(guān)系。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)當(dāng)在其位,司其職,真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來,絕不應(yīng)當(dāng)玩忽職守。當(dāng)然,我知道,課本與現(xiàn)實是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)章在實際操作中有許多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對一項工程負(fù)責(zé),更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)當(dāng)是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的高校生應(yīng)當(dāng)努力縮小這個差距,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。
在將來的幾天我們觀看了一次視頻,進了三次工地。
還記得第一次進工地時我就感覺自己學(xué)到了許多書本上沒有的學(xué)問。第一次進工地老師就帶我們區(qū)分了男女廁所。說來好像有點可笑,但就是可以通過地上洞口的個數(shù),大小來區(qū)分出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r就給我指著地面,告知我這一塊是臥房,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,而我當(dāng)時特殊佩服徐工,同時也特殊納悶,為什么他看著地面就能把各個房間區(qū)分出來,而我怎么看都只看到地面。后來徐工才告知我通過地面上預(yù)留的管線和洞口就可以區(qū)分了,但如今想想,其實和我們區(qū)分男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋好像也沒那么神奇,只要細(xì)心觀看,專心思索,就可以知道每一個構(gòu)造為什么會消失在那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀看了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,狡猾說這是在安裝木門框時固定門框用的。由于木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時,外墻上有很多用細(xì)線布設(shè)的網(wǎng)格,這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來老師又簡潔的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增添房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示勻稱沉降或較大振動荷載.在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增添縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延長,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不勻稱沉降對房屋的影響。實習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)約材料等優(yōu)點。
其次次上工地時,我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看到了SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒適。剛上去時觀察工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。而我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建筑學(xué)》中學(xué)的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,根據(jù)設(shè)計或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,將結(jié)構(gòu)臨時劃分為若干部分,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。
實習(xí)期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。而工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁掩蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法應(yīng)當(dāng)多用于地下水位較高,地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對基坑進行支護。
整個實習(xí)過程持續(xù)了近兩周,收獲是不少的,究竟自己的所學(xué)和今后的工作實際還是有差距的。這次實習(xí)雖然時間不長,但是接觸到了很多之前不曾了解的東西。很多學(xué)問都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實習(xí),我增添了實踐力量,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性,也使我熟悉到基礎(chǔ)學(xué)問的不扎實。在實習(xí)過程中我發(fā)覺我們這個專業(yè)很有探究進展的余地。實習(xí)中我看到了建筑材料的不必要鋪張,這一方面與工人的節(jié)省意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),假如能夠有效的節(jié)省資源,那么或答應(yīng)以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可討論的一個問題??傊?,目前,我認(rèn)為許多工程在施工管理中海存在許多缺乏,我也盼望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探究出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,做出優(yōu)良的工程。
在此感謝辛苦為我們指導(dǎo)的老師們。
建筑類的實習(xí)報告篇2
一、實習(xí)時間
xx年6月26日——xx年7月17日
二、實習(xí)地點
xx項目項目部
三、實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是我校建筑項目技術(shù)專業(yè)同學(xué)學(xué)完大二課程以后進行的其次次實習(xí),是繼大一的熟悉實習(xí)之后有組織,有目的,深層次的實習(xí)。同學(xué)深化工地現(xiàn)場,與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進行面對面的溝通與指導(dǎo),參加實踐,全面系統(tǒng)的了解建筑項目的各項施工技術(shù)與施工工藝,以及各項管理措施。熟識項目建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點,以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營運作模式。在實習(xí)過程中,同學(xué)可以整合課堂所學(xué)專業(yè)學(xué)問,深化對所學(xué)學(xué)問的理解,強化專業(yè)學(xué)問和技巧的運用和實務(wù)工作的力量;增添理論聯(lián)系實際的觀念,培育同學(xué)分析問題和解決問題的力量,加強專業(yè)意識和職業(yè)責(zé)任感,為大三課程的學(xué)習(xí)起到了實質(zhì)性的指導(dǎo)作用,為我們將來走向工作崗位打下了堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。
四、生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容
〔一〕項目概況
1#樓項目位置:秦皇島市海港區(qū)燕山大街西段河北京秦高速大路管理處院內(nèi)。
建設(shè)單位:秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
項目名稱:秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)有限公司住宅樓1#樓。
建筑功能:住宅
結(jié)構(gòu)形式:剪力墻結(jié)構(gòu)
建筑層數(shù):地下一層,主體十二層〔局部機房及樓梯間十四層〕
建筑面積:建筑面積12108.2㎡
地下面積845㎡
地上面積11263.2㎡
建筑基底面積878㎡
建筑高度:37.95m〔主體女兒墻頂〕
項目項目設(shè)計等級為三級,建筑類別為高層住宅建筑。耐火等級地上為二級地下為一級,平安等級為二級,抗震設(shè)防烈度為七度。建筑物使用年限為50年。
2#樓項目位置:秦皇島市海港區(qū)燕山大街西段河北京秦高速大路管理處院內(nèi)。
建設(shè)單位:秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
項目名稱:秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)有限公司住宅樓2#樓。
建筑面積:住宅為3916.05㎡;下房層為584.68㎡;宿舍為584.68㎡,食堂、辦公為696.62㎡,建筑占地面積為1097.68㎡。
建筑層數(shù):6+1層
結(jié)構(gòu)形式:磚混結(jié)構(gòu)
建筑高度:19.45m
本項目抗震設(shè)防烈度為七度,室內(nèi)地坪標(biāo)高±0.000相當(dāng)于肯定標(biāo)高9.90。
〔二〕項目簡介
建設(shè)單位:秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
施工單位:秦皇島市政項目有限公司建筑安裝分公司。
設(shè)計單位;中冶京誠〔秦皇島〕項目技術(shù)有限公司。
監(jiān)理單位:北京日日豪監(jiān)理有限公司。
〔三〕建筑節(jié)能設(shè)計
1#樓建筑節(jié)能本項目體形系數(shù)為0.248﹤0.3
1.屋面保溫;本項目采納80厚擠塑板加最薄處60厚1:10水泥珠寶巖作為屋面隔熱保溫材料。
2.墻體保溫
①外墻粘貼40厚擠塑板。樓梯間隔墻外貼40厚聚苯板。
②住戶外窗為中空玻璃斷橋合金窗,中空玻璃氣密性等級不低于現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑外窗氣密性分級幾檢測方法》GB/T7107-20xx規(guī)定。保溫性能等級不低于現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑外窗保溫性能分級及檢測方法》GB-T8484-20xx規(guī)定的檢測結(jié)果,外窗傳熱系數(shù)不應(yīng)大于3.0。
③玻璃選用應(yīng)符合JGJ113-97《建筑玻璃用技術(shù)規(guī)范》門單塊大于1.5平米的玻璃和落地窗1100以下的玻璃均應(yīng)采納平安玻璃〔夾層玻璃厚度大于或等于6.38㎜〕。
④鋼筋混凝土凸窗及陽臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過程中與欄板一起支模澆筑。地下室頂板鋪50厚擠塑板;接觸室外空氣的陽臺底版貼50厚擠塑板。
2#樓建筑節(jié)能
1.本地區(qū)采暖期室外平均溫度劃分區(qū)域為Ⅱ級
2.建筑物體形系數(shù):﹤0.3
3.屋面保溫材料采納100厚聚苯板和60厚水泥珠寶巖,聚苯板容重不小于15㎏/m。
4.外墻外側(cè)抹30厚聚苯顆粒保溫砂漿;樓梯間內(nèi)墻〔與用戶的隔墻〕內(nèi)側(cè)抹20厚聚苯顆粒保溫砂漿,下房頂板鋪40厚擠塑板保溫,鋼筋混凝土陽臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過程中與欄板一起支模澆筑。接觸室外空氣的陽臺底板貼50厚擠塑板。
5.外門窗保溫性能等級根據(jù)現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑外窗保溫性能分級及檢測方法》GB/T8484-20xx進行檢測,檢測結(jié)果外窗傳熱系數(shù)不應(yīng)大于3.0。
6.住宅外窗采納中空玻璃,墨綠色斷橋合金,下房采納玻璃實腹鋼窗,樓梯間采納合金窗。
﹙四﹚主體項目施工
1#樓1.基礎(chǔ)項目
由于時間的緣由,我們到達(dá)工地的時候基礎(chǔ)與地下室都已經(jīng)做完了,都開頭了基礎(chǔ)以上部分的施工,不過我們還是從圖紙上了解到了基礎(chǔ)的部分技術(shù)資料。該剪力墻住宅樓的基礎(chǔ)采納的是長螺旋壓灌混凝土樁,樁徑為500㎜,樁長在3.0~10.0m。考慮到土層〔從上到下依次為雜填土,粉質(zhì)黏土,粉砂,粉質(zhì)黏土,粗砂,強風(fēng)化混合花崗巖〕及地下水〔地下水位埋深5.00~5.60m〕的影響而采納樁基礎(chǔ)。共有兩種型號的樁:一種樁的單根承載力設(shè)計值為505KN,主要用于樓梯與電梯間墻下基礎(chǔ)主要是考慮到這些部位荷載較大。另一種型號的樁單根承載力設(shè)計值為615N。樁,承臺,承臺梁及連系梁均采納C30混凝土,墊層采納C15混凝土,鋼筋采納的是一級鋼和二級鋼。鋼筋愛護層厚度:樁為50㎜,承臺為100㎜,地基梁為35㎜。其構(gòu)造要求為:①承臺梁上部鋼筋應(yīng)在樁間距范圍內(nèi)搭接,下部鋼筋應(yīng)在樁位范圍內(nèi)搭接,每個截面上下鋼筋搭接截面面積不得超過25%〔綁扎〕與50%〔焊接〕。②樁伸入承臺100㎜。樁鋼筋錨固入承臺長度為鋼筋直徑的35倍。③現(xiàn)場應(yīng)進行試樁,試樁數(shù)量不少于樁總數(shù)的1%,且不少于3根。④承臺底及承臺側(cè)面如遇脆弱土,應(yīng)全部換填非液化土,夯實系數(shù)不小于0.94。
2.鋼筋項目
由于是全剪力墻結(jié)構(gòu)的,所以現(xiàn)場鋼筋與混凝土是占主導(dǎo)地位的。而鋼筋又是重中之重了。在完全的施工過程中鋼筋的綁扎或焊接可以分為墻體〔當(dāng)然也包括柱〕鋼筋的綁扎,梁板鋼筋的綁扎以及樓梯鋼筋的綁扎。其中又以梁板鋼筋的綁扎和焊接是最為冗雜也是最為重要的。如今我就依次把從工地上所看到的學(xué)到的學(xué)問要點歸納如下了:
①墻體〔暗柱〕鋼筋
剪力墻鋼筋可分為水平鋼筋與豎向鋼筋。鋼筋綁扎時水平筋在豎直鋼筋的外側(cè)這樣也剛好便于工人施工。而其墻體的拉筋是根據(jù)直徑6㎜間距600㎜的二級鋼來布置的,其設(shè)計時是根據(jù)兩端135°彎鉤來考慮的,但實際中考慮到施工的便利在鋼筋下料是其一端做成135°兒另外一端做成90°彎鉤了。簡力墻中又布置有很多的暗柱〔AZ〕,它按其部位的不同可分為角柱〔JZ〕和約束柱〔YZ〕,這些暗柱都是起到進一步提高墻體的承載力及其穩(wěn)定性的。暗柱的縱向鋼筋采納綁扎或焊接,其搭接長度必需符合要求。而柱的箍筋則在上下兩端是加密的,主要考慮到柱上下的剪力都比較的大的原因。箍筋的擺放也是有要求的,其兩個135°彎鉤不能在同一個方向上而是應(yīng)當(dāng)間隔的布置錯位放置,也是考慮到構(gòu)造要求的。剪力墻鋼筋綁扎完畢后還要在下部焊接其長度等于墻體寬度的鋼筋條〔本項目無特別說明的,其外墻是200厚,內(nèi)墻是160厚〕,目的是支墻模時產(chǎn)生愛護層兼起內(nèi)撐的作用。另外在墻體的水平筋上還的加黑色的橡膠圈即混凝土墊塊。
②梁板鋼筋
在本項目中的梁有兩種:連梁〔LL〕和懸梁〔XL〕。如今梁和板的配筋圖都采納的是平法標(biāo)注的方法,大大的簡化了圖紙量,也便于鋼筋工的看圖施工下料。在工地上看圖紙時,我知道了在平法里面A表示一端懸挑,B表示兩端懸挑。梁的鋼筋主要在兩端的支座處,兩端的負(fù)筋要布置正確,一般都是兩根通長的在另外在兩端附加兩根短筋。箍筋也必需是在兩端加密,加密長度一般是等于1.5倍的梁高。板的鋼筋可分為板底鋼筋和支座處的負(fù)筋。該住宅樓都是按雙向板設(shè)計的。板底鋼筋按兩層布置,短跨鋼筋布置在長跨鋼筋的外側(cè)〔即下面〕,支座處的負(fù)筋要布置與之相垂直的分布筋,且布置在負(fù)筋的下面。板角處的負(fù)筋與負(fù)筋互相綁扎而無須再用分布筋。電梯的四周還要按要求布置放射筋呈環(huán)狀布置。
③樓梯鋼筋
本住宅樓的標(biāo)準(zhǔn)層高是3米,故樓梯的踏步尺寸采納的是260×150。樓梯采納的是板式樓梯且布筋采納的是分別式的,這樣大大的簡化了施工的程序,加快了施工的速度。樓梯的鋼筋主要有沿樓梯板方向的板底縱向受力筋以及垂直受力筋的分布筋;平臺梁的上部架力筋以及下部縱向受力鋼筋加箍筋;平臺板兩個方向上面的板底受力筋〔雙向板〕以及四邊支座處的負(fù)筋??紤]到施工的便利,在短跨方向上的支座負(fù)筋采納通長而不是分開布置這樣雖然鋪張了少量的鋼筋但卻大大的提高了施工的速度與便利。
3.模板項目
整個施工過程中的混凝土的澆筑都是采納的膠合板模板進行的,但考慮到本錢的問題,也沒有采納像金海灣似的大模板,而是用小的模板互相拼接而成的,這樣就會在墻上及樓板上面留下拼縫,但這并不影響項目的整體質(zhì)量。我們可以從已澆筑完畢且拆模的墻體上面能看到很多的孔洞,這些就是在支墻模時對拉螺栓留下來的。在支墻模時在對拉螺栓的中間〔即剪力墻的中間〕用塑料套管套上,待拆模時對拉螺栓取下來而套管留在了墻里,即留下了我們?nèi)缃窨吹降暮芏嗟目锥?。后期工人再用水泥砂漿填洞??隙ㄒ粢獾氖撬嗌皾{里面必需添加少量的膨脹劑,已防止后期在孔洞四周產(chǎn)生裂縫。模板在支設(shè)前必需在其內(nèi)側(cè)刷一道隔離劑,已便于后期模板與混凝土的脫離,便利拆模。模板項目質(zhì)量的好壞直接影響到后期混凝土的澆筑質(zhì)量,所以必需嚴(yán)格的把好安裝的質(zhì)量關(guān)。我們在現(xiàn)場看到的樓板上面留下很多的鋼筋箍。這些就是當(dāng)時在澆筑這層樓板的時候?qū)⑵湟黄饾仓诶锩娴摹D康氖菫榱酥蠈幽0鍟r用的鋼管用固定的位置,保證我們所支設(shè)的模板能夠穩(wěn)定堅固。待其拆模后工人再用氣割將其除去。模板與模板之間的拼縫工人用膠帶粘貼好以防止漏漿。而模板與鋼筋墻體之間也用橡膠帶貼牢防止?jié)仓幕炷翉慕涌p處泌出。那么工人又是如何掌握他們所支設(shè)的模板是垂直的呢?這個就得靠放線員之前所彈的基準(zhǔn)線了。我們的技術(shù)員在支模之前不光彈出了墻體的位置線,還向墻體的一側(cè)又多放了一條校正線。我們工地上所向外偏移的距離是300㎜。工人就是利用這條基準(zhǔn)線用重錘來檢測他們所支的墻模板是否豎直而沒有歪曲。
4.混凝土項目
我們剛進工地的時候,1#樓主體項目已經(jīng)做到第四層了。他們打灰就是用泵送混凝土的方法了。剛開頭的時候是用泵送車從地面將混凝土送到施工樓面。但我們可以想象泵送車的長臂是有肯定的距離的,當(dāng)我們的房子隨著一層層的往上加高,假如再用泵送車往上送灰的話,一個是壓力不夠,另外一個就是車的管道沒有那么長。所以我們工地上當(dāng)住宅澆到第九層的時候是利用的地泵車往上送已從混凝土攪拌廠制好的混凝土了?;炷翉臄嚢鑿S被運輸車送到工地現(xiàn)場的時候,我們的技術(shù)員首先要做的就是檢驗我們的混凝土是否符合我們的設(shè)計要求了。于是必需要做的就是兩個工作:一個是混凝土試塊;另一個就是塌落度試驗。只有在都符合要求的狀況下才能進行混凝土的泵送。然而我們在現(xiàn)場看到的是我們的試驗員一邊做著試驗,而那邊混凝土都已經(jīng)往上送了。我就想要要是這試驗的結(jié)果出來顯示的是混凝土不合格了那該怎么辦???或許理論與實際就是差異在這。但現(xiàn)場的監(jiān)理告知我們這混凝土從攪拌廠出來一般都是合格的,是不會有多大問題的,要是有也是在誤差范圍之內(nèi)的。呵呵不知道這句話是啥意思,好象意思就是說我們做這些試驗工作也只是走走程序而已。
混凝土的澆筑首先是從剪力墻開頭的然后是板梁。多名工人互相合作,相互協(xié)作又親密的分工。工人一邊澆筑另外幾名工人則忙著振搗。墻體是利用振搗棒而樓板則是利用的平板振搗器。振搗器只是一個初步的整平壓實,工人還得用抹子后續(xù)抹平,然后在上面加蓋一層薄膜,目的是防止水分的過快的蒸發(fā)影響混凝土的水化凝聚,影響強度。這也是混凝土養(yǎng)護過程中的重中之重。待混凝土到達(dá)強度設(shè)計值以后放可進行上一層的施工。
由于時間的緣由,我們沒法看到1#樓的屋頂項目,但我從施工圖紙上看到里屋頂?shù)脑敿?xì)做法??偟脑瓌t就是要做到防水保溫的效果。主要的施工方法是鋪80厚的擠塑板加2厚的高分子涂膜防水層外加1.2厚EPS合成高分子防水卷材最外面就是20厚1:3水泥砂漿愛護層。而樓面裝修項目根據(jù)部位的不同也有它的區(qū)分。主要是從起居室、臥房、餐廳;廚房;衛(wèi)生間、陽臺;樓梯間等幾個區(qū)域來進行不同的施工方法。但總的施工工藝是不變的,即首先是20厚的聚苯板再在上面加鋪40厚的豆石混凝土,而面層則由用戶自己處理。只是在局部某些地方如廁所等考慮到防水的要求而多做了一道防水砂漿或多加一道防水卷材。
2#樓該住宅樓其功能冗雜用處各不相同。總體上有下房的停車庫以及上面的宿舍。而宿舍又分為單身宿舍〔集體宿舍〕和已婚的住宅??繓|面還有食堂和物業(yè)辦工的地方,可以說是相當(dāng)?shù)娜?!整個住宅樓是磚混結(jié)構(gòu),±0.000以下采納的是燒結(jié)頁巖磚,±0.000以上采納燒結(jié)多孔磚,墻身防潮層置于室內(nèi)地坪下60㎜處。基礎(chǔ)采納的是鋼筋混凝土條行基礎(chǔ),共有五中類型的基礎(chǔ),在三四單元處設(shè)置了溫度伸縮縫而沒有設(shè)沉降縫。主體項目中的樓蓋,樓梯,構(gòu)造柱,圈梁以及部分的過梁都是采納的混凝土現(xiàn)澆的。承重墻體采納的是P型多孔磚,局部采納的是陶??招钠鰤K。
鋼筋混凝土構(gòu)造要求:①板底部鋼筋伸入支座≥5d且不小于120㎜。板邊支座負(fù)筋一般應(yīng)伸入梁外皮愛護層處。②澆筑板的混凝土?xí)r若不得不留施工縫,施工縫應(yīng)留在貫穿橫墻內(nèi)。③構(gòu)造柱與墻的連接在各種狀況下均設(shè)馬牙槎和2根直徑為6㎜拉筋,間距為500,深化墻內(nèi)長度為1000㎜或到洞口邊。④成束電線管豎向置于240墻內(nèi),該處砌體改為C25混凝土,做法同構(gòu)造柱。⑤圈梁兼過梁時:洞口上方增配鋼筋且箍筋加密。
〔四〕現(xiàn)場項目試驗
1.混凝土試塊試驗
做試塊用的鋼模尺寸為150×150×150正方形。共有六個,分成兩組,每組為三個?;炷翑嚢柢囘M入施工現(xiàn)場后,從攪拌車內(nèi)取出已攪拌好的混凝土放進各個鋼模里。留意鋼模事先要用汽油擦拭,目的與模板事先涂隔離劑的作用是一樣的便于事后試塊脫模。往鋼模里灌混凝土要分三次澆筑,每層澆筑都必需振搗密實。最終抹平后放在通風(fēng)枯燥處晾干養(yǎng)護。待混凝土強度到達(dá)設(shè)計值后,編號取三塊送試驗室試壓,另三塊存根。
2.混凝土坍落度試驗
試驗用的工具是坍落度筒。先將坍落筒放在平整的地面上,用標(biāo)桿尺定位筒面高度,然后往筒內(nèi)灌注混凝土,邊灌邊振搗,最終用平尺將筒面混凝土抹平,用力擠壓筒身后,抓住兩邊耳環(huán)快速的往上提起后,以散落的混凝土最高點為界,量取高度,讀取前后兩者差值,即為該混凝土的坍落度。現(xiàn)場的監(jiān)理告知我們該工地上坍落度在14~16㎝之間是合格的。
五、個人實習(xí)總結(jié)
三周的生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)告一段落,回顧這些天的經(jīng)受,的確學(xué)到了很多實在的東西,也思索了很多問題。此次在施工現(xiàn)場實習(xí),能親眼看到各個班組的施工過程,能親耳聽到技術(shù)人員針對某某問題的商量,能親自看到各種施工圖紙,這些使自己對于房屋建筑項目施工基本狀況有了感性的熟悉,也為立刻大三課程學(xué)習(xí)供應(yīng)了參考方向。以下就為這次實習(xí)的一些收獲、熟悉和感想:
⒈通過這次實習(xí),書本上的學(xué)問在實習(xí)過程中得以消化,對于一些專業(yè)術(shù)語、詳細(xì)的施項目序都有了深化的了解,穩(wěn)固了理論學(xué)問。比方說對于鋼筋加工的過程,構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽老師講解和書本上學(xué)習(xí),但對于詳細(xì)操作并不清晰。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后,將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀,印象特殊深刻。
2.在施工過程中,許多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論學(xué)問并不肯定相符合。比方:一根寬300㎜的梁其下部鋼筋為6φ253/3,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25㎜,但在實際操作時是由于某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工閱歷積累同理論學(xué)問相結(jié)合,做出適當(dāng)?shù)淖兺?。我們必需學(xué)好扎實的理論學(xué)問,許多東西雖然說都在課堂上學(xué)過,可我們還沒有學(xué)精,沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,不能夠?qū)W以致用。不管將來從事施工或者設(shè)計,都需要我們平常多留心,多觀看,多發(fā)問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,很多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思索的。因此,我們需要打下扎實的基本功,堅固把握專業(yè)學(xué)問,培育自己運用理論學(xué)問解決實際問題的力量,這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。
3.目前,我國建筑市場的進展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習(xí)現(xiàn)場,同樣存在著很多問題。比方施工預(yù)備缺乏,道路以及臨時設(shè)施都沒有到達(dá)規(guī)范要求,沒有實行雨季施工措施,鋼筋不留意保養(yǎng),鋪張嚴(yán)峻等等。信任隨著制度的進展完善,各種問題都應(yīng)當(dāng)會解決和避開的。
4.當(dāng)今社會競爭激烈,作為剛畢業(yè)入行的新人,我們應(yīng)當(dāng)端正自己的看法,給自己作一個好的定位,不要自恃甚高也不應(yīng)當(dāng)妄自菲薄。對每項工作都要仔細(xì)踏實,制造出價值才有所收獲。對人應(yīng)當(dāng)熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的力量。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí),不懂就問,看法要懇切,讓別人情愿將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷進展。
實習(xí)結(jié)束了,雖然過程是辛苦的,但確是充實而歡樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對將來的生活有了心理預(yù)備也布滿了憧憬和自信。在實習(xí)過程中,特別感謝其他8位同學(xué)的關(guān)心與照看,也特別感謝吳劍鋒老師三周來不辭辛苦的來回奔波在施工現(xiàn)場答疑和指導(dǎo)!
建筑類的實習(xí)報告篇3
一、目的與意義
這次設(shè)計初步實習(xí)的主要目的是結(jié)合上學(xué)期的初步課程學(xué)習(xí),通過資料查找,動手操作方式來加強我們同學(xué)對建筑空間的熟悉以及建筑模型的制作力量;同時通過這次建筑初步實習(xí),進一步的培育我們同學(xué)對建筑空間美的熟悉。還有一點就是盼望通過實習(xí)熬煉到我們做事情的耐性與細(xì)心。
二、實習(xí)時間
XX-10-1到XX-10-7
三、實習(xí)內(nèi)容
1.建筑草圖繪制
選擇一幅將要制作模型的建筑圖,仔細(xì)的閱讀該建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪一份草圖。這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結(jié)構(gòu),及其布局。為下一步制作模型做好預(yù)備。
2.完成模型的制作
依據(jù)所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖全都。此外,模型制作盡可能精確細(xì)致、簡潔美觀!
3.報告總結(jié)
寫實習(xí)報告,總結(jié)這次實習(xí)的心得體會。其中包括做得好與需要日后改良的方面。通過這種方式,有助于更好地提升自我。
四、收獲與體會
在未開工之前,我已在圖書館借來由克里斯著寫的《設(shè)計結(jié)合模型》一書認(rèn)真琢磨。
首先,我備齊了全部的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。
選擇材料時要考慮的因素
①模型的建筑速度。
②預(yù)期到達(dá)的修改和試驗的程度。
③在模型尺寸范圍內(nèi),材料保持樣子和跨度的力量。
④模型所反映的`組件的厚度。
通過比較分析,我確定使用學(xué)校所發(fā)的卡紙來做為模型的基本材料。幫助材料有泡沫,透亮玻璃紙,磨砂玻璃紙,大頭針,錫箔,吸管,海綿,彩印大理石圖片。
接下來就是看似不重要卻很重要的一步了,那就是選擇適合自己的建筑,老師所給的建筑有獨戶住宅,巴塞羅那世界博覽會德國館,美蔕奇住宅,土根哈特住宅等等。
我認(rèn)真討論了全部六套建筑圖紙,發(fā)覺巴塞羅那世界博覽會德國館是最簡潔的,它既簡潔而又不落俗套。
這個建筑剛好適合我本身的特點,我自己比較簡單專注于細(xì)部,在細(xì)部打造方面可能會比較有優(yōu)勢,而我也偏喜愛密斯那種“少就是多”的建筑思路,我認(rèn)為只有把握好比例與材料紋理,是比較簡單打造出好作品的,若建筑太煩雜,可能自己的留意力會被分散,做出來的作品可能對細(xì)部的刻畫就不那么精致了。所以,我最終選擇了巴塞羅那世界博覽會德國館!
選好了建筑,我就開頭查找資料了,只有看了足夠多的資料,才能使自己對該建筑有一個更深的理解,懂得這個建筑的優(yōu)勢所在,才能最大限度的去開發(fā)模型的制作思路。
這座德國館建立在一個基座之上,主廳有8根金屬柱子,上面是薄薄的一片屋頂。大理石和玻璃構(gòu)成的墻板也是簡潔光滑的薄片,它們縱橫交叉,布置敏捷,形成既分割又連通,既簡潔又冗雜的空間序列;室內(nèi)室外也相互穿插貫穿,沒有截然的分界,形成奇異的流通空間。整個建筑沒有附加的雕刻裝飾,然而對建筑材料的顏色、紋理、質(zhì)地的選擇非常精細(xì),搭配異樣講究。
展館采納敏捷開敞的平面布局,充分表達(dá)了密斯少就是多的原則。屋頂?shù)奶糸?,左右延長的墻面,地面都有機地組成一個整體。墻,柱,屋頂可以互不牽制,利用它們之間的有機協(xié)作,有的地方強調(diào)透,有的地方強調(diào)圍,形成多種多樣的空間改變。室內(nèi)室外也相互穿插貫穿,沒有截然的分界。形成奇異的流通空間。人們隨著視點的移動,可以得到不斷改變的透視效果。展館各部分比例推敲精當(dāng),使整個建筑物顯出名貴雅致,生動和諧的品質(zhì)!建筑本身就是展館的主體,從平面到造型,簡潔明白,規(guī)律性強,仿佛建筑和各個細(xì)部已精簡到不行再精簡了。向人們展現(xiàn)了歷史上前所未有的建筑藝術(shù)質(zhì)量。
對建筑作了比較深的了解之后,我就開頭畫草圖了,由于資料中沒找到巴塞羅那世界博覽會德國館的尺寸圖,我首先想到去網(wǎng)上找,但我在網(wǎng)上找來找去就是沒找到尺寸圖。這如何是好?再認(rèn)真看了看發(fā)下來的資料,原來尺寸是隱蔽在資料中的文字說明中的,它供應(yīng)了展館長約130英尺,寬60英尺。我利用其中一個并用尺量出資料所給的平面圖中的寬的長度和任意一個長度不就可以得到實際長度了嗎,于是,我開頭對平面圖中的長度和實際長度進行換算,雖然很辛苦,但終于找到尺寸了,心下還是蠻快樂的。
接下來就是要制定圖中比例了,這也讓我傷了點腦筋,首先要進行英尺與米的換算,一英尺為0.3048米,然后就要找一個合適的比例了,這就要從學(xué)校發(fā)下來的泡沫板的大小來確定了,泡沫板長約50cm,寬約18cm。經(jīng)過討論,我的模型按1:100做成是最為合理的。長約38cm寬約18cm。放在泡沫板上面不大也不小,剛剛好。然后就是要考慮畫面布局了,由于巴塞羅那世界博覽會德國館的平面圖,立面圖,剖面圖都比較簡潔,所以,我確定再增加文字說明來增加圖面的充實感,不能代表自己對展館的理解,于是,我確定自己寫,在查閱了許多資料之后,我自己總結(jié)了一段文字,用仿宋字工整地寫上圖紙,雖然麻煩點,但成圖后圖紙顯得美麗了很多且練習(xí)了仿宋字,基本上算是有收獲了。
完成圖紙之后,就要開頭做模型了,首先要將平面圖復(fù)制出來,然后將它貼到卡紙上去,裁出來。接著就要考慮底座了,究竟要怎樣去做底座呢?用卡紙,或是其它什么材料,我覺得每個人都這樣做都沒什么創(chuàng)意,我要做出自己的特色,這時目光落在泡沫板上,對了,我要將平臺刻在泡沫板上,而在泡沫板上雕刻是必需很當(dāng)心的,若一不當(dāng)心切斜了就會賠了夫人又折兵,但不入虎穴焉得虎子?說干就干,還好,切得很順當(dāng),也到達(dá)了我想象中的效果。做完底座我就開頭了大理石墻體的制作,由于做的是1:100的模型,所以大理石墻的厚度要兩塊卡紙的厚度才能到達(dá),于是,我每個墻體都要裁兩塊卡紙,然后將它們貼在一起,大理石墻體的外表裝飾我是從電腦上找來展館的圖片,然后將上面的墻體外表截下來ps而成的,很是逼真,做好了精致的大理石墻之后,就開頭做玻璃幕墻了,我找來一些煙盒,將里面的錫箔取出來,將窗體的邊框和金屬固定條都用銀色的錫箔來表現(xiàn),同樣甚為逼真!水池要怎樣做呢?是直接用一塊有顏色的紙直接貼上去呢,還是要將卡紙在水池的地方鏤空,再往下挖出泡沫,做出一個真實性更高的更有欣賞性的水池呢?貼上色紙當(dāng)然簡單,但卻不逼真。鏤空紙板挖泡沫當(dāng)然好看真實,但卻有難度,如若挖破泡沫了將會是一件很難補救的事情!但我覺得自己在割泡沫板的時候已經(jīng)得到了不少閱歷,應(yīng)當(dāng)不會消失什么大的問題的,所以就采納了挖泡沫的方案。
建筑類的實習(xí)報告篇4
通過4天的熟悉性實習(xí),我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進一步提高對建筑文化、建筑學(xué)問以及建筑施工、建筑材料的熟悉,穩(wěn)固和擴大所學(xué)理論學(xué)問,提高學(xué)習(xí)主動性。
下面就實習(xí)與理論學(xué)問結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)
一、
〔1〕結(jié)構(gòu)形式
當(dāng)今的建筑主要采納的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采納但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采納的是框架剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的特長,既能為建筑平面布置供應(yīng)較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置肯定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成敏捷自由的使用空間,滿意不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。
〔2〕構(gòu)造柱
磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避開或減輕破壞,依據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置肯定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增添和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁,假如不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。
而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,詳細(xì)設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。
二、施工縫、變形縫和后澆帶
施工縫:受到施工工藝的限制,按打算中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)當(dāng)是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面簡單消失各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度改變、基礎(chǔ)不勻稱沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙臨時不澆注混凝土??p中鋼筋可采納搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和肯定的剛度,就設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。
沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不勻稱沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不勻稱沉降時,都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較勻稱,避開在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開
伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的原因,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)肯定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gb50010-XX對此有特地規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開;
抗震縫:為使建筑物較規(guī)章,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。
如今多用3縫合一只有沉降縫能滿意這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。
三、梁:按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。
梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。
門窗過梁
門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻
常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁
圈梁
砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.
在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增添房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示勻稱沉降或較大振動荷載.
圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁〔非承重梁〕。它采納鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見的有180mm和240mm。
在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不勻稱沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。
在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增添縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延長,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不勻稱沉降對房屋的影響。
通過這一次熟悉實習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)學(xué)問有更進一步的了解,也學(xué)到了許多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的學(xué)問與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地穩(wěn)固所學(xué)的理論學(xué)問,深化了對所學(xué)理論學(xué)問的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點,熟識了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實習(xí)中,我覺察自己的分析解決問題的力量得到了很好的熬煉和培育,為將來走向工作崗位做好思想預(yù)備。此外,通過實習(xí),我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性熟悉
三、實習(xí)感受:
通過這次實際的工地實習(xí),我不但把握了一些不懂的詳細(xì)環(huán)節(jié),而且也穩(wěn)固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些學(xué)問雖然能在短期內(nèi)被把握、被運用,但一些學(xué)問則不能把握,也不便于記憶,更談
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