有關(guān)大學(xué)生實習(xí)報告模板九篇

第第頁有關(guān)大學(xué)生實習(xí)報告模板九篇高校生實習(xí)報告篇1

三峽之行結(jié)束后，我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者，而是去中國教育報開頭為期一個月的實習(xí)。

為此，我錯過了*月*日陜西省境內(nèi)的日全食，西安一遇的日全食。為此，我也沒有能和家人、伴侶過多地相聚。

但是由于提早來了三天，我有了兩個發(fā)表文章的機會。禍福相依，孰能辨之。

歷數(shù)在教育報實習(xí)的一個月，除周末外早上七點半起床，趕九點半到報社，下午四點半之后就可以離開。有兩天請假，一周休假，一天采訪，算來在報社的日子不過13天而已，真正實習(xí)的時間，就是15天。這十五天里，我發(fā)表了三篇文章，每一篇都曾四易其稿；排了兩個版，有一個版由于馬虎數(shù)錯了行，連累了高老師和排版工周六回報社改版；采訪兩次，一次在紫竹院公園采訪4位北京市民，一次在學(xué)校用英語采訪一位外國奧運志愿者；撰寫一份策劃，關(guān)于高校同學(xué)媒體的狀況。目前這篇大稿還在醞釀中。

一個月里，我熟悉了徐老師、高老師、兩位張老師、石老師，從他們身上我學(xué)到了許多東西。還結(jié)識了幾位實習(xí)生，他們?nèi)缃穸际俏业陌閭H。

一個月里，我接觸到正規(guī)的報社工作，看到了規(guī)范化的運作流程。關(guān)于報紙的收獲，雖然不多，但也相當(dāng)受用。

1，定位

教育報的定位是面對全國的教育工，所以內(nèi)容都是針對學(xué)問精英供應(yīng)他們的所需。如此一來，中國教育報成為了教育行業(yè)的領(lǐng)跑者。專業(yè)化，是教育報做強做精的制勝法寶?；蛟S中國教育報的發(fā)行量不如中國青年報大，知名度也沒有中國青年報高，但是它的廣告收入和記者待遇，確是遠遠好于前者。正是由于定位準(zhǔn)，才簡單特別制勝。相反，假如和其他報紙一樣都做大綜合，競爭太過激烈，想要做到不行替代，實在不那么簡單。

橫向定位于教育行業(yè)，縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體，那么重大大事、主流聲音就絕不能缺少，否則就是將自己邊緣化。所以汶川地震、奧運會這些全部媒體都在報道的大事，教育報也出了若干個專版，而且做得很精彩。

經(jīng)緯坐標(biāo)精確定位之后，接下來便是細分工作。文化周刊一周四五六日出版，每個版面分別定位為“人文焦點”——關(guān)注教育四周時代文化現(xiàn)象，“人文博藝”——培育知美愛美文化情懷；“人文文史”——為教育供應(yīng)人文常識；“人文筆記”——記錄教育時代的心靈和生活。

我第一次對定位和口號的感覺如此清楚。人文焦點記錄文化新聞和學(xué)術(shù)大事，人文博藝是陽春白雪的琴棋書畫，人人文史介紹歷史故事和文化常識，人文筆記則刊登老師們的感悟和點滴。這些文章的起點都特別高，由于精品的層次都是在群眾文化之上的。

2，策劃

每一次出報，都涉及到細心策劃。這個選題不能陳舊，不能淺顯，更不能離群索居。所以我若干次的策劃都被否了。有過豐富媒體閱歷的人，總是一眼就能看出這個選題的時效性與實施難度。徐老師說，當(dāng)記者最難受的坎，也就在與策劃選題。由于能做記者，筆頭功夫都肯定不成問題，差異就在于能否找到好的選題。我在青年人大也有一年多的選題閱歷，如今看來還是差幾個層次。

每一次選題策劃好預(yù)備實施時，教育報都會做出一個書面策劃。即便只是一個版，幾篇文章，也會有具體的介紹：都有哪些文章，也許多少字，這些文章和整版主題是什么關(guān)系?？v然精短，但也能夠關(guān)心全部參加者明晰方向。

3，采訪

我沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過新聞，只是有一些在青年人大的實踐閱歷。所以采訪，也都是靠著感覺來。以前在青人有過為數(shù)不多的幾次采訪，都是很簡潔確實定主題設(shè)計采訪提綱，然后約學(xué)校的老師進行就可以了，甚至下課堵在老師門口任憑問兩個問題。而在教育報的兩次采訪，讓我深刻明白了什么叫采訪。

首先，給你一個選題，告知你我們需要一篇什么樣的文章，給你限定時間和字?jǐn)?shù)，剩下的事情全權(quán)交給你。

三千多字的大稿，我和兩位實習(xí)生商量，分工，然后各承當(dāng)一方面的寫作。

我需要寫的是奧運對北京市民帶來的影響。從文明程度、生活習(xí)慣以及我所沒有想到的方面。我確定采訪幾位北京市民。

其次天早上，我早早起來，去紫竹院公園走訪早晨熬煉身體的人。熬煉身體的人許多，我需要查找看起來不那么忙，比較面善好說話的，并且有肯定文化層次能說出個一二三的市民。選定采訪目標(biāo)之后，在距離他們五米時就要開頭微笑，伸手不打笑臉人，這也是拉近距離的一種方式吧。果真她們觀察我微笑著走近，也笑笑跟我打招呼。一開頭我有點緊急，一上來就直奔主題，說，我是教育報的記者，如今在做什么文章，想問她們幾個問題，還煞有介事地拿出手機錄音。結(jié)果我采訪的第一位大媽一下就緊急了，只是不停的重復(fù)北京變得多好多好，心里有多興奮，但是說不出詳細的詳情。在我的提示下也只是對文明程度進行了評價而不是描述。五分鐘，問不出什么東西的我只好無奈地離開。采訪其次位市民時我吸取了教訓(xùn)，如今旁邊觀看了她一會，然后走上去任憑聊了兩句，再開頭進入正題，也沒有提錄音的事，我們聊了20分鐘，說到了許多我沒有想到的問題，除了公眾的素養(yǎng)，還有政府的作為。第三個人是劉阿姨，這次她在唱京劇，我坐在旁邊聽了一會，她唱完我立即鼓掌，雖然基本上聽不懂。阿姨挺興奮，我們就坐一塊開聊，整整聊了一個小時。我壓根沒有提我是來干什么的，只是在談天中不經(jīng)意地將話題朝這個方向引，結(jié)果的得到的信息大大出乎我的意料。寫新聞稿就是在講故事，所以詳情是最重要的。而采訪就是在不斷地挖掘詳情。

高校生實習(xí)報告篇2

一.實習(xí)目的：

1.聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程;

2.把握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準(zhǔn)與讀書等基本操作要領(lǐng);

3.把握鋼尺量距的一般方法;

4.練習(xí)用經(jīng)緯儀協(xié)作小平板儀測繪地形圖;

5.培育同學(xué)綜合應(yīng)用測量理論學(xué)問分析解決土建施工放樣中一般問題的力量。

二.實習(xí)要求：

1.把握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;

2.把握數(shù)據(jù)的計算和處理方法;

3.把握地形圖測繪的基本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作力量;

4.把握測設(shè)的基本方法。

三.實習(xí)任務(wù);

1.掌握點高程測量;

2.導(dǎo)線長度測量;

3.水平角度測量;

4.閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算;

5.測繪地形圖;

6.建筑物放樣，道路中線測量和管線測量。

四.實習(xí)項目與程序：

1.外業(yè)測量：

(1)測量掌握點高程;

(2)測量掌握點間距離;

(3)測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。

2.內(nèi)業(yè)計算：

(1)計算掌握點間高差，推算各點間高程;

(2)計算個掌握點間距離及相對誤差;

(3)計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;

(4)依據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標(biāo)。

3.測繪地形圖：

(1)將坐標(biāo)范圍內(nèi)的掌握點標(biāo)定到圖紙上;

(2)依據(jù)掌握點四周的地物地貌測量某些點的高程，再標(biāo)在圖紙上。

4.施工測量：圓曲線，緩和曲線測量。

五.實習(xí)方法：水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用。

1.測量的方法：

(1)水準(zhǔn)儀架在兩個掌握點的中間，距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準(zhǔn)尺一把。

(2)望遠鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動，再將水準(zhǔn)儀調(diào)平，調(diào)整三個腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中，然后微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。

(3)調(diào)水平微動螺旋，使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

(4)三腳架架腿抬高或降低，重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來，測得高差不得超過5mm，否則重測。

2.角度測量的方法：

(1)經(jīng)緯儀架在掌握點上，用腳螺旋進行對中，再伸縮架腿調(diào)整圓水準(zhǔn)氣泡居中，然后調(diào)整腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過對中器觀看是否對中，否則反復(fù)調(diào)平。

(2)望遠鏡調(diào)成盤左，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動，調(diào)整微傾和微動螺旋，使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，登記讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。

(3)望遠鏡調(diào)成盤右，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動，調(diào)整調(diào)整微傾和微動螺旋，是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，登記讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。

(4)兩次測量角之差不能超過40秒，否則重測。

3.距離測量的方法：

(1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平，再進行定線。

(2)然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。

(3)來回各測一次，兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一，否則重測。

4.平板儀的使用：

(1)立上三腳架，將平板固定，把圖紙也固定在平板上。

(2)將平板儀的一邊靠在兩個掌握點上，瞄準(zhǔn)地面上的點，然后進行對中整平。

(3)整平后進行測繪。量出掌握點到某地物的距離并且緊靠建筑物立標(biāo)桿，通過平板儀瞄準(zhǔn)標(biāo)桿則確定了這個方向。依據(jù)比例尺換算成圖上距離，將地物地貌畫在圖上。

(4)將全部坐標(biāo)范圍內(nèi)的地物地貌全都畫在圖上，并用規(guī)定符號表示。

六.測量精度：

1.距離來回測量相對誤差不超過1/3000;

2.水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vnmm或±40Lmm范圍內(nèi);

3.測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。

七.計算成果和示意圖見測設(shè)數(shù)據(jù)計算表。

八.體會：

通過本次實習(xí)，穩(wěn)固了以前所學(xué)學(xué)問，把握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有怎樣施工放樣，學(xué)會了地形圖的繪制方法。從而積累了很多閱歷。(1)、立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方.因此，選點就特別重要，點肯定要選在有代表性的地方.同時要留意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)、要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清晰，利于作圖而且更有利于作圖的精確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的精確與否.但這兩周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要仔細。還有一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，他關(guān)系到整個組的進度。從前我們組由于協(xié)作不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的溝通，徹底解決了以上問題。實習(xí)進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。這告知我們團結(jié)就是力氣，我們以后工作的時候也是一樣，只有團結(jié)才能把事辦好。

高校生實習(xí)報告篇3

經(jīng)過近一個多月在**保險公司銀行業(yè)務(wù)部的實習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)照和指導(dǎo)下，及自身的不懈努力，讓我在各方面都取得了長足的進步。在公司我學(xué)到的不僅是理論學(xué)問，更多的是自我綜合素養(yǎng)方面的熟悉。最主要的是不僅讓我學(xué)會了做事，還教會了我如何做人。對培育我的工作意識和提高我的綜合素養(yǎng)有著特別的意義。在此我由衷的感謝**人壽保險公司，給了我這么好的一次機會。

針對這次實習(xí)我主要從這幾個方面來說說我的感受及所取得的進步。

一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對工作有了更好的熟悉和了解，對樹立信念起到很大的作用。

進入公司前我就聽聞：“保險不是人做的”，“一人做保險，全家不要臉”等話。給了我一點壓力，進入公司的前兩周，公司對我們這些新人進行了一次封閉式的系統(tǒng)培訓(xùn)，首先從熟悉自我到熟悉一個公司再到熟悉整個行業(yè)，這是我由生來接受過最系統(tǒng)的培訓(xùn)，我覺得“培訓(xùn)”這是公司給我的最大福利。無論做任何一個行業(yè)，擔(dān)當(dāng)任何一角色。首先樹立自我對公司，對產(chǎn)品、對行業(yè)的自信念這是很重要的。一個人最大的敵人就是自我，假如自己對公司、對產(chǎn)品沒信念，底氣缺乏，自己都勸說不了自己，我們又如何去勸說客戶呢?其次再到對產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程、銷售技能等基礎(chǔ)學(xué)問的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖說很短暫，但它刺激著我的神經(jīng)，沖擊著我的心靈，讓我知道保險是可從事終身的事業(yè)。

二、銀行網(wǎng)點實踐讓我的業(yè)務(wù)技能及溝通技巧不斷增長，公共關(guān)系和工作力量不斷提高。

單單培訓(xùn)和演練還是不夠的，某些熟悉都還是膚淺的，還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深化地理解。特訓(xùn)完后我跟師父到網(wǎng)點前線現(xiàn)場實踐，一邊是團隊長連續(xù)培訓(xùn)及同事們的互相模擬演練、互相探討，一邊是自己對資料的反復(fù)琢磨。一周多下來，覺得自我已經(jīng)能比較嫻熟地把握基本的工作方法和一些簡潔的銷售技巧，已經(jīng)能夠完成銷售任務(wù)時。團隊長給我安排了一個農(nóng)行網(wǎng)點，通過實踐幾周，我的銷售技能上了一個臺階，我解決實際問題的力量得到了很好的熬煉。在工作中我還需要處理團隊合作中的人際關(guān)系和溝通問題，要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門、本公司，還要跟別的機構(gòu)例如銀行等機構(gòu)的職員做好溝通，只有這樣工作效率才高，工作起來才會順心應(yīng)手，信任這也是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題。

高校生實習(xí)報告篇4

1、多聽，多看，多想，多做，少說

我們到實習(xí)單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的看法?？捶▽α?，即使自己以前沒學(xué)過的學(xué)問也可以在工作中漸漸的把握。看法不好，就算自己有學(xué)問基礎(chǔ)也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清晰該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必要的聯(lián)系，剛開頭去我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己應(yīng)當(dāng)怎么做，然后自己親自動手去多做，最終住短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的熟悉，漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的看法，這樣才能把事情做好。

2、少埋怨

在條件艱苦的地方，或許有的人會覺得這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣只會影響自己的工作心情，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)當(dāng)少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應(yīng)當(dāng)想方法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

3、與他人和諧相處，加強和同事以及他人之間的溝通

學(xué)校里成果不錯的同學(xué)變成了未知領(lǐng)域里從頭開頭的實習(xí)生，而熟識的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣轉(zhuǎn)變了角色；老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認(rèn)知顯得明顯蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我信任時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。

4、虛心學(xué)習(xí)

在這次實習(xí)過程中，我們遇到許多問題，有的是我們懂得，也有許多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們學(xué)問的時候，我們也應(yīng)當(dāng)虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會實踐當(dāng)成我們真實的老師。

5、錯不行怕，就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了沒關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)會訂正并諒解你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經(jīng)過這次實習(xí)，我從中學(xué)到了許多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大轉(zhuǎn)變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可如今我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，許多東西我們初到社會才接觸。所以我如今不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理，學(xué)會在社會上，敢于參與與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)，思索的心。作為一個高校生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思索的`力量。

總之，畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷，雖然在步入社會后，還有許多東西要學(xué)習(xí)，許多教訓(xùn)要汲取，但我想我已經(jīng)做好了足夠的預(yù)備，無論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會上的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出盼望的花，結(jié)出勝利的果——我信任。

“千里之行，始于足下”對我走向社會起到了一個特別重要的作用，對將來走向工作崗位也有著很大關(guān)心。更重要的是向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，它們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問和道理。

我時刻提示自己，唯有不斷努力，才能與時俱進。這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分，完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我肯定會好好地珍惜這個機會，并為自己所寵愛的生物科技努力奉獻自己的聰慧才智。我在實習(xí)這段時間里受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的學(xué)問，最重要的是進一步體會到了做人的原則。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。

總之，在這段時間里，我們脫離了學(xué)校的庇護，開頭接觸社會，了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)學(xué)問，還學(xué)習(xí)到了不少為人處事的方法。十幾年的同學(xué)生活，即將畫上一個句號。

高校生實習(xí)報告篇5

1、實習(xí)目的

本次實習(xí)的目的主要是熟識空管工作崗位的工作狀況，通過實習(xí)將個人在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問聯(lián)系實踐，在實際的工作觀摩中進一步擴張專業(yè)學(xué)問面，進一步加強專業(yè)學(xué)問的穩(wěn)固。了解深圳機場的本場規(guī)章，觀摩管制員的指揮工作，建立對深圳機場管制工作的整體概念和初步了解深圳報告室的業(yè)務(wù)狀況。在實習(xí)結(jié)束后，總結(jié)出個人的實習(xí)感想心得。

2、實習(xí)內(nèi)容和體會

2月16日，我們開頭了維持四周的實習(xí)生活，這四周的學(xué)習(xí)和生活是我們對工作單位的初步熟悉和了解和對我們將來的嘗試性接觸。深圳空管站給我們的第一感覺就是家一般的感覺，領(lǐng)導(dǎo)們對我們的照看雖不能說是無微不至，但照看都特別周到，其他前輩對我們也相當(dāng)熱忱。在第一天里，綜合業(yè)務(wù)室的羅主任就對我們強調(diào)了深圳空管站的人文精神“協(xié)作、奉獻、嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新”，剛開頭還不能領(lǐng)悟這八字箴言的涵義，通過在這里四周的實習(xí)生活，從觀摩和學(xué)習(xí)中我們充分體驗到了一位管制員的責(zé)任和使命。

我們的實習(xí)生活分為了兩個階段，第一階段是塔臺實習(xí)，其次階段是報告室實習(xí)，每個階段時間為兩周。

2.1深圳塔臺

根據(jù)安排，我們首先開頭了塔臺實習(xí)。第一次上塔臺的感覺很奇異，布滿奇怪???卻又當(dāng)心翼翼。布滿奇怪???是由于始終對這個神圣地方的憧憬，當(dāng)心翼翼是由于怕干擾了前輩們的工作。塔臺頂層是管制員工作的地方，四周環(huán)圍著落地玻璃，對四周的全部一切一目了然，能見度好的時候更是能看到好幾公里外的地方。梁主任給我們做了有關(guān)塔臺的簡潔介紹，并交待下了接下來兩周的任務(wù)。在這兩周內(nèi)，我們對塔臺各個席位進行了解，觀摩管制員的指揮工作，初步了解深圳機場的本場概況，并且接受三天的模擬機培訓(xùn)。

深圳空管塔臺高約七十六米，這個高度在全國的塔臺中來說并不算高，但深圳塔臺的設(shè)備非常先進，據(jù)我了解，還是目前全國為數(shù)不多應(yīng)用電子進程單的空管單位，這樣的高端科技有助于提高管制員的工作效率，使空域的使用更接近化。另外，電子進程單使用便利，通過一段時間的觀摩，我們都學(xué)會了簡潔的操作。塔臺的主要工作席位有三個，放行席、地面席和塔臺席，另外還有一個監(jiān)控席是由帶班主任出任的。雖然塔臺的工作不如進近或者區(qū)調(diào)的工作繁忙，但重要性卻不比進近或者區(qū)調(diào)的要輕。放行席、地面席和塔臺席三個席位各行所責(zé)，每個席位都是不行缺少的環(huán)節(jié)，當(dāng)然是可以合并席位，但一般只會深夜航班少的時候才會合并席位，席位的分工能夠有效地減緩管制員的壓力，提高工作效率。在崗的前輩們都能很好地發(fā)揮協(xié)作精神，使每天的航班有條有序地進場離場，表達協(xié)作精神在工作的協(xié)調(diào)和合作上的重要性。深圳塔臺目前每天指揮的航班量約為570架次，在全國排列第四，另外，還有每天來往澳門深圳之間而且必需穿越跑道的直升機航班，如此多繁重的流量對管制員來說是重大的任務(wù)。盡管如此，這里的管制員都是出類拔萃的精英，應(yīng)付這繁重的任務(wù)起來游刃有余，在應(yīng)付特情的時候也鎮(zhèn)靜穩(wěn)定，準(zhǔn)時堅決地作出妥當(dāng)?shù)拇_定。這里我從心低艷羨和佩服這些前輩們，盼望自己能盡快投入工作崗位進行學(xué)習(xí)工作，有一天到達他們的管制水平。前輩們的英語水平在全國管制員中都是拔尖的，深圳空管站的專業(yè)英語在全國排名，原來以為自己的英語水平已經(jīng)足夠，但通過對比后就覺得自己是多么渺小，連續(xù)學(xué)習(xí)和進步是我的目標(biāo)。八字箴言的精神時時刻刻在管制員的工作中表達，深圳是常常會有雷雨天氣的地方，這種狀況下，備降、復(fù)飛等各種特情最簡單發(fā)生，常常管制員就得目不轉(zhuǎn)睛地盯著場面的飛機運行狀況，堅決地做出各種推斷和確定，在處理完各項工作之后通常都已經(jīng)是深夜三四點鐘，壓力之大明顯可見，但他們對這些勞累的工作卻沒有一絲埋怨，由于他們都知道這是他們的職責(zé)。在觀摩之余，我們還進行了對本場規(guī)章的學(xué)習(xí)，主要是對場面滑行道和停機位的熟識。這個看似簡潔的任務(wù)，但只有站在管制席位旁邊通過親身體會才能更加有效地增加記憶。在最終三天里，我們被支配了與幾個前輩一起進行地面席的模擬機培訓(xùn)，這是一套單位自己研制開發(fā)的培訓(xùn)軟件，雖然我們只是幫助前輩們進行培訓(xùn)，但從與前輩們進行的陸空通話中，我們就意識到我們還有許多有待改良的地方，學(xué)習(xí)和積累將會是我們首要的任務(wù)。

短短兩周的塔臺實習(xí)，令我受益匪淺。本以為個人的基礎(chǔ)學(xué)問已經(jīng)比較扎實，但通過對實踐的觀摩，才發(fā)覺自己離有力量拿話筒這一步還遙遠。在學(xué)校的塔臺模擬管制和實際的管制雖有大同之處，但實際中的工作更需要的是工作閱歷的積累，的問題要在實踐中才能提出和解決，學(xué)問運用于實踐從而再得出的熟悉。

2.2深圳飛行報告室

結(jié)束了兩周的塔臺實習(xí)后，我們緊接著就又開頭維持兩周的報告室實習(xí)，在這以前，我們腦中對空管的印象好像只有塔臺、進近和區(qū)調(diào)，并不是太了解報告室的職能與其重要性。這次報告室實習(xí)的目的就是建立對深圳機場管制工作的整體概念和初步了解深圳報告室的業(yè)務(wù)狀況。

原來報告室并不是我們剛開頭想象的簡潔的處理電報的工作，它在整個空管領(lǐng)域里的地位也是特別重要的，報告室除了處理電報外，