友誼記敘文600字 友誼記敘文開頭(八篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——友誼記敘文600字友誼記敘文開頭(八篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友情記敘文600字友情記敘文開頭篇一

不知是誰先知道這件事，一傳十，全班人都知道了。班上沸騰了起來，猶如一壺燒開的熱水。最沖動的就是李雪了，她和李菲兒是最好的朋友，整日形影不離。

“送她什么好呢？〞一回到家，李雪就思考這個問題，她想啊想，忘掉了吃飯，總想不出好的。再過五天就是她的生日了，要快點準備啊。“這時，不知是天意還是巧合，窗簾被風吹開，她看見了沁人心脾的畫面：金色的樹葉被風吹到電線上，仿佛是一個個歡快的音符；一個小女孩俯身親吻著純白的小菊花，像一個公主般漂亮；天上的云朵被染成了朱紅色，完美的融入到這唯美的一幕。李雪不假思考的用手機拍下了眼前的畫面。她知道要送什么了……

為了這個禮物，她買來了上好的彩筆和紙，動手畫了起來，一張不滿意，就畫另一張，直到……

“什么？已經十一點了！〞

次日。李雪起了個大早，在路上時，原本有些內向的她竟興高采烈地跟同學打招呼?！袄钛┰趺戳耍卡曂瑢W們討論道，突然，一個人拍腦袋說：“我知道了，是……〞

“哎，我的記性怎么這樣差！〞李雪走的太急忙，送給李菲兒的畫沒有拿走，又匆促忙忙地趕回家，等到學校，已經遲到了，但她把畫親自交給了自己最好的朋友，比國王還要榮耀。

可沒想到，一波剛平一波又起。

快放學時，美術老師問李雪：

“你的畫呢？〞

“什么畫？〞

“代表學校加入比賽的畫啊。〞

“??！〞李雪大叫一聲，怎么會這樣！這幾天，由于李菲兒過生日，她把所有的注意力都放在這里，老師的話就像是一股西風，飄然而過。李雪不聽老師的叫喊，飛也是地沖回家，這時的她用焦慮都不足以形容，簡直比熱鍋上的螞蟻還要急。

一旁的李菲兒見了，走進辦公室，把一張紙輕輕放在一位老師的辦公桌上，用紙壓著，并附上一張紙條。整個動作那么輕柔、熟練，好像在心里演練過無數(shù)遍。

而李雪在家緊趕慢趕，也完成了一幅畫。畫的內容很普通，并不出眾。

李雪把畫交給老師時，老師有些不解：“你不是給我一幅畫了嗎？〞

“什么？〞

李雪找到李菲兒，說：“你已經把……〞

“對不起。〞

“我不介意〞說著，李雪哭了起來，是笑著哭的。

紙條上寫的是：李雪的畫，《天使》。

友情記敘文600字友情記敘文開頭篇二

人與人之間溫情的付出并不是毫無回報的給予，那些埋下的種子，經過善意的澆灌和滋養(yǎng)，終有一天會破土而出，并在風雨洗禮之后碩果盈枝。

記得剛升入初中時，我的成績一直對比優(yōu)秀，可能是喜歡讀英文讀物的原因，英語是我最大的強項。

一次小考過后，老師讓我們向后傳遞英語考卷。在尋覓自己試卷的過程中，我不經意間瞥到了一個有些“慘不忍睹〞的分數(shù)，而那個名字，屬于坐在我身后的那個微胖的女生。我轉身將一疊試卷遞給她，可能是由于她的卷子剛好在頂端，伸手接時，她的臉色沉了下來，帶著幾分害羞和難堪。我也感到自己貌似窺探了他人的隱私，只好輕咳了一聲轉過身去。

其實那難堪的瞬間不過是一個小小的插曲，轉身就可以忘掉。但是想到助人為樂的美德，想到如今人情日益冷漠的社會，我貌似無法保持默然、一笑而過。下課后，我叫住了她：“別擔憂，誰也不是剛生下來就會說英語的。我們一起努力吧！〞她咬了一下嘴唇，貌似有些不好意思的樣子?！拔缧莸臅r候，我?guī)湍憧纯淳碜?，好嗎？〞我溫柔地說。她感謝地點了點頭。

那天中午我依約為她講解了考卷，這才發(fā)現(xiàn)其實她的理解能力很強，只是由于一開始沒有把握好方法和答題技巧，才沒有得到一個好分數(shù)。講著講著，她仿佛茅塞頓開，露出一抹笑容?？粗男δ槪也唤残α似饋?。這大約就是“贈人玫瑰，手有余香〞吧。

就這樣，一顆助人為樂的種子在我心中生根發(fā)芽。從那以后，幾乎每一次考試，我都會幫她分析試卷、訂正題目。盡管在自己學習之余去幫助她占用了自己的休閑時間，但看到她不斷取得進步時，我沒有懊悔，由于至少自己的付出沒有付諸東流。

功夫不負有心人，一次總分值為120的小考中她得到了91分，這是以前的經常不及格的她不敢想的。

在她欣悅的笑臉中，我更加深切地感受到了助人為樂的意義。

很快，期中考試的日子到了。她的樣子貌似有些畏懼，像是在畏懼曾經那慘不忍睹的成績再次出現(xiàn)。我勉勵她：“別緊張，把基礎分數(shù)都拿到，不要犯低級錯誤，你一定能行的。〞她如釋重負地點點頭。

幾天后，英語老師拿著一沓卷子走入教室，公布了考試的分數(shù)。當報到她的成績時，老師對她投去了贊許的目光：“這次進步很大，得到了102分，值得表揚。〞我也開心地回頭望了她一眼，她的臉紅了，有些沖動，貌似又由于第一次受到英語老師的表揚而有些不好意思。

后來，當我在體育達標考試前一籌莫展時，是她幫助我每天特訓，讓我終究達到了優(yōu)秀線。付出總會有回報，幫助他人的樂趣，只有自己親自去做了才能體會到。而且，這種開心與消遣活動帶來的享樂是完全不同的。至于個中差異，就請君親自體驗吧。

友情記敘文600字友情記敘文開頭篇三

“每一次都在徘徊寂寞中頑強，每一次就算很受傷也不閃淚光……〞我很努力的告訴自己一定要頑強，一切都會過去的。但是結局卻和我想像的完全不一樣。

自從我轉到你們學校我就認識你，認定你是我這輩子最好的朋友，我是新來的學生在班里常受人欺負，由于你是班長又很潑辣所以我們班沒有一個不怕你，每當我被欺負你就會替我出氣，這使我打心理喜歡你。時間久了我不再是受人欺負的小女生了。

就這樣二年級我莫名其妙的認識你，三年級我們一起參與學校的腰鼓隊，四年級我們一起參與了學校的音樂小組，五年級我們一起為了慶祝元旦舉辦了音樂會，六年級我們一起加入了鄉(xiāng)里的作文競賽，初一我們?yōu)榱斯餐哪繕斯餐?，初二我們加入了縣里的作文競賽……少年時的瘋狂，少年時的點點滴滴猶如一道深不可測的傷痕烙在我的腦海里怎么也揮之不去，那些哭過笑過的日子已成往事的`回憶。

當我提筆為你些這篇文章時你的車子越走越遠，我的心一片零亂零亂，千言萬語還來不及說，我的淚兒早已泛濫泛濫，看著你在我的視線上消失我的心很痛很痛。

你已經決定不讀了，決定離開我了，不管我怎么勸，你都不聽，你說你要去遙遠的地方尋覓未來。１小時前你到學校來整理東西，你說再過一個小時你就要踏上打工的道路，此后在艱難的歲月里度過。聽你這么說我的心都碎了。這一刻我沒有哭我要把我最美的一面留在你的腦海里，你臨走時的最終一句話是“認真點〞這只是三個再平凡不過的字，現(xiàn)在在我看來它有千斤重，蘊涵著多少的千言萬語。

說完這三個字你就頭也不回的走了，我在窗臺看著你離開，我在也控制不了自己了，我哭了。再見到你時不知道是何年何月了。

是的，我留不住你要走的決心，我在悄悄為你祈福，我含著淚將這篇文章寫完，只希望你可以開心的想起我們的友情，不要把我忘了，更不要遺忘我們七年的友情。

友情記敘文600字友情記敘文開頭篇四

愛，一個含義深刻又讓人敏感的字;愛，是我們身邊每一個人都需要擁有的心靈支柱。愛是陽光給予花朵溫暖，雨珠給予花朵滋潤，泥土給予花朵營養(yǎng)……愛，就是寬容;愛，就是關心;愛，就是幫助，就是給予！

在我們的身邊，有這么一群需要我們的愛，需要我們幫助、關心的人，他們往往被一些人稱之為是“社會的累贅〞。由于他們身體的缺陷，所以就被某些人嘲諷、排斥。對于殘疾人，我們更應當給予他們愛，應當向他們伸出我們的援助與友情之手，讓他們對生活充滿自信，讓他們脆弱的心靈變得頑強！

心靈是一片恬靜的湖水，偶爾會泛起陣陣漣漪;心靈似一顆奪目的鉆石，那么不平凡，在你的世界折射出一道道奇異的光。以前，我身邊的一些人總是歧視殘疾人，認為他們是有缺陷的，但是自從看了近幾屆的殘運會，他們才發(fā)現(xiàn)，其實殘疾人與健全的人是一樣的，有沐浴陽光追求夢想的自由與渴望。

一次偶然的機遇，讓我了解到了殘疾人。

一個春天的中午，我正在小區(qū)里溜達。突然，看到較遠處出現(xiàn)了兩個人，一個孩子坐在輪椅上，后面一個老人緩慢地推著她。真可憐啊，這么小小年紀就只能坐在輪椅上，失去了雙腿，不可以像同齡的我們一樣，活蹦亂跳著享受奔跑的樂趣，自由逍遙地去任何想去的地方，像小鳥一樣輕松飛行。我推測，他們的臉上應當寫滿了凄愴或者刻畫著不可破壞的痛楚吧？

那兩個人越來越近，我震驚地發(fā)現(xiàn)，我的推測錯了。那位同齡的女孩兒，臉上明顯是璀璨的微笑，像是迎著陽光綻放的向日葵，顯示著笑對一切的開朗，漂亮而馥郁。而她身后的老爺爺也沒有老人所特有的死氣沉沉，而是一臉如暖冬般溫溫和藹的笑容。他們正擁有著讓我們羨慕的幸福與開心！更令我驚詫的是，女孩兒的眼睛——原來，她竟是看不見的！她看不見光明，看不見世界，她是一個——盲人！天啊，這個女孩不僅沒有雙腿，而且還是個盲人。

小女孩兒突然間開口說話，聲音很清亮：“爺爺，太陽的光彩好溫和哦。還有，爺爺，你聽！鳴叫聲！我知道，是小鳥的聲音，好甜美，又細又尖，好像在唱一曲開心的歌呢！好好聽……〞

女孩的樂觀開朗，使我震撼，她——一個殘疾女孩，竟然并不為自己身體的缺陷而感到自卑，感到凄愴，對命運充滿埋怨。而是用璀璨的笑容去迎接每一天，用樂觀去對待每一件事情，用開心的心去凝聽每一個事物，對命運與生活充滿了希望。

我豁然開朗。只要有這永恒持久的信念，即便是眼睛無法領會世界的漂亮，雙腿無法自由而不受阻礙地帶你去任何地方，也能生活得開心又幸福，還能帶給他人堅強且閃爍著鉆石光彩的美好的信仰！

友情記敘文600字友情記敘文開頭篇五

這是一朵永不敗落的花，是一朵美到極致的花。我對這花充滿空想。

從六年級到七年級，一直到八年級的其次學期，我們兩小無猜，那花也愈加漂亮動人。我們共同用愛的土壤培育它，用友情的甘露澆灌它。和煦的笑臉迎著她，一切都是那樣的美好。晨光中一起上學，課前課后共商解決難題，夕陽下一同回家。有我們的地方就有朗朗的笑聲，有開心的光彩。我們走到哪里，哪里就會出現(xiàn)一對開心的安琪兒。

??！友情，我們瘋狂的高喊！我愛你！

誰知，春天是那樣的短暫，朝陽是那樣的倉促。花兒是如此的不經看。記得，那是一個冬天的早上，我們一同走在上學的路上，開心的唱歌。共同去接受知識的洗禮。無意間，我們?yōu)榱艘患∈?，各抒已見。面紅耳赤。原因是上課我不知不覺中動了同桌的一只鋼筆。而在她找不到的時候發(fā)火了。氣沖沖的對她說：誰讓你拿的，也不跟我打招呼？“我聽后，很生氣，也氣沖沖地對她說：〞不就動了一下嗎？我又沒拿，沒搶，你是否吃錯藥了，如此的傷人。就這樣，我們爭吵起來。一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，于是我停住了，她也剎住了車。我真的很憂傷，很悲傷，為什么我們不能和平解決？我深深地嘆了口氣，仿佛落到了萬丈深淵。我無法原諒自己。為什么我又失去了一個朋友？這讓我對生活更加失望。我悄悄地對自己說：蒼天為什么這樣對我，我那點做的不好你可以跟我說，可是你為什么要這樣對我讓我做一個孤獨的人。此時此刻，我想起了一首歌叫《分手在那個秋天》，我希望能夠挽回我的過失，做一個活潑開心，人見人愛的小女孩，過好幸福的每一天。不要讓我感到孤單。我連做夢都在呼喊，朋友，我對不起你！請你原諒，我會做得比以前更好。

一天中午，誰也沒有料到，我正在那夏日的樹陰下乘涼，她過來，對我說了一句：“對不起！〞然后，把一疊厚厚的折疊成和平鴿的紙塞到我手里，快速的跑了，我的手顫抖了，我感到透不氣來。我的心逐漸向星空靠掄，我即沒有追她，更沒有喊她，而是輕輕的開啟和平鴿念著、念著，懺悔者，原來是我錯怪了她，不問青紅皂白的給了她悲傷的一擊。

小芳，等等我，我邊喊邊跑，拿著這只和平鴿向小芳跑去的方向追去。一路追去，道旁的麥浪護送著我，重新又找回了盛開的友情之花，而且開得更盛，更艷，更香。

友情記敘文600字友情記敘文開頭篇六

我和小p是好朋友，我們經常在一起玩。

有一天，我走在小路上，小p走過來，送給我一個小帆船模型，并說：“愿我們的友情天長地久，萬古長青。〞然后我們就在岔路口分開了。

我一離開岔路口，我就迅速加速往家里跑，我要把這艘小船放好，讓它在以后的日子里成為我們友情的見證。我們那個時候朋友之間送的只有花、筆、橡皮等，只有他才會送我這么寶貴的東西。

我們剛認識的時候，只是普通的同學，直到后來我們成為了學習上的對手，才逐漸熟悉起來，我們也驗證了一句老話：“不打不相識。〞在相處在，我們一點一點地積累我們的友情，友情日積月累地日益增多，最終我們成了無話不談的好朋友。

可沒想到的是，過了一段時間，他轉學了，我們再也沒有見過對方，我們也逐漸忘了對方。

過了很長一段時間，我把那個小木船也遺忘掉了。在一個偶然的機遇，我想起來那個小木船，于是趕快去找媽媽。我問：“媽媽有沒有人來找過我呢?〞媽媽說：“當然有!小p有來過2次，只不過你都不在家里。〞

我一聽，迅速往小p家里跑，并且在心里想：我的好朋友，我這就來找你。

到了小p家，小p出來迎接我，我一見小p，我馬上向他承認了錯誤，小p笑著說：“我就知道你一定會來找我的!自從我搬家后，朋友之間的關系就都逐漸疏遠了，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)在我所有的朋友之中，只有你是對我最好，并且最先來找我的也是你。〞我的臉逐漸燒了起來，我和小p從這以后我們又成了好朋友。

友情記敘文600字友情記敘文開頭篇七

什么是友情？

小時候，我一直都十分單純的認為，友情不過是你給我一顆糖，我給你一顆糖；你跟著我跑，我跟著你跑；你打我一下，我打你一下。一整日像牛皮糖一樣粘在—塊兒，一起玩，一起鬧。

隨著時間的推移，我們長大了，上學了，視野開始擴大了，懂的也多了，便開始不解，什么是友情？

伯牙和鐘子期，伯牙善鼓琴，子期善聽，伯牙鼓琴時想到高山，鐘子期便從琴音聽出高山；伯牙鼓琴時想到流水，鐘子期便從琴音聽出流水，兩人以知音相稱。子期死后，伯牙摔破琴，認為世間再也沒有像鐘子期那樣的人了。

我聽完這個故事，也想要有子期一樣的朋友，便擎著我的二胡，不停的練，可我至今也未找到我所期待的知音。我逐漸消去了這個念頭，但卻仍舊佩服伯牙與子期的友情。

這便是友情吧。

之后，我又了解了一個故事：管寧、華歆也是一對朋友。一日在鋤菜，看見地上有金子，管寧視而不見，華歆卻拿起來丟到遠處。又一日，一位大戶人家乘著轎車，轟轟烈烈走過去，管寧仍舊讀書，華歆卻跑出去看。待華歆回來時，管寧將席子分成兩半，說：“你不再是我的朋友了。〞

我突然有些迷茫了，我一直認為友情是天長地久，是“天邊若比鄰〞的，可卻沒想到管寧和華歆的友情破碎得如此干脆。把我之前認為“知音〞的形象打碎，我不免又開始不解了：什么是友情？

上了初中，道別了舊的學校，道別了相處了六年的同學，來到一個新的環(huán)境，面對新的老師、新的同學、新的生活?？晌覀儾痪帽汩_啟了默然，融入到一塊了，曾經念念不忘的同學、朋友，也差不多忘得潔凈了。

夜晚，躺在床上，聽著風聲，聽著舍友強烈的談話聲，我回想起了以前的朋友，心中突然一動：原來這些年的思考都是對的。鐘子期與伯牙，管寧與華歆。他們的友情，其實都是興趣的同和不同導致的，就像同學，不都是因興趣的一致、志向的一致，讓不同的人走到一起的嗎？即使分開，也會回想起我們之中的點滴，友情是心靈的溝通，是通往雙方的橋梁，不管走到哪里，心都是相通的。

什么是友情？這便是我眼中的友情。

友情記敘文600字友情記敘文開頭篇八

在我五彩繽紛的童年里，有大量帶有傳奇色調的事情。她給了我無限的驕傲和無窮的回味。當然也有些難忘的、另人感動的。特別是那次——

那天我的心情十分的好，由于我要到我一生中最好的朋友莊琳家做客。“丁冬〞莊琳見我來了，臉上的笑容如陽光般璀璨。一進她家，最引人注目的就數(shù)她家的美麗花瓶了：

淡藍色的外衣，粉藍粉藍的花朵，一陣芳香撲鼻而來，另我嘆為觀止！

“來，你先坐下，要喝點什么，橙汁還是檸檬汁？〞她熱心地接待著?！皺幟手伞（暋皁k，立刻送到！〞雖然我坐下了，但眼前不斷浮現(xiàn)出那只花瓶的背影。終究，我再也抵擋補助“誘惑〞了，情不自禁地站了起來，來到花瓶前，手不由得落在了花瓶上，我稱贊道：“哇！真香！〞我的眼睛逐