護士護理實習總結(jié)三篇

護士護理實習總結(jié)范文三篇篇一：內(nèi)科護理實習小結(jié)內(nèi)科，呼吸系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)，消化系統(tǒng)等疾病較常有，因為大多疾病起病急驟，癥狀也較復(fù)雜，病情變化快，因此掌握嫻熟的應(yīng)付舉措特別重要。我印象最深的是在呼吸內(nèi)科，一次對一位肺芥蒂病人急救的全過程。那位患者是因為自己下地上衛(wèi)生間而致使的臨時缺氧。聽到報警，老師和值班醫(yī)生還有我馬上跑向病房，老師迅速讓病人平躺，給他帶上呼吸面罩，監(jiān)護儀，而且關(guān)注他的血壓和氧飽和度。與此同時，又有幾個醫(yī)生也趕到病房開始會診。病情在不停變化發(fā)展，急救計劃也跟著病情而靈巧多變，全部人的神經(jīng)都繃緊著。我一會兒盯著心電監(jiān)護儀的表情，一會兒看看病人的表情，為病人揪心。藥物進入病人體內(nèi)，全部人都在察看病情的進一步發(fā)展。不論是醫(yī)生仍是護士，此時注意力都高度集中。醫(yī)生們周密判斷，護士們嫻熟操作，緊張而不慌亂，病房里除了呼吸機的聲音，寂靜極了。病人家眷把病人的生命交到了醫(yī)生和護士手中，把親人生的希望寄望在他們身上，醫(yī)生護士們的肩膀上現(xiàn)在承載了多大的壓力，唯恐只有他們自己知道。。經(jīng)過一個多小時的急救，呼吸，心跳，血氧飽和漸漸恢復(fù)正常，病人從死亡線被拉了回來，全部人都松了口氣。由此，我深刻地領(lǐng)會到了作為一名護理人員，一定具備精深的護理操作技術(shù)，同時還一定有矯捷的思想沉著的腦筋，嫻熟的與醫(yī)生默契配合。醫(yī)護配合至關(guān)重要，醫(yī)生和護士的職責是高度一致的，目標都是為了給病人緩解或排除生理上和心理上的難過，只有當醫(yī)生和護士做到親密配合，才能給病人帶來最大利益。內(nèi)科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式親密有關(guān)，因此平常在與病人接觸的治療與護理中，我運用自己掌握的知識，鼓舞病人調(diào)停好意理，成立優(yōu)秀的生活方式，并針對不一樣病癥賜予相應(yīng)的健康教育指導(dǎo)，博得了病人及家眷的認同。篇二：呼吸內(nèi)科護士實習小結(jié)“愛人不外己，己在所愛中?！保ā赌印鎼巯隆罚┮馑际钦f：“愛他人，其實不是不愛自己，自己也在所愛中?！苯袢瘴乙@樣說，是因為我在呼吸科獲得了老師們的愛，這類感情是我實習過程中從未有過的。這里從護士長到每一位老師都給了我感人。第一天開始，我就喜愛上了這里，因此不論干什么我都是發(fā)自內(nèi)心的去接受，愿意去做。因為老師們愛著我們，同時也被我們深深的愛著。第一天下科室，我早早的到達了呼吸科，我就被老師們的熱感情染了，不論什么操作老師們都會帶上你，只假如能教給你的東西老師都會耐心的解說。我的帶教老師是林麗，她是一個特別坦直的人，熱情、大方、心地和善。林麗老師不單給我講專業(yè)的知識，還給我講實習經(jīng)歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了好多。在這段實習時期，我認識了呼吸機的使用，氣道切開病人的吸痰護理，胸腔引流袋的置換，并親身作了導(dǎo)尿和抽動脈血氣；而且還學會了如何提醫(yī)囑，如何去校平等等。記得一次我給病人做皮試，其實也是成功的，不過手法不太好，老師就給我們講做皮試的訣竅，如何才能做的更美麗，又親身示范給我看，一有時機就讓我自己著手，終于我的皮丘美麗了，老師也笑了。林麗老師還常常對我講：“小高，你還有什么不會的就問我，我給你講，假如太深的問題我也不會的話，我就去給你問醫(yī)生?！倍潭痰囊痪湓挘蛟S老師其實不是居心的，可是我卻被感人的講不出話來，這份愛我永久都不會忘掉的，這或許就是人們常說的：“說者沒心，聽者存心”吧。在跟彩艷老師上治療的日子，我也過的很充分，?？频尼槃┖涂诜幍乃幚碜饔梦叶即蟾耪J識了，而且能夠獨自的查對口服藥了。有時候聽到春燕老師講佳佳輸液有多大的進步，成功率有多少，我的心就像長草了同樣，心想：她剛下科室一個月就這樣了，和我實習半年的有什么差別呢？我覺不甘落在他人后邊，于是我更為努力。我開始利用正午歇息時間研究針劑的藥理作用。跟彩艷老師快結(jié)束時，她叫我把操作手冊帶去，指導(dǎo)我如何規(guī)范操作，給我時機讓我去藥房查對口服藥。事后我想，固然在操作上我沒有多大的進展，但我仍是充分了自己，我仍是有進步的！總的來說，在呼吸科是我學東西最多的一個科室，護士長以及每一位老師的授課，她們不管自己的歇息時間，甚至下晚班還耐心詳盡的指導(dǎo)我們這群天真的學生，我們內(nèi)心對她們充滿了感謝?？删纯蓯鄣睦蠋焸儾粏螢槲覀凕c亮了心中的明燈，也成為了我心中永久的榜樣。《墨子—兼愛》中還有這樣一句話：愛人者，人亦進而愛之；利人者，人亦進而利之。意思是說愛他人的人，他人一定會愛他；幫助他人的人，他人也一定會幫助他。我在呼吸科的實習讓我深深的領(lǐng)會到了這句話的含義。我知道回報不是愛的目的，但愛絕對是回報的前提！我會持續(xù)加油！篇三：內(nèi)科護士實習小結(jié)過去的一個月，我主要在內(nèi)科學習，它是臨床實習的要點。需要我們認識內(nèi)科常有疾病的病因及易患要素、各專業(yè)特別儀器的應(yīng)用及?？茩z測、治療方法，如：肺功能測定、心電監(jiān)護、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各樣內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各樣穿刺術(shù)等。熟習內(nèi)科常有疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能辨別常有的異樣心電圖，各系統(tǒng)疾病的功能試驗及檢查方法。剛?cè)?nèi)科時我還不適應(yīng)，但我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，不怕麻煩，向老師討教、向同事學習、自己探索實踐，在短時間內(nèi)便比熟習了內(nèi)科的工作，認識了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提升了工作能力，在詳細的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順利的展開工作并嫻熟圓滿地達成本員工作。內(nèi)科護士實習小結(jié)我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開辟創(chuàng)新意識，在護士長領(lǐng)導(dǎo)下，在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。仔細招待每一位病人，把每一位病人都當作自己的朋友，親人，常常換位思慮他人的苦處。我向老護士學習科室文件書寫規(guī)范，仔細書寫一般護理記錄，危重護理記錄及急救記錄。恪守規(guī)章制度，切記三基