小學寒假學習計劃整理版

PAGE頁碼頁碼__小學寒假學習計劃_3整理版小學寒假學習計劃小學寒假學習安排范文九篇日子猶如白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候靜下心來好好寫寫安排了。好的安排都具備一些什么特點呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼男W寒假學習安排9篇，歡迎大家共享。小學寒假學習安排篇1適合類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照看孫輩，白天的大部分時間只能讓孩子獨自由家，小學生寒假學習生活安排。類型苦惱：市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一成天不在家，上小學三年級的兒子立刻放假了，我最擔憂的就是他一個人在家時隨意給生疏人開門，還怕他在家調(diào)皮玩火、玩電造成危急。另外，又擔憂孩子沒有自制實力，一個人在家只顧看電視，遺忘寫作業(yè)。一個假期下來，荒廢了學業(yè)。a安排攻略：教化專家建議，孩子獨自由家過寒假，家長應當事先對孩子進行平安教化，明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴峻后果，教孩子正確運用家用電器，并盡量將家里的危急品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡潔地吩咐孩子不許動這，不許動那，卻不說明緣由，年齡較小的孩子新奇心強，有時可能會忍不住違反家長的禁令，引發(fā)危急。為確保平安，家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的狀況，并盡量與其進行簡短的交談，這樣可以讓獨自由家的孩子感到父母的關懷，不覺得孤寂、受冷落。關于孩子的學習自覺性問題，記者采訪了華育小學特級老師馬麗娜，有多年一線教學閱歷的馬老師表示，小學尤其是小學低年級學生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段，自我管理實力相對較差，尤其須要大人的督促和引導，工作安排《小學生寒假學習生活安排》。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰慧”，做習題時根本不計算，就胡亂填上答案。為預防此類狀況的發(fā)生，家長必需擔負起監(jiān)督孩子的職責，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進度，抽檢則是挑出一些習題，細致核對結(jié)果是否正確。假如孩子完成作業(yè)狀況較好，也可以適當考慮賜予嘉獎。小學寒假學習安排篇2一、合理支配時間首先應當對這一學期的學習做一個全面的總結(jié)，有哪些收獲，有哪些不足，哪些須要改進，然后就要擬定一個科學的寒假安排，支配好每天的學習+熬煉+閱讀+休閑，當然要科學地支配時間，不然太過驚慌或者太過松弛都會影響寒假的學習質(zhì)量?！胺彩骂A則立，不預則廢?！庇辛艘环葸m合自己的安排，就能更好的支配時間。在寒假結(jié)束時，還要簡潔地總結(jié)一下，想一下自己在寒假有什么收獲，那時，我們會對自己說：“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充溢?！倍?、堅持完成學習任務按安排每天給自己布置一點點寒假作業(yè)，堅持每天學習，通過溫故知新進一步提高學習實力。假期中，每個人都應當多讀幾本書，通過閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。假如須要，可以就近參與一些____課程。三、參與力所能及的勞動假期是進行勞動實踐的大好時機，做一些力所能及的勞動，可以培育自理實力，體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間，幫助家長做一些簡潔的家務活：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等，適當參加一些社會性的公益勞動。四、增加自我愛護意識不論身在何處，平安都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我愛護意識，平平安安每一天，快歡樂樂度寒假。寒假已經(jīng)接近為了在寒假中豐富自己的學問面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個歡樂,充溢,有意義的寒假,特制定此寒假學習安排首先，將自己的寒假作業(yè)重量，制度能夠出完成作業(yè)的時間，每天完成多少作業(yè)，然后將語數(shù)英三科合理規(guī)劃，如早上一小時寫語文，一小時寫數(shù)學，下午一小時英語。其次，每天抽出半小時來背誦語數(shù)英三科中該記憶的古詩詞、數(shù)學公式、單詞等等。再次，在開學前一周，可以建議學生上預習課，一章內(nèi)容左右，以此讓學生更快的進入到學習狀態(tài)。小學寒假學習安排篇3新年快到了，寒假也快到了，我立刻就要長大一歲了！在寒假里，我要仔細地完成寒假作業(yè)，要看許多的書，其中有一本科幻小說的名字叫做《地心游記》。要合理地支配看電視的時間。還要玩媽媽送我的新年禮物——電子積木，媽媽說，只要我期末考試考得好，媽媽就送我電子積木?？荚嚨臅r候，我肯定要細心、不要漏題，做好了以后要檢查，爭取考一個好成果給自己。一年一度的新春佳節(jié)正好在寒假里，我還要去給長輩拜年。主要支配是這樣的：一、按時作息，早上8：30起床，晚上10：00左右上床；二、每天用2小時仔細完成語數(shù)外三科的作業(yè)；三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄；四、講究文明衛(wèi)生，留意文明言行；五、生活要自理，主動做好人好事及力所能及的家務；六、不挑吃穿，不亂花錢，學會節(jié)約用錢，用錢有安排；七、學會如何款待客人；八、為家人講些笑話或故事，帶給家人歡樂；九、了解世界各國歷史，國旗的來歷，了解世界地理以及氣候的改變；十、為下學期制定一個學習安排，打算好學習用具；十一、堅持寫日記。小學寒假學習安排篇4歡樂的寒假就要到來，為了使我的寒假變得更充溢好玩的同時學習功課也不落下，我要定個寒假安排，以便利我執(zhí)行。因為過年后要走親訪友去拜年，就沒時間寫作業(yè)了，所以我確定在過年前將作業(yè)完成。也就是在2月*號前完成作業(yè)，除去今日不算，也就有十天寫作業(yè)的時間。在這十天我將把全部作業(yè)寫完，下面是我十天的作息表：7：00起床，然后在在半個小時內(nèi)穿好衣服洗好臉刷好牙；7：30吃早餐，然后在家里做一些運動；8：00：40做英語作業(yè)；8：40：00休息；9：00：40做語文作業(yè)；10：000：40做完數(shù)學作業(yè)；10：401：20看一本多課外書；11：302：00吃午餐；12：003：20休息；13：205：30學跆拳道；15：206：20做自己喜愛的事情（除了玩電腦看電視等相關的）；16：208：20再看一本課外書；18：209：00隨意玩什么（玩20分鐘電腦，剩余找別人玩）；19：001：00看狀況，作業(yè)多就再做作業(yè)或看電視；21：00洗漱（要每個星期洗一次澡）睡覺。怎么樣？不錯吧！還有，在此說明為什么看課外書時間長，因為我打算在寒假看完三本書。不過再好的安排不執(zhí)行是沒有用的，所以不能只說不做，那樣一點用處都沒有呢！小學寒假學習安排篇5對于寒假，有的家長感到興奮，因為假期正是親子關系培育的好時期；有的家長呢，卻心生苦惱，因為不懂得怎么教化孩子，怕孩子放假在家沒人管就惹事。這里優(yōu)寶優(yōu)幫大家整理一個孩子寒假規(guī)劃，可以參考下。1、給孩子做一個上學期的盤點和孩子聊聊各科的學習狀況，并讓孩子做一個小結(jié)，還要借機了解孩子參與學校集體活動的狀況，以及孩子交友的狀況。但要留意的是，現(xiàn)在的孩子逆反心里都比較強，家長溝通的'時候肯定要留意把握孩子的性格特征，不能夠拿“交代問題”的方式進行，要用溝通的方式，讓孩子自己相識到哪里做的好，哪里做的不好。以往，許多家長喜愛問：孩子不聽話怎么辦？其實可以反過來說，孩子不聽話是因為我們沒有找到適合孩子聽話的接受方式。2、和孩子一起制定一份家庭安排孩子每天的起床和睡覺時間最好不要大變，但白天活動可以敏捷調(diào)整，適當放慢。家長要和孩子商議好假期做的事情，比如看幾部有意義是電視劇等，我建議大家看看勵志的電影，我覺得這個效果不錯，也可以和孩子一起參與一些出游等活動。對于基礎教差的孩子，假期市場的補課也不錯，但是要留意下孩子的心情，不要讓孩子感覺太累。說到補課，我們煩孩子也煩，但因為目前的應試教化還是這樣的，所以，也沒方法啊。假期給孩子補課要給孩子一種心里上的定位，千萬不要對孩子說，你看你基礎那么差，不補課怎么辦？要讓孩子感覺到是在全面提升自己才去補課的，而不是自己基礎差才去補課的，要是孩子帶著“基礎不好”的陰影去補課的話，那確定沒效果的。3、讓孩子了解父母的生活現(xiàn)在許多孩子不了解自己的父母是干什么工作的，也不知道家里的錢是怎么來的，更不知道父母工作的艱辛，這個就是許多孩子認為自己和父母存在“代溝”的緣由，要是可以的話，帶自己的孩子到自己的工作環(huán)境中去轉(zhuǎn)悠下，或者給孩子講講自己今日的工作都干了什么，家里的開支狀況都是什么樣的。在西方，孩子都會參加到許多“打工生活”中，他們依靠自己的勞動來掙錢，然后合理的開支自己的勞動所得，這樣，孩子學會了謀生的手段和理財?shù)拈啔v。國內(nèi)的環(huán)境不一樣，但可以培育孩子自己在家打工的方式，比如，爸爸把自己今日要做的一小部分家務或者事情交給孩子，然后給孩子肯定的勞動酬勞。但要知道，這個并不是說以后孩子做家務就要給錢才行了，肯定要分開。4、讓孩子參加家務勞動假期可以讓孩子了解一下家務勞動，比如說，做飯常識、買菜常識等。有句俗話“窮人的孩子早當家”為什么？就是人家接觸的早，不要太嬌慣了我們的孩子。也可以讓孩子定期做一些事情，比如每天要倒垃圾，買早飯或者做早飯，或者記錄家里的開支費用啊等等。要讓孩子感受到家的不簡單以及家庭的樂趣，當然更多的是去體會家的價值。5、發(fā)展孩子的愛好愛好孩子都有自己的愛好愛好，專業(yè)的角度講，是基因氣質(zhì)，基因氣質(zhì)有80%來自于天生遺傳，也就是說，孩子的愛好特長等先天遺傳隱身占據(jù)比較多，這方面的才能，父母可以通過基因氣質(zhì)檢測等方式去發(fā)覺，并實行科學的培育方式，留意把握孩子先天，培育后天。對于孩子的愛好愛好，家長應當投入合適的精力，保障過程的合理和結(jié)果的滿足，給孩子留下美妙的記憶和奮進動力。6、帶孩子體驗不同的生活對于城市的孩子，可以到農(nóng)村去體驗一下生活，看看農(nóng)田，看看牛羊等，家庭條件好的，可以帶孩子出去旅游下，可以去經(jīng)濟環(huán)境區(qū)域、聞名院校、風景旅游景地等，“見多識廣”，大人小孩都是這樣的。小學寒假學習安排篇6一、活動目的：蘇霍姆林斯基說：“真正的閱讀能夠吸引學生的理智和心靈，激起他對世界和對自己的深思，迫使他相識自己和思索自己的將來。沒有這樣的閱讀，一個人就會受到精神空虛的威逼。無論什么都不能取代書籍的作用?！逼鋵?，咱們都知道，一本好書可以讓學生心悅誠服的反思和變更自己，一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學生受益終生！讀書就意味著教化，甚至意味著學校。美妙的寒假來臨了，為了讓孩子在開心的寒假生活中多一份精神上的收獲，學校聯(lián)合家長摯友們開展“和孩子一起讀書”活動。二、活動內(nèi)容及過程：（一）讀書時間：寒假期間參加對象：學生本人和學生家長雙方（二）舉薦書目：《沒頭腦和不興奮》任溶溶《長襪子皮皮》（瑞典）林格倫《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼?！穼O幼軍（三）學生和家長摯友們也可以自己選擇共同寵愛的書籍進行閱讀活動過程：本次讀書活動大致分五個階段第一階段：依據(jù)舉薦書目，家長和孩子共同選擇閱讀的書籍，確定書目后購買書籍，由孩子建立讀書筆記，用來記錄讀書心得和體會。其次階段：開展“和孩子一起讀書”活動。由家長和孩子一同在寒假里讀書，堅持每天讀大約5——10頁書，在書中圈點勾畫做出記錄，每兩周寫一篇心得，共三篇?？捎珊⒆觃___完成，可由家長口授孩子記錄，也可以是共同溝通收獲的成果。第三階段：圍繞你所閱讀的書籍，每位同學編寫一份小報，題目自擬，形式不限，主要內(nèi)容必需是圍繞你所閱讀書籍的。在冬日暖陽的季節(jié)里，讓咱們帶著孩子一起手捧心愛的圖書，感受濃濃的書香，體悟閱讀的樂趣；記錄下與智者溝通的欣喜與感悟吧。小學寒假學習安排篇7一、每日寫兩篇寒假作業(yè)，完成老師的作業(yè)。二、每日寫一篇字貼，練練自己的鉛筆字。三、每日看一小時書，提高自己的學問量。四、每日接著做一篇口算，提高精確率，改掉馬虎的毛病。五、每日接著堅持寫日志，提高寫作水平。六、每日玩半小時益智嬉戲，勞逸結(jié)合。七、每日接著練琴，自己作作小曲子。八、每日堅持聽說英語，提高英語口語表達實力。九、每日畫幅小漫畫，寫些自己的心里話。小學寒假學習安排篇8一、寒假學習總體支配：起床：7：30上午：8：30————9：30作寒假作業(yè)（語文、語文交替）10：00————11：00讀書、讀報、摘抄美麗詞句午休：12：00————14：00下午：2：30————3：30作寒假作業(yè)（語文、語文交替）4：00————5：00作語文寒假合刊、抄寫計算口算晚上：8：00————9：00讀書、讀報、看少兒節(jié)目等9：30睡覺二、基本要求與目標：1、語文（1）每天積累三條成語，并能說明該成語的含義。（2）每天讀書1個小時，寫出一篇讀后感，記好讀書單。（3）以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)與做家務為素材寫4篇日記。（4）每天積累三個美麗句子，抄在本子上。（5）每天做寒假作業(yè)2頁。2、語文（1）每天做寒假作業(yè)2頁。（2）每天讀、做語文寒假合刊2頁。（3）每天抄做口算20道（連續(xù)20天，前10天加減，后10天乘除）。（4）抄、做期末考試試卷1次。3、其他（1）每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。（2）從這個寒假起先學會自己的事情自己做，并幫助大人做適當?shù)募覄栈睢Ｎ以诤倮镆阉鶎W過的學問再復習一遍，把駕馭不牢的學問再鞏固一下，還要讀好多書，把美麗的詞句都抄下來，為以后作作文打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活，如整理房間，整理自己的學習環(huán)境等，我要度過一個歡樂有意義的寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓你們悲觀的！小學寒假學習安排篇9轉(zhuǎn)瞬間，一個學期結(jié)束了，漫長的寒假即將起先。為了使本人能夠度過一個充溢而有意義的寒假，早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才，特對自己的寒假生活作如下安排：1。堅持早睡早起。每晚10：30分準時熄燈上床（周六延至11點），早上7：