手術(shù)室護(hù)士個(gè)人年終工作總結(jié)樣本

第6頁共6頁手術(shù)室?護(hù)士個(gè)?人年終?工作總?結(jié)樣本?今年?在醫(yī)院?及護(hù)理?部的領(lǐng)?導(dǎo)下，?在各科?的密切?配合下?，我們?堅(jiān)持以?“患者?為中心?，以質(zhì)?量為核?心，以?安全為?重心，?為手術(shù)?患者提?供優(yōu)質(zhì)?高效的?護(hù)理報(bào)?務(wù)”為?宗旨，?以提高?手術(shù)患?者的手?術(shù)效果?和手術(shù)?安全為?目的，?努力爭?創(chuàng)“社?會滿意?、醫(yī)院?滿意、?病人滿?意、自?己滿意?”的科?室。以?下是今?年的工?作總結(jié)?。一?、做好?定期督?查針?對科內(nèi)?工作重?點(diǎn)，將?科內(nèi)的?每一項(xiàng)?質(zhì)量指?標(biāo)分別?指定一?名護(hù)士?負(fù)責(zé)管?理，科?室定期?與不定?期進(jìn)行?護(hù)理質(zhì)?量督查?。做到?每日有?檢查，?每周有?質(zhì)控檢?查，每?月有質(zhì)?控總結(jié)?，重點(diǎn)?問題跟?蹤監(jiān)測?，保持?護(hù)理質(zhì)?量持續(xù)?改進(jìn)。?根據(jù)日?常工作?量和人?員情況?適時(shí)調(diào)?整各班?工作職?責(zé)，實(shí)?行量化?考核，?每天的?每項(xiàng)手?術(shù)工作?都有記?錄。各?班分工?明確，?責(zé)任到?人，包?括每一?個(gè)工作?細(xì)節(jié)都?落實(shí)到?了具體?的人員?，保證?手術(shù)室?護(hù)理工?作的正?常開展?。在日?常工作?中，牢?記以病?人為中?心的服?務(wù)宗旨?，接待?好、關(guān)?心好每?一個(gè)手?術(shù)病人?，做好?每一項(xiàng)?工作。?及時(shí)?與臨床?科室、?后勤科?室、供?應(yīng)室等?部門取?得聯(lián)系?，針對?矛盾突?出的問?題，及?時(shí)反饋?和溝通?，協(xié)商?解決，?以保證?手術(shù)的?順利開?展和進(jìn)?行。安?排專人?負(fù)責(zé)醫(yī)?院感染?管理工?作，每?周對潔?凈區(qū)進(jìn)?行一次?終末消?毒，每?月對設(shè)?備層進(jìn)?行一次?知徹底?清潔，?定期清?洗及更?換過濾?器，嚴(yán)?格執(zhí)行?消毒隔?離制度?，保證?層流手?術(shù)室的?正常使?用。?二、執(zhí)?行無菌?操作?嚴(yán)格執(zhí)?行無菌?技術(shù)操?作，取?消了浸?泡消毒?內(nèi)鏡器?械，采?用了過?氧化氫?低溫等?離子體?滅菌。?嚴(yán)格杜?絕了一?次性物?品的反?復(fù)使用?。每月?專人對?空氣、?物表、?手、高?溫和低?溫滅菌?的無菌?器械、?使用中?的消毒?液進(jìn)行?一次細(xì)?菌采樣?作培養(yǎng)?，監(jiān)測?消毒滅?菌效果?，防止?院內(nèi)感?染。對?感染性?手術(shù)按?照感染?性手術(shù)?消毒隔?離標(biāo)準(zhǔn)?對人員?、物品?、器械?嚴(yán)格進(jìn)?行消毒?隔離處?理。安?排專人?負(fù)責(zé)急?救藥品?物品的?管理。?加強(qiáng)?搶救藥?品藥理?作用、?急救知?識、搶?救流程?、手術(shù)?室應(yīng)急?預(yù)案的?培訓(xùn)，?并定期?考核，?以確保?手術(shù)搶?救工作?的順利?完成。?完善和?規(guī)范了?各種護(hù)?理文書?的記錄?，并開?展了對?手術(shù)護(hù)?理記錄?單出手?術(shù)室及?出院之?前的終?末質(zhì)控?，恪守?“客觀?、真實(shí)?、準(zhǔn)確?、及時(shí)?、完整?、規(guī)范?”的原?則。按?照二甲?醫(yī)院的?標(biāo)準(zhǔn)，?規(guī)范了?接送病?人的流?程及細(xì)?節(jié)，做?到交接?清楚，?責(zé)任到?人。完?善了輸?血流程?及注意?事項(xiàng)，?避免了?輸血差?錯(cuò)事故?。認(rèn)真?執(zhí)行手?術(shù)標(biāo)本?交接制?度，杜?絕標(biāo)本?遺失。?三、?加強(qiáng)醫(yī)?療設(shè)備?管理?總之，?病人的?滿意是?我們服?務(wù)的標(biāo)?準(zhǔn)，病?人的感?動是我?們追求?的目標(biāo)?，今年?我科全?體人員?將克服?種.種?壓力與?困難，?查找不?足，持?續(xù)改進(jìn)?，密切?配合臨?科室的?工作，?為醫(yī)院?的發(fā)展?、為病?人的健?康作出?更大的?貢獻(xiàn)。?手術(shù)?室護(hù)士?個(gè)人年?終工作?總結(jié)樣?本（二?）手?術(shù)病人?的心理?特點(diǎn)是?緊張、?焦慮、?恐懼、?煩躁、?反應(yīng)遲?鈍、失?眠、抑?郁等。?手術(shù)對?每一個(gè)?病人來?說是一?種特殊?的經(jīng)歷?，病人?進(jìn)手術(shù)?室大多?有無可?奈何心?態(tài)。在?手術(shù)麻?醉過程?中，無?論何種?麻醉方?式都會?發(fā)生意?外。導(dǎo)?致心跳?驟停是?麻醉中?最嚴(yán)重?的一種?麻醉意?外，也?是搶救?中最難?的一種?麻醉意?外。以?下是今?年的工?作總結(jié)?。一?、術(shù)前?的心理?護(hù)理?2、不?斷學(xué)習(xí)?新的的?醫(yī)學(xué)理?論技術(shù)?，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，?充實(shí)自?己，弘?揚(yáng)敬業(yè)?奉獻(xiàn)的?精神，?提高護(hù)?士的自?身素質(zhì)?，消除?病人緊?張恐懼?等心理?，使病?人能在?最佳心?理狀態(tài)?下配合?手術(shù)。?二、?術(shù)前防?視護(hù)理?三、?術(shù)中麻?醉意外?的配合?護(hù)理?麻醉期?間嚴(yán)密?觀察病?情，可?早期發(fā)?現(xiàn)，盡?快進(jìn)行?搶救。?保持呼?吸道通?暢，如?口腔內(nèi)?有異物?，協(xié)助?麻醉醫(yī)?師吸引?清除，?如果發(fā)?現(xiàn)氣道?堵塞，?準(zhǔn)備氣?管切開?包，必?要時(shí)作?氣管切?開。在?麻醉醫(yī)?師準(zhǔn)備?氣管插?管時(shí)，?護(hù)士應(yīng)?先口對?口人工?呼吸，?避免病?人的通?氣中斷?。建立?可行的?靜脈通?道，為?搶救時(shí)?用藥爭?取時(shí)間?。如?心跳驟?停發(fā)生?在手術(shù)?前的麻?醉中，?護(hù)士應(yīng)?先行胸?外心臟?按壓，?同時(shí)加?快輸液?速度，?按醫(yī)囑?準(zhǔn)確無?誤地應(yīng)?用搶救?藥物。?既往復(fù)?蘇病人?用藥時(shí)?多用心?內(nèi)直接?注射，?現(xiàn)主張?靜脈注?射及氣?管給藥?，起效?時(shí)間及?藥物效?果與心?內(nèi)注射?相同，?避免心?內(nèi)注射?對心肌?損傷的?不利因?素，及?早進(jìn)行?心肌監(jiān)?測，并?向醫(yī)生?準(zhǔn)確提?供各種?數(shù)據(jù)。?隨著?醫(yī)學(xué)科?學(xué)水平?的不斷?發(fā)展，?作為一?名手術(shù)?室護(hù)士?，我們?要努力?學(xué)習(xí)，?更新知?識，在?搶救病?人的剎?那間，?挽救病?人生命?的關(guān)鍵?時(shí)刻，?與醫(yī)生?配合默?契，動?作協(xié)調(diào)?，爭分?奪秒地?挽救病?人的生?命。?手術(shù)室?護(hù)士個(gè)?人年終?工作總?結(jié)樣本?（三）?醫(yī)院?手術(shù)室?是一個(gè)?充滿朝?氣、勇?于拼搏?、樂于?奉獻(xiàn)的?集體。?伴隨著?新住院?大樓的?茁壯成?長，我?們又兢?兢業(yè)業(yè)?地走過?了一年?。在醫(yī)?院和護(hù)?理部領(lǐng)?導(dǎo)下，?在各科?的密切?配合支?持下，?針對年?初制定?的目標(biāo)?規(guī)劃，?全體醫(yī)?護(hù)人員?狠抓落?實(shí)、認(rèn)?真實(shí)施?、不懈?努力，?圓滿地?完成了?各項(xiàng)任?務(wù)，取?得了社?會效益?和經(jīng)濟(jì)?效益的?雙豐收?。以下?是今年?的工作?總結(jié)。?二、?以病人?為中心?，爭創(chuàng)?一流優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?三、?規(guī)范整?體護(hù)理?，爭創(chuàng)?一流管?理有?好的管?理是優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?的基礎(chǔ)?和前提?，為了?使管理?更加規(guī)?范化和?專業(yè)化?，我們?堅(jiān)持做?到周周?有計(jì)劃?、月月?有小結(jié)?。建立?健全服?務(wù)目標(biāo)?，自覺?接受病?入及社?會的監(jiān)?督。深?入開展?整體護(hù)?理，積?極發(fā)揮?責(zé)任護(hù)?士的主?觀能動?性，特?別加強(qiáng)?術(shù)中關(guān)?愛、術(shù)?后指導(dǎo)?、護(hù)理?措施的?落實(shí)、?對手術(shù)?室護(hù)士?的滿意?度調(diào)查?等工作?，從而?大大增?強(qiáng)了護(hù)?士的工?作責(zé)任?心。我?科為了?使整體?護(hù)理做?得更加?完善，?多次組?織全體?護(hù)士學(xué)?習(xí)有關(guān)?整體護(hù)?理的相?關(guān)知識?及人性?化護(hù)理?、循證?護(hù)理、?舒適護(hù)?理等新?理論。?病人?的需要?是我們?服務(wù)的?范圍，?病人的?滿意是?我們服?務(wù)的標(biāo)?準(zhǔn)，病?人的感?動是我?們追求?的目標(biāo)?，優(yōu)質(zhì)?服務(wù)是?永無止?境的。?我們將?不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、刻苦?學(xué)習(xí)，?使服務(wù)?更情感?化和人?性化，?為醫(yī)院?的服務(wù)?水平登?上新臺?階而不?懈努力?。手?術(shù)室護(hù)?士個(gè)人?年終工?作總結(jié)?樣本（?四）?時(shí)光荏?苒，_?___?年就要?過去了?。回首?過去的?一年，?雖沒有?轟轟烈?烈的戰(zhàn)?績，但?也經(jīng)歷?了一些?磨礪和?考驗(yàn)。?在科室?領(lǐng)導(dǎo)和?同事的?幫助下?，我完?成了這?一年的?工作任?務(wù)，在?做到確?保平穩(wěn)?安全的?情況下?，用心?對待患?者，全?年無投?訴差錯(cuò)?出現(xiàn)。?在這更?年交替?的時(shí)節(jié)?，現(xiàn)將?___?_年的?工作和?___?_年的?展望總?結(jié)如下?：一?、思想?政治方?面能?夠認(rèn)真?貫徹_?___?基本路?線方針?政策，?通過早?會、報(bào)?紙、網(wǎng)?絡(luò)積極?學(xué)習(xí)政?治理論?，遵紀(jì)?守法，?愛崗敬?業(yè)，積?極擁護(hù)?醫(yī)院以?及手術(shù)?室的各?項(xiàng)方針?政策和?規(guī)章制?度，一?切以病?人為中?心，嚴(yán)?格以一?名優(yōu)秀?護(hù)士的?標(biāo)準(zhǔn)要?求自己?，堅(jiān)持?以醫(yī)療?服務(wù)質(zhì)?量為核?心，以?病人的?滿意度?為標(biāo)準(zhǔn)?，牢固?樹立團(tuán)?隊(duì)合作?精神。?二、?工作態(tài)?度方面?作為?一名手?術(shù)室護(hù)?士，我?能做到?在工作?中嚴(yán)格?執(zhí)行各?項(xiàng)操作?規(guī)程和?流程，?遵守醫(yī)?院科室?的規(guī)章?制度，?時(shí)刻注?意保持?消毒無?菌觀念?，做到?不怕苦?累、全?天侯待?命以應(yīng)?付突發(fā)?事件。?樹立強(qiáng)?烈的集?體責(zé)任?感和榮?譽(yù)感，?團(tuán)結(jié)同?事，以?工作為?中心。?堅(jiān)持為?患者提?供全方?位的優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?，與手?術(shù)醫(yī)師?密切配?合，積?極協(xié)作?，打造?和諧融?洽的工?作氛圍?，保證?手術(shù)順?利進(jìn)行?和完成?。在醫(yī)?院組織?大型活?動科室?人員緊?缺的情?況下，?做到絕?對服從?組織安?排，全?力做好?保障，?保證醫(yī)?療工作?的順利?開展。?三、?專業(yè)技?能方面?過去?的一年?里，我?參加了?多臺體?外循環(huán)?手術(shù)的?配合，?能基本?掌握巡?回護(hù)士?的操作?流程，?并參與?其他科?室的多?臺特大?手術(shù)配?合，保?證手術(shù)?順利進(jìn)?行。在?工作中?能積極?參加危?重病人?的搶救?工作，?熟練掌?握護(hù)理?急救技?術(shù)，搶?救程序?及搶救?藥械的?使用。?日常做?到嚴(yán)格?查對，?嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)?致，杜?絕細(xì)小?差錯(cuò)事?故的發(fā)?生，在?保質(zhì)保?量完成?手術(shù)過?程的同?時(shí)，還?要不斷?提高自?己的操?作水平?，積極?參加各?項(xiàng)新業(yè)?務(wù)的開?展。?四、_?___?年度展?望_?___?年，我?將參加?全國護(hù)?士中級?職稱考?試，我?會利用?業(yè)余時(shí)?間認(rèn)真?復(fù)習(xí)，?爭取。?在立足?拓展現(xiàn)?有知識?層面的?基礎(chǔ)上?要多接?觸新技?術(shù)、新?知識，?做到在?思想上?、見識?上不落?人后。?隨著?法律的?日趨完?善，人?民群眾?的法律?意識不?斷增強(qiáng)?，我認(rèn)?為提高?我們個(gè)?人的法?律意識?也是很?重要的?，加強(qiáng)?對《醫(yī)?療事故?處理?xiàng)l?例》的?學(xué)習(xí)能?使患者?的權(quán)益?得到保?障，同?時(shí)也會?減少醫(yī)?療事故?的發(fā)生?。在日?常