競(jìng)聘教師崗位演講稿常用

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__競(jìng)聘教師崗位演講稿常用競(jìng)聘教師崗位演講稿競(jìng)聘老師崗位演講稿演講稿是在肯定的場(chǎng)合，面對(duì)肯定的聽眾，演講人圍圍著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多人會(huì)去運(yùn)用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼母?jìng)聘老師崗位演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。競(jìng)聘老師崗位演講稿1敬重的面試官、敬愛的摯友們：感謝大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里舉薦自己，我叫xx，是xx師范學(xué)院信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生。高校是學(xué)問的海洋。在這片海洋中，我迎風(fēng)破浪，不畏艱辛的，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)學(xué)問，主動(dòng)地參與各種實(shí)踐拓寬自身的學(xué)問面，增加自身的綜合實(shí)力，并且活躍于各種競(jìng)賽和體育活動(dòng)中，豐富生活的同時(shí)熬煉了我的志氣與意志及和他人共同合作的實(shí)力。在工作方面，我仔細(xì)負(fù)責(zé)。曾擔(dān)當(dāng)了學(xué)校的學(xué)生工作協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)人生策劃組干事及學(xué)生處助理，期間我嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)負(fù)責(zé)地參加了xx學(xué)生訪談活動(dòng)并親自組織策劃了第xx期訪教化科學(xué)學(xué)院xx教授的訪談活動(dòng)，另外，值班培育了我如何與老師共處的實(shí)力，為以后我和同事和諧相處打下了肯定的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，我不斷的奮斗，努力地把握每一次機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的同時(shí)，我充分利用課余時(shí)間專業(yè)外的學(xué)問。選修了教學(xué)探討論，體育舞蹈及圍棋，全面提高作為一名老師應(yīng)有的學(xué)問儲(chǔ)備。我對(duì)教化事業(yè)充溢著熱忱，爭(zhēng)取每天上教化網(wǎng)站，了解教學(xué)的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。在實(shí)踐生活方面，我主動(dòng)追求健康向上的生活，參與各種有益的活動(dòng)，增長(zhǎng)見識(shí)并積累閱歷。如家教經(jīng)驗(yàn)讓我懂得扎實(shí)的教學(xué)技能是對(duì)老師的基本要求，三下鄉(xiāng)使我明白作為老師的不簡(jiǎn)單等等。高校是一個(gè)讓我們邁進(jìn)社會(huì)的橋梁。我們想要順當(dāng)?shù)淖哌M(jìn)社會(huì)，必需得駕馭社會(huì)需求的學(xué)問與實(shí)力。我會(huì)始終保持著一顆有著劇烈求知欲的心，不斷吸取新學(xué)問，充溢自己。我對(duì)將來充溢著信念，堅(jiān)信在教化事業(yè)上會(huì)有我的一片天地。希望通過這次真誠(chéng)的自我介紹，能使貴校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有一個(gè)更全面更深化的了解，我情愿以極大的熱忱與責(zé)任心投入到貴校的教化發(fā)展建設(shè)中去，貴校的選擇是我的期望，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)還您一份驚喜。競(jìng)聘老師崗位演講稿2敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師：大家好！你們辛苦了！我不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思索我的價(jià)值；我不是歌手，不能用好聽的歌喉歌詠我的崗位。我只知道，作為一個(gè)老師，一個(gè)班主任是華蜜的，因?yàn)椋何铱梢宰孕诺卣f，自己曾對(duì)很多人的一生發(fā)揮了好的作用；我可以驕傲的想，自己對(duì)得起教化的責(zé)任和使命；我可以滿意的認(rèn)為，全部的付出無愧于國(guó)家的囑托、人民的希望。在十七個(gè)春秋的流里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研教材，深化了解學(xué)生，虛心向老老師學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)提高。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成果也是眾所周知的。XX年7月，我和鄧建明老師輝煌的送走了六（2）班，這個(gè)班是我從一年級(jí)一步一個(gè)腳印帶上來的。六年里，我始終以“先樹人，后樹學(xué)問”作為教化宗旨，我堅(jiān)決的信任思想引領(lǐng)人生的航向，我不喜愛膚淺的把成果高分掛在嘴邊，不喜愛因?yàn)槌晒透叻肿寣W(xué)生失去歡樂，我提倡潤(rùn)物無聲，教化無痕的教化思想。還記得XX年的時(shí)候，為了記錄每個(gè)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活狀況，為了讓每個(gè)學(xué)生都有主動(dòng)健康向上的思想，為了讓學(xué)生從平常的點(diǎn)滴中悟出學(xué)習(xí)的方法和生活的道理，我細(xì)心縫制成長(zhǎng)袋掛在教室的后墻，用膠布寫上每個(gè)學(xué)生的名字貼在袋口，往袋子里放進(jìn)對(duì)應(yīng)名字的一個(gè)小本，這就是每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)日記。以后的日子里，無論是哪一個(gè)學(xué)生，做了好事還是不好的事，得到表?yè)P(yáng)還是受到指責(zé)，我都會(huì)清清晰楚往成長(zhǎng)日記里記錄，然后，每周的班會(huì)課讓學(xué)生各自拿回來自己反思，此時(shí)，學(xué)生的心靈就會(huì)受到觸動(dòng)，從內(nèi)心深處有一種要求進(jìn)步的愿望，周末再讓學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)了解、留言，這樣，家長(zhǎng)既能剛好知道孩子在學(xué)校比較細(xì)微環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，又能剛好與老師交換教化的方法。雖然只是小小的日記本，卻加強(qiáng)了家校的聯(lián)系，促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng)。只要學(xué)生有要求進(jìn)步的欲望，就肯定有學(xué)習(xí)的愛好，愛好又是最好的老師，正是沿著我的這個(gè)教化理念，我所帶的六（2）班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，在XX年小考中綻放異彩，全班54名學(xué)生有22名考入了____前100名。XX屆的六（1）班，由于狀況特別，一到五年級(jí)期間共換了4個(gè)語(yǔ)文老師，學(xué)生才熟識(shí)這個(gè)老師，又要重新適應(yīng)新的老師，多次這樣，學(xué)生慢慢對(duì)語(yǔ)文老師和語(yǔ)文科產(chǎn)生逆反心理，有一種本能的抵觸，厭學(xué)心情在班里擴(kuò)散生長(zhǎng)。而我剛剛勝利送走了六（2），自信能帶好令老師們頭疼的六（1）班，于是我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要求擔(dān)當(dāng)重任。我知道“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”的道理，所以向原班主任調(diào)查了解狀況后，我制訂了一個(gè)激勵(lì)方案，那就是每個(gè)月各組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好操行分，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)排列出前十名和后十名，前十名的同學(xué)光榮登上紅色表?yè)P(yáng)卡，后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡，每個(gè)月末，我?guī)еǖ情T家訪，前十名紅色卡的登門表?yè)P(yáng)，后十名黃卡的登門與家長(zhǎng)溝通教化方法。當(dāng)我拿著卡在家長(zhǎng)面前的時(shí)候，家長(zhǎng)那么感動(dòng)，看得那么仔細(xì)，學(xué)生也對(duì)我這個(gè)班主任肅然起敬。從今，調(diào)皮的學(xué)生也仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)了，全班同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主動(dòng)性大大提高，在XX年的小考中，我班獲得了市級(jí)雙科合格率超標(biāo)獎(jiǎng)，前100名中就有13名是我班的學(xué)生。競(jìng)聘老師崗位演講稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！我競(jìng)爭(zhēng)的是小學(xué)高級(jí)老師職稱和三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作崗位。之所以競(jìng)爭(zhēng)是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢(shì)：多年來，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，主動(dòng)參與學(xué)校組織的____、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教化教學(xué)實(shí)力，教學(xué)中留意多讀書、多反思、多請(qǐng)教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。多年的語(yǔ)文教學(xué)工作，使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解，教學(xué)中，我注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文本，感悟文章的思想內(nèi)涵和語(yǔ)言魅力。我還充分運(yùn)用____資源和多媒體課件協(xié)助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，培育學(xué)生的創(chuàng)建性思維，發(fā)展學(xué)生的特性特點(diǎn)。教學(xué)中我仔細(xì)視察、了解學(xué)生，針對(duì)學(xué)生的不憐憫況因材施教，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，走好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一步。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)到處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，剛好訂正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較，以身作則、為人師表，努力做學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)信任、學(xué)校放心的老師?；谝陨暇売?，我有信念做好小學(xué)高級(jí)老師及三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。假如競(jìng)爭(zhēng)不上，我會(huì)聽從學(xué)校工作支配，爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。競(jìng)聘老師崗位演講稿4各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家下午好！大家知道，綠色可以緩解人眼的視覺疲憊，所以，請(qǐng)?jiān)谧母魑焕蠋焸兲痤^來，看一眼我的綠色上衣吧，不僅美麗，更重要的是可以緩解一下大家的乏累，請(qǐng)順便聽一聽我的演講吧。感謝！很珍惜，能有這樣一次檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)，展示自我的舞臺(tái)。我叫***，小學(xué)高級(jí)老師，共產(chǎn)黨員。過去的成果很幸運(yùn)，課改幾年，在在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)切與幫助下，我先后被評(píng)為：***，***，***。執(zhí)教過***課；參與***探討，撰寫***論文；設(shè)計(jì)***教案；多次參與***活動(dòng)；多次***；任教的班級(jí)成果***。然而，俱往矣，成果只能代表過去。崗位的相識(shí)俗話說：條條大路通羅馬。在學(xué)校，我認(rèn)為，則是條條教化渠道通向班主任。班主任是學(xué)校教化的核心。班主任的質(zhì)量，關(guān)系著將來人才的質(zhì)量；班主任的一言一行，一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的，但同時(shí)又充溢著華蜜之感。所以，作為一名年輕老師，我想成為一名小學(xué)班主任，更想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)班主任。競(jìng)聘的`優(yōu)勢(shì)我想，跟在座的全部老師們相比，我唯一的優(yōu)勢(shì)，就是：課改幾年，我始終處于課改的最前沿，置身其中，勇于創(chuàng)新，不斷積累，因此，對(duì)于教材的把握，對(duì)于課堂的駕馭，更有把握一些。因此，在將來，我信任我會(huì)更好地與課改同行。今后的設(shè)想假如競(jìng)聘勝利，我會(huì)一如既往，接著努力，愛崗敬業(yè)，教書育人；假如競(jìng)聘失敗，我會(huì)總結(jié)教訓(xùn)，重拾信念，不急不躁，再接再勵(lì)。不管怎樣，成就將來，須要的是腳踏實(shí)地與堅(jiān)持不懈。給我一片天，我將會(huì)用我的勤奮與刻苦，進(jìn)取與熱忱，誠(chéng)意與信念，接著為小學(xué)教化貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。因此，懇切的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，能夠多多地支持我，投出您珍貴的一票吧。競(jìng)聘老師崗位演講稿5敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好!我叫，今年42歲。于20xx年從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)來到黨校財(cái)務(wù)處工作，我先后從事現(xiàn)金出納、現(xiàn)金會(huì)計(jì)崗位，20xx年起先擔(dān)當(dāng)會(huì)計(jì)科科長(zhǎng)暨主管會(huì)計(jì)一職。隨著這幾年的工作歷練與學(xué)習(xí)，我的工作閱歷日漸豐富，理論學(xué)問日益扎實(shí)，我自信已具備擔(dān)當(dāng)財(cái)務(wù)處副處長(zhǎng)一職的實(shí)力，并能做好相關(guān)工作。參與此次競(jìng)聘，我具有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：第一，愛崗敬業(yè)，堅(jiān)持原則，熱忱與冷靜并存，具有良好的職業(yè)道德。作為我校的一員，在工作中我不僅有堅(jiān)決的____立場(chǎng)，而且有較高的思想____覺悟，我總能醒悟的意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任，在職業(yè)生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。實(shí)力不足，道德可補(bǔ)，責(zé)任可補(bǔ)，道德缺損，責(zé)隨意識(shí)不強(qiáng)，實(shí)力卻不行補(bǔ)。良好的____素養(yǎng)、身體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)必將使我工作起來事半功倍。同時(shí)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，不斷加強(qiáng)預(yù)算經(jīng)費(fèi)的執(zhí)行管理和科研課題經(jīng)費(fèi)管理，使每一分經(jīng)費(fèi)都花在關(guān)鍵部位，取得了***的成果。其次，虛心好學(xué)，扎實(shí)工作，具有嫻熟的業(yè)務(wù)技能和豐富的財(cái)務(wù)理論學(xué)問。熟識(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。作為一名黨校會(huì)計(jì)科長(zhǎng)必需做到嚴(yán)格遵守制度，一切嚴(yán)格按制度規(guī)章辦事，把握尺度，洞察秋毫，一絲不茍，不讓一個(gè)數(shù)據(jù)或者一次不合規(guī)的行為在自己眼皮子底下漏過。在會(huì)計(jì)科長(zhǎng)這個(gè)工作崗位，讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和運(yùn)用包括***制度、***制度等在內(nèi)的各類財(cái)務(wù)制度，其次，我具備系統(tǒng)的報(bào)表、決算，財(cái)務(wù)____及數(shù)據(jù)管理、家底經(jīng)費(fèi)管理等業(yè)務(wù)技能。這些年我始終不忘充溢自己，堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干，完善自我，提高自我，**年以來的崗位磨練，也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)實(shí)力，無論是傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，還是新興業(yè)務(wù)，力求做到守制度，懂原理，會(huì)操作。第三，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，以我校教學(xué)科研及后勤保障為中心，勤懇扎實(shí)。在工作中，我具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能愛崗敬業(yè)、踏實(shí)工作，以身作則、遵紀(jì)遵守法律。在崗位工作中，能使自已堅(jiān)固樹立起“為校服務(wù)、服務(wù)教職工”的服務(wù)理念，工作主動(dòng)主動(dòng)，不以個(gè)人緣由耽擱客戶之事，長(zhǎng)期堅(jiān)持急客戶之所急，想客戶之所想，保持一顆熱心為他們服務(wù)，從而得到了客戶的一樣好評(píng)。第四、勇于實(shí)踐，銳意進(jìn)取，具有開拓創(chuàng)新的進(jìn)取意識(shí)。為了能夠使自己的業(yè)務(wù)技能更加成熟，使自己的管理理念不斷更新，我主動(dòng)參加我校新會(huì)計(jì)制度的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和執(zhí)行，同時(shí)靠著堅(jiān)韌的意志完成了新財(cái)務(wù)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。此外，我意識(shí)到財(cái)務(wù)制度構(gòu)建的重要，在工作主動(dòng)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度的建設(shè)和推動(dòng)，取得了特別好的效果。不僅如此，隨著公務(wù)卡的推廣運(yùn)用和財(cái)政經(jīng)費(fèi)平臺(tái)的構(gòu)建，真正使我的管理和創(chuàng)新意識(shí)得到很大程度的提升。我想，財(cái)務(wù)副處長(zhǎng)不只是一個(gè)有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任。假如領(lǐng)導(dǎo)和們信任我，我將在財(cái)務(wù)處長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，從以下幾個(gè)方面努力實(shí)現(xiàn)崗位效用：第一，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)算管理。預(yù)算管理是財(cái)務(wù)管理的核心。我將根據(jù)國(guó)家預(yù)算法等法律法規(guī)的規(guī)定，將預(yù)算管理貫穿于學(xué)校整個(gè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的始終，或者說是學(xué)校經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的全過程。實(shí)行全面的預(yù)算管理，強(qiáng)化預(yù)算的權(quán)威性與肅穆性，克服預(yù)算和實(shí)際財(cái)務(wù)收支兩層皮、預(yù)算約束力不強(qiáng)、預(yù)算外收支隨意性大等現(xiàn)實(shí)問題。預(yù)算編制過程中要扎實(shí)地做好基礎(chǔ)性工作，將預(yù)算編細(xì)、編準(zhǔn)、編實(shí)，預(yù)算編制要體現(xiàn)科學(xué)性、完整性和可操作性，同時(shí)要留意規(guī)范內(nèi)部安排制度。注意預(yù)算執(zhí)行的限制與____，供應(yīng)完整、精確的財(cái)務(wù)信息，為學(xué)校加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理供應(yīng)牢靠依據(jù)。其次，以“當(dāng)家理財(cái)，服務(wù)學(xué)校”為宗旨，全面提升財(cái)務(wù)工作水平和服務(wù)質(zhì)量。1、把服務(wù)發(fā)展作為方向、服務(wù)教職工作為關(guān)鍵，深化各部門、處室積累看法與建議，經(jīng)費(fèi)支出報(bào)銷中出現(xiàn)的難題，為學(xué)校的教學(xué)、科研、行政后勤等各項(xiàng)工作供應(yīng)有力保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2、通過扎實(shí)有效地理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提升財(cái)務(wù)服務(wù)質(zhì)量。提高財(cái)務(wù)工作效率。在財(cái)政經(jīng)費(fèi)公開、三公經(jīng)費(fèi)和行政經(jīng)費(fèi)緊縮的狀況下，用有限而又透亮的經(jīng)費(fèi)來保障學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，是財(cái)務(wù)處當(dāng)前最主要的任務(wù)。例如公務(wù)卡的推廣運(yùn)用主要是為了削減現(xiàn)金的支出量，從而對(duì)對(duì)資金的流向進(jìn)行監(jiān)控，但在實(shí)際中，許多商家不具備刷銀行卡的條件，有的批發(fā)市場(chǎng)還是統(tǒng)開發(fā)票。第三，努力增加學(xué)校的預(yù)算外收入。依據(jù)我校實(shí)際狀況來看，除財(cái)政撥款外，預(yù)算外收入是學(xué)?？捎糜谧陨戆l(fā)展的另一項(xiàng)重要資金來源。因此，我將應(yīng)充分利用現(xiàn)有的財(cái)政政策，利用學(xué)校現(xiàn)有的資源，在政策規(guī)定范圍內(nèi)不斷地增加預(yù)算外收入，為我校事業(yè)發(fā)展供應(yīng)牢靠的資金保障。在收入安排方面，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收入安排政策，不斷完善內(nèi)部收入安排制度，改收入安排管理方法，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部收入安排制度的科學(xué)化、規(guī)范化。第四、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)。黨校是黨委的重要部門，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)輪訓(xùn)的主渠道，是黨的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)探討機(jī)構(gòu)。黨校的發(fā)展主要由國(guó)家財(cái)政供應(yīng)資金保障。在成本核算缺失的狀況下，很簡(jiǎn)單造成學(xué)校機(jī)構(gòu)臃腫、人力資源奢侈嚴(yán)峻、無償占用學(xué)校資源等不良現(xiàn)象。因此，我將加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)，主動(dòng)向以績(jī)效為導(dǎo)向的成本效益型資金管理方式發(fā)展，凡是須要和可以核算的都要建立成本核算制度。通過成本核算，以利于優(yōu)化資源配置，提高黨校的辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益，形成節(jié)約辦學(xué)的良好風(fēng)氣，努力建設(shè)資源節(jié)約型校內(nèi)。勝利是得到所愛的，華蜜是愛所得到的!各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事，面對(duì)著大家信任和期盼的目光，我看到了希望的所在，同時(shí)也意識(shí)到壓力和責(zé)任的所在，但都必將成為我們工作的動(dòng)力。假如組織選擇了我，我堅(jiān)信自己有實(shí)力在財(cái)務(wù)副處長(zhǎng)的崗位上做出更大的成果。不論這次競(jìng)聘結(jié)果如何，我將接著勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，不斷提高科學(xué)推斷形勢(shì)、應(yīng)對(duì)困難局面及協(xié)作全局的實(shí)力。進(jìn)一步增加事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作，為我校發(fā)展添磚加瓦!感謝大家!競(jìng)聘老師崗位演講稿6敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！我叫張雪靜，23歲，20xx年畢業(yè)于____科技高校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，主修英語(yǔ)。我特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我的機(jī)會(huì)。我今日競(jìng)聘的崗位是三、四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。首先我說一下自己的基本狀況和工作業(yè)績(jī)：20xx年畢業(yè)后我就來到平谷五小任教，至今整整兩年。在短短兩年的時(shí)間里，我擔(dān)當(dāng)過一、三、四、五、六的英語(yǔ)教學(xué)工作。期間，我勤奮工作，刻苦鉆研教材，深化了解學(xué)生，虛心向老老師們學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)，改進(jìn)提高，為此取得了一點(diǎn)點(diǎn)小成果。我的英語(yǔ)學(xué)科論文獲得了全國(guó)教化技術(shù)征文三等獎(jiǎng)、____市電化教化探討會(huì)與中國(guó)教化技術(shù)協(xié)會(huì)年會(huì)聯(lián)合征文三等獎(jiǎng)、____市全國(guó)教化技術(shù)“”重點(diǎn)課優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，三年級(jí)英語(yǔ)課獲____小學(xué)青年老師英語(yǔ)評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)。雖然成果很小，但卻包含著校領(lǐng)導(dǎo)和老老師們對(duì)我無私的關(guān)懷和幫助，在此，我要向你們表示感謝，感謝您們！假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)將有助于我更好的開展英語(yǔ)教學(xué)工作。假如能擔(dān)當(dāng)三四年級(jí)英語(yǔ)老師的話，我將從以下方面開展工作：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的創(chuàng)新實(shí)力，用自己的勤奮加才智，完成好教學(xué)任務(wù)，使我校的英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。二是做一個(gè)科研型的老師。新時(shí)代要求老師不僅要具備教學(xué)實(shí)力，還要具備發(fā)覺問題，解決問題的實(shí)力。我要不斷探究教學(xué)規(guī)律，與其他英語(yǔ)老師一起探討探討，爭(zhēng)取有目標(biāo)、有針對(duì)性地解決我校的英語(yǔ)教學(xué)難題。三、做一個(gè)理念新的老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念，結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科，主動(dòng)探究有效的教學(xué)方法。把英語(yǔ)學(xué)問與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注意學(xué)生的探究發(fā)覺，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作溝通，提高學(xué)習(xí)實(shí)力。敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我還年輕，還有很大的潛力可挖，我倍加珍惜今日這個(gè)機(jī)會(huì)，希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我做得更好！感謝大家！競(jìng)聘老師崗位演講稿7各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，讓我有機(jī)會(huì)參與演講。我是一名來自基層學(xué)校的信息技術(shù)高級(jí)老師，19xx年中專計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)，后就讀于重師物理系信息技術(shù)專業(yè)本科，現(xiàn)已執(zhí)教13年，20年被聘為小學(xué)一級(jí)老師。我競(jìng)聘的崗位是高級(jí)信息技術(shù)老師職位，我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：一、我于20年光榮的入黨。從入黨宣誓的那一刻起先，我就下定決心，要忠誠(chéng)于人民的教化事業(yè)，以身作則、為人師表、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，我有一顆酷愛教化事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的勞碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著老師這一行。在過去教學(xué)生涯中，我始終在努力使自己完成三個(gè)任務(wù)：一，教會(huì)學(xué)生做人；二，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)；三，教會(huì)學(xué)生如何適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。因?yàn)槲艺J(rèn)為做人是關(guān)鍵，學(xué)習(xí)是重點(diǎn)，適應(yīng)社會(huì)是核心。二、我有較為扎實(shí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問。自參與工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思索，多探討，不斷地豐富自己、提高自己。近幾年參與區(qū)級(jí)信息技術(shù)賽課三次，市級(jí)計(jì)算機(jī)賽課和區(qū)級(jí)示范課各一次。20年6月計(jì)算機(jī)賽課獲區(qū)評(píng)比一等獎(jiǎng)，市評(píng)比三等獎(jiǎng)。20年計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)《學(xué)做生日賀卡》獲區(qū)評(píng)比一等獎(jiǎng)，20年獲區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)。20年獲____第七屆基礎(chǔ)教化優(yōu)秀教改成果二等獎(jiǎng)。自己設(shè)計(jì)制作的課件，也曾多次獲區(qū)表彰一、二等獎(jiǎng)。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)學(xué)問是完全能夠勝任信息技術(shù)教學(xué)工作的。三、我有豐富的教學(xué)實(shí)踐閱歷。在這13年的教學(xué)生涯中，我任教過小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、地方、體育、綜合實(shí)踐等課程，我深知、信息技術(shù)在這些基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，把握好信息技術(shù)老師的優(yōu)勢(shì)、利用信息技術(shù)設(shè)備，采納信息技術(shù)手段，更好的整合其它學(xué)科的教學(xué)，悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。四、我有較強(qiáng)的工作實(shí)力。在工作中本著為師生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，踏實(shí)工作，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和熬煉，我的課堂教學(xué)組織實(shí)力、開發(fā)和搜集教學(xué)資源的實(shí)力、信息技術(shù)設(shè)備的維護(hù)和網(wǎng)站建設(shè)方面都有了很大的提高，完全能勝任信息技術(shù)老師工作。五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年33歲，正值青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到工作中去。假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作，提高自己的工作水平。要更加科學(xué)規(guī)范地做好信息技術(shù)教學(xué)工作。依據(jù)實(shí)際狀況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，確保信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。有效搜集和整理教學(xué)資源，為師生教學(xué)服務(wù)。將發(fā)揮專業(yè)所長(zhǎng)，搜集整理對(duì)教學(xué)有用的____資源，整合“農(nóng)遠(yuǎn)資源”，并結(jié)合學(xué)校、老師和學(xué)生的實(shí)際須要開發(fā)課程資源。為老師的教學(xué)供應(yīng)便利。培訓(xùn)老師，提高現(xiàn)代教化技術(shù)運(yùn)用水平。作為信息技術(shù)老師帶頭對(duì)全校一線老師進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)問培訓(xùn)和研討，使他們嫻熟駕馭計(jì)算機(jī)運(yùn)用方法，敏捷運(yùn)用多媒體課件，充分利用信息技術(shù)教化資源庫(kù)為課堂教學(xué)服務(wù)，使他們充分感受到現(xiàn)代化教學(xué)手段的便利、快捷、直觀、新奇，從而促進(jìn)老師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果，給課堂注入鮮活的力氣。完善和充溢好校內(nèi)網(wǎng)站，擴(kuò)高校校宣揚(yáng)。我將學(xué)以致用，進(jìn)一步完善校內(nèi)網(wǎng)站的模塊建設(shè)，如學(xué)校管理”、“教化科研”、“老師天地”、“學(xué)生樂園”、課件資源”、“農(nóng)?；?dòng)”等，并剛好完善和更新內(nèi)容，為學(xué)校管理服務(wù)，為師生教學(xué)服務(wù)，為擴(kuò)高校校對(duì)外宣揚(yáng)，提高知名度服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，“敬業(yè)是前提，本領(lǐng)是保障，勤奮是行動(dòng)”，我信任，只要我們酷愛老師這個(gè)崇高而又神圣的職業(yè)，做一個(gè)“盡本職，重學(xué)習(xí)，手腳勤，頭腦勤”的老師。肯定會(huì)精彩的完成任務(wù)。感謝大家！競(jìng)聘老師崗位演講稿8敬重的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：你們辛苦了！很感謝大家賜予我這次珍貴的機(jī)會(huì)！請(qǐng)給我三分鐘的時(shí)間，讓我再搏一次創(chuàng)業(yè)三載的機(jī)遇！三年前，我接受學(xué)校的支配，走上了班主任的工作崗位，三年來，年輕的我與學(xué)生一起，體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂與酸澀，品嘗成敗的酸甜苦辣，直到欣喜地看到他們?cè)诮鹕钠咴吕锸斋@生命歷程中的第一桶金！三年來，我飽嘗了老師與班主任雙重角色的酸辛，充分體驗(yàn)到與學(xué)生打成一片的喜悅，也淺嘗了中考揭榜后的滿意與成就感。三年來多數(shù)個(gè)日夜，我為學(xué)子奔波，努力，多數(shù)次為學(xué)生而苦惱、郁悶，當(dāng)我一次又一次的在深夜接到家長(zhǎng)的電話說孩子還沒回家時(shí)，當(dāng)我一趟又一趟的奔波于____各家網(wǎng)吧之間找尋這些孩子時(shí)，當(dāng)我一句又一句的說教這些淘氣的孩子時(shí)，我都想過再也不要干班主任了?？晌沂乔嗄耆?，我情愿生活中充溢____與挑戰(zhàn)，不情愿生活平淡到只有三點(diǎn)一線的生活；可我還是名語(yǔ)文老師，我情愿延長(zhǎng)、拓展我的教化事業(yè)，不情愿放棄任何一次用文字來表達(dá)情感；不情愿放棄用語(yǔ)言來影響孩子們做人的機(jī)會(huì)；我更是個(gè)創(chuàng)業(yè)者，我更情愿把班主任工作當(dāng)作是我為之終生奮斗的事業(yè)。我更情愿自己存在在我更多的學(xué)子們的心中。今日，經(jīng)過沖突的斗爭(zhēng)，我第一次站在了這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)上，沒有別的想法，沒有任何遲疑，只是想考驗(yàn)一下自己的實(shí)力，只是想再爭(zhēng)取一次磨礪自己的機(jī)會(huì)！摯友們，評(píng)委們！古人曰：“世有伯樂，然后有千里馬?！蔽译m不是千里馬，卻誠(chéng)心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機(jī)會(huì)！投上你神圣的一票！信任我吧，感謝！競(jìng)聘老師崗位演講稿9敬重的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的同事們：大家好！我叫xx，今日，我很興奮自己能站在大家的面前進(jìn)行競(jìng)聘演講，這是領(lǐng)導(dǎo)們給我的一次晉升機(jī)會(huì)，同時(shí)也是對(duì)我自己這幾年教學(xué)工作的一次小小檢驗(yàn)。我來到咱們學(xué)校已經(jīng)有幾年了，在這幾年里，我學(xué)習(xí)到了不少有關(guān)教學(xué)方面的閱歷，這讓我體會(huì)到了當(dāng)好一名人民老師是有多么的不簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在，我自認(rèn)為自己的教學(xué)閱歷已經(jīng)達(dá)到了肯定的程度，所以我才敢來競(jìng)聘這個(gè)崗位。在我剛來到咱們學(xué)校時(shí)，我還是一名剛畢業(yè)不久的學(xué)生，雖然以前參與了不少的實(shí)踐活動(dòng)，但終歸時(shí)間比較短，沒法和正式工作比，所以我是比較羞澀且忐忑的，我膽怯 學(xué)生們不喜愛我或者不喜愛我的教學(xué)方式，但經(jīng)過這幾年不斷地摸索后，我也慢慢地駕馭了一種適合自己的教學(xué)方法。在剛起先時(shí)，我的確有很多的地方做的不到位，例如講課時(shí)不夠自信、聲音也不夠嘹亮、望見學(xué)生們說話也不太去管……為此，我也接受過不少來自領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)，但也正是在一次次的上課后，我對(duì)于教學(xué)工作有了自己的一些閱歷和總結(jié)。首先，作為一名老師，自然要把課給備好，提前為學(xué)生們把學(xué)問重點(diǎn)給梳理好，這樣才能讓學(xué)生們少走一點(diǎn)彎路，同時(shí)在講課時(shí)不能太沉悶，要做到生動(dòng)自然，不然的話學(xué)生們很快就會(huì)對(duì)自己的課失去愛好，這會(huì)導(dǎo)致學(xué)生們的成果變差，所以說學(xué)生們的成果其實(shí)和老師是有著很大的關(guān)聯(lián)的。在這幾年里，我從當(dāng)時(shí)的那種生澀轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的自然流暢，這是我一點(diǎn)點(diǎn)積累下來的，其實(shí)當(dāng)我聽到學(xué)生們指責(zé)我的教學(xué)方式時(shí)，我迷茫過，也陷入過低谷，但是我挺過來。現(xiàn)在，我的學(xué)生們都挺愛聽我的課，而且我也情愿和他們打成一片，我和學(xué)生們不再只是師生關(guān)系了，還是摯友的關(guān)系，他們給我起了不少親切的外號(hào)。這次的競(jìng)聘是我對(duì)自己的一次檢驗(yàn)，要是我能勝利的進(jìn)入這個(gè)崗位，那我肯定會(huì)付出更多的時(shí)間和精力來幫助學(xué)生們，要是沒能進(jìn)入這個(gè)崗位，那我也不會(huì)氣餒，因?yàn)檫@說明我還須要積累更多的閱歷?？傊易鳛橐幻蠋?，必需時(shí)刻記住自己的責(zé)任，我要把自己的學(xué)生教好，不要想太多其它的事情，當(dāng)我的學(xué)生都考出好成果時(shí)，那就是對(duì)我最好的證明！感謝大家！競(jìng)聘老師崗位演講稿10各位老師：下午好！