關于會計的實習報告集合七篇_第1頁
關于會計的實習報告集合七篇_第2頁
關于會計的實習報告集合七篇_第3頁
關于會計的實習報告集合七篇_第4頁
關于會計的實習報告集合七篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

關于會計的實習報告集合七篇這又是一年暑假前的短學期實習!這次實習的主要內容是財務軟件實訓。實習的主要任務是把握用友erp-u8財務軟件各板塊理論的學習和對它的實際操作與運用,同時完成每日的實習日記并完成實習報告。實習的主要地點是經管院計算機房,實習時間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊教師是xx教師和xx。通過xx和xx等教師的理論講解和實際操作,我們完成了四周的實習。

一、實習的目的

在當前經濟快速進展及企業(yè)業(yè)務的多元化與簡單化加劇的狀況下,企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費時間又費人力而且簡單出錯,已不能滿意企業(yè)需要。因此在信息技術的空前進展的今日,傳統(tǒng)的會計手工操作已逐步被計算機取代。

計算機操作即會計電算化,它主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一局部由我們人工完成的對會計信息的處理、分析和推斷的過程。它是財務會計、財務治理、會計電算化理論學習的實踐環(huán)節(jié),也是我們財務治理專業(yè)和財務會計專業(yè)學習和提高運用計算機處理睬計流程力量的重要組成局部。

通過對實踐課程的學習,我們要根本把握實際企業(yè)賬務處理流程、會計電算化的根本原理、財務軟件的主要功能和使用方法,能夠運用財務軟件對企業(yè)業(yè)務進展會計處理。通過對電算化的學習,可以為明年畢業(yè)后做會計工作打下肯定的根底。

二、實習的主要內容

(一)用友財務軟件系統(tǒng)治理

財務軟件系統(tǒng)治理這局部,主要學習了系統(tǒng)治理的相關概念,功能及根底設置。系統(tǒng)治理是用友財務軟件(erp-u8)治理系統(tǒng)中一個特別特別的組成局部。其主要功能是對該軟件治理系統(tǒng)的各個產品進展統(tǒng)一的操作治理和數據的維護,詳細包括賬套治理、年度賬治理、操作員及權限的集中治理、系統(tǒng)數據及運行安全的治理等方面。

(二)用友財務軟件總賬治理

通過試驗把握了總賬治理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關系、設置掌握系數、設置根底數據、輸入期初余額等內容??傎~治理系統(tǒng)是財務及企業(yè)治理軟件的核心系統(tǒng),適用于各行業(yè)賬務核算及治理工作??傎~治理主要功能有:初始設置、憑證治理、出納治理、賬簿治理、幫助核算治理和月末處理。

總賬治理系統(tǒng)的重要地位不行無視,其他治理如:工資治理、固定資產、應收應付款、資金治理、本錢治理、存貨治理等都是在圍圍著總賬治理來運作的。總賬治理系統(tǒng)最終一步是期末處理,主要包括銀行對賬、自動轉帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數量不多但是業(yè)務種類繁雜時間緊迫,而在計算機操作下很多期末處理具有規(guī)律性,不但削減會計人員的工作量而且加強了財務核算的標準性。

(三)用友財務軟件ufo報表治理

主要學習內容是對ufo報表系統(tǒng)概述,了解ufo報表與其他系統(tǒng)主要關系、業(yè)務處理流程等。用友erp-u8軟件的ufo報表治理系統(tǒng)是報表事務處理的工具。他與用友賬務等各系統(tǒng)有著完善的接口,具有便利的自定義報表功能、數據處理功能,內置多個行業(yè)的常用會計報表;此系統(tǒng)可獨立運行,用于處理日常辦公事務。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數據處理、表頁治理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表治理的主要操作處理內容。

(四)用友財務軟件薪資治理

用友軟件薪資治理即工資治理,這章主要學習了工資治理系統(tǒng)的相關環(huán)節(jié)的概述和日常業(yè)務處理兩大塊的內容。

工資治理是用友erp-u8治理軟件的一個子系統(tǒng),它的主要功能有工資類別的治理、人員檔案的治理、人員數據治理和工資報表治理。工資治理系統(tǒng)日常業(yè)務處理是由工資治理系統(tǒng)的初始設置和日常處理以及期末處理來組成的。計算機處理工資程序根本類似于手工,只是用戶要做一次性的初始設置。

如部門類別、工資工程、公式、個人工資、個人所得稅的設置,銀行代發(fā)設置、各種表樣的定義等,每月只需對有變動的地方進展修改,系統(tǒng)自動進展計算,匯總生成各種報表。由此可知,工資治理系統(tǒng)對員工的按類別分薪、自動扣稅、期末結轉等處理比手工計算和處理簡潔易行的多了。

(五)用友財務軟件固定資產治理

固定資產治理的學習包括固定資產治理系統(tǒng)的相關概述以及其日常業(yè)務的處理等內容。用友erp-u8固定資產治理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產這一板塊的日常業(yè)務的核算和治理,生成固定資產卡片,按月反映固定資產的增加、削減、原值變動以及其他變動,并輸出相應的增減變動明細賬,按月自動計提折舊,生成這就安排憑證,同時輸出一些同設備治理相關的報表和賬簿。

固定資產治理系統(tǒng)和系統(tǒng)治理共享資源,主要是將固定資產相關工程的調整、變動等數據通過記賬憑證的形式傳輸到總賬治理系統(tǒng)并保持固定資產賬目與總賬的平衡。其業(yè)務處理流程由初始設置、日常處理和期末處理組成。初始設置通過掌握參數的設置和根底數據的設置并輸入期初固定資產卡片來完成。固定資產治理系統(tǒng)日常處理主要包括資產增減、資產變動,資產評估、生成憑證和賬簿治理。

最終的階段就是期末的處理了,這個階段主要有對固定資產進展減值預備、計提折舊、對賬以及月末結賬等內容。在這里值得強調的是,本期不結賬的話講不能處理下期的數據。結賬前必需要進展數據的備份,否則數據一旦喪失將無法挽回。

三、實習收獲與體會

四周的短學期實習到這時候也算是告一段落了!與去年的手工做賬及生產實習相比來說,這次的實習是簡潔一些的,主要是在計算機上完成操作。因此,相對來說不是輕松的的。在輕松的學習環(huán)境下我們大家都或多或少的學到了一些有用的東西。下面我就這對次實習中自己的相關收獲與體會做以下簡潔的總結陳述:

1.實習收獲:

會計電算化主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替局部由人工完成的對會計信息的處理、分析和推斷的過程。

通過對用友erp-u8財務軟件的學習,熟悉和了解了財務軟件系統(tǒng)應用根底,系統(tǒng)治理、總賬治理以及ufo報表治理、工資治理和固定資產治理這幾個方面的內容。在初次使用用友(erp-u8)時候教師告知我們先建立用戶,再建賬號,這樣便利設置用戶對賬號的治理。然后建立賬套,將相關的企業(yè)及人員信息進展初始設置。并在“企業(yè)門戶”里面進展根底設置。

接下來的過程就是啟用總賬治理系統(tǒng)進展日常的業(yè)務處理了,它是軟件治理的核心,通過對它的操作發(fā)我學會了運用計算機進展憑證治理、出納治理和賬簿治理。把握了使用總賬進展轉賬和對賬的功能,能夠使用數據生成報表。此外,還對工資治理系統(tǒng)和固定資產治理系統(tǒng)的相關操作進展了深入的學習??傊?,通過對用友軟件的學習根本上把握了財務軟件的操作流程及方法。

2.實習體會

由于自己在計算機方面的學習還是很弱的,尤其是這次實習的主要內容是關系到本專業(yè)學習的電算化操作。因此在整個學習的過程中,包括理論課程和上機操作我都在很仔細地聽講和一步步地認真操作。但是還是難免的消失了一些問題,比方說在注冊系統(tǒng)時候沒有將系統(tǒng)的時間和賬套會計期間相統(tǒng)一,因此給后面的操作帶來了一些不便;在總賬治理系統(tǒng)操作中設置會計科目時候少設置了明細科目。

結果在輸入期初余額時候才發(fā)覺問題;在輸入數據的時候抄錯了數據,試算平衡結果是不平衡的;在制作憑證的時候憑證的制作日期發(fā)生了混亂,系統(tǒng)提示說制作憑證不序時,無法進展后面憑證的操作,我修改了好久還是不行,把我急壞了。問了xx教師,教師一操作就完成了,我很驚異。教師說操作的時候不能焦急,漸漸來就好了??磥砦业募痹瓴粔蚝茫鍪虏粔蛘J真。缺乏的地方還許多呢。我謝過了教師并連續(xù)試驗操作。

與去年的手工做帳相比,在實習中我發(fā)覺了電算化的很多優(yōu)點:從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結帳、編制報表(去年全程都是我是和伙伴手工完成,處理一些數據的時候消失了許多的過失,尤其是犯了如:金額寫錯、錯行,借貸不平衡,憑證錯亂、喪失等很多低級的錯誤),而電算化則不同,數據一旦進入系統(tǒng),記帳、對帳、匯總編制報表等過程都是在一系列的設置成的體系中進展的;對于電算化中數據的使用與保存。

只要通過賬套的輸出和導入功能便可簡便的實現了。另外,電算化中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很便利的。會計電算化,提高了會計工作質量,減輕了會計人員的負擔,提高了會計工作的效率,促進了會計工作的標準化。為更好地發(fā)揮會計職能作用,實現會計工作現代化奠定了良好的根底??傊?,電算化給我的印象就是:省時間,省人力、省材料,便利易行!。

固然,需要說明的是:電算化不能完全取代人工操作。由于計算機也是人工操作的,計算機不能完全取代人的大腦進展會計操作。人工的理性化設置使得會計電算化成為了企業(yè)及會計人員的得力的助手。

3.完畢語

經過了四周的實習過程,我們順當的完成了實習的任務。電算化的學習對我們馬上畢業(yè)的財管及會計的學生從事會計工作打下了良好的根底,盼望以后有時機還能更深入的學習這方面的內容。最終,我想對始終陪伴著我們的教師們說一句:感謝,教師您幸苦了!

會計的實習報告篇2

一、實習目的

會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)視,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟治理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟治理工作,是加強經濟治理,提高經濟效益的重要手段,經濟治理離不開會計,經濟越展會計工作就顯得越重要。

在學校學的這四年,可以說對會計已經是耳目能熟了,全部的有關會計的專業(yè)根底學問、根本理論、根本方法和構造體系,我都根本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經把握了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實習是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論學問應用于實際的會計實務操作中去,才能真正把握這門學問。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,就必需親自動手去做,去實習。只有這樣才能真正了解會計畢竟是做什么的。

二、實習單位狀況

我所實習的公司是哈爾濱xxxx企業(yè)代理睬計記賬公司。效勞的工程:專業(yè)替理記帳、稅務申請、稅務詢問、稅收籌劃、財務培訓、專業(yè)替辦工商營業(yè)執(zhí)照、組織機構代碼證、銀行開戶許可證、勞動統(tǒng)籌;代理驗資、審計、評估;開業(yè)辦理國地稅稅務登記、稅務變更、稅務注銷、一般納稅人認定轉正、減免稅等相關事宜;辦理民營高科技企業(yè)認證詢問。

xxxx會計公司還針對代理記賬客戶的需要供應全程的跟蹤效勞例如:

1.免費為代理企業(yè)培訓財務相關職位人員的專業(yè)技能,使其能更標準、精彩的完本錢職工作;

2.免費為代理企業(yè)供應財稅方面的詢問效勞,并針對各企業(yè)的實際特點進展稅收籌劃方面工作;

3.免費為代理企業(yè)詢問辦理營業(yè)執(zhí)照及相關證照的年檢事宜;

4.免費為代理企業(yè)詢問辦理營業(yè)執(zhí)照的變更相宜,再次變更按低于市場價格收取代辦費用;

5.對代理企業(yè)所需進展的驗資、審計等方面需要,還賜予低于市場價10%的折扣優(yōu)待價格為客戶供應相應效勞;

6.對代理企業(yè)所涉及的涉稅工程還將每半年指派公司的高級會計師對其帳簿進展內部審計,保證不會因人為緣由造成不必要的罰款。

三、實習過程

剛來公司實習,所以從最根本的做起,我的實習崗位是會計助理。天上班,心里沒底,感到既新奇又緊急。新奇的是能夠接觸許多在學??床坏?、學不到的東西,緊急的則是萬一做不好工作而受到批判。帶我實習的前輩是徐會計和郭會計,我也很親切的叫她們徐姐和郭姐?;蛟S由于年紀相近的原因吧,徐姐和郭姐對我們特別和氣。她們首先急躁地向我介紹了公司的根本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的詳細核算內容,然后又向我們講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本學問要領,對我所提出的疑難困惑,她們有問必答,尤其是會計的一些根本操作,她們都賜予了細心的指導,說句心里話,我真的特別感謝她們對我的教育。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在她們的幫忙下,我快速的適應了這里的工作環(huán)境,并開頭嘗試獨立做一些事情。

在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。在兩位會計前輩的安排下,實習期間,我共參加或個人擔當了以下工作:做記賬憑證,登總賬,明細賬,日記賬,科目匯總表,還是編制會計報表等.電腦錄制憑證,打印各種報表等等做過會計模擬做帳的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

在實習將要完畢之即,我總結出在實習期間比擬深刻的體會。

實習真的是一種經受,一種磨練,只有親身體驗才知其中味道。課本上學的學問都是最根本的學問,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的學問用不上,消失挫折感,但我覺得,要是沒有書本學問作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我在學校四年中難以學習到的學問。就像如何與同事們相處,信任人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實時我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不肯定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

會計原來就是煩瑣的工作。在實習以前,我曾覺得假如成天對著那枯燥無味的賬目和數字,確定會心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。實習期間才感覺到和我實習以前想的一點都不一樣。只要你專心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。現在就是做得很快樂,也已經喜愛上了這份工作!梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達勝利的此岸!

會計的實習報告篇3

實習是每一個學生必需擁有的一段經受,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。而會計是指對詳細事物進展計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟治理工作,是加強經濟治理,提高經濟效益的重要手段,經濟治理離不開會計,經濟更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業(yè)的經營治理中起著重要的作用,其進展動力來自兩個方面:一是社會經濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。

前者是更根本的動力,它打算了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的進展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經受著前所未有的變化,這種變化主要表達在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內部網狀況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及治理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計學問,而且也要仔細積極的參加各種會計實習的時機,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。為此,依據學習規(guī)劃安排,我特地到一家已實施了會計電算化的單位進展了為期一個月的實習,此次實習的詳細內容為:

一、依據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證

1、原始憑證:是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的狀況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的根本內容(對經濟業(yè)務的根本內容應從定性和定量兩個方面賜予說明,如購置商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的精確和完整性完全依靠于記帳憑證,操作中依據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

二、依據會計憑證登記日記帳

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸消失金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸消失金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必需選擇“日記帳”標記,即說明該科目要登記日記帳。

三、依據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是依據明細分類帳戶開設帳頁進展明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

四、依據記賬憑證及明細帳計算產品本錢

依據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的本錢。

五、依據記賬憑證編科目匯總表

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。學會計論壇

六、依據科目匯總表登記總帳

依據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

七、對帳(編試算平衡表)

對帳是對帳薄數據進展核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與幫助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的全部科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進展平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應當是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他緣由有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應常常進展對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進展。

八、依據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。

資產負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它依據“資產=負債+全部者權益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務狀況。

損益表是反映企業(yè)在肯定期間內的經營成果的會計報表,損益表根據權責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與本錢、費用進展配比,從而計算出報告期的凈損益數。依據詳細要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

通過此次實習,不僅培育了我的實際動手力量,增加了實際的操作閱歷,縮短了抽象的課本學問與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開頭;同時也讓我熟悉到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處。

會計的實習報告篇4

選擇進入公司實習,也是我經過了屢次考慮打算的,由于在大三期間我們所學的學問已經學得差不多了,差的就是學問運用,為了畢業(yè)后更好工作,提前熬煉自己的力量是有必要的。

由于我在學校沒有擔當過什么職位,成績一般,沒有找到好的公司工作,最終只能在小公司工作,而且還是經過了重重考驗后才得到的工作時機。我特別珍惜,究竟這份工作不簡單。上班第一天,我早早來到公司,預備工作。第一天由一個老員工給我我做了簡潔培訓,就開頭正式工作了,這位老員工也是我今后的師傅,教育我工作是我學習的目標。

以前我在學校并不覺得自己力量有什么缺乏,至少所學的東西大局部都已經把握,可是當我到了崗位上發(fā)覺,學到的東西,許多都用不到,反而要在上班時學習新的東西,而且學習時間短,今日學習明天就必需要用到工作中,這對我來說是一個特別大的壓力。還好我準時利用下班時間熟識練習,最終在其次天完成了工作。

在學校我們每天上課都有時間休息,但是到了崗位上,除了下班和中午時間,都是坐在自己辦公桌前,完成工作任務。我是一個好動的人,這樣長時間在崗位上不能隨便動感覺特別難過,內心特別不快樂,但這就是工作,工作與學習有著明顯的區(qū)分,一切都必需要根據公司的安排來做,做好自己一天任務量才能下班,沒有完成甚至得加班做好,不然會影響到明天的安排。

以前在學校太逍遙了,沒有什么壓力,在工作中承受這么大的工作壓力讓我感覺到難過,沒有時間去思索其他事情,只能埋頭做好自己的工作,實習期間許多東西需要學習。為了不耽誤工作我都必需另找時間練習學習。這讓我感受到了壓力,對于我這種好強的人來說越有壓力反而越能夠激起我的不屈之心,想盡可能做好工作。

雖然是小公司,但是對我來說這已經夠了。實習階段。我的目的主要是熬煉自身,為工作過渡。通過工作讓我們明白以后的工作都很重,假如不轉變自己的心態(tài)很簡單就會被淘汰,我開頭收斂自己貪玩的心思。把精力用在每日的會計工作中,盡量提升自己。

當力量提升了,工作的速度自然提升,當三個月實習完畢,我的工作力量與開頭相比,完全是一個天一個地,已經可以獨立完成工作了。雖然時間簡短,但卻讓我真正得到了熬煉,得到了成長,為我以后走入社會連續(xù)工作鋪好了路。

會計的實習報告篇5

在這學期第十七到第十九周,學校為我們安排了中級財務會計實習。在實習過程中,使我在課堂上學到的學問得到了實踐,使我受益匪淺。

在當今社會,經濟的進展日趨快速,各個企事業(yè)單位的經濟業(yè)務也在快速增長,這就使得社會對會計人員有了更高的重視和更嚴格的要求,我們作為馬上步入社會的將來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論