關(guān)于會計的畢業(yè)實習(xí)報告匯編10篇

關(guān)于會計的畢業(yè)實習(xí)報告匯編10篇轉(zhuǎn)瞬間三個月的實習(xí)就這樣完畢了，我真的學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。這也是我最想學(xué)到的。在學(xué)校學(xué)的學(xué)問都是規(guī)定好的，全部題目都有規(guī)定的答案，不會做的時候可以查答案，做錯了也可以根據(jù)答案改正。但是在鄭會計這里做的賬目都是真實的，是要交給有關(guān)部門審核的，這些賬都沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案，所以做賬時要比在學(xué)校實訓(xùn)時更加細(xì)心、認(rèn)真。

開頭師傅讓我看前幾個月的憑證，他說,讓我先看看憑證，過幾天我再教你怎么樣做會計,這可是做會計的根底任務(wù)，里面還有很多的學(xué)問呢!我開頭仔細(xì)的看起前幾個月的憑證來了，真是不看不知道，一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們教師在課上沒有講到的。連續(xù)看了幾天的憑證，我才知道原來看憑證真能看出很多學(xué)問來，比方：財務(wù)費用，以前教師跟我們說過財務(wù)費用沖銷是在貸方的，可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方，那是由于這些憑證是在電腦上做的，假如財務(wù)費用記在貸方那么到時候資產(chǎn)負(fù)債表就無法顯示出財務(wù)費用，最終結(jié)果兩邊就不能平衡了，所以要用紅字登記在借方，固然用手工做沖回就在貸方。粘憑證，以前在學(xué)校每次實訓(xùn)的時候都要粘一大堆的憑證，但是每張憑證最多也就十多張附件，但在這里粘的憑證最多的那張竟然有兩百八十七張附件，對于剛出學(xué)校門的我來說，真是不行思議??！但這讓我學(xué)到了粘憑證的技巧。我的工作除了粘憑證外還人計算單據(jù)、寫憑證封面，審核憑證等等，這些工作都讓我在不斷實踐中不斷進步，令我獲益良多。

而后的幾十天里師傅開頭教我實際操作，先是教我怎么把車間開出來的單子變成發(fā)票。師傅先叫我翻開電腦桌面上的發(fā)票軟件，然后用自己的用戶名翻開了發(fā)票程序，再點擊開發(fā)票按鈕就可以了，固然不能忘了點‘含稅金’，沒點這個,到時候做出來的數(shù)據(jù)就不對了。點擊完后，開頭做正文了，一張發(fā)票要有收款公司，貨物型號，數(shù)量，單價更重要的是要有出納人員和財務(wù)人員，全部發(fā)票都開完后就要檢查一遍，確定無誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來。

這個學(xué)會后，師傅就又教我怎么依據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證，這時我發(fā)覺師傅用的軟件跟我在學(xué)校里用的軟件是一樣的，其實做憑證也不是很難，只要你科目不用搞錯，數(shù)字對兩邊平行就好了。

實際操作下來我發(fā)覺最重要的是最終兩天，由于最終兩天是做幾張安排表和一張資產(chǎn)負(fù)債表，一張利潤表?？蓜e小看這幾張表，里面的學(xué)問可不小哦!比方“計提工資及附加安排表”里面的生產(chǎn)車間工資是等于合計的工資減去治理費用;安排率是投料數(shù)量除以總計;部門的工資是依據(jù)上月的數(shù)據(jù)??其實最難

的還是“資產(chǎn)負(fù)債表”，師傅說：“假如我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對，那么‘資產(chǎn)負(fù)債表’就不會平衡的?！蔽野l(fā)覺不只是這樣，在“資產(chǎn)負(fù)債表”中有四個往來賬目，分別是應(yīng)收賬款;其他應(yīng)收款;應(yīng)付賬款;其他應(yīng)付款。而往來賬目的數(shù)據(jù)是可以變動的，由于資產(chǎn)的期末數(shù)是在借方的，負(fù)債的期末數(shù)是在貸方的，所以假如應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)余額有貸方應(yīng)記入應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)的貸方;應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)余額有借方的應(yīng)記入應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)的借方;其他的不能變。

雖然實習(xí)的時間很短，但是自己還是學(xué)到了一些東西，知道以后應(yīng)當(dāng)怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，還有很關(guān)鍵的是應(yīng)當(dāng)多去實踐，才能發(fā)覺自己的缺乏，加以改良，這樣我信任我能更好的提高自己。

會計的畢業(yè)實習(xí)報告篇2

實習(xí)是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習(xí)目的

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)視，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟治理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟治理工作，是加強經(jīng)濟治理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟治理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。在進展了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《治理會計》、《本錢會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是有了肯定的了解了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強的東西用于實際中，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，我認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正把握這門科學(xué)學(xué)問。因此，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，在20xx年的寒假，有幸參與了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。

二、實習(xí)單位狀況

由于快要畢業(yè)了，萬種思想分散于心，自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖，但由于我們專業(yè)的特別性，會計——一門有用性、操作性很強的學(xué)科，假如不進展實際動手操作演練，而只是靠著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話，那么你對工作將會特別不適應(yīng)，以至于在工作中消失意想不到的過失。很幸運，我來到了機場商貿(mào)公司，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

三、實習(xí)主要過程

初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊急地有點說不出話來，含煳其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)狀況作了一個匯報，我和經(jīng)理就這樣熟悉了，經(jīng)理姓潘。這時候潘經(jīng)理打了一個電話，讓財務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的余會計，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我趕忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實習(xí)狀況又說了一下。黎會計點點頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的實習(xí)開頭了。

XX年年1月4日，第一天上班，心里沒底，感到既新奇又緊急。新奇的是能夠接觸許多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，緊急的則是萬一做不好工作而受到批判。余會計對我特別和氣。他首先急躁地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本學(xué)問要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些根本操作，他都賜予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的特別感謝他對我的教育。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫忙下，我快速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開頭嘗試獨立做一些事情。第一天算是熟識了一下公司的根本狀況，其次天，我根據(jù)上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅清掃潔凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿足的給了自己一個微笑。

黎會計也準(zhǔn)時來到辦公室，他對我說，今日主要讓我掃瞄一下公司以前的憑證。熟識一下公司的主要業(yè)務(wù)。在整理資料的過程中，看到了各式各樣的原始憑證，這些東西都是我在學(xué)校里沒有看到的，還有很多銀行對帳單以及合同書等文件。沒過幾天，他們就過來審計了，主要查看我們的帳務(wù)流程，看其中是否存在漏洞環(huán)節(jié)。在每個月的月初都要去稅務(wù)機關(guān)報稅，我一開頭就先向余會計學(xué)習(xí)如何填制稅務(wù)申報表。我在學(xué)校里學(xué)過稅法的，對流轉(zhuǎn)稅還比擬熟識，根本上和學(xué)校里面的學(xué)問一樣，所以上手很快，操作起來也很嫻熟。實習(xí)了一段時間，我開頭接觸如何依據(jù)原始憑證來填寫每一筆業(yè)務(wù)的憑證。同其他商業(yè)貿(mào)易公司一樣，我們也是做零售業(yè)務(wù)。那么在會計的處理上也有非常相像的地方，我們采納的是進銷差價率法，根據(jù)售價核算本錢。最終再計算出產(chǎn)品的進銷差價率，結(jié)轉(zhuǎn)出本錢，計算每個會計期間的利潤。

快過年的那幾天，公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利，每個員工臉上都洋溢著微笑，想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧！大年初八，公司正常上班，我也被作為一名準(zhǔn)員工按時報到，連續(xù)從事我的工作。有了前面的一些接觸，再次操作就感覺得心應(yīng)手了，我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可，對于公司財務(wù)的憑證填制，稅務(wù)報送我都能根本把握。最終財務(wù)經(jīng)理給我上了一堂關(guān)于財務(wù)人員根本業(yè)務(wù)素養(yǎng)的課程，做為財務(wù)人員，最根本的要求就是道德問題，不做假帳，要保持自身的廉潔，任何時候不要頭腦發(fā)熱。對于剛踏入會計工作的年輕朋友從一開頭就要有良好的態(tài)度來面對我們每天的工作

四、實習(xí)所想、所感

實習(xí)期間，我學(xué)到了許多業(yè)務(wù)學(xué)問，提高了自己的對會計工作的熟悉，下面就是我在實現(xiàn)期間的感想與心得同大家共享。傳統(tǒng)會計主要是對企業(yè)過去及現(xiàn)在的交易和事項進展確認(rèn)、計量，會計結(jié)果是作為明確責(zé)任、進展決策的主要依據(jù)，它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視，并按會計準(zhǔn)則的要求對外報告。一般而言，這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為依據(jù)，有很強的可驗證性，會計處理結(jié)果是確定的，表現(xiàn)為會計結(jié)果與經(jīng)營活動全都。固然，會計處理過程中允許做出必要的推斷和估量，但這種需要推斷和估量的交易和事項并不多。隨著經(jīng)濟活動的簡單化，企業(yè)面臨的風(fēng)險逐步增加，會計信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部治理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)將來進展前景，要求會計人員供應(yīng)與將來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料，促使會計職能進一步向前進展。在根本職能(核算、監(jiān)視)之外向事前猜測、決策方向延長，因而對會計人員的推斷力量提出了較高要求。

是的，課本上學(xué)的學(xué)問都是最根本的學(xué)問，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，消失挫折感，可我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比方何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習(xí)更加有意義。

此次的實習(xí)為我們深入社會，體驗生活供應(yīng)了難得的時機，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量。利用此次難得的時機，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，仔細(xì)學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等學(xué)問，利用空余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些根本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了根底！

會計的畢業(yè)實習(xí)報告篇3

會計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在把握了肯定的會計根底學(xué)問的前提下，由于受人工信息處理力量的限制,手工會計報表往往局限于財務(wù)數(shù)據(jù)及其相關(guān)的說明,實現(xiàn)會計電算化后,會計信息從收集、加工處理到綜合利用都實現(xiàn)了電算化,從而為從濃度和廣度上擴展會計報告信息的內(nèi)容供應(yīng)了可能性，計電算化畢業(yè)實習(xí)報告。為了進一步穩(wěn)固理論學(xué)問，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃要求，本人于20xx年x月xx日至x月xx日在鶴山市匯民網(wǎng)絡(luò)進展了1個月的實習(xí)。實習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個重要組成局部，是實踐性教學(xué)的主要方式。這一個月的時間里，經(jīng)過我個人的實踐和努力學(xué)習(xí)，在同事們的指導(dǎo)和幫忙下，對公司的概況和財務(wù)機構(gòu)有了肯定的了解，對公司的財務(wù)治理及內(nèi)部制度有了初步的熟悉，對公司財務(wù)本錢核算業(yè)務(wù)到達了嫻熟的程度，財務(wù)科實習(xí)中，在與其他會計人員交談過程中學(xué)到了很多難能珍貴閱歷和學(xué)問。通過這次實踐，使我對會計實務(wù)有了了解，也為我今后的順當(dāng)工作打下了良好的根底。

實習(xí)公司簡介

匯民網(wǎng)絡(luò)是供應(yīng)各種網(wǎng)絡(luò)例如：

⒈網(wǎng)絡(luò)詢問

⒉免費幫商家宣傳

⒊近建立優(yōu)待多多部門

會計電算化實習(xí)內(nèi)容：

實習(xí)內(nèi)容

公司的財務(wù)部并沒有太多人，設(shè)有一名出納，一名推銷員。實習(xí)是推銷員的小組長。負(fù)責(zé)安排同事門推銷噶行情的詳細(xì)時間工作。實習(xí)伊始我深入了解了匯民網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)部掌握制度。

內(nèi)部制度（推銷系統(tǒng)）

匯民網(wǎng)絡(luò)推銷部門的詳細(xì)內(nèi)部掌握有以下幾點原則：

（一）明確規(guī)定處理各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的職責(zé)分工和程序方法。

在一般狀況下處理每項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的全過程，或者在全過程的某幾個重要環(huán)節(jié)都規(guī)定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負(fù)責(zé)，從而起到相互掌握的作用。如匯出一筆選購貨款，規(guī)定要由選購經(jīng)辦人填寫請款單，供給規(guī)劃員（或供給部門負(fù)責(zé)人）審查請款數(shù)額、內(nèi)容及收款單位是否符合合同和規(guī)劃，會計員審核請款單的內(nèi)容并核對選購預(yù)算后編制付款憑證，最終由出納員憑手續(xù)完整的付款憑證辦理匯款結(jié)算（出納員開出匯款結(jié)算憑證，還要通過會計員審核），前后須經(jīng)四人分工負(fù)責(zé)處理。而選購匯款的報賬業(yè)務(wù)，則規(guī)定要經(jīng)過選購經(jīng)辦人填寫報賬單，貨物提運人員提貨，倉庫保管員驗收數(shù)量，檢查員驗收質(zhì)量，以及會計員審核發(fā)票、賬單及驗收憑證，編制轉(zhuǎn)賬憑證報銷。

（二）明確推銷記錄與保管的分工。

規(guī)定管錢、管物、銷售人員的相互制約關(guān)系，旨在愛護資產(chǎn)的安全完整。人稽核或推銷員記賬等。另外，推銷的復(fù)核制，物資收發(fā)的復(fù)秤制、復(fù)點制等，也都是推銷防弊的內(nèi)部掌握制度。

（三）明確規(guī)定保證推銷完整性和正確性要求。

推銷人員必需在銷售單簽名，以便作為交易執(zhí)行和明確責(zé)任的依據(jù)，對各種自制銷售帳單，在格式、份數(shù)、程序、方面做出規(guī)定。

（四）要學(xué)會怎樣嚴(yán)厲仔細(xì)地工作。

以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，由于，這里是公司，是工作的地方，是肯定不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)厲、仔細(xì)、努力地工作。

會計的畢業(yè)實習(xí)報告篇4

1、心得體會

由于事先已經(jīng)給管行政的z姐打過電話，在這個11月的早上我踏入了xxxx科技有限公司，接待我的是當(dāng)時一位銷售部的肖經(jīng)理，由于公司主要做代理和售后效勞支持，其主要業(yè)務(wù)是財務(wù)軟件的銷售和二次開發(fā)，附帶會計證年檢和財務(wù)軟件的培訓(xùn)工作以及每年的會計人員再教育。肖經(jīng)理詢問我的專業(yè)以及以前從事過什么實踐，我也認(rèn)真答復(fù)了他的問題，介紹了自己的專業(yè)以及在學(xué)校的表現(xiàn)，肖經(jīng)理很隨和，我也開頭漸漸的不緊急了，他向我簡潔的介紹了下公司狀況，然后說這份工作很累，你自己回去好好考慮一下要不要到這實習(xí)，打算了，你明天就直接過來。在短暫的懵了后，我告知莫經(jīng)理，我明天會來的。

其次天我來了。同來的還有另一個女孩她也是想過來實習(xí)的，第一天肖經(jīng)理給我講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計方面的主要工作，還有公司的規(guī)章制度，肖經(jīng)理說：既然來公司實習(xí)了，那么也算是公司的一員要嚴(yán)格根據(jù)公司的規(guī)章制度來辦事和約束。然后拿出一份會計試題要我用及金蝶軟件操作一下試試，由于以前從沒接觸過金蝶，一時熬出一身汗來，怎么辦？

硬頭皮上唄！我拿著會計上機實操題，硬是愣了兩分鐘，然后一邊回憶以前在學(xué)校驚醒實操模擬的程序開頭漸漸的理頭緒，首先我拷貝了一份金蝶財務(wù)軟件的試用版本，開頭安裝，存儲時我選擇了默認(rèn)存儲路徑，被抽空過來巡察我工作的鄭會計給觀察了，他說：你那樣弄假如電腦重裝系統(tǒng)你怎么辦？文件就全喪失了！嚇得我一時慌了神手指都不敢碰鍵盤了，隨后鄭會計放緩了語氣：以后記得重要的文件數(shù)據(jù)要安裝或放在d或e、f盤，以及做好備份，以防萬一消失意外事故好保證數(shù)據(jù)的完整。

在經(jīng)過一番的精神與鍵盤手指的比賽之后，我開頭了今日的第一筆業(yè)務(wù)的軟件操作：還好由于以前做過用友的財務(wù)軟件實操的培訓(xùn)工作，上手蠻快，由于財務(wù)軟件大同小異，只是細(xì)節(jié)上處理方式有所不同而已。在下班前還是交上了一份不錯的答卷。在第三天一同培訓(xùn)的那個女孩沒來，由于他不想做經(jīng)理留下的無聊的工作，所以放棄了有可能會有意外收獲的實習(xí)時機。

由于本