部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)小結(jié)常用

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)小結(jié)（常用）部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)小結(jié)部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元學(xué)問點(diǎn)小結(jié)一、字詞盤點(diǎn)1.字(1)難讀的字疏(shū)附(fù)搗(dǎo)諧(xié)藉(jiè)綺(qǐ)(2)難寫的字疏:右上偏旁不是“亡”，留意末筆的點(diǎn)。蜓:右邊偏旁留意是“廷”，要和“延”區(qū)分開。剝:左下偏旁豎鉤左右分別是兩筆。序:廣字框里面是“予”，不能加撇筆寫成“矛”。藉:左下偏旁不是“豐”，要加上左邊撇和右邊的點(diǎn)筆。霸:“革”的長(zhǎng)橫筆要變成提，雨字頭略扁。鷹:廣字框下面有兩個(gè)“亻”。(3)多音字剝?cè)迩泻托?.詞(1)必需駕馭的詞屋檐構(gòu)成裝飾雞冠花依次樸實(shí)按例率領(lǐng)覓食踏步旁邊天高地闊和諧催眠曲甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)安慰掃蕩威力鋒利河灘帳子夜鶯奇幻真實(shí)霸氣貓頭鷹困難(2)近義詞疏~稀四時(shí)~四季田園~田野惟有~只有低小~矮小裝飾~裝扮樸實(shí)~樸實(shí)華麗~華美獨(dú)特~奇妙率領(lǐng)~帶領(lǐng)和諧~融洽辛苦~辛苦按例~照舊關(guān)閉~封閉安慰~勸慰猛厲~猛烈掃蕩~橫掃鋒利~銳利奇幻~奇異獨(dú)創(chuàng)~發(fā)覺真實(shí)~真實(shí)闊達(dá)~開闊的確~實(shí)在閃閃耀爍~隱隱隱約霸氣十足~不可一世明凈~明凈綺麗~秀麗回旋~回蕩應(yīng)和~響應(yīng)纖細(xì)~微小沉醉~沉迷(3)反義詞疏密深淺無處到處肥瘦低小高大可愛厭煩樸實(shí)華麗獨(dú)特一般辛苦安逸驚訝鎮(zhèn)靜傍晚早晨安慰打擊猛厲溫順掃蕩愛護(hù)鋒利遲鈍真實(shí)虛浮闊達(dá)狹隘困難簡(jiǎn)單閃閃耀爍清清晰楚明凈暗淡綺麗樸實(shí)纖細(xì)粗大沉醉覺醒(4)詞語歸類①AABB式詞語:閃閃耀爍甜甜蜜蜜如霧如煙類似的詞語:方方正正清清晰楚歡高興喜工工整整②含有數(shù)字的詞語:霸氣十足類似的詞語:一清二白成千上萬百發(fā)百中橫七豎八③含有反義詞的詞語:天高地闊類似的詞語:____小異古往今來前思后想震天動(dòng)地④形容霸道的詞語:霸氣十足類似的詞語:飛揚(yáng)跋扈橫行無忌強(qiáng)詞奪理蠻不講理⑤量詞:一道裝飾一對(duì)石獅子兩根旗桿一株花一派風(fēng)光一片濃蔭一場(chǎng)春雨一只母雞一條小河一幅風(fēng)景畫一道風(fēng)景一排木板窗一塊玻璃一條黑影一朵紅蓮一片花瓣⑥動(dòng)詞:追黃蝶織雞籠攀上棚架投下濃蔭聳著尾巴繪成風(fēng)景畫掃蕩世界拂過黑影裹著白云抖落花瓣⑦修飾詞:長(zhǎng)長(zhǎng)的藤綠綠的葉別有風(fēng)趣的裝飾獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光綠綠的濃蔭自然和諧的風(fēng)景畫獨(dú)特迷人的風(fēng)景小小的天窗閃閃耀爍的星星奇幻的云彩綺麗的朝霞忽大忽小的水聲纖細(xì)的低語大踏步地走來走去二、佳句積累1.擬人句(1)幾場(chǎng)春雨過后，到那里走走，經(jīng)常會(huì)望見很多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。這句話描寫了雨后春筍萌發(fā)的情景，“成群”寫出了筍許多。(2)那纖細(xì)的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心。這句話體現(xiàn)了桃花水的多情。2.比方句是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊是什么光線，像一匹明凈的絲綢，映照著藍(lán)天這句話把“聲音”比作“小鈴鐺”，把“光線”比作“明凈的絲綢”，字里行間流露出作者對(duì)這種事物的寵愛之情。3.含有關(guān)聯(lián)詞的句子鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。仿寫:不論你的語言，不論你的膚色，只要生活在同一個(gè)地球上，我們就都是密切無間的摯友。4.重點(diǎn)句你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到多數(shù)閃閃耀爍可愛的星，多數(shù)像山似的馬似的，巨人似的奇幻的云彩;你會(huì)從那小玻璃上面拂過一條黑影，想象到這或許是灰色的蝙蝠，或許是會(huì)唱歌的.夜鶯，或許是霸氣十足的貓頭鷹，……總之，夜的漂亮奇妙，立即會(huì)在你的想象中綻開。這句話運(yùn)用比方、排比的修辭手法，寫孩子們透過天窗看到的景物產(chǎn)生的一系列豐富的想象，贊美天窗激發(fā)了孩子們的想象。5.含義深刻的句子因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實(shí)”，比任何他看到的都更真實(shí)，更闊達(dá)，更困難，更的確!這是全文的中心句?；顫姇?huì)想的孩子們能從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實(shí)”。四個(gè)“更”字，讓我們知道天窗不僅給孩子們帶來無窮的樂趣和安慰，還能引發(fā)孩子們對(duì)于外界的新奇心。三、考試熱點(diǎn)1.按課文內(nèi)容填空考點(diǎn)提示這一單元出現(xiàn)的好詞好句許多，描寫了很多美妙的畫面，常常以按課文內(nèi)容填空的形式考查句子的積累。2.深刻含義的句子考點(diǎn)提示《天窗》一文中有一些含義深刻的句子，常常會(huì)以問答形式、閱讀形式考查?？荚圏c(diǎn)睛在文中找尋關(guān)鍵句是考試中的一個(gè)常考考點(diǎn)，常見的考查形式:以問答、畫線等形式找關(guān)鍵句。3.修辭手法考點(diǎn)提示修辭是各年級(jí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，排比、比方、擬人等修辭手法在景物描寫中是常常出現(xiàn)的，常常會(huì)以仿寫、補(bǔ)充句子等方式考查。考試點(diǎn)睛比方的修辭手法是考試中一個(gè)?？嫉膶W(xué)問點(diǎn)。常見的考查形式:①辨別比方句。②找出本體和喻體。③仿寫。4.習(xí)作考點(diǎn)提示本單元的口語交際要求轉(zhuǎn)述別人的話，我們要駕馭轉(zhuǎn)述的基本學(xué)問和技巧。習(xí)作是寫帶給你歡樂的地方，值得回憶的樂園，留意要寫出這個(gè)樂園帶給你什么，你的感受是什么。四、“1+X”閱讀舉薦篇目:李漢榮《山中訪友》舉薦理由:《山中訪友》是一篇構(gòu)思新穎 、富有想象力、充溢童心和新奇心的抒情散文。作者帶著滿懷的好心情走進(jìn)山林，探訪“山中的摯友”，與“摯友們”互訴心聲，營(yíng)造了一個(gè)如詩(shī)如畫的