四年級(jí)記敘文寫作400字左右_第1頁(yè)
四年級(jí)記敘文寫作400字左右_第2頁(yè)
四年級(jí)記敘文寫作400字左右_第3頁(yè)
四年級(jí)記敘文寫作400字左右_第4頁(yè)
四年級(jí)記敘文寫作400字左右_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——四年級(jí)記敘文寫作400字左右記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。記敘文是初中必學(xué)的寫作知識(shí)之一。下面是我整理的八年級(jí)記敘文作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)記敘文作文400字1

我的家鄉(xiāng)是在江西省南昌市,這里有著許大量多的風(fēng)俗習(xí)慣,都與眾不同,獨(dú)具特色,四處顯示著具有濃重中國(guó)文化的民風(fēng)民俗。

在我們南昌過(guò)年時(shí),一家人團(tuán)聚,那是必不可少的。但在南昌,回家日期也很考究。根據(jù)《南昌志》記載,舊南昌百姓歸家一般擇"九'不擇"十',由于"九與"久諧音,逢九日歸家,寓意天長(zhǎng)地久,而出門一般擇"七'不擇'八',由于欲謂"七勝八敗,那時(shí)南昌人認(rèn)為逢七日出門,做事簡(jiǎn)單成功。(習(xí)俗很有地方特色。)

在南昌不僅出門考究,年夜飯更考究。南昌年夜飯考究"四盤兩碗六道萊,意思是"六六大順'。"所謂四盤'是指紅燒鯉魚(yú),炒和菜,蹄花和小白菜心。"兩碗'則是指雞湯和糊羹。在南昌,年夜飯又叫"團(tuán)年飯',是要全家人一起團(tuán)團(tuán)聚圓吃的喜慶飯。(可以多一些細(xì)節(jié)描寫,描寫這些菜肴的樣子,在描寫的時(shí)候要多使用修辭手法。)

最終一個(gè),就是吃年夜飯的順序。一般是先吃一碗糊羹,然后品主菜,最終一碗吃"包圓',也就是湯圓。而在吃飯的過(guò)程中,人們要說(shuō)一些吉利話,埋怨和倒運(yùn)的話都不能帶上餐桌,假如有孩子不慎說(shuō)出口,長(zhǎng)輩會(huì)說(shuō):"童言無(wú)忌!'假如有人打碎了杯子或碗,有人也會(huì)趕快說(shuō):"碎碎平安,歲歲平安,歲歲發(fā)財(cái)!'(中間表達(dá)明了。)

生活中的一點(diǎn)一滴,無(wú)不表達(dá)豐富多彩的地域或文化色調(diào),讓我們一起建設(shè)家園,把民風(fēng)民俗更好地傳承下去。

八年級(jí)記敘文作文400字2

《瑪?shù)贍栠_(dá)》是一本我特別愛(ài)好的書(shū),是英國(guó)的羅爾德?達(dá)爾。小說(shuō)的主人公是一個(gè)四五歲大的小女孩瑪?shù)贍栠_(dá)。她聰明伶俐,惋惜她的父母重男輕女,不喜歡讀書(shū),看不起有學(xué)識(shí)的人。他們甚至把瑪?shù)贍栠_(dá)看作是"傷愈合時(shí)結(jié)的痂。"痂這玩意兒你只好先留著,時(shí)候一到,你就可以把它剝下來(lái)扔掉。'(引用原文中的話,交代了主人公的命運(yùn)是凄涼的)

瑪?shù)贍栠_(dá)一歲就能說(shuō)會(huì)道,懂的詞繪匯和大人一樣多,三歲能自己學(xué)會(huì)閱讀報(bào)刊雜志,四歲時(shí)能讀得又快又流利。在她五歲半之前,她讀完了公共圖書(shū)館所有兒童書(shū),還讀了《遠(yuǎn)大前程》《尼古拉斯.尼克爾貝》《簡(jiǎn).愛(ài)》等世界名著。而且,他她不但聰明,還十分懂禮貌,一點(diǎn)也不自大。后來(lái),她用她的聰明才智幫助珍尼弗?亨尼小姐她的一年級(jí)老師打倒了搶占她的材產(chǎn)的姨媽,也是學(xué)校校長(zhǎng)特朗布奇爾小姐,一個(gè)令人生畏的暴君。

從這本書(shū)中我明白了:要擅長(zhǎng)動(dòng)腦,機(jī)靈地解決問(wèn)題。有一次,媽媽創(chuàng)作了一個(gè)智力游戲,設(shè)置了大量關(guān)卡。其中有一道題:有一瓶紅酒,怎樣在不拔出木塞,不能打破酒瓶的狀況下喝到酒。我開(kāi)動(dòng)腦筋,細(xì)心思考。"不能拔出木塞,可以移動(dòng)木塞啊!'我靈機(jī)一動(dòng),再一思考,只要把木塞推進(jìn)酒瓶就行了!

《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書(shū)還有一大亮點(diǎn):語(yǔ)言幽,默、詼諧,是一本好書(shū),它讓我受益匪淺!

八年級(jí)記敘文作文400字3

我是一個(gè)農(nóng)民的兒子,父親姓譚,母親姓劉。自我出生后老爸改陳姓了這是我老爺爺?shù)男帐?。我是隨奶奶姓的。聽(tīng)我老爸說(shuō),我的名字是一老師給起的譚藝?guó)???矗嗪玫拿帧?/p>

我在四歲時(shí)就開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。四歲在本村學(xué)校讀學(xué)前班,并且全托。我的啟蒙老師是一個(gè)陳姓女老師,和藹可親。當(dāng)時(shí)我在班里成績(jī)很好,名列前茅,所以深得老師愛(ài)好。后來(lái)由于學(xué)校布局的調(diào)整,我們村學(xué)校被拆并,我轉(zhuǎn)到石水田小學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)依舊如故,名列前列。記得有一次在考試中我得了第一名,爸媽的那個(gè)愉快勁兒,就甭提了,在回家的路上,老爸把我高高地舉過(guò)頭頂坐在他肩上,簡(jiǎn)直是一路飛奔回到家中,把這個(gè)消息告訴了全家人。

上小學(xué)了,我爸媽把我轉(zhuǎn)到了我現(xiàn)在讀書(shū)的穿山河學(xué)校。剛來(lái)這新學(xué)校,見(jiàn)到新同學(xué)、新老師,我內(nèi)心涌動(dòng)著一種沖動(dòng)和熱心。老師們和藹可親,同學(xué)們和氣相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在新環(huán)境中,我在學(xué)習(xí)上刻苦學(xué)習(xí),虛心求教,學(xué)業(yè)還是沒(méi)有落在別人后面,仍舊是年紀(jì)前幾名。但是由于種種不好說(shuō)出的原因,我成績(jī)?cè)欢瘸霈F(xiàn)過(guò)滑坡。導(dǎo)致我在七年級(jí)第一學(xué)期的在學(xué)習(xí)上的窘態(tài)。不過(guò),我們?cè)诎嘀魅翁评蠋煹闹笇?dǎo)下,全班面貌煥然一新。我的成績(jī)又得到了較大提升。

我不想談未來(lái),也不想多談過(guò)去之事,對(duì)于我應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在。由于只有把握現(xiàn)在,才能談將來(lái)。

八年級(jí)記敘文作文400字4

媽媽給我買了一只"小兔子',它是一個(gè)圓圓的不倒翁儲(chǔ)存罐。

它圓圓的頭上有兩只耳朵,豎起來(lái)特別明顯,是長(zhǎng)在耳朵的中間,并有一個(gè)小孔,是用來(lái)放鈔票的。如今,經(jīng)過(guò)我一角一元的積累,已有兩百余元了。在耳朵下面,有一雙水靈靈的大眼睛,炯炯地凝視前方。在下面,一張櫻桃小嘴被兩顆齙牙給捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

"媽媽,我回來(lái)了,點(diǎn)心!'我書(shū)包沒(méi)放下,紅領(lǐng)巾及校牌也沒(méi)有摘,就渴望著點(diǎn)心了。媽媽含笑著從抽屜里拿了一張十元紙幣,讓我去買。過(guò)了一會(huì)兒,我買了一個(gè)手抓餅,付好錢,便找回了五元。路過(guò)書(shū)店,我看見(jiàn)有一本《鬼吹燈》和《鬼娃奇?zhèn)鳌返慕Y(jié)合就只要半價(jià)!我雙眼發(fā)光,但我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽往往跟我說(shuō)的一句話:"不要買那些沒(méi)用的書(shū),世上是沒(méi)有任何妖魔鬼怪。'我便消去了念頭,把錢塞進(jìn)口袋,大步走回家。把錢放進(jìn)了"小兔子'的肚子里。

過(guò)了幾天,讓我們期待已久的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了,我從它的肚子里拿出了一部份錢,去買書(shū)。我并沒(méi)有買一些很昂貴的東西,只買了一些五六塊的書(shū),剩下的錢,我都是拿去捐款了,只給自己剩了十多塊。"小兔子'儲(chǔ)存罐。它又讓我懂得了要幫助貧困山區(qū)的人民。這讓我越來(lái)越喜歡我的"小兔

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論