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PAGEPAGE12023年遼寧省交通高等專科學(xué)校單招面試題庫(kù)及答案解析學(xué)校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、面試題1.你怎么處理同學(xué)間的矛盾?答案:保持冷靜,1、生氣不過(guò)夜2、將心比心3、永遠(yuǎn)記得對(duì)方的好2.你覺(jué)得什么人在工作中難于相處?答案:你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了千方百計(jì)避免作否定回答的技巧,那么你很可能簡(jiǎn)單地回答:"我覺(jué)得沒(méi)什么人在工作中難相處。"或:"我跟大家都合得來(lái)。"這兩種答案都不算壞,但卻都不十分可信。你應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)會(huì)表明你是個(gè)有集體協(xié)作精神的人,"在工作中唯一不容易相處的是那些沒(méi)有集體協(xié)作精神的人,他們不肯干卻常抱怨,無(wú)論怎樣激發(fā)他們的工作熱情,他們都無(wú)動(dòng)于衷。"3.中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?其中哪些是法定節(jié)假日。答案:中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有:除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、寒食節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中元節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、臘八節(jié);其中春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)是法定節(jié)假日。4.社會(huì)分工明確,談?wù)勀銓?duì)人與人之間關(guān)系的看法。答案:人與人之間的關(guān)系既有復(fù)雜的又有簡(jiǎn)單的。沉浮于官場(chǎng)者為維系權(quán)威,時(shí)時(shí)警惕,過(guò)的是心驚膽戰(zhàn)般的陰影日子,他與內(nèi)部的關(guān)系是復(fù)雜的;與世無(wú)爭(zhēng)的隱士者,清閑自在,過(guò)的是悠然雅俗般的寧?kù)o日子,他與外部的關(guān)系是簡(jiǎn)單的。同樣是人,兩種不同的地位,兩種不同的心態(tài),他與別人與外界的關(guān)系卻是不同的。社會(huì)上各形各色的人比比皆是,有錙銖必較者,有坑蒙拐騙者,有趨利避害者,可謂是魑魅魍魎。因此,也就注定了走進(jìn)社會(huì),人與人之間的關(guān)系會(huì)越來(lái)越來(lái)復(fù)雜,當(dāng)然這個(gè)社會(huì)也會(huì)是一個(gè)越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì)。如此一想,大千世界,蕓蕓眾生原來(lái)是如此般模樣,再也沒(méi)有陽(yáng)光般的笑臉,再也沒(méi)有和諧般的氛圍,是那么的可怕。于是獨(dú)自笑世間可笑之事,笑世間可笑之人,卻無(wú)力改變,這就是人與人之間的關(guān)系,誰(shuí)會(huì)不郁悶?zāi)?。凝神靜思一下,關(guān)于人與人之間關(guān)系的復(fù)雜,只是一味地悲嘆與哀怨有用嗎?要知道這個(gè)世界沒(méi)有一種力量以父母的慈愛(ài)關(guān)注著你,因此悲嘆與哀怨都毫無(wú)意義。既然是復(fù)雜的,就要求我們要正視心態(tài),不得不在復(fù)雜的人際關(guān)系中以一種全新的眼光去看待這個(gè)社會(huì)。復(fù)雜就復(fù)雜,誰(shuí)也無(wú)力改變。關(guān)于人與人之間的關(guān)系。記得著名臺(tái)灣作家王鼎鈞說(shuō)過(guò)那么一句話,人和人的關(guān)系好比玩蹺蹺板,平衡只是一剎那,而且目的不是追求平衡。玩蹺蹺板的麻煩是因?yàn)橛袀€(gè)對(duì)手,可是沒(méi)有對(duì)手又玩不成。把人與人之間的關(guān)系比作玩蹺蹺板,我認(rèn)為這恰是到了好處。這句話把人與人之間的關(guān)系說(shuō)得似斷非斷,糾纏難分的無(wú)情界線。的確,人與人的關(guān)系復(fù)雜得難以澄清,但沒(méi)有這種難以澄清的關(guān)系卻又不行。我很慶幸關(guān)于人與人之間的關(guān)系能以一種距離對(duì)待,悠然。5.你對(duì)這次單招的認(rèn)識(shí)?答案:既是一次機(jī)遇,也是一種挑戰(zhàn)。6.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)所報(bào)專業(yè)的認(rèn)識(shí)?答案:會(huì)計(jì)專業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的,它要求從業(yè)人員有很高的專業(yè)知識(shí)和技能,這個(gè)專業(yè)又是個(gè)有發(fā)展的專業(yè),各行各業(yè)都離不開(kāi)會(huì)計(jì)。7.高中階段的自我鑒定:答案:我雖然不是一個(gè)成績(jī)特優(yōu)異的學(xué)生,但我一直嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)合格的高中生。高中是一個(gè)值得我們每個(gè)人流連忘返的地方,它殘酷,因?yàn)樗菰餆o(wú)味,卻又處處充滿挑戰(zhàn);它精彩,因?yàn)樗┐缶?,卻又往往載滿快樂(lè)。在這里你可以敞開(kāi)胸懷交友;在這里你可以拋棄恩怨學(xué)做人;在這里你可以拿出斗志學(xué)習(xí)。正是在這洋的一個(gè)環(huán)境中造就了我獨(dú)特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅(jiān)強(qiáng),因此我在學(xué)習(xí)、生活中屹立不倒,在長(zhǎng)跑競(jìng)賽中總是拿第一、二;我積極向上,敢于挑戰(zhàn),因此我在學(xué)習(xí)中、生活中得到鍛煉。8.日常生活中,如何預(yù)防雷電?答案:(1)立即關(guān)閉電視、電腦,注意千萬(wàn)不要使用電視機(jī)的室外天線,因?yàn)槔纂娨坏糁须娨暤奶炀€,雷電就會(huì)沿著電纜線傳入室內(nèi),威脅電器和人生安全。(2)盡可能的關(guān)閉各類家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。(3)不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機(jī),以防雷電波沿通信信號(hào)線入侵,造成危險(xiǎn)。(4)關(guān)好門(mén)窗。打雷時(shí),不要開(kāi)窗戶、不要把頭或手伸出窗外。(5)不要在室外參加體育活動(dòng),如賽跑、打球、游泳等。(6)不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。這是我們?cè)趯W(xué)校、或者說(shuō)室內(nèi)的防雷辦法,那么,如果在室外,或者上放學(xué)的路途中遇到雷電天氣,應(yīng)該怎么辦呢?(1)最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物內(nèi),這是最安全的。千萬(wàn)不要進(jìn)入莊稼地的小棚房,小草棚,因?yàn)樵谀抢锉芾子旰苋菀自馐芾讚簟?2)要遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹(shù)等物體,千萬(wàn)不要站在大樹(shù)下避雨,否則是很危險(xiǎn)的。(3)打雷下雨時(shí),注意不要打金屬骨架雨傘,或者扛舉長(zhǎng)形物體,不要騎摩托車或者自行車。(4)不要驚慌,不要奔跑,最好雙腳并攏,雙手抱膝就地蹲下,越低越好9.你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?答案:(1)發(fā)展前景廣闊國(guó)家對(duì)職業(yè)教育發(fā)展越來(lái)越重視。社會(huì)上對(duì)技能型人才的需求越來(lái)越大。(2)就業(yè)形勢(shì)好據(jù)報(bào)道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過(guò)本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專門(mén)的機(jī)構(gòu)來(lái)指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),另一方面是用人單位對(duì)畢業(yè)生比較認(rèn)可。(3)畢業(yè)生符合社會(huì)需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實(shí)踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會(huì)需求。(4)職業(yè)技能強(qiáng)高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能,到企業(yè)后可迅速上手。(5)學(xué)生可獲雙證書(shū)高職學(xué)生在校期間,除了要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃外,學(xué)校還要組織他們考取國(guó)家各類職業(yè)資格證書(shū)。這樣,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書(shū)和相關(guān)職業(yè)資格證書(shū),在就業(yè)時(shí)增大了崗位競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。10.職業(yè)教育高就業(yè)率背后的優(yōu)勢(shì)到底在哪兒?答案:職業(yè)教育優(yōu)勢(shì)有三個(gè)方面:一是我國(guó)職業(yè)人才缺口較大,市場(chǎng)供需不平衡。二是國(guó)家的大力扶持。三是天然的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。11.如果在競(jìng)選班長(zhǎng)你落選了,你會(huì)怎么做?答案:首先應(yīng)該表明:一如既往,嚴(yán)格要求自己,努力處理好同學(xué)關(guān)系,做不做班長(zhǎng)并不是最重要的,重要的事積極的人生態(tài)度,有追求想做班長(zhǎng)是很好的事,沒(méi)選上也沒(méi)什么大礙。勝敗乃成功之母嘛,讓她不要因?yàn)樾⌒〉氖【突倚?讓她要相信自己啊,告訴她沒(méi)有困難可以阻擋她!生活本來(lái)是可以很美好的,但是生活同樣也是充滿波折,我們要做的的只是努力做好我們?cè)撟龅?,至于結(jié)果就不要太在意了。12.你最成功的兩件事是什么?答案:第一件:靠自己的努力上了高中;第二件:養(yǎng)活了一盆水仙花13.你到達(dá)某大城市時(shí)已經(jīng)身無(wú)分文,你打算怎么辦?答案:沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要圍繞著怎么活下去說(shuō)就可以了。比如先可以找一家小飯店包吃包住不要身份證(身份證也丟失),然后找機(jī)會(huì)和家里聯(lián)系。圍繞先打工賺錢(qián)就可以了。14.你怎么處理同學(xué)間的矛盾?答案:保持冷靜,1、生氣不過(guò)夜2、將心比心3、永遠(yuǎn)記得對(duì)方的好15.是你自己選擇我們學(xué)校和這個(gè)專業(yè)嗎?答案:選擇來(lái)貴校學(xué)習(xí)此專業(yè)是家人與我本人的共同意見(jiàn)。16.你認(rèn)為自己的哪項(xiàng)技能需要加強(qiáng)?答案:麻煩又來(lái)了,你不可能宣稱自己無(wú)所不能,但如果你簡(jiǎn)單地承認(rèn)自己在哪方面需要改進(jìn),高壓面試主考就會(huì)像嗜血的鯊魚(yú)一樣一口咬住你。你該重新定義一下這個(gè)問(wèn)題以便躲開(kāi)這一點(diǎn):"既然談到這兒,我想說(shuō)我已具備了這份工作所需的所有技能。這也是我所以對(duì)這個(gè)職位感興趣的原因。"你可以借機(jī)再把自己簡(jiǎn)歷中的閃光之處再炫耀一番。17.花甲指的那個(gè)年齡?答案:6018.你將來(lái)希望從事什么職業(yè)?答案:(1)不宜回答暫時(shí)沒(méi)有明確的規(guī)劃,面試官更傾向于對(duì)自己未來(lái)有清晰規(guī)劃的人(2)結(jié)合面試專業(yè)方向進(jìn)行回答(3)盡量將自己的職業(yè)方向描述的清晰些,從時(shí)間上進(jìn)行路徑規(guī)劃,避免一些空泛的和脫離現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃。19.請(qǐng)背誦唐詩(shī)一首,并說(shuō)說(shuō)你對(duì)該詩(shī)的理解。答案:望岳(杜甫)岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!举p析】:杜甫“望岳”詩(shī)共三首,這一首是寫(xiě)望東岳泰山的。沈德潛《唐詩(shī)別裁》評(píng)論說(shuō):“齊魯青未了五字已盡泰山。”詩(shī)以“望”入題,希望凌頂而小天小,以抒雄心壯志。前兩句,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,寫(xiě)泰山的高峻偉大,先寫(xiě)對(duì)它的仰慕,再寫(xiě)它橫跨齊魯兩地的壯偉。三、四句寫(xiě)近望,所見(jiàn)泰山的神奇秀麗和能分割日夜的巍峨形象。五、六句寫(xiě)遙望,見(jiàn)山中云氣層出不窮,歸鳥(niǎo)入林。最后兩句寫(xiě)望岳
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