2023年深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招面試模擬試題及答案解析

PAGEPAGE12023年深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招面試模擬試題及答案解析學(xué)校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、面試題1．請(qǐng)介紹籃球運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則。答案：（1）比賽方法每隊(duì)首發(fā)上場(chǎng)5人，替補(bǔ)2人。比賽分前、后半場(chǎng)，每半場(chǎng)各25分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。比賽結(jié)束兩隊(duì)比分相同時(shí)，則舉行延長賽5分鐘，若5分鐘后比數(shù)仍相同，則再次進(jìn)行5分鐘延長賽，直至比出勝負(fù)為止。贏的隊(duì)伍積2分，輸?shù)年?duì)伍積1分,采用循環(huán)賽制，取積分最高隊(duì)伍為冠軍，若出現(xiàn)平分，按雙方勝負(fù)關(guān)系、凈勝分依次決定。（2）得分種類球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后，便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分;3分線外側(cè)投入可得3分，罰球投進(jìn)得1分。（3）進(jìn)行方式比賽開始由兩隊(duì)各推出一名跳球員至中央跳球區(qū)，由主審裁判拋球雙方跳球，開始比賽。擲界外球。（4）選手替換每次替換選手要在20秒內(nèi)完成，替換次數(shù)限定6次。交換選手的時(shí)間選在有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停等。裁判可暫時(shí)中止球賽的計(jì)時(shí)。（5）罰球每名球員各有4次被允許犯規(guī)的機(jī)會(huì)，第五次即犯滿退場(chǎng)。且不能在同一場(chǎng)比賽中再度上場(chǎng)。是否違例、犯規(guī)、罰球由裁判決定。30秒鐘規(guī)則進(jìn)攻球隊(duì)在場(chǎng)上控球時(shí)必須在30秒鐘內(nèi)投籃出手。10秒鐘規(guī)則--球隊(duì)從后場(chǎng)控制球開始,必須在10秒鐘內(nèi)使球進(jìn)入前場(chǎng)(對(duì)方的半場(chǎng)).5秒鐘規(guī)則持球后,球員必須在5秒鐘之內(nèi)擲界外球出手。2．水蒸氣也是溫室氣體，為什么只治理二氧化碳?答案：溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的太陽輻射,并重新發(fā)射輻射的一些氣體,如水蒸氣、二氧化碳、大部分制冷劑等。水蒸氣雖是溫室氣體，但至少幾十年來基本處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，所以近幾十年來全球平均氣溫上升基本與水蒸氣無關(guān)。而二氧化碳的含量卻在急劇增加，二氧化碳是造成全球變曖的主要原因。再者，水蒸汽不可控制，二氧化碳排放可控制。3．《圣經(jīng)》里面有一句話，愛你的仇敵，你贊同這樣的話嗎?答案：讓我們想一想，什么才能使一個(gè)人去愛他的仇敵呢?去愛你的敵人，難不難阿?很難啊!因?yàn)槲覀內(nèi)说奶煨跃褪沁@樣：我喜歡那些喜歡我的人，我不喜歡那些不喜歡我的人;如果有人對(duì)我很壞，我對(duì)他也會(huì)很壞;如果有人對(duì)我說難聽的話，我會(huì)對(duì)他說更難聽的話。這就是我們?nèi)说奶煨?。要去愛我們的仇敵，要比舉起一個(gè)椅子，扯斷一根繩子，甚至舉起世界上最重的東西都要難。4．如何處理同學(xué)間的矛盾?答案：學(xué)會(huì)寬容。每個(gè)人都有自己的個(gè)性，在相處時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)矛盾，同學(xué)間的友誼是要靠體諒和珍惜的，我會(huì)做到“海納百川，有容則大”，做到求同存異。學(xué)會(huì)道歉，道歉是化解矛盾的最好方式，如果錯(cuò)在自己，我會(huì)主動(dòng)道歉來化解同學(xué)間的矛盾，然后總結(jié)自己為什么會(huì)犯錯(cuò)，進(jìn)而避免同樣的事情再次發(fā)生。做到換位思考。同學(xué)間矛盾的產(chǎn)生大都是因?yàn)殡p方意氣用事或者總站在自己的角度來看事情，當(dāng)矛盾出現(xiàn)時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，站在對(duì)方的角度重新審視就會(huì)自然理解對(duì)方的心境，更能看清楚誰對(duì)誰錯(cuò)，從而做到相互體諒，化解矛盾。5．維也納是哪個(gè)國家的首都?答案：奧地利6．“學(xué)技能，學(xué)技術(shù)，好就業(yè)?！闭?qǐng)問你怎樣理解這句話?答案：有技術(shù)走遍天下都不怕，印證了一句大實(shí)話“一技成，天下行”。當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)爆炸時(shí)代，但是就業(yè)難，找好工作更難，就如古人一句話“蜀道難，難以上青天”。要想找到一份好工作，就一定要掌握一門好技術(shù)。7．你和別的考生相比有何優(yōu)勢(shì)?答案：把你的優(yōu)點(diǎn)，英語好或者唱歌好，班級(jí)或者學(xué)生會(huì)擔(dān)任過職務(wù)，得到過的榮譽(yù)，才能統(tǒng)統(tǒng)講出來，例如，我是一個(gè)優(yōu)秀的人。我在高中成績優(yōu)異，在班上擔(dān)任什么什么職位，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，德智體美全美發(fā)展，實(shí)踐能力強(qiáng)(專科學(xué)校都挺注重實(shí)踐能力的)，獲得很多的獎(jiǎng)項(xiàng)等等(你就亂講，反正就是講自己好)。理想是海，掀起驚濤駭浪。理想是浪，考驗(yàn)萬船千舟。理想是舟，裝載遠(yuǎn)行的人。理想是人，開辟嶄新天地。理想是橋，渡你淌過疑水。沒有理想的人就等于生活拋棄了你，我是一個(gè)又理想的人，我的理想就是在汽車行業(yè)散發(fā)光茫。我想貴校會(huì)給一人充滿理想的文藝青年一個(gè)機(jī)會(huì)。你回答這樣的題可以通過你的理想呀，你的優(yōu)點(diǎn)來回答。這只是我個(gè)人見解。8．你為什么要報(bào)考高職院校?答案：在高職學(xué)校我們能學(xué)到實(shí)實(shí)在在的實(shí)用技能。9．你對(duì)自己的人生有什么打算?答案：能考上大學(xué)或大專，有個(gè)穩(wěn)定的工作，健康快樂就好。10．網(wǎng)絡(luò)的利弊有哪些?進(jìn)入大學(xué)后，你打算如何使用網(wǎng)絡(luò)?答案：利：(1)、網(wǎng)絡(luò)可以開闊視野，擴(kuò)大信息來源和渠道。網(wǎng)絡(luò)打破的空間限制，可以使上網(wǎng)者了解最新的時(shí)事動(dòng)態(tài)，及時(shí)觀看新聞，了解身邊發(fā)生的事情和國家大事，同時(shí)可以上傳、下載各種信息資源，獲得自己需求的信息。(2)、網(wǎng)絡(luò)可以加強(qiáng)人們之間的交流和了解，調(diào)節(jié)心情，舒緩壓力。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行聊天、休閑娛樂，這樣可以緩解學(xué)習(xí)和工作的壓力，減少精神疾病的發(fā)生。(3)、網(wǎng)絡(luò)方便了我們的生活。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上交易、網(wǎng)上購物，方便又快捷。弊：(1)、損害人們的身心健康。網(wǎng)絡(luò)很容易讓人沉迷其中，沉迷其中的人往往保持著長時(shí)間保持坐姿、飲食不規(guī)律，而這些都會(huì)摧殘人們的身體。其次，網(wǎng)絡(luò)上的網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)暴力等一些使人迷失自我的文化垃圾，對(duì)于沒有自控能力的人來說，就會(huì)沉迷其中難以自拔，這些都會(huì)影響人們的身心健康。(2)、導(dǎo)致不道德行為和違法犯罪行為增多。一些人瀏覽黃色和非法網(wǎng)站，利用虛假身份進(jìn)行惡意交友，這些都是不道德行為。其次網(wǎng)絡(luò)犯罪增多，例如一些人利用網(wǎng)絡(luò)傳播病毒、黑客入侵、進(jìn)行銀行和信用卡盜竊、詐騙等。(3)、導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系更加冷淡。進(jìn)入大學(xué)后，我會(huì)做到趨利避害，充分利用網(wǎng)絡(luò)做有意義的事情，做到文明、安全、健康上網(wǎng)。利用網(wǎng)絡(luò)來開闊自己的視野，了解時(shí)事身邊事，關(guān)注家事國家事，開闊自己的政治視野和知識(shí)范疇。利用網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和思維方式，提高自身的綜合素質(zhì)。通過網(wǎng)絡(luò)可以看到更加廣闊的世界，可以了解世界的各種千奇百怪的現(xiàn)象、不同的社會(huì)習(xí)俗、各個(gè)國家的文化，這些都是社會(huì)知識(shí)的一部分，或許就會(huì)成為創(chuàng)新思維的啟發(fā)點(diǎn)。11．畢業(yè)時(shí)學(xué)校不給你推薦工作，你會(huì)怎么做?答案：首先我覺得通過三年的專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我把專業(yè)學(xué)好就不怕找不到工作。其次，學(xué)校教授我們專業(yè)知識(shí)且沒有幫找工作的義務(wù)。最后，我們畢業(yè)要具備自己找工作的能力，如果這個(gè)能力都沒有我們就不具備畢業(yè)的資格。我會(huì)在學(xué)校利用課余時(shí)間找與專業(yè)相關(guān)的兼職，打好基礎(chǔ)，開闊人脈，或者臨近實(shí)習(xí)期就會(huì)留意各大招聘網(wǎng)站的工作，不會(huì)讓自己畢業(yè)等于失業(yè)，成為一名無業(yè)游民。12．給我們一個(gè)要錄用你的理由?答案：建議：呈現(xiàn)自己自信的一面，可以總結(jié)性簡潔的回答。如：通過這次的面試我更加堅(jiān)定我可以在你們學(xué)校學(xué)到更好、更專業(yè)的知識(shí)，為今后走入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。13．怎么看逆向思維?答案：逆向思維也叫求異思維，它是對(duì)司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來思考的一種思維方式。敢于“反其道而思之”，讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展，從問題的相反面深入地進(jìn)行探索，樹立新思想，創(chuàng)立新形象。逆向思維的幾大優(yōu)勢(shì)：1、常規(guī)思維難以解決的問題，通過逆向思維卻可能輕松破解。2、在別人沒有注意到的地方有所發(fā)現(xiàn)，有所建樹，從而制勝于出人意料。3、多種解決問題的方法中獲得最佳方法和途徑。4、會(huì)將復(fù)雜問題簡單化，從而使辦事效率和效果成倍提高。逆向思維最可寶貴的價(jià)值，是它對(duì)人們認(rèn)識(shí)的挑戰(zhàn)，是對(duì)事物認(rèn)識(shí)的不斷深化，并由此而產(chǎn)生“原子彈爆炸”般的威力。我們應(yīng)當(dāng)自覺地運(yùn)用逆向思維方法，創(chuàng)造更多的奇跡。14．在這個(gè)世界上，到處都是有才華的“窮人”，但是很多沒有任何才華的人都能功成名就，你如何理解該現(xiàn)象?答案：首先，有才華的“窮人”那些人可能在于他人生沒有堅(jiān)定的目標(biāo)，缺少機(jī)遇，或者情商不夠，性格缺陷，情商也是能力的一部分，沒有創(chuàng)造機(jī)會(huì)，把才華轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，真正有才華的人總會(huì)被發(fā)現(xiàn)，并不會(huì)過的太差。其次，功成名就的那些人，也并非沒有任何才華，也許好的家世背景也是他能力的一部分，杰出人士與平庸之輩最根本的差別，并不在于天賦，也不在于機(jī)遇，而在于人生有無目標(biāo)。最后，我覺得有無才華，我們都要學(xué)會(huì)勞作，學(xué)會(huì)等待，有堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充分認(rèn)識(shí)自己，不要做有才華的“窮人”，天生我材必有用!15．2010年冬奧會(huì)在那里舉行?答案：是溫哥華。16．說說你最大的缺點(diǎn)?答案：這個(gè)問題也有可能被考官問到，雖然每個(gè)考官的脾氣性格不一樣，但考官問這個(gè)問題，他們的考察目的都是一樣的，無論是哪個(gè)學(xué)校的單招面試中，考官都想要通過這個(gè)問題來考察考生的反應(yīng)能力，或者說靈活處理問題的能力。考官通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果編導(dǎo)生說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、學(xué)習(xí)效率低，老師肯定不會(huì)給你太高的分?jǐn)?shù)。同時(shí)絕對(duì)不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌岌可危了。建議考生遇到這個(gè)問題可以說一下不痛不癢的缺點(diǎn)，不要太暴露自己。考官老師喜歡考生從自己的優(yōu)點(diǎn)說起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分，老師喜歡聰明的學(xué)生。17．你怎么處理同學(xué)間的矛盾?答案：保持冷靜，1、生氣不過夜2、將心比心3、永遠(yuǎn)記得對(duì)方的好18．有人把人生比喻成一條曲線，你如何理解?(可以多個(gè)角度)對(duì)于你來說，你如何描述這條曲線?答案：曲線猶如山谷有高有低，就如人生跌宕起伏在所難免，人生是一場(chǎng)旅途，直線時(shí)