小學(xué)生愛的教育讀后感素材

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這幾天，我讀了一本書——《愛的教育》，里面講了很多個感人的文章，其中我最喜愛的一篇是《災(zāi)難》。

這篇文章主要講的是一個叫洛佩蒂的二班級的學(xué)校生，在上學(xué)的路上看見一個小孩在街上暈倒了。而這時，一輛車子正向這個暈倒的學(xué)校生迎面駛來。洛佩蒂大膽的跳過去，把那個小孩拖救了出來。不了，他來不及拖出自己的腳，他的雙腳被車子碾傷了。

讀完這個故事，我被洛佩蒂這種見義勇為的精神深深打動。假如在我們的生活中，大家都像洛佩蒂這樣，用于援助別人，敢于奉獻(xiàn)，我們的世界會變得多美妙呀！

對我們學(xué)校生來說，我們雖然做不到像洛佩蒂那樣犧牲自己的雙腿來援助別人，但我們可以從小事做起，樂于助人，想需要援助的人伸出雙手，做一個文明的學(xué)校生。

〔二〕

《愛的教育》一書講解并描述了安利柯在老師、父母、同學(xué)的引導(dǎo)和援助下變成了聰慧良善、富有憐憫心的陽光男孩。讓我們體會到愛的能量是無窮無盡的。

世界上的愛如空氣，遍布著每個角落，無論在哪里都能感受到愛的情意。比如說安利柯的老師不對同學(xué)發(fā)脾氣是由于他太愛安利柯他們，想讓他們在學(xué)習(xí)中感受到像在家里一樣的溫馨與和諧。

親子之愛、師生之情、伙伴之誼，這一切的情與愛，讓我感覺到充斥情與愛的`世界是美滿、友好的。在別人愛你的同時，可別忘卻關(guān)愛別人喲！讓我們珍惜這難得的機(jī)會，在這愛意盈盈的環(huán)境里再多制造些愛的芳香！

〔三〕

讀《愛的教育》有感這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書愛的教育。

這本書通過對生活儉樸的描寫，(.)使我感受到人類多么需要相互關(guān)懷，相互理解，相互援助！我認(rèn)為這種關(guān)懷、理解和援助，都離不開一個最根本的東西—愛！給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會愛人》，主要內(nèi)容是講，安利柯的父親看見安利柯走路時不當(dāng)心撞了一個婦人，連對不起也沒說就走了，感到特別生氣，并告知他今后應(yīng)當(dāng)怎樣敬愛別人，培育好的品德。說實話，其實我有時也和安利柯差不多，每當(dāng)有家長伴同時我都很有禮貌，但當(dāng)家長不在時我就變懶了，見到誰就當(dāng)沒看見，頭一低就過去了，連句話都懶得說。記得有一次，在上學(xué)的路上，碰見我家對門的阿姨，我連理也沒理，低著頭就往前走，裝做沒有看見，也不知人家是怎么想的，是不是從今把我看成一個壞孩子呢？總之，我這樣是特別不禮貌的。還有一次，也是在上學(xué)的路上，當(dāng)我走到公路口時剛剛變紅燈了，我便停了下來，這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈，繼續(xù)往前走，眼看對面的車就要過來了，原來這時應(yīng)當(dāng)抓緊把老奶奶拉回來，可我還在遲疑，究竟去還是不去呢？正值我遲疑不決時，我身旁的一位阿姨趕忙把老奶奶拉回來，并對她說：“紅燈了，先不能過?！敝?，又把那位老奶奶送過了公路?？吹竭@些，我特別的懊悔，懊悔我當(dāng)時遲疑什么。我發(fā)覺我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說，以后可千萬不能再這樣了。

一個人要培育好的品德，需要從小事做起。小事不留意，將來就成不了大事。今后，我要學(xué)會關(guān)愛他人。假如看見有小同學(xué)摔倒了，就趕忙扶起來；看見有人遇到困