撰寫的方法與技巧三

研究論文撰寫的方法與技巧

壹,HYPERLINK"/"論文撰寫的原則

當(dāng)研究完成(或是告一個段落)之后,研究者有必要將研究結(jié)果呈現(xiàn)出來,以讓別人了解其研究的成果.由於學(xué)術(shù)性的HYPERLINK"/"論文一般都比較專業(yè),不太容易了解.假如研究者在撰寫時又未能考慮到讀者的需求,只顧用自己覺得方便的方式撰寫,這將使此篇HYPERLINK"/"論文的效果無法充份顯現(xiàn)出來.因此,如何寫出一篇可讀性較高的HYPERLINK"/"論文,就必須考慮一些原則.下列即提供若干建議,以供參考.一,架構(gòu)清楚1.各章節(jié)的層次分明,組織架構(gòu)清楚易懂.不管是學(xué)位HYPERLINK"/"論文或是期刊HYPERLINK"/"論文,若欲使人能清楚的了解此篇HYPERLINK"/"論文,最重要的就是各章節(jié)要能循序介紹出來.通常是按緒HYPERLINK"/"論,文獻探討,研究方法,結(jié)果與討HYPERLINK"/"論,結(jié)HYPERLINK"/"論與建議等的順序呈現(xiàn).各個章節(jié)也要有條理的將其內(nèi)容陳述出來,如在研究方法的部份,必須指出其研究對象,研究程序,研究設(shè)計,資料處理等.2.各章節(jié)均有清楚的標(biāo)題.為了讓讀者方便找到自己要看的部份,作者應(yīng)該將各章節(jié)的標(biāo)題清楚的標(biāo)示出來.3.各章節(jié)的比重應(yīng)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使其達到均衡.HYPERLINK"/"論文中的各個章節(jié)都有其必要性,因此研究者不能過份強調(diào)某個章節(jié),而忽略了其他部份.研究者應(yīng)注意到各個章節(jié)應(yīng)成適當(dāng)?shù)谋壤?二,邏輯合理1.文內(nèi)所有的關(guān)鍵字在整篇研究HYPERLINK"/gw/showcls.asp?id=4&parent=0"報告里均要一致.一篇研究里所研究的變項名稱,就是該HYPERLINK"/"論文的關(guān)鍵字.通常研究的重要變項都會在名詞解釋里加以界定,但一經(jīng)界定后,以后所有涉及該變項的名稱都應(yīng)保持一致.譬如在名詞解釋部份將「學(xué)習(xí)表現(xiàn)」一詞界定后,其后就不能用其他的名詞如「學(xué)習(xí)效果」或「學(xué)習(xí)成績」來替代.2.研究目的,研究問題和研究假設(shè)及資料處理等應(yīng)能相互呼應(yīng),前后連貫.由研究目的所引伸出來的比較具體的問題即是研究問題.一篇研究里所探討的問題應(yīng)該是和研究目的有密切的關(guān)系,而不能引出毫無關(guān)聯(lián)的問題出來.研究假設(shè)亦是要和研究問題相互呼應(yīng),而資料處理則是針對研究假設(shè)而定的.由上可知,研究目的是一篇HYPERLINK"/"論文的源頭,研究問題,研究假設(shè)和資料處理則是隨著HYPERLINK"/"論文的發(fā)展而逐漸引導(dǎo)出來的.3.文獻探討和所研究的變項應(yīng)有所關(guān)聯(lián),而不是塞一些無用的資料.文獻探討最切忌的是只想增加篇幅,而找一些沒有相關(guān)的資料來充數(shù).正確的做法是所陳述的資料,應(yīng)該都是和該研究最直接有關(guān)的重要文獻.有時即使找不到直接的文獻資料,必須由間接的資料來推HYPERLINK"/"論,也應(yīng)該和所研究的主題有關(guān)才可以.4.研究假設(shè)應(yīng)該根據(jù)研究目的和文獻探討而定,而不是隨意設(shè)定的.研究假設(shè)是研究者暫時性的結(jié)HYPERLINK"/"論,而此結(jié)HYPERLINK"/"論是根據(jù)文獻探討而來的.如研究者想探討「男運動選手是否比女運動選手有較高的攻擊性」.經(jīng)其回顧以前的文獻后,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的研究HYPERLINK"/gw/showcls.asp?id=4&parent=0"報告傾向支持男性比女性有較高的攻擊性.此時,研究者才能做出「男運動選手比女運動選手有較高的攻擊性」的假設(shè).研究假設(shè)不是隨研究者個人的喜好而任意定出來的.三,忠實客觀1.在做文獻探討時,應(yīng)將正反面的資料忠實的報導(dǎo)出來,不能只引用自己喜好的資料,或是斷章取義.有時研究者有強烈的主觀意識,認為某個問題應(yīng)該是如其所想像的那樣.當(dāng)有這種先入為主的看法存在時,常常就會導(dǎo)致研究者在取舍資料時產(chǎn)生偏差.資料引用不當(dāng)時,所做的研究假設(shè)自然不會正確.2.所得結(jié)果應(yīng)客觀的陳述出來,不管有無支持研究假設(shè)都應(yīng)忠實的報導(dǎo).研究者喜歡研究假設(shè)獲得支持是人之常情,但也不能只顧要一份漂亮的研究HYPERLINK"/gw/showcls.asp?id=4&parent=0"報告而隱藏了真正的研究結(jié)果.研究假設(shè)是研究者在還沒有資料分析前就已經(jīng)事先定出來的,不能因某些結(jié)果不顯著就故意刪除掉,這是有違研究的倫理道德的.3.在研究時所出現(xiàn)的問題,也應(yīng)提出來討HYPERLINK"/"論,不能故意隱瞞.譬如在進行實驗時,有些控制變項并未能妥善的控制,研究者應(yīng)據(jù)實報導(dǎo).又如研究者給予受試者一些實驗的操弄,但在實驗后的檢核卻發(fā)現(xiàn)有些受試者未能通過檢核.研究者也應(yīng)該誠實的說明,并將這些受試者的資料剔除掉.四,文字簡潔1.HYPERLINK"/"論文的文字應(yīng)力求簡潔,避免用夸大的用語,或是過於華麗的詞藻.有幾分結(jié)果說幾分話,這是研究者基本的原則.研究HYPERLINK"/"論文有別於小說,或是其他的HYPERLINK"/lw/sh