成人教育考察報(bào)告

江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育觀察報(bào)告本著開辟成教育思路、踴躍謀求發(fā)展的主旨，帶著在新局勢(shì)下，怎樣將我院成人教育辦妥、辦大的問題，2006年6月7日，我院成教處一行四人，在丁如芷處長(zhǎng)的率領(lǐng)下，至江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育學(xué)院觀察、學(xué)習(xí)。江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立于20XX年9月13日，20XX年6月與江陰市培爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院全并，現(xiàn)教員工隊(duì)伍已達(dá)到430多人，此中專職教師260余人，開設(shè)各種高職專業(yè)40多個(gè)。為了適應(yīng)江陰地方企事業(yè)文化發(fā)展的需要、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立了成人教育職能機(jī)構(gòu)一一成人教育學(xué)院.當(dāng)前，江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育學(xué)院與南京大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、江蘇大學(xué)、江南大學(xué)、東南大學(xué)合作辦學(xué)，開設(shè)了8個(gè)本科專業(yè)；與上海交大、東南大學(xué)、南京大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)、開設(shè)了10個(gè)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育專業(yè)；此外，開設(shè)了12此中央電大、省電大免試入學(xué)的開放教育本、?？茖I(yè)；開設(shè)了30多個(gè)江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院自己本校的大專專業(yè)。今年還將準(zhǔn)備開設(shè)2個(gè)碩士研究生專業(yè)班。05年末，成人教育在校學(xué)歷生將達(dá)到6000余人的規(guī)模。同時(shí)，其辦學(xué)的理念及成人教育的管理模式在多次會(huì)議上得到了省教育廳領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同與夸獎(jiǎng).在觀光了江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院本部后，我處一行四人到達(dá)了江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育，遇到江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院分管成人教育副院長(zhǎng)蔣國(guó)良及成教院薛院長(zhǎng)的熱忱招待，溝通中，薛院長(zhǎng)介紹了江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育的發(fā)展過程、現(xiàn)狀，及江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育教育的管理模式、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)新局勢(shì)下成人教育發(fā)展存在的問題及對(duì)策進(jìn)行了深入的議論。在江陰之行結(jié)束后，大家聯(lián)合我院當(dāng)前的辦學(xué)規(guī)模及管理模式，找差距、尋不足、謀發(fā)展，整體來說，我院與職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)該說是兩所較為近似的院校，在成人教育的管理模式上也有著好多同樣之處，但江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在起步晚的狀況下，成人教育的規(guī)模發(fā)展這樣之快，有著很多自己的特點(diǎn)，主要現(xiàn)表在以下幾個(gè)方面：一、有成人教育的辦學(xué)基地，保證成人辦學(xué)的正常實(shí)行，是成人教育不停發(fā)展壯大的前提。江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在與培爾學(xué)院歸并后，留下了二幢樓作為成人教育的發(fā)展基地，使成教院有相應(yīng)的空間實(shí)行全院全部的成人教課進(jìn)的管理。對(duì)比之下，我院當(dāng)前在這一方面顯然存在著不足之處，成人教課在教室使用上得不到足夠的保障，一旦碰上大型的考試，成教就沒法保證使用，或許不得不暫時(shí)更改教室，這就給成教教課管理人員帶來了很大的工作量，再加上成人學(xué)員較為分別、不易集中的特點(diǎn)，給我院成人教育帶來了必定的負(fù)面影響。二、學(xué)院充分重視院成人教育的發(fā)展，是成人教育發(fā)展壯大的保證。在江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院的年關(guān)考評(píng)中，系部成人教育工作占總評(píng)分的10%這樣就推進(jìn)系部在抓好普教課生及教課工作的同時(shí)，踴躍思慮、發(fā)展成人教育。而我院成人教育只占學(xué)院工作總評(píng)分中的8%20Q份量相對(duì)較輕，固然，我院在成人教育的資本分派上，較大地偏向于系部，但系部所表現(xiàn)出來的成教辦學(xué)的踴躍性對(duì)比較而言，仍有著顯然的差別。三、有力的招生隊(duì)伍、市場(chǎng)化的招生運(yùn)作，是成人教育發(fā)展的重點(diǎn)。江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育學(xué)院里分設(shè)有教務(wù)、考務(wù)、學(xué)生工作、招生等各職能部門，但招生科是其內(nèi)部人數(shù)最多的部門，同時(shí)通過必定的各種招生激勵(lì)舉措，極大地推進(jìn)成人教育的招生工作。如在在招生過程中，建立項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，對(duì)項(xiàng)目引進(jìn)的現(xiàn)場(chǎng)賜予培訓(xùn)費(fèi)2%勺提成，就大大提高了系部及教師對(duì)成人教育發(fā)展的思慮，踴躍聯(lián)合當(dāng)?shù)赜虻奶攸c(diǎn)，收集各種成人教育信息，展開對(duì)外聯(lián)系，引進(jìn)較具潛力的成教項(xiàng)目，此外，還設(shè)置了200元/人的招生獎(jiǎng)賞資本，調(diào)換工作人員及有關(guān)人員的招生踴躍性。在我院，成教處在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，搶先實(shí)行市場(chǎng)化運(yùn)作，對(duì)成教處獨(dú)立負(fù)責(zé)的項(xiàng)目實(shí)行了200元/人的獎(jiǎng)賞，但在各系部?jī)?nèi)部，固然都議論過對(duì)于成人教育招生獎(jiǎng)賞的問題，但還沒有落實(shí)到位。我們?cè)诒容^與剖析中找尋不足的同時(shí)，應(yīng)該看到我院的很多政策與舉措也較具前瞻性，