創(chuàng)建文明學校工作計劃

創(chuàng)建文明學校工作計劃勐弄鄉(xiāng)九年一貫制學校創(chuàng)建文明學校工作計劃文明學校創(chuàng)建活動是全體師生員工積極參與校園精神文明建設實踐?進行自我教育、自我提高的重要載體?是把學校物質文明、政治文明和精神文明建設有機結合并落到實處的有效途徑?是大力提高學校綜合實力和構建和諧校園的有效手段。近年來?我校深入學習國務院《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》等重要會議文件精神?依照上級文明學校建設管理辦法、規(guī)定的文明學校創(chuàng)建標準?積極開展創(chuàng)建文明學?；顒印，F(xiàn)結合我校實際?特制定學校創(chuàng)建文明學校工作計劃。一、指導思想:堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導?認真貫徹落實黨的十六屆六中全會精神?全面貫徹黨的教育方針?大力推進基礎教育的改革和發(fā)展?全面落實科學發(fā)展觀?積極構建和諧校園?努力提高全校教職員工的思想道德素質和業(yè)務素質?以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點?培養(yǎng)“四有”的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接1班人?把學校建設成為精神文明建設的重要基地?充分發(fā)揮我校在建設社會主義精神文明中的示范作用。二、主要工作:,一,高標準建設隊伍?提供創(chuàng)建保證。教育大計?教師為本?教師是教育的第一資源?是實施素質教育的重要保證。高素質的教師隊伍?是構建現(xiàn)代和諧學校?實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本。學校要把教師素質的提高擺在學校管理重中之重的地位?要積極推行“人才強?！睉?zhàn)略?努力建設一支思想政治覺悟高、教學科研水平高、業(yè)務工作能力強、具有創(chuàng)新精神、團隊精神和奉獻精神的高素質教師隊伍?為創(chuàng)建文明學校提供保證。1、進一步加強師德師風建設。堅持政治學習制度?組織教師深入學習“三個代表”重要思想和《江澤民文選》?樹立“為人民服務”和“讓群眾滿意”的宗旨?關注每一個學生的發(fā)展?為學生的發(fā)展服務。繼續(xù)不斷深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進?！睘楹诵牡膸煹陆逃顒?。整頓師德方面突出的問題?堅決杜絕歧視后進生、體罰后進生、違反規(guī)定搞有償家教、向學生推銷學習資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象?學校校長室將繼續(xù)定期召開學生會、家長會?2聽取他們的意見?做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。2、建設“學習型”的教師隊伍。為適應當前課程改革的需要?老師的確需要不斷學習、不斷給自己“充電”。教導處與教科室要充分發(fā)揮行政機制?從本校的實際出發(fā)?制訂確實可行的學習研修制度?以新理念、新課程、新知識、新技術為重點?組織教師參加經常性的學習研討活動?努力提高教師的業(yè)務素質。3、創(chuàng)設良好的骨干教師成長環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)?對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子,要為骨干教師切實解決工作、生活中遇到的問題和困難。為骨干教師的成才搭建舞臺?積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽、講學、學術研討活動?給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會?使骨干教師盡快脫穎而出。要積極實施“教學新秀—一教學能手一一學科帶頭人一一名師”培養(yǎng)工程?塑造名師、骨干隊伍?促進教師全面提高。要充分利用學校已有的國家、省、縣、鄉(xiāng)級學科帶頭人、骨干教師資源?采用結、幫、帶等形式?簽訂互幫互學協(xié)議?為骨干教師創(chuàng)設施展才能的平臺?培養(yǎng)新一批骨干教師?促進教師均衡發(fā)展。要定期開展各種業(yè)務活動?舉行“中青年學科帶頭人”、“優(yōu)秀青年教師”、“學科優(yōu)質課”等的評定工作?為中青年教師不斷成長為實施素質教育3的骨干教師創(chuàng)設良好的機遇?努力提高青年教師和骨干教師的自我學習能力、教育科研能力、自我創(chuàng)新能力?促進青年教師和骨干教師主動發(fā)展?增強學校的可持續(xù)發(fā)展能力。,二,高要求學習理論?增強創(chuàng)建意識。堅持用馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝干部和全體師生?進一步增強教育工作者的責任感、使命感?增強貫徹教育方針、政策的自覺性。積極開展活動?加強學生的政治理論和思想道德教育?融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體?幫助青少年樹立共產主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設理論、教育理論來指導學校的精神文明建設?指導教育教學工作實踐?推動我校精神文明建設再上新臺階。,三,高起點定位目標?豐富創(chuàng)建內容。1、明確創(chuàng)建思路和目標。堅持以“黨風”建設為龍頭?以“作風”建設為抓手?以“校風”建設為落腳點的創(chuàng)建工作思路?把“三風”分解到學校工作的各個環(huán)節(jié)。以學校精神文明創(chuàng)建要先于社會、標準要高于社會、效果要優(yōu)于社會為目標?凝心聚力?努力爭創(chuàng)文明學校?努力使我校成為校園精神文明建設的領頭雁。42、探索科學的創(chuàng)建機制。建立健全創(chuàng)建工作領導小組?成立了以校長任組長?各校主要負責人和科室人員為成員的創(chuàng)建工作領導小組，名單附后,?做到分工負責?責任到人?把創(chuàng)建工作列入學校工作的議事日程?專題研究、制定計劃、定期分析、統(tǒng)一部署?進一步健全文明創(chuàng)建工作的激勵機制。3、不斷創(chuàng)新工作載體。力求在形式上體現(xiàn)群眾性?在內容上具有認同性?把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。,1,加大法制宣傳教育的力度。加強以《憲法》為核心的“五五”普法宣傳?提高廣大師生的法制意識和道德素質?堅持依法治校?促進學校健康穩(wěn)定發(fā)展，積極組織對《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規(guī)的學習、宣傳?通過舉行知識競賽?聘請我校法制副校長到校為師生進行法制教育講座等?大力提高依法治校、依法執(zhí)教、依法辦事的水平?增強運用法律武裝保護自己的意識。,2,以主題教育活動為抓手?推進創(chuàng)建工作深入開展。抓住以公民道德建設宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機?深入開展學生思想道德建設活動。用主題讀書活動、班級文化建設創(chuàng)建等系列豐富多彩的教育活動?潛移默化地影響教育學生?增強學生道德意識?爭做合格小公民?提高學生的精神文明素質。5,3,注重輿論導向作用?發(fā)揮學校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播等對校園先進事跡及時宣傳、報道。通過組織學生參加社會實踐和社會公益活動?大力宣傳精神文明的思想道德?倡導積極向上、健康文明的行為。,4,積極開展精神文明共建活動。繼續(xù)發(fā)揮我校愛國主義教育實踐基地 軍營、軍訓和掃烈士墓的教育功能?加強學生愛國主義教育?幫助學生樹立明辨是非、明善惡的社會主義榮辱觀，深化與共建單位的聯(lián)系?定期邀請相關專家到校舉行專題講座?幫助學生樹立文明意識。,四，高效率落實措施?提升創(chuàng)建水平。1、弘揚偉大的民族精神?繼承和光大黨的光榮革命傳統(tǒng)。胡錦濤同志在中共中央政治局第三十三次集體學習時強調指出：只有銘記歷史?特別是銘記我們黨領導人民創(chuàng)造的中國革命史?才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。深入開展革命傳統(tǒng)教育?培養(yǎng)少年兒童的愛國主義精神?應當始終是學校德育工作的主旋律。因為愛國主義歷來是中國共產黨和中國人民團結奮斗的一面旗幟。要注重弘揚以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神?同時弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神?不斷賦予民族精神新的時代內涵?引導廣大學生樹立社會主義榮辱觀?增強民族自尊心和自豪感?始終6保持昂揚向上的精神狀態(tài)。學校要把學習中國革命史與弘揚民族精神緊密結合起來?弘揚偉大的民族精神和黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。要利用升國旗儀式、主題班隊會等舉行知識講座。邀請一些同志、干部和有關部門專家學者講斗爭史,要營造良好的宣傳氛圍?宣傳中國共產黨和中國人民英勇不屈的民族精神?對學生進行廣泛的愛國主義教育?用中國共產黨取得長征勝利和領導中國人民走向勝利的歷史事實?向學生說明中國共產黨的領導是歷史的選擇、人民的選擇?教育和引導廣大學生牢記歷史?珍惜今天的學習生活?共同構建社會主義和諧社會。2、以社會主義榮辱觀為導向?抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育?！吨泄仓醒?、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》指出:“學校是對未成年人進行思想道德教育的主渠道”?“要從規(guī)范行為習慣做起?培養(yǎng)良好道德品質和文明行為”?“要引導廣大未成年人懂得為人做事的基本道理?具備文明生活的基本素養(yǎng)?！焙\濤同志關于“八榮八恥”的重要講話?即是對中華民族傳統(tǒng)美德的提煉和升華?又為加強思想道德建設指明了方向?具有鮮明的時代感和現(xiàn)實針對性。要把講話的精神融入到學校思想道德教育中?以社會主義榮辱觀為導向?抓好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校要以“八榮八恥”和《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校制定的道德規(guī)范要求教育學生?從學生的行為習慣入手?進行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教7育?使公民道德建設的方針成為學生普遍認同和自覺遵守的行為準則。9月份?作為學校的行為規(guī)范教育月和學生入學的起始月?各班要加強對學生的行為規(guī)范教育?組織學生再次學習胡錦濤社會主義榮辱觀?重溫《守則》、《規(guī)范》?讓學生熟知規(guī)范條文?明確規(guī)范要求。要重點對學生進行守則規(guī)范、校紀校規(guī)、法律法規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習慣、環(huán)境保護、熱愛公物等融為一體的教育訓練。要求學生在校必須做到:管好自己的嘴?不買不吃零食?不說粗話、臟話?對人有禮貌?不隨地吐痰,管好自己的手?不亂丟紙屑、雜物?不亂畫亂涂?不攀折樹木花草,管好自己的腳?不亂踢門?不亂踢墻?不亂踢人?不亂踩草坪?在校內不騎車。把各項要求落實到學生日常的一言一行之中?不斷提高學生的文明素質。在活動月結束時?各班要做好總結?表彰。要利用校園廣播、電視、版報、班會、集會等陣地?大力宣傳表彰好人好事?揚榮棄恥?弘揚正氣?同時對違紀違規(guī)的人和事?及時批評教育?狠剎歪風邪氣。3、認真貫徹實施《中華人民共和國通用語言文字法》?爭創(chuàng)市級“語言文字規(guī)范化示范校”。普及國家通用語言文字?促進語言文字應用規(guī)范化?是保證社會高效運轉和提高社會信息化水平的必要條件?符合我國先進生產力的發(fā)展要求?先進文化的前進方向和最廣大人民的根本利益?是實現(xiàn)我黨提出的全面建設小康社會、推進中華民族偉大復興宏偉目標的基礎性工作之一。本8學期學校要加強語言文字規(guī)范化領導工作?深入宣傳《國家通用語言文字法》?增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識?提高師生語言文字應用能力和語言文明程度,要把推廣普通話?用字規(guī)范工作?與經常性工作結合起來?同精神文明創(chuàng)造活動結合起來?同語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)造活動結合起來?使普通話的普及程度進一步提高?爭創(chuàng)縣級語言文字示范校。要利用升旗儀式?對全體師生進行一次推廣普通話的宣傳工作,開展一次普通話演講和故事比賽,組織師生開展推普社會實踐活動?使推廣普通話活動與社會、語文生活緊密結合?與語言文字日常工作有機銜接?使推普周的宣傳效果得以持續(xù)?學生的文明程度得以提高。4、加強資源節(jié)約宣傳和環(huán)境保護教育?爭創(chuàng)綠色學校。本學期要繼續(xù)深入宣傳貫徹國家關于開展資源節(jié)約活動和環(huán)境保護的主要內容和精神實質,宣傳我國、我省、我縣面臨的資源環(huán)境現(xiàn)狀?突出宣傳環(huán)境保護、發(fā)展循環(huán)經濟的目標、要求和主要措施。通過有效宣傳學習?進一步提高師生的資源憂患意識和節(jié)約意識?增強環(huán)境保護緊迫感和責任感?提高保護環(huán)境、節(jié)約資源的自覺性。要大力弘揚“節(jié)約光榮?浪費可恥”的社會風尚?積極開展“珍惜資源?從我做起”活動?各班級要繼續(xù)做好廢舊物品的回收工作?促進學生從自身、從平常做起?節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一方土、一張紙?形成全體參與環(huán)境保護、資源節(jié)約的9良好風尚?營建節(jié)約型學校。學校各部門要制定規(guī)劃?采取措施?積極創(chuàng)造條件?爭創(chuàng)“綠色學?！?促進學校的可持續(xù)發(fā)展。5、加強法制教育?創(chuàng)建“平安校園”。建設“平安校園”是建設“平安勐弄”、“平安盈江”的重要組成部分。本學期學校要充分發(fā)揮校園宣傳主陣地作用?大力宣傳建設“平安校園”的目的意義、目標要求、任務措施?提高全體師生的思想認識?增強平安創(chuàng)建意識?把上級黨政領導的決策和部署變?yōu)閺V大師生的自覺行動。要認真學習貫徹縣教育局《關于預防和處置校園突發(fā)事件應急預案》的通知精神?明確工作職責?落實防范措施?建立應急機制。力爭將事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)?不出人為的責任事故。要大力宣傳法律法規(guī)常識及有關規(guī)定?廣泛開展法制教育、安全自救教育、禁毒防艾教育?提高師生遵紀守法、治安保衛(wèi)、安全防范、依法辦學、見義勇為的意識以及法制觀念和法律素質。要采取有效措施?加大校園安全保衛(wèi)工作?建立健全安全責任保衛(wèi)制度?確保校園和師生的安全。要關注特殊家庭學生和特殊兒童?給與他們更多的關愛和幫助?切實抓好預防和減少未成年人違法犯罪工作。6、大力加強校園文化建設?建設良好的校風?！按罅訌娦@文化建設?優(yōu)化育人環(huán)境?使學校成為弘揚正氣、團結友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設基地”?是學校德育工作的10一項重要任務。本學期學校要以社會主義為主導?以師生文化活動為載體?以校園精神為底蘊?用科學的理論武裝人?用正確的輿論引導人?用高尚的精神塑造人?用優(yōu)秀的作品鼓舞人?使校園成為精神文明建設的基地?形成良好的校風。第一要加強科技教育?培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。要繼續(xù)抓好“學科學、用科學、學創(chuàng)造”的教育?開展“科技創(chuàng)新月”活動。通過“讀一本科技書?講一個科學小故事?看一部科教片?畫一張科幻畫?做一件科技作品?寫一篇科學小論文?搞一項科學小發(fā)明?制作一件電腦小課件”等活動?把科技教育搞得扎扎實實又富有創(chuàng)新?切實提高學生的科學創(chuàng)新能力和實踐能力。第二要貫徹“健康第一”的思想?提高學生體質和健康水平。要認真落實學校體育衛(wèi)生工作條例?繼續(xù)實施全民健身計劃?搞好學校的體育衛(wèi)生工作?加強傳染病的預防工作?做好學生體質健康測查工作和資料管理。要加強心理健康教育?做好學生的心理咨詢和心理疏導工作?培養(yǎng)學生健康向上的心理?崇尚科學文明的生活方式。第三要開展豐富多彩的文化藝術活動?提高學生的文化藝術素養(yǎng)。要營造文化藝術教育的良好氛圍?繼續(xù)抓好各類興趣組的培訓工作?開展豐富多彩的文化藝術活動。國慶期間?學校將舉11朗誦會、故事比賽、書法比賽，元旦期間?將舉行新年聯(lián)歡會、豐富學生文化藝術生活?提高學生文化藝術素養(yǎng)。7、加強少先隊建設?提高少先隊員的思想政治素質。少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分?要充分發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢?加強少先隊的思想建設和組織建設?開展形式多樣、生動活潑的少先隊主題教育活動和“爭章達標”活動?努力促進少先隊活動社會化。8、加大德育科研的力度?增強德育科研的針對性、時效性。少年兒童的道德素質的形成和發(fā)展有其自身的規(guī)律?要加強研究?一方面要從德育工作過程中產生的新情況、新問題入手開展課題研究?另一方面要積極開展德育課程事實方面的課題研究?努力使德育課程成為德育教育的主渠道。本學期學校要繼續(xù)抓好“學校社會主義榮辱觀的教育實踐研究”、“生態(tài)德育工程”的課題研究工作?不斷提高德育科研的針對性和實效性。9、完善關工委組織建設?充分發(fā)揮關工委在學校教育中的作用。進一步完善關工委的組織建設。通過學校關工委加強對家庭教育的指導?幫助家長樹立正確的教育觀念?要加強和社區(qū)溝通與合作?充分利用各種教育資源?開展豐富多彩、文明健康的教育活動?營造有利于少年兒童健康成長的環(huán)境。12,五,高品位建設校園?優(yōu)化育人環(huán)境1、堅持特色學校?努力打造特色校園文化。學校要以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質人才為目標?大力加強特色校園文化建設。一是要把辦學目標、教風、學風、辦學宗旨等全部裝飾上墻上欄?讓辦學理念成為師生共同追求?化為師生的自覺行為。利用警句名言、理想信念用語和學生自己的書畫作品布置校園環(huán)境和班級融藝術性、教育性為一體?努力構建積極向上的文化氛圍?進一步樹立“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校園精神,二是要繼續(xù)加強校園廣播等各類宣傳櫥窗的建設,三是要充分發(fā)揮工會、共