小班健康活動可愛的龜寶寶教案反思

編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制學(xué)校：__________________編制時間：____年____月____日序言謝!并且，本店鋪為大家提供各種類型的學(xué)習(xí)資料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼兒課件、大班課件、中班課件、小班課件、說課稿、其他教案等等，想了解不同資料格式和寫法，敬請關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesoflearningmaterialsforeveryone,suchaslargeclasslessonplans,middleclasslessonplans,smallclasslessonplans,nurseryclasslessonplans,kindergartencourseware,largeclasscourseware,middleclasscourseware,smallclasscourseware,saidlessonplans,otherlessonplans,etc.Ifyouwanttoknowaboutdifferentdataformatsandwritingmethods,pleasepayattention!第1頁共5頁小班健康活動可愛的龜寶寶教案反思活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)手膝爬行，讓幼兒嘗試障礙爬行、鉆洞爬行。2、讓幼兒體驗游戲的樂趣。3、訓(xùn)練幼兒的協(xié)調(diào)能力。4、培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂?；顒訙蕚洌航叹咝觚斎舾?、小動物圖片若干、水果圖片若干、墊子七塊、口袋、小動物運動會掛圖一張、套圈兩個、音樂磁帶活動過程：(一)創(chuàng)設(shè)游戲情境，激發(fā)幼兒興趣師：小朋友，今天老師帶你們?nèi)⒓有游镞\動會，你們高興嗎?好，我們學(xué)小動物走路(放音樂，幼兒邊跳邊唱二至三遍)，到運動會場上看一看。跑(師幼邊說邊做);(幼兒觀察后，邊說邊做動作，小魚游呀游;小青蛙呱呱呱;小鴨子在游泳;小猴子在做操。)師：你們再看一看，什么小動物在爬?(烏龜在爬)第2頁共5頁(二)幼兒學(xué)習(xí)爬行，從中體驗爬行的樂趣師：龜寶寶們快過來，媽媽教你們學(xué)本領(lǐng)。⑴、學(xué)習(xí)爬行，教師示范：兩膝放在草地上，兩手放在草地上，兩眼向前看。師：龜寶寶們，你們學(xué)會了嗎，誰來試一試。(先找兩個龜寶寶爬行，然后大家再一起爬。)(三)幼兒嘗試障礙爬行、鉆洞爬行。師：剛才，龜娃娃們表現(xiàn)都特別勇敢，都學(xué)會了爬行，現(xiàn)在，運好嗎?游戲：幼兒爬過小山坡，鉆過小山洞摘果子(鼓勵每個幼兒都參與到游戲(幼兒練習(xí)障礙爬行和鉆洞爬行，訓(xùn)練幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力)(四)結(jié)束語們摘來了這么多水果，現(xiàn)在我們請運動會上的小動物來吃水果好嗎吧。(五)活動延伸龜娃娃和小動物在草地上邊吃邊玩游戲。結(jié)合爬、鉆等動作，在其它游戲中進一步練習(xí)。第3頁共5頁活動反思：動作不夠平穩(wěn)、靈活、協(xié)調(diào)，思維活動帶有具體形象性，喜歡模仿，對游戲中的情節(jié)、角色、動作過程容易發(fā)生興趣。之后，結(jié)合本班幼兒為主，充分給幼兒提供了發(fā)展的空間。音、動作等，也有一定的相關(guān)經(jīng)驗。他們喜歡模仿小烏龜在地上爬來—結(jié)束部分，活動一開始就把幼兒置身與游戲情境之中，直到結(jié)束。活動整個主線是以游戲“龜寶寶和媽媽一起參加小動物音樂會、幫助小動物摘果子等”展開的，孩子們在活動中容易理解和接納，并很快吸引了他們，一直到活動的結(jié)束。并且在玩游戲的同時學(xué)習(xí)了“爬”的基本動作，并嘗試