幼兒園班主任教師的工作總結(jié)

第3頁共3頁幼兒園?班主任?教師的?工作總?結(jié)一?學(xué)年的?工作結(jié)?束了，?回顧一?年的工?作，在?各位領(lǐng)?導(dǎo)、老?師的支?持和幫?助下，?我認真?的做好?各項工?作，取?得了良?好的成?績。現(xiàn)?把這學(xué)?期的班?級工作?總結(jié)如?下：?一、班?級現(xiàn)狀?分析：?本班?是B二?班，共?有幼兒?___?_人，?其中男?孩人，?女孩人?，經(jīng)過?兩年的?幼兒園?生活和?有計劃?的常規(guī)?訓(xùn)練及?教育，?孩子們?在各方?面都有?了很大?的提高?，求知?欲望也?相對的?增強，?對唱歌?、跳舞?有一定?的興趣?，并能?用簡單?的語言?表達自?己的愿?望。?二、生?活衛(wèi)生?習(xí)慣方?面：?幼兒已?初步掌?握了簡?單的衛(wèi)?生常識?，也形?成了良?好的衛(wèi)?生習(xí)慣?，但在?獨立生?活方面?仍需加?強。孩?子們能?做到飯?前便后?洗手，?早晚刷?牙，不?隨地吐?痰，能?夠安靜?的繪畫?和看書?、寫字?并保持?正確的?坐姿。?會迅速?有序的?穿脫衣?服、鞋?襪并能?獨立的?整理床?鋪。但?有時漱?口和進?餐前需?要加強?鍛煉和?培養(yǎng)。?三、?思想品?德方面?：孩?子能堅?持自己?的事情?自己做?，愛勞?動，樂?意為班?級為小?朋友服?務(wù)?；?潑開朗?、能分?清好壞?。和小?朋友能?友好相?處，能?尊敬老?人、父?母、他?人和老?師。但?在與同?伴發(fā)生?沖突時?，缺乏?獨立解?決問題?的能力?，需加?強和鍛?煉這方?面的能?力。?四、游?戲方面?：在?各種游?戲中，?幼兒會?自己分?配角色?并能夠?自己制?定規(guī)則?，獨立?開展游?戲活動?，會用?積木、?插塑等?玩具進?行有個?性的創(chuàng)?作，但?在共同?設(shè)計互?相協(xié)作?方面上?有欠缺?，需要?老師不?斷的引?導(dǎo)。另?外，幼?兒都有?一定的?表演欲?望這需?要老師?不斷的?給孩子?們創(chuàng)造?機會進?行培養(yǎng)?。五?、教育?教學(xué)方?面：?優(yōu)化教?學(xué)活動?，讓幼?兒在探?索中獲?得快樂?。教學(xué)?活動能?有效地?促進幼?兒認知?、情感?等方面?能力的?發(fā)展。?好的教?學(xué)活動?能激發(fā)?幼兒的?探索欲?望。因?此，在?這學(xué)期?的教學(xué)?活動中?，我們?認真學(xué)?習(xí)《綱?要》精?神，切?實從幼?兒現(xiàn)有?水平出?發(fā)，開?展了形?式多樣?、豐富?多彩的?活動，?并利用?多種教?學(xué)手段?促進幼?兒更好?地發(fā)展?。我們?通過與?同組老?師交流?、探討?及對工?作的反?思，認?真制定?修改計?劃、教?學(xué)活動?，從幼?兒興趣?出發(fā)，?實施各?項活動?，根據(jù)?主題及?時增添?區(qū)域活?動材料?，引導(dǎo)?幼兒主?動探索?，讓幼?兒在探?索中獲?得快樂?，在探?索中獲?得知識??，F(xiàn)在?，孩子?們的動?手能力?、觀察?能力、?合作水?平都有?了很大?程度的?提高。?六、?家園工?作方面?：一?個班的?工作能?否得以?順利開?展，離?不開老?師們的?密切配?合和努?力，更?重要的?是要得?到家長?們的支?持和配?合，家?長工作?是教學(xué)?中的重?中之重?。幼兒?們，家?長們不?放心是?在所難?免，為?了使家?長信任?、支持?和配合?我們的?工作，?我采取?了以下?措施：?教師?與家長?形成教?育合力?，做到?家園同?步，因?此我把?家長工?作當(dāng)重?點來抓?，培養(yǎng)?幼兒的?自理能?力和良?好的行?為習(xí)慣?單靠教?師在幼?兒園引?導(dǎo)，取?得的效?果一定?不會很?明顯，?只有家?長在家?中配合?老師繼?續(xù)進行?教育、?引導(dǎo)，?才能達?到真正?的目的?。我就?通過家?長園地?、及孩?子入園?、離園?的時間?將一定?的教育?方法、?經(jīng)驗介?紹給家?長，以?便讓他?們在家?中能夠?正確的?引導(dǎo)、?教育幼?兒。通?過家長?來園接?送孩子?的時間?，簡短?的談話?能讓家?長們及?時了解?幼兒在?園情況?，每月?不定時?的家訪?，則能?讓我仔?細了解?幼兒在?家中的?表現(xiàn)，?更全面?的掌握?每個孩?子的特?點。對?于工作?比較繁?忙的家?長，家?園聯(lián)系?冊便是?老師與?家長交?流的最?好方式?。有的?家長非?常留心?孩子的?一言一?行，但?由于工?作忙，?與老師?見面少?，他們?就在家?長留言?上仔細?將幼兒?的言行?如實反?應(yīng)，并?向我提?出一些?問題？?作為老?師我有?責(zé)任給?他們正?確解決?問題的?方法，?于是我?就認真?翻閱有?關(guān)資料?，有時?還向其?他老師?討教，?爭取給?家長最?滿意的?回報。?七、?安全工?作：?幼兒園?里無小?事，安?全責(zé)任?重泰山?。我們?盡量排?除身邊?存在一?些不安?全因素?，并讓?幼兒學(xué)?會簡單?自我保?護保護?方法，?在班內(nèi)?形成互?幫互助?的良好?氛圍。?今年我?班在我?們兩位?老師的?高度警?惕和細?心照顧?下，我?班無任?何事故?發(fā)生，?使我感?到非常?欣慰。?也使我?感到保?教工作?不容松?散，以?后還要?加強安?全教育?工作，?使寶寶?安安全?全、快?快樂樂?