描寫風(fēng)的日記250字

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風(fēng)是世界上最有靈氣的東西，我想把一封無署名、無地址的信扔進(jìn)風(fēng)里，讓靈氣的風(fēng)帶給這封信的主子。

春姑娘來了，帶來了一陣風(fēng)，染綠了小草，染紅了小花，讓樹木長出了嫩芽，讓大地重新充溢朝氣。大地突然喧鬧起來，因?yàn)槿可锱c動物都從冬眠中醒來。

在炎炎烈日中，身穿火紅色裙子的夏娃來了，帶來一陣涼快的風(fēng)，盡管微乎其微，但還是使人們舒適了很多。

秋姑娘，踏著美麗的步伐走來，一陣風(fēng)襲來，把楓葉染得通紅，谷子熟了，瓜果蔬菜都熟了，又到了收獲的季節(jié)。

冬爺爺邁著成熟的步伐走來，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，大地一片潔白，小動物進(jìn)入冬眠，人們穿上了棉襖，新年要來了。

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秋天來了，這是一個金黃的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。它不像春天那樣千姿百態(tài)、漂亮動人；也不像夏天那樣熱忱奔放；還不像冬天那樣雪花紛飛。

秋天來到校內(nèi)里，秋天吹了一股氣，樹葉翩翩起舞，落在我們的頭上。秋天來到果園里，果園里的各種果子異口同聲地說：“秋天來了，秋風(fēng)來了！”秋風(fēng)最終來到了花園，漂亮的菊花，五彩繽紛。關(guān)于菊花的詩：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”在我耳邊響起。

春、夏、秋、冬各有各的特點(diǎn)，要是問我最喜愛什么季節(jié)？肯定是秋天。秋風(fēng)吹起，我想伸手抓住它，卻抓不到，它似乎在和我玩捉迷藏。秋在我心里留下了痕跡！

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風(fēng)，是漂亮無瑕的；風(fēng)，是豐富多彩的；風(fēng)，是五彩繽紛的。不同的季節(jié)，風(fēng)給我們帶來不同的旋律，不同的美。

春天，風(fēng)讓房頂上的雪化成水滴入土壤，讓大地滋潤百花盛開。風(fēng)告知人們，春天已經(jīng)到來了，可以換衣服了，風(fēng)還喚醒了沉睡中的小動物。春風(fēng)是暖和的，我愛春天。

夏天，風(fēng)告知煩燥的人們不用怕，還有我！風(fēng)給樹木披上了一層綠色，也讓小草長得更茂密。夏天，風(fēng)是涼快的，我愛夏天。

秋天，風(fēng)讓五谷豐登，果實(shí)累累。樹葉有了反哺媽媽的機(jī)會，風(fēng)告知小動物們，趕快打算過冬的食物吧！也告知人們多穿點(diǎn)衣服。秋風(fēng)做得最多，我愛秋天。

冬天，風(fēng)讓水變成冰，給了孩子們堆雪人的材料，也給動物們做好了冬眠的打算。冬風(fēng)雖然寒冷，但孕育著春的到來，我愛冬天。

風(fēng)，在各個季節(jié)里都能發(fā)出奇妙的聲音，我愛風(fēng)，也愛傾聽風(fēng)發(fā)出的奇妙旋律。

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又是風(fēng)箏滿天飛，每年秋天，都是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

今日我跳完舞回來的路上，看到有人放風(fēng)箏，我對爸爸說：“你帶我出來放風(fēng)箏吧。”爸爸說：“好??！”我們拿著風(fēng)箏來到大運(yùn)體育廣場，先是我拿著線盤，爸爸牽線跑，結(jié)果風(fēng)箏沒有飛起來。我對爸爸說：“爸爸，讓我來試試吧！”爸爸說：“可以。”接下來是爸爸拿著線盤我來奔跑。結(jié)果風(fēng)箏還是沒有飛起來，并且還把線搞得一團(tuán)糟。我們坐在地上花了很長時間才解開，我們又接著放，可是這時風(fēng)全停了，風(fēng)箏怎么也飛不起來。天慢慢黑了，爸爸說：“我們該回家了?！蔽艺娌桓市陌?！

在回家的`路上我想：“出門的時候還有挺大的風(fēng)，可是等我放風(fēng)箏須要它的時候，它卻不見了，今日的秋風(fēng)真調(diào)皮。”

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秋風(fēng)，隨著炎夏的褪去，又呼呼地吹起來了。秋風(fēng)一吹，仿佛時間都成了金色的。

秋，是個豐收的季節(jié)，果樹上掛著很多沉沉的“笑臉”。田野間，成熟的稻穗發(fā)出一道道刺眼的金光，恰似穿著金色衣裙的舞者在隨風(fēng)舞動。

秋，是勞碌的季節(jié)。農(nóng)夫在田間揮汗如雨，臉上還是蕩漾著絢麗的微笑。

秋，是個沁人心脾的季節(jié)，桂花又開了，整個院子都沉醉在桂花的香氣中，丹桂飄香的日子令人沉醉！

秋，還是個蕭瑟的季節(jié)，秋風(fēng)就像一個來去無蹤的“隱身人“，每到一處都肆意留下痕跡。尤其到了傍晚，太陽成了燙金色，云朵被染成晚金色。樹林，房屋，甚至兒童的臉上都泛著