教務(wù)處精神文明建設(shè)工作總結(jié)【可編輯版】

教教教務(wù)處精神文明建設(shè)工作總結(jié)教務(wù)處在學(xué)校黨委與行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以人才培養(yǎng)為根本，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極深化教學(xué)改革，規(guī)范教學(xué)管理，加強(qiáng)師資隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，廣泛開展各項(xiàng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，取得了較好的工作成績。一、實(shí)施了“本科教學(xué)質(zhì)量提升工程”，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量1.全面貫徹《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》，深入實(shí)施了“本科教學(xué)質(zhì)量提升工程”，根據(jù)《長春工業(yè)大學(xué)“提升本科教育教學(xué)質(zhì)量”教學(xué)改革項(xiàng)目實(shí)施方案》，開展了“提升本科教育教學(xué)質(zhì)量”教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)工作，共有139項(xiàng)課題獲準(zhǔn)立項(xiàng)，其中重大項(xiàng)目18項(xiàng)，重點(diǎn)項(xiàng)目31項(xiàng)，一般項(xiàng)目90項(xiàng)。為落實(shí)《中共吉林省委吉林省人民政府關(guān)于建設(shè)高等教育強(qiáng)省的意見》精神，全面實(shí)施“強(qiáng)校工程”，制定了《長春工業(yè)大學(xué)落實(shí)“高教強(qiáng)省戰(zhàn)略”提升本科教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施方案》。協(xié)助省教育廳高教處起草了《吉林省普通高等學(xué)校本科品牌專業(yè)建設(shè)計(jì)劃》。.開展了201X年“質(zhì)量工程”教學(xué)研究與改革項(xiàng)目進(jìn)行了結(jié)題驗(yàn)收評審工作，共有122個(gè)項(xiàng)目通過結(jié)題驗(yàn)收，加強(qiáng)了“質(zhì)量工程”教學(xué)研究與改革項(xiàng)目的管理，確保了項(xiàng)目研究取得實(shí)際成效。.組織召開了“20點(diǎn)年教學(xué)工作交流研討會(huì)”，16位教師結(jié)合自身工作實(shí)際，從教學(xué)管理、人才培養(yǎng)模式、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新、創(chuàng)新競賽、課堂教學(xué)等多角度介紹了經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，為進(jìn)一第1頁共10頁步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，不斷深化教學(xué)改革，總結(jié)了工作經(jīng)驗(yàn)，理清了工作思路，明確了工作目標(biāo)。.人才培養(yǎng)模式改革取得新成果，化學(xué)工程與工藝專業(yè)被教育部批準(zhǔn)為卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃第三批試點(diǎn)專業(yè)，目前我校已有3個(gè)國家級“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)。完成了教育部部署的“卓越計(jì)劃”進(jìn)展情況調(diào)查工作，向教育部遞交了《長春工業(yè)大學(xué)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”工作進(jìn)展報(bào)告》。.開展了201X年教學(xué)成果獎(jiǎng)評審工作，共有95項(xiàng)成果申報(bào)，為歷屆最多，共評出校特等獎(jiǎng)4項(xiàng)、校一等獎(jiǎng)18項(xiàng)、校二等獎(jiǎng)26項(xiàng)、校三等獎(jiǎng)36項(xiàng)。同時(shí)，獲第七屆吉林省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)省特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、省三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。.啟動(dòng)了201X年版本科培養(yǎng)計(jì)劃修訂工作，起草了《關(guān)于修訂201X年版本科培養(yǎng)計(jì)劃的原則意見》和《關(guān)于制訂“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的原則意見》。.開展了201X年一201X學(xué)年本科生班導(dǎo)師考核工作，保證導(dǎo)師工作的順利開展;開展了201X-201X學(xué)年度“優(yōu)秀班導(dǎo)師”評選工作，18名教師獲得“優(yōu)秀班導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號;開展了201X-201X學(xué)年班導(dǎo)師遴選配備工作。二、優(yōu)化教學(xué)管理過程、進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)基本建設(shè)1.課程建設(shè)以精品資源共享課和精品課評審為契機(jī)，進(jìn)一步鞏固我校課程建設(shè)成果，加快課程建設(shè)工作。國家級精品資源共享課取得突破?！队?jì)算機(jī)控制系統(tǒng)》被教育部批準(zhǔn)為國家級精品資源共享課，并獲得國家建設(shè)經(jīng)費(fèi)10萬元。第2頁共10頁開展了201X年校精品課程建設(shè)評審和省精品課程工作，《數(shù)控技術(shù)》、《工程圖學(xué)a》、《電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《實(shí)用回歸分析》、《英語寫作》、《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》8門課程被評為校級精品課程；《線性代數(shù)》、《數(shù)控技術(shù)》、《會(huì)計(jì)學(xué)》3門課程被省教育廳批準(zhǔn)為201X年省級精品課。專業(yè)建設(shè)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目建設(shè)取得突破。自動(dòng)化專業(yè)被教育部批準(zhǔn)為國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。開展了201X年新專業(yè)申報(bào)工作，經(jīng)校學(xué)術(shù)委員會(huì)論證通過，省教育廳批準(zhǔn)，新增車輛工程1個(gè)本科專業(yè)，計(jì)算機(jī)信息管理、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、軟件技術(shù)、圖形圖像制作、信息安全技術(shù)5個(gè)高職高專專業(yè)保留2年制，增設(shè)3年制。.教學(xué)團(tuán)隊(duì)和師資隊(duì)伍建設(shè)組織開展了201X年校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評審和省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作，操作系統(tǒng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、電子商務(wù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)團(tuán)隊(duì)被評為校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)；國際貿(mào)易教學(xué)團(tuán)隊(duì)、化學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)團(tuán)隊(duì)被省教育廳批準(zhǔn)為201X年省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。為進(jìn)一步鼓勵(lì)廣大教師投身教學(xué)一線的主動(dòng)性和積極性，制定了《長春工業(yè)大學(xué)“李成日獎(jiǎng)教基金”評選獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，開展了201X年“李成日獎(jiǎng)教基金”評選工作，10位教師成為首批“李成日獎(jiǎng)教基金”獲得者，每人獲得1萬元獎(jiǎng)金。.教材建設(shè)為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“十二五”教材建設(shè)規(guī)劃中提出的教材建設(shè)總目標(biāo)，啟動(dòng)了校“十二五”規(guī)劃教材第一次立項(xiàng)申報(bào)工作，對那些集思想第3頁共10頁性、科學(xué)性、先進(jìn)性、適應(yīng)性于一體、能夠代表我校學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢的優(yōu)秀教材進(jìn)行立項(xiàng)資助。為了更好地促進(jìn)我校教材建設(shè)，201X年10月，我校與科學(xué)出版社成功舉辦了“201X年教材建設(shè)與出版研討會(huì)”，科學(xué)出版社相關(guān)分社社長及編輯9人與我校各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師就教材建設(shè)與出版進(jìn)行了深入的交流與研討。廣開渠道，邀請知名出版社來校開展教材巡展活動(dòng)。201X年成功邀請了華中科技大學(xué)出版社、機(jī)械工業(yè)出版社、科學(xué)出版社等國內(nèi)知名出版社來校開展教材巡展活動(dòng)。.實(shí)踐教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)組織完成了201X年度“實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究課題”結(jié)題工作，有44個(gè)項(xiàng)目結(jié)題。組織完成了201X年度“實(shí)驗(yàn)室開放基金項(xiàng)目”結(jié)題工作，有26個(gè)項(xiàng)目結(jié)題，參與學(xué)生數(shù)超過了3700人次。組織完成了201X年度教學(xué)儀器設(shè)備購置計(jì)劃申報(bào)及論證工作。根據(jù)各學(xué)院201X年度儀器設(shè)備采購申請，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)我處調(diào)研論證，確定201X年需購置教學(xué)儀器設(shè)備金額為599.36萬元。組織參加了國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)工作，我校申報(bào)的“長春工業(yè)大學(xué)-吉林吉恩鎳業(yè)股份有限公司工程實(shí)踐教育中心”獲教育部批準(zhǔn)成為“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目。到目前為止，我校共獲批6個(gè)國家級工程實(shí)踐教育中心，在省屬高校中數(shù)量最多。組織參加了201X年國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的申報(bào)工作。第4頁共10頁三、大學(xué)生創(chuàng)新教育及培養(yǎng)工作取得了可喜成績1.組織完成了201X年度國家級、省級和校級“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目結(jié)題工作，參加驗(yàn)收的285個(gè)項(xiàng)目，有266個(gè)項(xiàng)目通過結(jié)題驗(yàn)收，其中評審為優(yōu)秀的項(xiàng)目68個(gè)、良好的項(xiàng)目110個(gè)、合格的項(xiàng)目88個(gè)。組織完成了201X年度校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)及省級、國家級項(xiàng)目申報(bào)工作。全校共有377個(gè)項(xiàng)目申報(bào)，參與學(xué)生超過了1800人，最終評選出校級項(xiàng)目313項(xiàng)，其中有60項(xiàng)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目被立為省級“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目，50項(xiàng)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目被立為國家級“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目，并獲國家經(jīng)費(fèi)資助50萬元。.組織完成了“第六屆全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)”展示項(xiàng)目及參展工作。我校軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院張邦成老師指導(dǎo)的“下肢康復(fù)訓(xùn)練裝置設(shè)計(jì)與開發(fā)”項(xiàng)目經(jīng)過組委會(huì)聘請的30所高校相關(guān)學(xué)科專家評審，入選為本次年會(huì)參展項(xiàng)目。本次年會(huì)共有展示項(xiàng)目120個(gè)，我省參展項(xiàng)目2個(gè)。.深入開展大學(xué)生創(chuàng)新競賽一院一賽制活動(dòng)。完成大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、廣告藝術(shù)大賽、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、計(jì)算機(jī)程序大賽等參賽組織工作。獲得了可喜成績。其中，大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽獲國家二等獎(jiǎng)2項(xiàng);省一等獎(jiǎng)11項(xiàng)，省二等獎(jiǎng)12項(xiàng)，省三等獎(jiǎng)12項(xiàng);全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，國家二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省一等獎(jiǎng)13項(xiàng)，省二等獎(jiǎng)17項(xiàng)，省三等獎(jiǎng)6項(xiàng);全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽獲國家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國家二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省一等獎(jiǎng)24項(xiàng)，省二等獎(jiǎng)34項(xiàng)，省三等獎(jiǎng)27項(xiàng);計(jì)算機(jī)程序大賽獲省二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；吉林省高職高專第5頁共10頁技能大賽獲省三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；“中國軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽獲國家三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。四、圓滿完成招生工作我校201X年錄取本科學(xué)生4008人，?？其浫?99人，少數(shù)民族預(yù)科生實(shí)際錄取60人。五、順利完成日常教學(xué)運(yùn)行與管理工作1.組織完成了全校兩個(gè)學(xué)期的計(jì)劃維護(hù)、排課、選課等教學(xué)運(yùn)行工作。繼續(xù)開展跨校選課學(xué)分互認(rèn)工作。完成了理論課、實(shí)踐課教師學(xué)時(shí)酬金核算工作。完成了201X屆畢業(yè)生學(xué)位審核、統(tǒng)計(jì)和學(xué)位證發(fā)放工作。組織兩個(gè)學(xué)期的期中和期末考試、重考、重修重考、畢業(yè)前補(bǔ)考等考務(wù)工作，并開展了考試改革工作;進(jìn)行了學(xué)生各類考試成績網(wǎng)上錄入、建庫、成績單打印、查詢、維護(hù)等工作;組織完成了每年兩次的大學(xué)生四、六級外語考試，英語和日語專業(yè)四、八級考試，全國大學(xué)生英語競賽考試，成人學(xué)士學(xué)位外語考試等考務(wù)工作。.組織完成了201X屆畢業(yè)設(shè)計(jì)各項(xiàng)組織管理工作，進(jìn)行了校級畢業(yè)設(shè)計(jì)二次答辯工作，開展了201X屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選工作，評選出優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)67篇，優(yōu)秀指導(dǎo)教師40名。.完成了三個(gè)校區(qū)15000多名本?？茖W(xué)生的教材征訂、發(fā)放和結(jié)賬工作，全年共訂購、發(fā)放教材1295種，共計(jì)181958冊。第6頁共10頁.很好地完成了實(shí)踐環(huán)節(jié)課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的統(tǒng)計(jì)和印刷工作，全年共印刷發(fā)放課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書等110余種，共計(jì)19900多冊。附送：教務(wù)工作計(jì)劃三篇教務(wù)工作計(jì)劃三篇教務(wù)工作計(jì)劃（1）一、工作思路教務(wù)處工作將以以人為本、和諧發(fā)展理念為指導(dǎo)，進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)改革，以強(qiáng)化教學(xué)管理為主線，完善管理制度、創(chuàng)新管理機(jī)制、完善管理措施、加大管理力度，以科學(xué)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二、工作重點(diǎn)1、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學(xué)行為，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量；2、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。突出期中教學(xué)檢查活動(dòng)重點(diǎn)，強(qiáng)化平時(shí)督導(dǎo)和期末評估。加強(qiáng)對負(fù)責(zé)教務(wù)的人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在教學(xué)上實(shí)施全過程管理；3、開齊課程，開足課時(shí)，教務(wù)處加大督查力度。本期教務(wù)處工作重心下移，重點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展，開展指導(dǎo)性的活動(dòng)。積極探索實(shí)現(xiàn)全面提高教學(xué)質(zhì)量這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。第7頁共10頁4、搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，著力促進(jìn)提高中青年教師的授課水平，打造一批名師和優(yōu)秀骨干教師;結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展多種形式的學(xué)科活動(dòng)，引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與，促進(jìn)教師的專業(yè)水平和學(xué)生學(xué)業(yè)水平同步提高。5、做好教科書的循環(huán)使用工作。6、協(xié)助教科室加大小課題研究力度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的過程管理，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)以研促教的目標(biāo)；7、協(xié)助教科室實(shí)行集體備課制度，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定備課內(nèi)容、定主備人；8、進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，努力做到新生按時(shí)入檔，學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)齊全。三、工作內(nèi)容1、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。備課，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課，根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實(shí)際情況，備課要對學(xué)生進(jìn)行了解，對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對教材進(jìn)行深入挖掘;上課，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地，嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室，嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時(shí)做與上課無關(guān)的事，要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊，要求每一位教師在課后對課堂進(jìn)行小結(jié)，并以課后小結(jié)、課后反思等形式添注在備課之中，重點(diǎn)寫教學(xué)的得與失。作業(yè)、課后輔導(dǎo)第8頁共10頁和課外活動(dòng)必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格，對待優(yōu)生和其他學(xué)生要一視同仁。落實(shí)工作的方法如下：1、教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時(shí)交換意見，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范，批改及時(shí)、準(zhǔn)確，數(shù)量恰當(dāng)適中。2、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科、各年級的課，及時(shí)和上課老師交換意見，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。3、定期開展教研活動(dòng)，組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng)，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。2、積極探索實(shí)現(xiàn)全面提高教學(xué)質(zhì)量這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1、以教研開放周為平臺，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。2、加強(qiáng)教務(wù)處對各教研組的管理力度，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起，從每一課堂做起，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。3、圍繞小課題扎扎實(shí)實(shí)地開展