關(guān)于國旗下演講稿四篇

關(guān)于國旗下演講稿四篇最緊急的期末考試總復(fù)習(xí)又開頭了，一向不考試，不抓作業(yè)，不找家長的美拉也開頭向我們這樣的小破孩伸出魔爪。。。。。。

啊，今日我們老法規(guī)，考古詩，錯一個就站一節(jié)課。立刻全班哭天喊地，哀嚎聲不斷。試卷下發(fā)了，我原來心里就沒底，又聽這殘酷的懲處，手又開頭抖了起來。

安靜心態(tài)，第一題，還好這詩能湊合寫上，其次題《約克》，簡潔。就這么一驚一嚇的答下去，還比擬順當(dāng)。哎呀，到最終一題出問題了，咋整?偷看一眼小L的?不行，他太自大了。請教一下小C?不行，在考試上他肯定是十足的“大惡人”。復(fù)制一下自己題篇上的吧，不行，做人要誠懇，怎么能這樣呢?啊，可我不想去后面站著，大不了以后好好背就是了，啊，怎么辦呀?!

旁邊的小L已經(jīng)戰(zhàn)斗完畢，轉(zhuǎn)過頭來：“嘿嘿!沒復(fù)習(xí)吧!哈哈哈，看你后面站著好爽啊!”沒理睬他的稱贊，我仍用無辜的眼神向四周八方傳遞“我需要的信息。了那邊的大蚊子小L又叫喚了：“你笨死了，用點技巧不就得了嗎?!”我模糊看到小L胖胖的胳膊底下壓著題篇，心不由的得瑟了一下，沒必要吧。過了多長時間的心里煎熬啊!卷子下發(fā)了，啥、?我一百分?嘿，這肯定是上天賜予我的禮物。我拿到卷子翻書一查，卻實都對了，可突然，我看到這個“苙”字，我寫成了“立”。我看到了小L稱贊與挖苦的目光，倏的站起身，向美啦走去，似乎越走越堅決?！敖處?，你給我批錯了一個。”教師以為我是來找分的，漫不經(jīng)心的瞅了一眼卷子，可當(dāng)他看到卷頭上鮮紅的一百分，美拉明白了。他看向我手指的那個地方，眼里好像有驚喜：“沒關(guān)系，知道就好，我不給你扣分了?！?/p>

我釋然了，不顧小L怎樣在旁邊耍賴皮，我都深思在我的思緒中，還記得《狼來了》那個故事，或許誠懇是一生中最珍貴，最重要的東西。他sgi一朵花，但你專心去澆灌它，它就會開放，無聲無息，也只為你一人開放。沒有這朵花，你就不算是一個完整的人。在后面站著有怎樣，被稱贊有怎樣?五十步笑百步，我是完整的人，而不是外表華美內(nèi)心殘缺的人!別人笑我太瘋癲，我小他人看不穿。

誠懇是做人的根本……………

國旗下演講稿篇2

尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們：

今日，我們在校學(xué)習(xí)12天后就要迎來本學(xué)的期末考試！

又到了收獲的季節(jié)，信任我們又多了一份緊急、興奮和期盼。我們的緊急，

來源于父母親人那熱切的目光;來源于教師那諄諄（zhun）的話語;來源于同學(xué)競爭的氣概；來源于全部關(guān)乎我們的成敗、榮辱譽;也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的抱負與現(xiàn)實產(chǎn)生沖突的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊急，我們的思維會更靈敏、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更精彩、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。

我們興奮，是由于我們到了驗證自我的時刻，是由于我們到了展現(xiàn)自我風(fēng)采的時刻。

靠著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到仔細、細致；我們能變得更大、更強。我們期盼，期盼著在考試中一試鋒芒，借此時機我給初一同學(xué)提出以下三點建議：

第一：目標(biāo)打算結(jié)果。大家都知道，勝利的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是：目標(biāo)有多遠，我們就能走多遠。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的`付出，力爭問心無愧、青春無悔!我想，我們的目標(biāo)就是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實根底！

其次：態(tài)度打算結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨任憑便勝利?！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人隱藏的潛力!考試要有壓力，在肯定的壓力下，我們必需強化如下態(tài)度：

一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；

二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱難的，最終的勝利才可能是甜的；

三是進取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不行能，但每天進步一點點總有可能；

四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必需“上好每一節(jié)課，不打野；仔細做每一次作業(yè)，力爭原創(chuàng)，不抄襲，拒絕盜版；抓緊每一秒，不講閑談；練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”

第三：方法打算結(jié)果?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。

一要重視根底、不犯概念性錯誤。教材中根底的學(xué)問最具有生命力，只有夯實根底，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的力量測試!

二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。

三要重視標(biāo)準(zhǔn)、養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)答題的習(xí)慣。

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰(zhàn)場，

也是一個你展現(xiàn)才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，你們活力四射，你們斗志昂揚。請拿出你們的才智，拿出你們的士氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的那一座山峰攀登。請整理好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)馬上到來的期末考試。

我信任：三十五天后的春節(jié)！你以自己的努力付出，肯定會給父母親人一份厚重的新

春賀禮!同學(xué)們父母在為我們歡呼，親人在為我們祝愿，教師在為我們付出，拼搏吧五十九中的學(xué)子。

20xx年1月7日星期一

國旗下演講稿篇3

曾經(jīng)在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。洪水如暴虐的猛獸，撕開了江堤。一個小院子成為一片汪洋澤國。遠處一個小黑點正順著波浪飄過來，當(dāng)它越來越近時才看清，一個足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起，隨波漂流，只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪沖掉，像鐵器上的油漆片被剝離開去。最終，蟻球靠岸了，一層層散開，蟻群快速地沖上堤岸，成功登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球，那是最中間勇敢的犧牲者，它們再也爬不上來了。但他們的尸體，仍舊緊緊的抱在一起。這些我們從沒，放在心頭的小小生靈，競有為了集體而勇于獻身的大無畏精神。作為人類的我們，聽了這個故事又作何感想呢?同學(xué)們，我們學(xué)校是個大集體，班級是個小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力氣。一個人的成才，一個人的勝利，都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)是關(guān)懷集體，喜愛班級的?，F(xiàn)在的班級就像是一個小小的社會，假如你喜愛自己的班級，到處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個到處想著集體，能為國家奉獻一切力氣的人。假如現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后就有可能成為一個自私的人，不僅不會幫忙別人，還可能會損害別人。

值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者，是對國家，對社會有用的人。只有少局部同學(xué)不顧班級利益、任意妄為。比方，清掃時應(yīng)付了事，邊掃邊玩，掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學(xué)們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易，我們要學(xué)會珍惜。不要放過身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級爭得榮譽。假如每位同學(xué)都喜愛自己的班集體，情愿為集體做事，那么，我們石澗中學(xué)就會因你而譜寫出更新的篇章!

國旗下演講稿篇4

教師們、同學(xué)們：

今日我演講的題目是“考試在即，你預(yù)備好了嗎？”

隨著新年的到來，緊急的期末考試也隨即而來。期末考試就是對我們這一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的一次考核，是對我們學(xué)習(xí)成果的一次檢測。因此，仔細備戰(zhàn)期末考試是我們能取得好成績的關(guān)鍵。

在備考過程中，我們需要把握肯定的技巧，要有目的性地去復(fù)習(xí)。根底學(xué)問肯定要穩(wěn)固扎實，對于定理公式等不但要熟記于心，更要真正地理解，從而在考試中能夠運用自如。同時，我們還應(yīng)總結(jié)平常測驗中的一些閱歷教訓(xùn)，并保證在此次考試中不會再消失同樣的錯誤，要做到能得之分，每分必爭！

充分的復(fù)習(xí)當(dāng)然是關(guān)鍵，良好的身心狀態(tài)也很重要。臨考前幾天，我們應(yīng)保證充分的睡眠，以便有充足的精力應(yīng)對考試。同時，調(diào)整心態(tài)也相當(dāng)重要，不要讓急躁、焦慮、緊急等心情困擾了我們，我們可以常專心理示意法、深呼吸等方法不斷鼓舞自己，以一個輕松、自信的尋常心走進考場，只有自信而樂觀的人，才能穩(wěn)操勝券。

考場上，我們要保持糊涂的頭腦，仔細審題，認真答卷，安排好答題時間，做完了之后不行急于提早交卷，而應(yīng)當(dāng)靜下心來，仔細檢查，防止遺漏或馬虎出錯。

信任現(xiàn)在，肯定有很多同學(xué)已經(jīng)