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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年二年級(jí)小狗三年級(jí)小學(xué)生(三篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
二年級(jí)小狗作文三年級(jí)小學(xué)生作文篇一
它回家后,把果子分給了同伴一些,同伴們問它在什么地方采的它說:“我在有三棵大樹的中間采的。〞大家說:“明兒能不能帶我們一起去呀?〞小猴子想了想,說:“那好吧!明兒到我家來找我,記住了帶袋子。〞大家都回家準(zhǔn)備去了。
其次天早上,猴子們都早早的來了,連房子都擠滿了,小猴子帶大家去了。猴子們抓起一把就往嘴里塞,還說:“真香,真好吃!〞他們大吃了一頓,都贊口不絕。后來,它們像八國聯(lián)軍進(jìn)北京一樣,把能拿走的拿走了,都背著大包小包的東西回家了。
轉(zhuǎn)瞬,冬天到了,它們把草莓當(dāng)過冬的食物。春天到了談們還沒吃完,直到夏天才吃完,它們又一起去了,恰好這次這塊地的主人改種了辣椒,猴子看見了紅紅的果子比以前長(zhǎng)了大量,心想那一定比以前的好吃吧,于是不管三七二十一,摘一大把就往嘴里塞,但馬上像抽了筋似的吐了出來,結(jié)果把臉辣的通紅通紅,連屁股也成紅的了。
它們懊悔極了,由于打那以后他們的屁股就變得和辣椒一樣紅了。
二年級(jí)小狗作文三年級(jí)小學(xué)生作文篇二
一天,一大群小朋友來到動(dòng)物園里看猴子。
小朋友看見猴子一會(huì)兒爬上巖石,一會(huì)兒撓身體,一會(huì)兒跳來跳去的,可愛極了!小剛看見這么可愛的猴子,就想喂它。于是,他第一個(gè)從背包里拿出一個(gè)蘋果扔了下去,小猴看見了趕快跑過去,大口大口地吃起來。其它同學(xué)也紛紛從書包里拿出自己喜歡吃的水果扔進(jìn)圍墻內(nèi),害得小猴都來不及吃了。不一會(huì)兒,小猴的肚子就變成圓溜溜的了,像一個(gè)大皮球。突然,小猴子肚子痛得要命,躺在地上打滾,飼養(yǎng)員阿姨知道了,趕快將小猴送到了醫(yī)院。
醫(yī)生診斷后發(fā)現(xiàn)是由于小猴吃的東西太多、太雜了,所以生病了。醫(yī)生讓護(hù)士給它打了幾針,小猴子的病逐漸好了,又回到了猴子館里。
后來飼養(yǎng)員阿姨在圍墻邊立了一塊牌子,上面寫著:請(qǐng)愛護(hù)動(dòng)物,不要亂扔食物。以后小朋友再也不亂扔食物了。
此后,小猴子再也沒有生過病。
二年級(jí)小狗作文三年級(jí)小學(xué)生作文篇三
森林里要選“專業(yè)小能手〞啦!小猴子想加入。他聽說小兔是寫作高手,就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說:“寫做要認(rèn)真,寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧!〞小猴二話不說,就寫了一篇作文給小兔。小兔說:“這里要修改,這里也要……!〞小猴聽了想:“煩死人了,寫作除了要?jiǎng)幽X,還要修改。〞于是,小猴對(duì)小兔說:“我不干了!〞說完,小猴子就氣呼呼地走了。
后來,小猴被一陣美好的音樂迷住了,就去看誰在練習(xí)音樂。原來是小夜鶯正在練習(xí)吹喇叭呢!小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說:“你每天清早起來練習(xí),要……〞小猴又想:練習(xí)音樂要起早,好累?。 坝谑?,就對(duì)小夜鶯說:“我不干了!〞就頭也不回地走了。
然后,小猴看見小花鹿在跑步,他想:“跑步是很簡(jiǎn)單的,于是,他就去拜小花鹿為師。小花鹿說:“你要每天早上進(jìn)行練習(xí)。〞小猴覺得太累啊,就對(duì)小花鹿說:“我不干了!〞于是,他又走了。
最終,由于,小兔,小夜鶯,小花鹿都很努力,他們分別成了有名的作家,音樂家和跑步健將。而小猴呢?他卻一事無成,他羞愧地低下了頭。
點(diǎn)評(píng):選材恰當(dāng),很有新意,段落明顯,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。樸實(shí)自然的童心表達(dá)在文中,使文章散發(fā)著清爽活潑的氣息。
美中不足的是:文章語言有些簡(jiǎn)樸缺乏亮點(diǎn)。
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