2023年假期安全心得體會(huì)800(七篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年假期安全心得體會(huì)800(七篇)我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)當(dāng)立刻記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是十分有幫助的，可是應(yīng)當(dāng)怎么寫心得體會(huì)呢？下面我給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

假期安全心得體會(huì)800篇一

隨著信息時(shí)代的到來，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生?？墒撬鼈冎杏幸恍┦钦?guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的的對(duì)象就是學(xué)生。學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，便欺騙家長和老師，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。有許大量多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)〞的游戲，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。

針對(duì)這種狀況，一是要與學(xué)生家長協(xié)同管好自己的學(xué)生，二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映，嚴(yán)肅打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為，切實(shí)改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。端掉這些黑色網(wǎng)吧，三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，在思想上形成一道能抵御外來反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻〞。四是學(xué)校對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。

學(xué)校周邊往往有社會(huì)青年，利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活，接觸社會(huì)少，分辯是非能力差等威嚇學(xué)生。學(xué)生受校園周邊的環(huán)境影響，由于好奇心強(qiáng)，有些與這些青少年的交往，喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，情緒也隨著變化。像學(xué)生中的打架斗毆、偷盜、教唆學(xué)生拉同學(xué)去my等行為，相當(dāng)一部分是由心理問題引起的。

因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，應(yīng)采取普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合的方法、有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育，優(yōu)化心理素質(zhì)，促成健康人格的發(fā)展和完善，從而避免各類安全問題的發(fā)生。

城市的建設(shè)發(fā)展得越來越快，車流量也越來越多。上中學(xué)的學(xué)生，大多是騎車和走路的，少數(shù)的乘公交車，但也常發(fā)生學(xué)生上學(xué)出車禍等事故。雖然學(xué)校每次都強(qiáng)調(diào)要注意交通，注意往來的車輛，可是就是由于沒有聽進(jìn)去，才釀成了這樣的悲劇。有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，便不遵守交通規(guī)矩，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍；就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣，活力的生命中止了呼吸，離開了親人，也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)漂亮的世界。

所以要遵守交通規(guī)矩，做到

1、在馬路上行走要靠右，橫過馬路看清左右有無來車，但不可貪圖便利，直接跨過道路中間的柵欄。

2、嚴(yán)禁在馬路上玩耍和追跑打鬧。

3、不搶道，不霸道，不兩人并排騎車，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車，做到寧讓三分，不爭(zhēng)一秒。

4、拒絕搭乘無證，無照，超載，超限等非法營運(yùn)車輛。

當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，缺乏必要的消防常識(shí)和自救逃命技能，有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)驚慌失措，不知道如何報(bào)警，由于沒有把握簡(jiǎn)單救火常識(shí)，往往小火釀成大災(zāi)；也有的學(xué)生在大火發(fā)生時(shí)，因缺乏自防自救的知識(shí)和能力，喪失了逃命的最正確時(shí)間，最終被火魔無情地吞噬。所以學(xué)校要大力普及消防安全知識(shí)，加強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃命、自救、互救才干。開辦消防知識(shí)講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用，常見火災(zāi)的撲救方法和不可憐況下逃命自救方法，讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過程，從而使他們熟練地把握知防火知識(shí)，知滅火知識(shí)，知，遇上此狀況會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)撲滅初起火災(zāi)，會(huì)疏散自救。學(xué)生也要提高依法治火的觀念。

假期安全心得體會(huì)800篇二

天氣越來越熱，學(xué)生們也不斷開始放暑假了。暑假就這么轟轟烈烈的來了。但是暑假是學(xué)生們快樂的時(shí)光，但是也是安全隱患最大的時(shí)間。安全問題值得我們重視。下面是我的暑假安全心得體會(huì)。

安全問題！安全對(duì)于小學(xué)生來說，是很難防范的，可是也不是不能防范，只不過要做到一些地方。

一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學(xué)單獨(dú)去，不然發(fā)生溺水事件，就會(huì)失去生命。

二，不能玩火。特別是在易燃物身邊，譬如說：草坪，樹林，森林，動(dòng)物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。

三，飲食問題。在家中，不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會(huì)有毒。這點(diǎn)一定要記住。

安全度假就講到這里。我說的這三點(diǎn)請(qǐng)務(wù)必記住，這三點(diǎn)會(huì)和我一起度過20xx年的暑假，我也希望能和你一起度過20xx年的暑假。在此，我祝大家能過一個(gè)安全，開心，輕松，逍遙的暑假！

晚飯后，我們?nèi)揖墼谝黄鸪灾鞴?、喝著茶、吃著冷飲、剝著瓜子看XX電視臺(tái)的第一看點(diǎn)新聞節(jié)目。幾乎每隔幾天，都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。

每次看到這個(gè)新聞的時(shí)候，我的心情都十分沉重，萬分悲傷。這些孩子、孩子的家長也太不提防了，孩子出事了，會(huì)給整個(gè)家庭帶來莫大的悲傷。更何況，孩子是祖國的未來。

發(fā)生此類慘劇的原因主要是暑假來了，學(xué)生獲得了自由，而家長必需去上班，好多低年級(jí)的學(xué)生沒有家人看管。他他還小，還不懂水火無情的危險(xiǎn)概念，往往偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳，又沒有大人看護(hù)。

萬一除了問題，也沒人施救。

在我看來，這些慘劇是完全可以避免的。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全意識(shí)，給學(xué)生們特別是低年級(jí)學(xué)生們灌輸安全意識(shí)。

首先，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí)，千萬要指導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。其次，家長要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來，要不時(shí)地教育自己的孩子，教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí)，特別要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次，社會(huì)要負(fù)起安全教育這個(gè)責(zé)任，應(yīng)當(dāng)在河邊、池塘邊安裝一些危險(xiǎn)警示，警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最終，廣大學(xué)生朋友們要自己多注意，記住學(xué)校、父母、社會(huì)給自己的教育，不要一時(shí)貪玩而冒險(xiǎn)。

暑假本來是孩子們快樂的時(shí)光，在暑假盡情的享受大自然的美好，享受學(xué)習(xí)之外的愜意輕松的生活。但是暑假的安全需要家長們重視。這就是我的暑假安全心得體會(huì)，希望孩子們都過一個(gè)安全，開心的暑假。

假期安全心得體會(huì)800篇三

加入了“20xx年石家莊市全市寄宿制學(xué)校安全管理人員專題培訓(xùn)〞學(xué)習(xí)，使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山〞。省教育廳劉志剛老師從檢查中的主要問題及對(duì)策、學(xué)校發(fā)生事故可能性分析、學(xué)校安全事故的處置等方面進(jìn)行了講解，事事來源于實(shí)際，句句發(fā)人深省。消防安全培訓(xùn)時(shí)章波教員的一幅幅圖片，一個(gè)個(gè)案例更是讓人切實(shí)地感受到了“放過一件事故隱患，等于埋下定時(shí)炸彈〞的道理。通過這次培訓(xùn)一定從如下幾方面加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作：

學(xué)校是人員密集地，是簡(jiǎn)單出事的地方，需要我們特別注意。學(xué)校的安全問題社會(huì)關(guān)注度高、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注度高、媒體關(guān)注度高。學(xué)校安全工作是法律法規(guī)賦予學(xué)校舉辦者和管理者不可推卸的責(zé)任，這就要求管理人員樹立正確的安全理念：安全工作功不抵過、過不可赦；隱患不除等于培養(yǎng)釀造事故；安全事故可防可控可避免。安全理念表達(dá)在決策和管理者的態(tài)度及行為，落實(shí)在管理制度中，表現(xiàn)在師生的行為方式中，貫穿在教育教學(xué)過程中。具備理念就會(huì)自覺、主動(dòng)工作。

長期以來，學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹立安全意識(shí)為主線，以加強(qiáng)層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)立一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展，學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)，確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。

安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們每學(xué)期開學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃命等常識(shí)。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信，讓家長注意協(xié)同學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生能夠按時(shí)返校。

各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明白學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必需做到警鐘長鳴，這是一項(xiàng)長期的、艱辛的、繁雜的系統(tǒng)工程，我們必需時(shí)刻警戒，完善制度、加強(qiáng)預(yù)防，落實(shí)責(zé)任，做到有章可尋、有法可依，落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。

假期安全心得體會(huì)800篇四

在日常帶班過程中，我總是將幼兒的安全放在第一位，時(shí)刻不敢掉以輕心。現(xiàn)簡(jiǎn)單小結(jié)我的一些做法。

首先，應(yīng)讓孩子們知道一些簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)的安全常識(shí)，具有一定的安全意識(shí)。教會(huì)孩子們一些基本的自我保護(hù)方法。我會(huì)通過故事、詩歌、安全教育視頻等，幫助孩子們理解并獲得一定的安全知識(shí)。

其次，培養(yǎng)幼兒良好的班級(jí)常規(guī)。無規(guī)則不成方圓，游戲有游戲規(guī)矩，上下樓梯也有規(guī)矩，溜達(dá)、走路有規(guī)矩，吃飯、喝水、上衛(wèi)生間都有規(guī)矩等等，時(shí)時(shí)刻刻將這些規(guī)矩細(xì)致化、生活化，讓幼兒自覺遵守，養(yǎng)成習(xí)慣。

再次，發(fā)動(dòng)全班小朋友相互提醒、相互監(jiān)視，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，不做危險(xiǎn)的事情。如班級(jí)里的“小班長〞，他的主要任務(wù)就是協(xié)助老師維持班級(jí)日常秩序，保證班級(jí)活動(dòng)的正常進(jìn)行。這在一定程度上促進(jìn)了良好秩序的形成。

另外，教師組織活動(dòng)時(shí)，特別是生活活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)，更應(yīng)注意加入活動(dòng)的人數(shù)不要太多，可以采取分組分批進(jìn)行，避免因空間有限而人數(shù)又好多的狀況下，發(fā)生擁擠碰撞的現(xiàn)象。

除了要保護(hù)幼兒的人身安全，作為教師還應(yīng)關(guān)注幼兒的心理安全。給幼兒營造一種輕松、自由、高興的氣氛，讓幼兒身心放松的生活在幼兒園，開心的游戲，健康的成長。

總之，幼兒的安全是個(gè)永恒的話題，作為教師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持高度警戒，細(xì)心觀測(cè)周邊環(huán)境，排除一切有可能對(duì)幼兒安全造成要挾的安全隱患，時(shí)時(shí)刻刻以幼兒安全為前提，只要有幼兒的地方，我們這根緊繃的弦就不能放松。

為了孩子們的安全，我們所付出的一切都是值得的！

在幼兒園工作的我們，每一天最關(guān)注的話題，便是安全，但身邊或多或少存在有各種擔(dān)心全的隱患，對(duì)如何更好地開展安全教育是勢(shì)在必行的。在《指南》一書中就寫道：關(guān)于3—6歲孩子的安全知識(shí)和自我保護(hù)潛力。讓我受益匪淺，在教育推薦部分就列舉了一些教育幼兒的具體方法，對(duì)成年人提出了明確要求。

在我們每一天的工作中擔(dān)心全的事往往出此刻我們身邊，如：鞋帶系得不穩(wěn)固跌倒摔傷，魚刺卡在喉嚨里，小珠子塞在耳朵里等等。在學(xué)習(xí)了《指南》后，我覺得平日要注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣，從而起到了一些自我保護(hù)的作用。平日還經(jīng)常聽到家長埋怨：“這孩子一點(diǎn)記性也沒有，不讓他爬高，會(huì)摔的，就是記不住，這不，摔了吧！〞其實(shí)這不能完全怪孩子，僅僅進(jìn)行說教不行，孩子聽后很快就忘，很難留下深刻的印象。假如我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果，難免孩子去模仿。但假如我們多舉一些小朋友注意安全的例子，這些正面材料會(huì)引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識(shí)，避免盲目模仿。我認(rèn)為家長對(duì)孩子過于溺愛，整日圍著孩子轉(zhuǎn)。孩子因此變得任性，沒有憂患意識(shí)，也沒有生存技能和適應(yīng)社會(huì)的潛力。

因此，我們要經(jīng)常進(jìn)行安全教育，要與家長做好溝通，協(xié)助幼兒園做好幼兒的安全工作；請(qǐng)家長不要讓孩子口袋揣有異物，離園時(shí)，教師要向家長告知相關(guān)狀況，以便家長加強(qiáng)觀測(cè)及提醒，家長接好幼兒要關(guān)注幼兒的活動(dòng)安全。在培養(yǎng)幼兒安全自護(hù)意識(shí)的過程中，應(yīng)要求家長協(xié)同進(jìn)行一致性的教育。讓幼兒在父母的幫忙下，漸漸把握在家中的一些安全自護(hù)意識(shí)。這樣有了家長的支持和協(xié)同，我們的教育就會(huì)取得事半功倍的效果。而教師在日常生活中，要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)培養(yǎng)，要時(shí)時(shí)刻刻的提醒小朋友安全考前須知，時(shí)刻觀測(cè)幼兒的行為。例如，用一些事例、故事，讓幼兒探討，如何避免危險(xiǎn)讓幼兒明白在飲食中，要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩。讓我們的小朋友健康開心的成長。

還有加強(qiáng)體育鍛煉，加強(qiáng)自護(hù)潛力。此刻的孩子基本是獨(dú)生子女，他們雖在身高、體重方面較過去有很大提高，但是由于缺乏鍛煉，體能、平衡潛力、靈巧靈活性等都達(dá)不到自我保護(hù)的要求，特別是那些被寵愛、受保護(hù)過度的孩子，稍一疏忽，輕則磕碰破皮、重則摔傷骨折，所以加強(qiáng)體能是提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)的有效途徑。在平日的戶外活動(dòng)中，我們一般以體育游戲?yàn)橹?，多種游戲活動(dòng)交替進(jìn)行，以此抓住孩子活動(dòng)的興趣，增加活動(dòng)量，有必需的運(yùn)動(dòng)量，能活躍幼兒的。身心，加強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高幼兒運(yùn)動(dòng)的興趣和潛力。當(dāng)然也要結(jié)合本班實(shí)際，組織開展戶外自由活動(dòng)，有群眾的，有分散的，讓小班幼兒也可根據(jù)自己的興趣愛好，選取玩的形式、玩的資料，酌情進(jìn)行，充分獲得活動(dòng)和表現(xiàn)的機(jī)遇，充共享受戶外活動(dòng)帶來的樂趣。

假期安全心得體會(huì)800篇五

聽老師說學(xué)校下發(fā)了通知，要全校所有年級(jí)都要開展安全教育學(xué)習(xí)，我們班也不例外，在這一周開展了安全教育的主題班會(huì)。說是班會(huì)，但其實(shí)活動(dòng)的時(shí)間遠(yuǎn)不止班會(huì)的這一天，在一周前班主任就已經(jīng)在安排任務(wù)了，讓我們?nèi)ニ鸭嚓P(guān)的新聞和故事，讓我們到時(shí)候在班會(huì)上跟大家共享。所以說，這一次的安全教育學(xué)習(xí)，通過班主任的講課，再加上我們之前自己去尋覓了解相關(guān)新聞，讓我對(duì)于安全工作有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。原來有好多的事故都是我們身邊會(huì)經(jīng)常會(huì)發(fā)生的，基本都是大家的不了解、不重視引起的，所以通過這一次的安全教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，讓我有了更加強(qiáng)的安全防范意識(shí)，也把握了一些基本的安全應(yīng)對(duì)措施。所以很感謝這一次的學(xué)校規(guī)定、班級(jí)開展的活動(dòng)，讓我學(xué)習(xí)到了好多，現(xiàn)在也就這一次安全教育活動(dòng)詳細(xì)地談一談我的心得感受：

這一次的安全教育活動(dòng)的宣傳活動(dòng)是多種方式結(jié)合的，在這一次的主題班會(huì)的前一周，班主任就將學(xué)校的發(fā)的文件傳給我們看了，讓我們知道這一次的活動(dòng)主要做什么。之后班主任老師就給我們分派了任務(wù)，班上幾個(gè)畫畫和寫字對(duì)比厲害的同學(xué)就負(fù)責(zé)教室后面的黑板報(bào)設(shè)計(jì)，然后剩下的我們都是要去尋覓安全相關(guān)的事故新聞和預(yù)防措施、相關(guān)安全問題的應(yīng)對(duì)方法，即使讓我們給做黑板報(bào)的同學(xué)提供素材，也是勉勵(lì)我們到時(shí)候開展主題班會(huì)的時(shí)候能夠上臺(tái)給大家共享安全措施。到了這一周，我就發(fā)現(xiàn)不僅僅是班級(jí)在做教育活動(dòng)，學(xué)校也是在不停的宣傳，在教學(xué)樓前面的公告欄，一邊是學(xué)校的老師制作的黑板報(bào)，一邊掛上了一些面對(duì)安全問題時(shí)解決方法的廣告布，譬如有如何使用滅火器以及面對(duì)泥石流我們應(yīng)當(dāng)怎么逃離等方法介紹。

后面的黑板報(bào)終究弄完了，安全教育的主題班會(huì)也來了。首先是幾個(gè)同學(xué)通過多媒體給我們展示了他們收集到的安全事故的新聞，再就是談一談他們?cè)诳吹竭@新聞時(shí)的感想，后面則是班主任通過這些新聞，給我們講了一些基本的安全預(yù)防措施，還一再強(qiáng)調(diào)我們平日一定要細(xì)心，一定要注意安全，千萬不能夠馬虎。

這一次的安全教育活動(dòng)由于是我們自己參與其中的，所欲對(duì)于這些事情自然有更加強(qiáng)的感受。當(dāng)我看到那些慘烈的安全事故的時(shí)候，有可憐也有警戒，可憐他們的事故，警戒自己要注意安全問題，讓我知道安全事故好多都是極其簡(jiǎn)單發(fā)生在我們身邊的，所以我更加知道必需要提防精神，遵守規(guī)則行事，自己也不要去危險(xiǎn)的地方等等。通過這一次的安全教育活動(dòng)，我還學(xué)習(xí)到了大量的安全知識(shí)，這都是會(huì)給我一定的生存能力的，我一定要牢牢把握??！

雖然這一次的安全活動(dòng)時(shí)間室短暫的，但是給我的幫助確實(shí)永恒的！

假期安全心得體會(huì)800篇六

校園安全事件的發(fā)生，使不少父母的心中隱隱擔(dān)憂。從福建南平事件到陜西漢中事件，那些小

小生命牽動(dòng)了多少人的心。都說孩子是含苞待放的花蕾，是未來希望的承載，孩子是弱小的，需要家庭和社會(huì)的共同關(guān)注。就拿我們學(xué)校來說，至上而下進(jìn)行全方面的安全整頓，做出一系列安全防范，原本學(xué)校內(nèi)部就是全程監(jiān)控，領(lǐng)導(dǎo)輪番值班，門口又有保安24小時(shí)執(zhí)勤，可以說是很安全的。如今更是武警、巡警、志愿者齊聚一堂，就從這陣勢(shì)不難看出我們的政府為保護(hù)祖國未來的花朵真是煞費(fèi)苦心。

靜思默想，當(dāng)危險(xiǎn)到來之時(shí)，外來援助和自我防護(hù)孰重孰輕呢我們不妨先來回想一個(gè)故事。《狼和小羊》的故事老少皆知，我們?cè)诮虒W(xué)這一課時(shí)總會(huì)提這樣一個(gè)問題：“狼想吃羊總會(huì)找出各種各樣的理由，小羊怎樣才能避免被狼吃掉呢〞孩子們的答案五花八門：有的說：“大膽的小羊用角向狼頂去，把大灰狼頂進(jìn)河里。〞有的說：“聰明的小羊說，心愛的狼先生，感謝你，最近我不提防吃上帶du的草，渾身疼痛生不如死，您快吃掉我吧！〞；有的說：“頑強(qiáng)的小羊毫不畏懼地跳進(jìn)小河，在水里掙扎著向?qū)Π队稳ァ（暋鸢缚赡苡泻枚喾N，只有一種是最不可能的：羊媽媽和羊爸爸、還有大量朋友就在身邊，他們一起撲向大灰狼。由于孩子們都知道，大灰狼很聰明，他要吃羊，總會(huì)選擇遠(yuǎn)離羊群的小羊下手。從這個(gè)故事中我

們不難悟出，危險(xiǎn)的到來是防不勝防的，面對(duì)危險(xiǎn)最有效的方法是自我救治。

“安全，安全永遠(yuǎn)是第一位的，你的生命你的健康是最重要的。〞這句話我每天都要跟學(xué)生說。過馬路