七年級體育教學計劃范文

七年級體育教學計劃范文

七班級體育教學方案1

一、工作目標

仔細完成七班級體育教學任務，使同學把握體育基礎學問，基本技能，基本技術。培育同學對體育的愛好。仔細完成教學討論和教學任務，爭取在較短時間內完成廣播操和秧歌舞的教學任務。

二、同學現(xiàn)狀分析

七班級的同學身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期，心理、生理的發(fā)育波動強。男生活潑好動，喜愛對抗性強的運動項目如：籃球、足球等項目。而女生則恰恰相反，喜愛消遣性、柔韌性、嬉戲性強的項目。從身體素養(yǎng)方面來看男生力氣素養(yǎng)差，但是敏捷性和反應力量強。女生也是力氣差，但是柔韌性好。對于體育與健康理論學問較薄弱，對熬煉方法模糊，不知如何合理的進行體育熬煉。因此，這學期應加強理論與實踐的結合，選擇多樣的教學內容，多通過集體嬉戲來提高分散力，滿意同學參加活動和學習的需要。因此要因勢利導，培育同學樂觀參加體育熬煉。

三、加強課堂常規(guī)落實、改進教學措施、提高教學質量。

1、常規(guī)落實，上課前仔細備課，鉆研教材，改進教學手段，依據(jù)同學的不同差異制定不同的教學手段使每個同學受益。在體育課中，對同學嚴格要求，加強組織紀律訓練，防止各種損害事故的發(fā)生，做到平安第一。

2、體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育是重中之重，是對同學進行體育教學的重要手段，本學期，我將根據(jù)“健康第一”的指導思想，努力探究新課程標準，樂觀改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以同學為主體，以老師為主導的教學思想，努力使每一位同學都能樂觀的上好體育課，學好體育學問，增加體質，使教學質量得到有效的提高。

3、進一步提高和加強廣播操和秧歌舞的教授，爭取在較短時間內完成這兩項任務，保證我校的大課間順當?shù)拈_展。其次，針對新生要抓好同學的隊列隊形的練習，讓他們早日融入到學校的正?；顒又?。

四、本學期考核項目：

50米、立定跳遠、長跑800米、1000米。

五、教學進度表（如下）

周次活動內容

1：課堂常規(guī)訓練、隊列隊形

2—7：學習廣播操和秧歌舞

8—10：50米跑、立定跳遠

11：考核50米

12—14：立定跳遠、耐久跑

15：考核立定跳遠

16—18：籃球、耐久跑

19：考核耐久跑

20：補考

七班級體育教學方案2

一、基本狀況：

本學期所教的六個班，每個班人數(shù)都在45人左右，男女生人數(shù)差不多個半，絕大多數(shù)同學身體健康，無運動技能障礙。同學都喜愛運動，但身體協(xié)調性差，肥胖等，學習動作不協(xié)調。同學身體素養(yǎng)中的硬性指標，如速度、力氣、耐力、柔韌等素養(yǎng)較差；靈敏、協(xié)調等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡，下肢力氣尚可，肩部肌肉群力氣較差，在此類教材教學是要多加留意。腰背、腰腹力氣有待于大幅度提高，這是體育練習成敗的關鍵。

二、教材分析：

結合本校實際狀況，有目的、有方案地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學問和體育技能，培育良好的衛(wèi)生習慣；把握科學熬煉身體的基本方法和體育文化學問，在傳授中滲透思想道德訓練。讓每個同學都進展成為德、智、體、美、勞全面進展的好同學。

教材內容有：

體育與健康基礎學問；田徑：跑、跳、投；體操，球類：籃球、足球；身體素養(yǎng)練習。

教材的重點：

跑中的快速跑；跳動中的跨越式跳高；體操中的單杠動作；球類中的控球技術；

教材的難點：

蹲踞式起跑；跳動中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結合。

三、教學目標和要求

1、使同學初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學問及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識，培育仔細熬煉身體的態(tài)度。嫻熟把握眼保健操和新的廣播操。

2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術，把握簡潔的運動技能，進一步進展同學素養(yǎng)，提高身體基本活動力量。

3、“以同學為本，健康第一”是我們的目標，在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思索、互學與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的好處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的勝利喜悅。

四、教學措施：

1、適時了解、分析同學的學習信息。

2、營造符合同學年齡特征的、有利于同學學習的運動環(huán)境。

3、依據(jù)同學年齡特征，采納愛好化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮嬉戲、競賽的能動作用，讓同學在自主嬉戲中練習，充分體現(xiàn)同學的主體地位。

4、依據(jù)同學實際，不斷變化練習方式，不斷激發(fā)同學的練習愛好。

5、進展同學共性，培育英勇、堅韌、朝氣勃勃和進取向上的精神，啟迪思維，培育同學的主動性、制造性。

五、同學方面：

1、學習目的明確，樂觀自覺的上好體育課。樂觀學習把握必要的體育基本學問技能與科學熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習慣。

2、著裝要輕巧合體，穿輕巧運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。

六、德育滲透：

體育活動對于進展同學的適應力量具有獨特的作用，在體育教學中應特殊留意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育訓練，不僅熬煉同學的意志，更重要的是能培育同學的愛國主義和集體主義精神，培育同學聽從組織，遵守紀律，誠懇、機靈、樂觀進取的心理品質。

本學期的德育滲透包括在教學的各個環(huán)節(jié)中：

1、課堂常規(guī)：

使同學按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

2、組織教學：

培育團結友愛、養(yǎng)成遵守紀律的集體觀，培育其具有喜愛勞動、愛惜公物的良好品質。

3、結合教材內容支配德育內容。

（1）基礎學問里支配激發(fā)同學刻苦熬煉自覺性的內容。培育同學的自尊心、驕傲感和社會責任感。

（2）嬉戲里支配訓練同學遵守紀律，公正誠懇，樂觀進取、團結友愛的內容。

（3）田徑支配培育同學堅韌的毅力和堅韌不拔等意志品質的內容。

（4）球類中支配培育團結協(xié)作等集體主義精神的內容。

（5）在體操中支配培育相互關心的合作意識的內容

總之，在教學過程中要激發(fā)同學樂觀參加體育活動的愛好，建立終身運動的習慣。

七班級體育教學方案3

新課程標準要求我們必需堅持“健康第一”的指導思想，促進同學健康成長；激發(fā)同學運動愛好，培育同學終身體育的意識；以同學進展為中心，重視同學的.主體地位；關注個體差異與不同需求，確保每一個同學受益。

一、學情分析：

七班級的同學對于體育與健康這門課程已經(jīng)有了肯定的熟悉，對于一些體育活動的開展表現(xiàn)的也很樂觀，愛好極高；但大部分同學的自律性還不夠，留意力還不夠集中，上課常常自己玩，老師在講解嬉戲規(guī)章時不仔細聽。所以要加強同學留意方面的`練習。而且，大部分同學已經(jīng)把握了一些體育與健康課堂中所常見的體育術語，如向前看、向右看齊、報數(shù)等，并能精確?????的做出各個術語所要求的動作與行為。

有些同學由于缺乏體育基礎，身體素養(yǎng)差，在課堂學習活動中感到困難較大，盡管很努力，也很難跟上教學要求，得不到好成果，從而丟失信念，產生自卑心理，可怕或躲避體育課，也就談不上學習愛好。有的同學對體育缺乏正確的了解和熟悉，認為上體育課只是玩玩而已，他們雖然也知道參與體育熬煉可以增進自己的身心健康，增加體質。但他們同時又認為，我不參與體育熬煉，身體狀況也可以，也基本能滿意學校開展的各種正常活動，因而往往錯誤地認為參與體育熬煉可有可無，這是造成現(xiàn)在大部分同學的體質得不到普遍提高的不行忽視的實際狀況。

二、教學目標：

1、讓同學了解一些科學熬煉身體和評價熬煉效果的基本方法，樹立健康第一、留意平安和自我愛護的意識，能用所學學問指導健身活動。

2、能正確學會本班級所學各項教學內容的基本動作，把握進展身體素養(yǎng)的方法，使運動力量在原有基礎上有進一步提高。

3、能樂觀參與體育活動，在體育活動中漸漸養(yǎng)成公正、負責、協(xié)作的良好品質。

4、提倡體驗教學，讓同學通過體育活動感受勝利和失敗。使同學有良好的心理素養(yǎng)和品質。

三、教學措施：

1、結合本校實際，努力鉆研教材，創(chuàng)出教學新模式。

2、學習目的明確，樂觀自覺的上好體育課。留意聽講，樂觀學習把握必要的體育基本學問技能與科學熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習慣。

3、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按老師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

4、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。

5、在課堂上嚴格執(zhí)行老師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨便移動器材教具要嚴格執(zhí)行老師規(guī)定的各項愛護措施。

6、要愛惜體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。

7、體育課中要以“健康第一，平安第一”的指導思想，讓同學樂觀參加到活動中去，并努力確保零事故。

8、加強同學的平安意識和自我愛護。

七班級體育教學方案4

一、基本狀況：

1、同學狀況：學校一、二、三班級，每個班級都有兩個班，每個班級都有同學四十多人。八班級有一名特別病，不能從事體育運動熬煉外，全校學校生各班級同學都健康，都能從事體育運動熬煉。

2、技能狀況：學校一、二、三班級同學大部分都喜愛跑、跳、投、追趕、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于漸漸提高。

3、學情分析：七、八班級同學都喜愛各項體育活動，各班都有一些體育活動尖子生，即籃球、兵兵球、田徑運動等愛好者，我依據(jù)同學的愛好，在各班級組建籃球、兵兵球、田徑運動隊，有個班的各項尖子生帶頭并負責，有體育老師幫助，并成立學校籃球、兵兵球、田徑運動協(xié)會，激發(fā)同學主動樂觀參加各項體育活動的力量，又可以培育同學的組織力量，使同學達到長期熬煉的目的。九班級同學這一學期教學的主要任務是，進行素養(yǎng)方面的練習，有：50米，立定跳遠，引體向上（男），仰臥起坐（女），1000米（男），800米（女）。

二、教材分析：

依據(jù)義務訓練學校體育階段，培育的目標。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，同學的實際狀況。有目的，有方案地進行體育訓練教學工作，學習基本的體育理論學問，基本技能、基本技術和保健衛(wèi)生常識。在訓練教學的過程中，對同學進行思想品德的訓練。激發(fā)同學樂觀主動學習的愛好和愛好。培育同學具有良好熬煉身體的習慣。充分發(fā)揮和張揚每一位同學的共性，是每一位同學都能成為德、智、體、美、勞全面進展的好同學。

三、教學目的和要求：

1、使同學能夠依據(jù)自己的實際身體狀況，合理科學地進行體育熬煉。把握基本學問、技能、技術，學會一些體育衛(wèi)生保健學問和平安常識。培育同學仔細熬煉身體的習慣和態(tài)度。

2、學習田徑、體操、技巧、武術、球類等項目的基本學問、基本技術和基本技巧。進一步提高每一位同學體育活動的力量。

3、充分利用各種體育活動，提高同學用科學的方法熬煉身體的愛好和樂觀性。培育同學堅韌，拼搏、自覺遵守運動規(guī)章，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。

四、主要工作：

1、仔細備課，上課。充分嘗試“三疑三探的教學模式”。突出同學的主體地位。培育同學愛學、樂學的好習慣，提高同學學習的質量。

2、七、八班級各班組建籃球、兵兵球、田徑運動隊。以各班籃球尖子生，兵兵球尖子生，田徑運動會獲得名次的尖子生為核心組建班級代表隊，推動學校體育運動的開展。

3、開展好班級的體育活動，班與班進行，籃球、兵兵球、1000米（男）、800米（女）、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠、立定三級跳遠等體育項目的競賽。

4、寫課后反思，心得，總結等理論。

5、進行備課，說課，聽課，評課，集體備課，集體研課等活動。

五、詳細支配：

1、抓好全班整體身體素養(yǎng)的提高。（引體向上（男），仰臥起坐（女），俯臥撐等）。

2、抓好基本技術（男、1000米，女、800米，立定跳遠，立定三級跳遠等）運動項目。

3、充分利用好早操對同學進行耐力訓練。課間操對同學集體觀念和意識的培育。

4、不斷改進訓練教學方法，激發(fā)同學熬煉身體的樂觀性，激發(fā)同學喜愛運動的愛好，依據(jù)同學的實際狀況，進行不同層次練習，建立互幫，互學，相互鼓舞，共同進步的團體。

5、對差同學，要有急躁，愛心去關懷，溝通和談心。鼓舞，大家都來關注的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上學習的欲望。

6、準時把握同學學習狀況，提出新目標，新要求。

六、教學措施：

1、逐步提高同學熬煉身體的主動性，制造性。以及學習愛好。養(yǎng)成常常參與體育活動的好習慣。

2、要用體育特有的影響，培育同學的美感。遵守紀律，相互關心，團結友愛的優(yōu)良作風。

3、進展同學優(yōu)良的共性，培育同學英勇、堅韌、樂觀進取向上的精神風貌。

七班級體育教學方案5

一、指導思想

1、以樂觀引導和鼓舞同學參加足球活動的樂觀性為目的；

2、以增加同學體質，培育同學樂觀進取、團隊體育精神為宗旨；

3、打造校內足球文化，進展后備足球人才。

二、工作方針

訓練局支持、領導重視、班主任和體育組協(xié)作，校內出臺配套性政策，充分利用資源優(yōu)勢，搞好校內足球活動。

三、領導小組：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

四、活動內容和職責分工

1、校內足球聯(lián)賽；時間：9月—10月份（xxx負責）

2、校際聯(lián)賽；