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文檔簡介
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定匯編七篇
函授畢業(yè)生自我鑒定篇1
三年里通過良師的教育和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步把握如何運用英語學(xué)問進(jìn)展一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了仔細(xì)對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅決的政治方向,
。我喜愛祖國,喜愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛惜公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完本錢專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫力量。對office辦公和其它流行能嫻熟操作,并在因特網(wǎng)上開拓了自己個人空間。平常我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外學(xué)問。信任在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好,所以始終以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過參加院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但熬煉自己的組織交際力量,還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及分散力。更加仔細(xì)負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會由于自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我將來目標(biāo)。且我信任:專心肯定能贏得精彩!
我在校思想表現(xiàn)好,敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。在校期間始終擔(dān)當(dāng)生活委員和團(tuán)組織宣傳委員,因此具備了肯定的組織力量,治理力量。曾還有幸擔(dān)當(dāng)過班才的職務(wù),從而也具有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,共性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的奉獻(xiàn):作為初學(xué)者,我具備精彩的學(xué)習(xí)力量并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參加者,我具備誠懇可信的品行、富有團(tuán)隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、堅決的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)力量。
到目前為止,我已把握了本專業(yè)的根底學(xué)問和有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的根本學(xué)問。在本專業(yè)中,通過對外貿(mào)函電、國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務(wù)操作、英語口語、聽力等相關(guān)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),具備了根本的理論學(xué)問。除此之外,對計算機(jī)的愛好讓我對計算機(jī)有肯定的了解,對photoshop、coreldraw、Excell、Word等軟件能夠嫻熟應(yīng)用。還能用日語和粵語進(jìn)展日常溝通。
這就是我,一個積極主動、獨立工作力量強(qiáng),并有良好的交際技能,且上進(jìn)心強(qiáng),并且身體安康、性格開朗的女生。
函授畢業(yè)生自我鑒定篇2
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量,我參與了20xx年的成人高考,考取了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè),于是開頭了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。本人在本科函授學(xué)習(xí)階段,思想進(jìn)步,仔細(xì)學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)學(xué)問,畢業(yè)之際,回憶三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,自我鑒定如下:
(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有堅決的政治方向,喜愛祖國,喜愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),喜愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,能仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。敬重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
(二)收獲和體會平常不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素養(yǎng)也得到了很大提高。
(三)工作與學(xué)習(xí)的處理上在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,仔細(xì)備課,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的叮囑。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作詳細(xì)講解的書本學(xué)問理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能沉著面對每一次考試,并取得不錯的成績。有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長學(xué)問,三交朋友。確實,我的本科函授學(xué)習(xí)仔細(xì)而充實。三年的寒冷酷暑,我有收獲。
今后,我會把做教師的路走得更好,更充實。
函授畢業(yè)生自我鑒定篇3
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量,我參與了20xx年的成人高考,考取了xx學(xué)院的工商企業(yè)治理專業(yè),于是開頭了兩年半的函授學(xué)習(xí)。這兩年半的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,使得本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)學(xué)問和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年半來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
一、思想政治上
有堅決的政治方向,注意政治理論學(xué)習(xí),能夠喜愛祖國,喜愛人民,喜愛黨,在校能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,敬重師長,與班級同學(xué)和諧相處,且關(guān)系融洽,平常勤簡樸素,虛心慎重,樂于助人,道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學(xué)習(xí)方面
自參與xx學(xué)院的成考函授學(xué)習(xí)以來,能夠根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參與面授。上課期間,能遵守課堂紀(jì)律,仔細(xì)聽教師講課,做好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和教師共同探討,對教師布置的作業(yè),都是按時按質(zhì)地完成各項作業(yè)。通過兩年的學(xué)習(xí),現(xiàn)已仔細(xì)完成了《現(xiàn)代企業(yè)治理》、《企業(yè)戰(zhàn)略治理》、《生產(chǎn)與運作治理》等十多門課程的學(xué)習(xí),把握所學(xué)學(xué)問,并通過了課程的考核,圓滿地完成了學(xué)院規(guī)定的課程。
三、業(yè)務(wù)方面
為適應(yīng)社會進(jìn)展的需求,我利用在職工作時間,參與函授學(xué)習(xí)來提升自我,我現(xiàn)在從事的是企業(yè)治理工作,因而選擇了工商企業(yè)治理專業(yè)。平常充分利用自己的業(yè)余時間,仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,對本專業(yè)是一絲不茍,學(xué)習(xí)上特別地努力、刻苦。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注意獨立思索,不斷地去提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問題的力量以及肯定的協(xié)調(diào)組織和治理力量。為了提高我的.業(yè)務(wù)力量,除了理論學(xué)習(xí)之外,把所學(xué)到的各種專業(yè)學(xué)問運用到我現(xiàn)在的工作中來,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,使我的實踐力量也得到特別大的提高,解決了許多我工作中遇到的困難。
通過兩年半的學(xué)習(xí),自身得到了一個很好的熬煉和提高,在今后的工作中我還要連續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn);戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,信任自己肯定會演繹出精彩的一幕幕。
函授畢業(yè)生自我鑒定篇4
兩年半的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)學(xué)問和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
思想熟悉方面:本人在函授期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《土木工程施工技術(shù)》、《構(gòu)造力學(xué)》等課程,對各種專業(yè)理論學(xué)問有了較系統(tǒng)的了解和把握,并在實際工作中敏捷應(yīng)用,積極思索,不斷學(xué)習(xí)。
業(yè)務(wù)學(xué)問方面:兩年半的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授唯有三個月左右。時間雖然很短,但是本人覺得受益還是很大的。覺得自己的理論水平提升了許多。平常,會不由自主地把所學(xué)的理論學(xué)問運用到自己的實際工作中去,效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余,也在不斷地思索所學(xué)的理論學(xué)問。
函授本科的文憑不應(yīng)當(dāng)是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高進(jìn)展的新的起點。我們應(yīng)當(dāng)以函授本科為新的起點,向更高的學(xué)問境地連續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù)。
通過這2年半的仔細(xì)學(xué)習(xí),我開頭更加關(guān)懷時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
幾年的函授學(xué)習(xí)經(jīng)受,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。讓我漸漸學(xué)會了該如何面對新學(xué)問進(jìn)展自學(xué),然后對其進(jìn)一步深入理解、把握和運用。在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理安排空閑時間,仔細(xì)研讀教材,然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記,做到理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會使我受益終生。
函授畢業(yè)生自我鑒定篇5
一、思想熟悉方面:本人在函授期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《詢問心理學(xué)》、《兒童進(jìn)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特殊值得一提的是:通過對兒童進(jìn)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用進(jìn)展的眼光對待學(xué)生,要敬重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和詢問心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造安康的人格和培育樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
二、業(yè)務(wù)學(xué)問方面:三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特殊是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《一般心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了很多。平常,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
三、存在的問題:三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課仔細(xì)負(fù)責(zé),但由于時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大局部只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的學(xué)問應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的溝通溝通,小組合作探究的標(biāo)準(zhǔn)操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣闊教師連續(xù)學(xué)習(xí)最希望得到解決的,但總也得不到解決?;蛟S這只是我的一個幻想。
函授畢業(yè)生自我鑒定篇6
通過本科函授學(xué)習(xí),本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)學(xué)問和專業(yè)技能方面都有了較大的提高?,F(xiàn)概括如下:
(一)思想方面:本人在函授期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《現(xiàn)代教育原理》、《兒童心理學(xué)》、《馬克思主義哲學(xué)》、《教育心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特殊值得一提的是:通過對兒童進(jìn)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人更深地了解到教師要用進(jìn)展的眼光對待學(xué)生,要敬重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對教育心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造安康的人格和培育樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)學(xué)問:遠(yuǎn)程教育本科函授,主要采納網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。這在很大程度上削減了我們在連續(xù)教育方面的時間、經(jīng)濟(jì)等方面的損耗,讓我們有效地利用現(xiàn)代科技資源,便利快捷高速有效地進(jìn)展學(xué)習(xí)。在函授學(xué)習(xí)中,本人覺得受益很大。特殊是學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代教育原理》、《教育心理學(xué)》和《小學(xué)德育原理與方法》之后,本人覺得自己的理論水平提升了很多。平常,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都相當(dāng)不錯。工作之余,本人還積極撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人博客,并有多篇論文和案例獲得了省市級一、二、三等獎。
(三)專業(yè)技能:本人是一名音樂教師,又是學(xué)校治理層中的一員,分管學(xué)校德育工作。在教育教學(xué)工作中,如何真正讓每一位學(xué)生享受音樂、享受學(xué)習(xí);如何讓每一位教育工享受工作、享受生活,始終是我所探究所追求的。函授學(xué)習(xí)之后,我理論聯(lián)系實際,在師生中開展了一系列寓教與樂的活動,收到了較好的效果。在函授中,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)大事技能等,它們賜予我無窮的才智,讓我的教育教學(xué)工作愈發(fā)得心應(yīng)手。
感謝遠(yuǎn)程教育,賜予我時機(jī),賜予我學(xué)問。我將借你的慧眼,開拓我更漂亮的教育生涯。
函授畢業(yè)生自我鑒定篇7
通過參與自學(xué)考試,是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己,同時培育了自己不斷進(jìn)取的精神。它不僅給了我一個證書,更重要的是給了我一種生活的態(tài)度,一種學(xué)習(xí)的方法,這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度,給了我足夠的信念面對競爭劇烈的社會挑戰(zhàn)。
首先。我始終在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終盼望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫忙,越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平常友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人?;貞浰哪?,我很快樂能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了救濟(jì)之手。
其次。在政治思想方面,我親密關(guān)注十七大的召開,仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟十七大的精神。作為一名外企職員,我在工作中能堅持黨的方針,政策,努力實踐黨在十七大中提出:“求真務(wù)實,銳意進(jìn)取,連續(xù)全面建立小康社會,加快推動社會主義現(xiàn)代化。完成時代給予的崇高使命,不斷的汲取國外的先進(jìn)技
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