早會(huì)主持稿范文（5篇）

第早會(huì)主持稿范文（5篇）早會(huì)主持稿精選范文（5篇）

早會(huì)能使員工更清楚地了解整個(gè)公司的方針政策，市場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及自己的工作方向，提升工作效率。下面給大家分享一些關(guān)于早會(huì)主持稿精選范文(5篇)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

早會(huì)主持稿精選范文篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！泵恳粋€(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)。通過(guò)讀書(shū)，我知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;通過(guò)讀書(shū)，我看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫數(shù)萬(wàn)里，我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)繽紛五彩的世界。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能使我懂得做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)，我同情賣火柴的小女孩，我關(guān)心青銅的命運(yùn)，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，我懂得了恨，我鄙視愚蠢的國(guó)王，我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”……

同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就會(huì)擁有整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就會(huì)擁有美好的明天!

謝謝大家!

早會(huì)主持稿精選范文篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春是輝煌的、叛逆的、無(wú)悔的，青春是充滿活力的、不知疲倦的，青春也是不羈的，充滿挑戰(zhàn)的。青春對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)特殊的存在，它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，失敗后的迷茫無(wú)挫，它在我們的人生畫(huà)卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。

對(duì)于許多曾擁有過(guò)青春的人來(lái)說(shuō)，最后悔的事就是沒(méi)有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。如今，正處在青春年華的我們，口頭上說(shuō)著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，而又有誰(shuí)能付之于行動(dòng)呢

一些人的青春都是被自己虛度的，在該學(xué)習(xí)時(shí)期，放肆玩耍，不努力。長(zhǎng)大后，整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時(shí)，才番然頓悟，后悔終生。青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果，只注重結(jié)果而不注意過(guò)程。青春期的我們無(wú)所畏懼，不會(huì)懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn)。青春充滿冒險(xiǎn)，青春的我們不知疲倦，對(duì)任何有新意的事都充滿興趣!

青春，就去勇敢?jiàn)^斗吧!青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū)，人生是踏上了就回不了頭的路，愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注。一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音，看一次花落的寂然，然后散場(chǎng)。

謝謝大家!

早會(huì)主持稿精選范文篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行__中學(xué)掛牌儀式，意味著具有69年辦學(xué)歷史、為_(kāi)_教育事業(yè)和社會(huì)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的__師范學(xué)校，已完成其歷史使命，為了順應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，從今天起，正式步入普通高中教育的行列。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)前來(lái)參加掛牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!

今天的掛牌儀式，標(biāo)志著我校踏上了新的征程，翻開(kāi)了新的篇章。但學(xué)校的轉(zhuǎn)型，從管理模式的轉(zhuǎn)變、教師專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和師資隊(duì)伍的建設(shè)、教育資源的整合、教學(xué)活動(dòng)的組織等等方面看，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，這是對(duì)我們提出的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。因此，從現(xiàn)在起，我們將帶領(lǐng)全校教職員工，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，改革學(xué)校管理體制，扎實(shí)開(kāi)展教師培訓(xùn)，努力探索普通高中教育教學(xué)的規(guī)律，使__中學(xué)的各項(xiàng)工作盡快步入健康發(fā)展的軌道，為_(kāi)_地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工努力提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢(shì)，扎實(shí)工作，在各自的崗位上做出新的成績(jī);也希望全體同學(xué)尊師愛(ài)校，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)向新成立的__中學(xué)獻(xiàn)禮!同時(shí)，我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨，希望在今后的工作中一如既往地給予我們更多的支持與幫助，使__中學(xué)在各個(gè)方面獲得更好地發(fā)展，為開(kāi)創(chuàng)我校高中教育的新局面而努力奮斗!

謝謝大家!

早會(huì)主持稿精選范文篇4

老師們、同學(xué)們：

早上好!

同學(xué)們，20__年即將過(guò)去，我們又將迎來(lái)一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著嶄新的一年即將到來(lái)，我們偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。1月1日又稱元旦，“元”是開(kāi)始，第一;“旦”是早晨的意思。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海面上噴薄而出，放射著燦爛的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)呢東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”我們是祖國(guó)的未來(lái)，兒童時(shí)代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務(wù)是——讀書(shū)，讀書(shū)是一切成就大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)，認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，在新的一年即將到來(lái)的時(shí)候，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起回顧即將過(guò)去的一年，我們可能還清楚地記得20__年發(fā)生的一件件事情，一切仿佛就在昨天?？墒俏覀冇肋h(yuǎn)也無(wú)法回到昨天，我們知道，人永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間，因此，我們要在自己擁有的時(shí)間內(nèi)快走幾步。在即將到來(lái)的20__年，我們我們要珍惜365個(gè)美好的日子，使自己能擁有沉甸甸的收獲。在新的一年到來(lái)的時(shí)候，讓我們播撒下希望的種子，辛勤的耕耘!

早會(huì)主持稿精選范文篇5

敬愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的老師們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“月明不過(guò)中秋，深情不過(guò)感恩?！?/p>

金桂送來(lái)花香，瓜果送來(lái)甜美，九月送來(lái)了最美好的日子——中秋

自古以來(lái)中秋就攜著一身豐厚的底蘊(yùn)直至今日。如果說(shuō)春節(jié)的氣息是熱鬧，那么中秋卻在熱鬧之余又多了一份獨(dú)特的溫暖的氣息——親情。在中秋節(jié)里，濃濃的親情是比瓜果更要甜美的氣息，讓人流年其中，倍感愜意。

古時(shí)候，人們常常會(huì)在中秋之日，聚在一起，一同賞月，一同品茶，一同寄托最美好的祝愿。而今比起古時(shí)候雖少了些韻味，卻多了一些親人之間的交談。大家會(huì)在一起暢言一年的趣事，會(huì)一起分擔(dān)憂愁，排解苦悶，會(huì)在這時(shí)流露出感恩之情。這感恩不僅僅是對(duì)父母而言，還是對(duì)那些曾幫助過(guò)自己的人。每個(gè)人的幫助，都值得你用心去感恩。

想想那時(shí)，有這樣一群人，他們戍守邊疆，馳騁沙場(chǎng)之上，素有鐵血男兒之稱，卻在中秋月圓之日，想到了家中老母與妻兒不禁淚已沾襟;有這樣一群人，他們?nèi)杖枕灪肋~之詩(shī)，意氣風(fēng)發(fā)，卻獨(dú)獨(dú)在中秋月圓之日，百感交集，悲從中來(lái)，執(zhí)筆寫(xiě)下“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的惆悵，他們的思念凝成了秋霜，覆在心上，久久無(wú)法融化。他們?yōu)楹味贿^(guò)是無(wú)法在家人面前，傾訴內(nèi)心的感恩之情。

我們擁有許多種情感，唯獨(dú)感恩是最特別的，因?yàn)槠綍r(shí)我們常常無(wú)法感受到它的存在，卻在溺于濃濃親情之中時(shí)，萌生出感恩之情。小時(shí)候，我們心里只藏著父母的關(guān)愛(ài)，于是獨(dú)獨(dú)對(duì)父母感恩，長(zhǎng)大一點(diǎn)漸漸明白了一些事理，于是開(kāi)始感恩與自己密切相關(guān)的人，再長(zhǎng)大，就懂得任何一個(gè)人哪怕是擦肩而過(guò)，只要他在你陷入困境時(shí)毫不吝嗇地伸出他的手拉你一把，你就得去感恩，不為別的只為他給了你溫暖。

多少人曾在想感恩時(shí)，心里重復(fù)了一萬(wàn)遍的話，卻在快要說(shuō)出口時(shí)，怯于開(kāi)口，其實(shí)感恩不光可以用說(shuō)的，也可以去盡力做好一件事情。就像對(duì)自己，你可以為理想而拼搏算是對(duì)曾經(jīng)的你的感恩;對(duì)父母與老師，你可以去努力獲得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓他們欣喜;對(duì)朋友，你可以去在他們遇到問(wèn)題是做一個(gè)傾訴的對(duì)象以讓他們釋放內(nèi)心的壓力與彷徨