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第3頁共3頁教師轉(zhuǎn)?正工作?總結(jié)范?文時(shí)?光飛逝?,轉(zhuǎn)眼?間我已?到校一?年時(shí)間?。我于?___?_年_?___?月到校?參加工?作,在?校領(lǐng)導(dǎo)?和同事?們的關(guān)?心支持?下,尤?其是在?我的指?導(dǎo)教師?___?_老師?的指導(dǎo)?下我成?功地實(shí)?現(xiàn)了角?色的轉(zhuǎn)?變,工?作得到?了實(shí)踐?鍛煉,?思想認(rèn)?識(shí)有了?極大的?提高。?感悟到?了師德?師風(fēng)的?重要,?懂得了?教師的?責(zé)任,?同時(shí)在?學(xué)習(xí)能?力、教?學(xué)能力?,以及?專業(yè)水?平都得?到較明?顯的提?升。以?下對(duì)我?參加工?作一年?來的情?況匯報(bào)?一、?政治思?想方面?作為?一名教?師,肩?負(fù)著時(shí)?代的重?任和祖?國的重?托,我?深切地?認(rèn)識(shí)到?,提高?政治思?想覺悟?,是開?展好教?育工作?的基本?前提。?我永遠(yuǎn)?忠誠于?___?_教育?事業(yè),?自覺學(xué)?習(xí)__?__的?工作精?神及_?___?,高舉?___?_的偉?大旗幟?,實(shí)事?求是,?努力弘?揚(yáng)“為?公、務(wù)?實(shí)、創(chuàng)?新、爭?先”的?實(shí)效精?神。平?時(shí),我?積極參?加全校?教職工?大會(huì)以?及學(xué)校?組織的?政治理?論學(xué)習(xí)?,始終?嚴(yán)格要?求自己?,力求?自己的?一言一?行對(duì)學(xué)?生起到?表率作?用。工?作中,?嚴(yán)格遵?守學(xué)校?各項(xiàng)規(guī)?章制度?,團(tuán)結(jié)?同事,?及時(shí)完?成學(xué)校?布置的?各項(xiàng)任?務(wù)。?二、教?學(xué)工作?方面?我來到?學(xué)校后?迅速熟?悉常規(guī)?教學(xué)方?式、方?法,精?心備課?、上課?、作業(yè)?布置批?改等常?規(guī)工作?進(jìn)行了?認(rèn)真的?實(shí)踐,?并在實(shí)?踐之中?注意查?缺補(bǔ)漏?,遇到?自己無?法解決?的教學(xué)?問題就?積極向?同事們?請(qǐng)教,?努力做?到課前?準(zhǔn)備好?、課中?講解透?徹、課?后督促?檢查嚴(yán)?。一年?來,我?在上學(xué)?期擔(dān)任?了高一?年級(jí)七?學(xué)個(gè)班?的歷史?教學(xué)工?作,下?學(xué)期由?于分班?調(diào)整,?我擔(dān)任?了四個(gè)?文科班?的教學(xué)?和兩個(gè)?理科班?的教學(xué)?任務(wù)。?雖然任?務(wù)相對(duì)?較重,?課時(shí)數(shù)?量較大?,但是?我并沒?有降低?對(duì)教學(xué)?質(zhì)量的?要求,?力爭讓?每一堂?課都生?動(dòng)有趣?,學(xué)生?能學(xué)有?所獲。?在課堂?上力求?貼近學(xué)?生生活?,最大?限度地?運(yùn)用自?己的所?學(xué)知識(shí)?,激發(fā)?學(xué)生的?學(xué)習(xí)興?趣,培?養(yǎng)學(xué)生?的實(shí)踐?能力。?課后積?極和同?事們探?討教學(xué)?中遇到?的問題?,努力?尋找解?決方法?,使自?己的教?學(xué)能力?得到不?斷的進(jìn)?步和提?高。我?認(rèn)為教?師要多?讀書多?聽課,?要掌握?教學(xué)設(shè)?計(jì)、教?學(xué)評(píng)價(jià)?、說課?和寫好?教學(xué)反?思。同?時(shí),我?還通過?反思來?加快自?己成長?,并能?從自我?評(píng)價(jià)、?他人評(píng)?價(jià)、學(xué)?生評(píng)價(jià)?中進(jìn)行?自我反?思,不?斷總結(jié)?、積累?自己在?教學(xué)過?程中的?所得、?所思、?所感,?使自己?不斷的?成長。?同時(shí),?我所擔(dān)?任的幾?個(gè)班的?教學(xué)工?作都取?得了一?定的成?績,尤?其是十?三班在?期末考?試中對(duì)?比半期?考試有?較大進(jìn)?步。?三、個(gè)?人素養(yǎng)?方面?教書之?余,我?自覺學(xué)?習(xí)與教?育相關(guān)?的知識(shí)?,博覽?群書以?拓寬自?己的知?識(shí)面,?提高個(gè)?人的文?化知識(shí)?素養(yǎng)。?作為一?名教師?,肩負(fù)?著時(shí)代?的重任?,我深?切地認(rèn)?識(shí)到,?提高政?治思想?覺悟,?是開展?好教育?工作的?基本前?提。工?作中,?嚴(yán)格遵?守學(xué)校?各項(xiàng)規(guī)?章制度?,團(tuán)結(jié)?同事,?及時(shí)完?成學(xué)校?布置的?各項(xiàng)任?務(wù);新?教師更?要勤奮?學(xué)習(xí),?自覺修?養(yǎng),腳?踏實(shí)地?,努力?實(shí)現(xiàn)奮?斗目標(biāo)?。四?、生活?方面?在生活?上,以?高標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要?求自己?,謹(jǐn)遵?“正人?先正己?”的古?訓(xùn),時(shí)?刻提醒?自己,?重視“?為人師?表”的?職業(yè)形?象,自?己能做?的事自?己做,?盡量不?給學(xué)校?添麻煩?,努力?保持正?派的工?作作風(fēng)?,與校?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?和睦相?處。熱?愛教育?、熱愛?學(xué)校、?熱愛學(xué)?生,為?把自己?培養(yǎng)成?一名優(yōu)?秀的教?師而不?懈努力?。經(jīng)過?一年的?學(xué)習(xí)實(shí)?踐和鍛?煉,我?已能做?好教育?教學(xué)的?相關(guān)工?作,在?思想、?教學(xué)等?各個(gè)方?面都有?較大的?提升。?在領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?及各位?教師
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